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【熱門(mén)】不一樣的愛(ài)記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類(lèi)：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的不一樣的愛(ài)記敘文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的愛(ài)記敘文1
愛(ài)是幸福，是溫馨，是呵護(hù)。但有些愛(ài)就有不同感覺(jué)。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，愛(ài)我們的人并不是幫我們找到困境的出路，而是鼓勵(lì)我們，讓我們自己走出困境。
困難就像走迷宮一樣，愛(ài)我們的人并沒(méi)有說(shuō)你要向左向右，而是一直鼓勵(lì)我們，并不斷的說(shuō)加油，你是最棒的，你一定會(huì)成功的。如果當(dāng)時(shí)有人告訴你向左向右，你當(dāng)時(shí)一定很感激他，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有從中得到對(duì)你有利的東西。但愛(ài)你的人是不會(huì)這樣，他是希望你從中學(xué)到一些東西，幫助你成長(zhǎng)。
當(dāng)我們遇到一些失敗時(shí)，愛(ài)你的人不是說(shuō)一些話(huà)來(lái)逗你，而是告訴你怎樣面對(duì)失敗，怎樣重新站起來(lái)，怎樣避免這樣的'失敗再次發(fā)生。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，愛(ài)我們的人會(huì)糾正我們的缺點(diǎn)，使我們身上的缺點(diǎn)減少。
記得，在我一年級(jí)時(shí)，禮拜六想出去玩，就騙媽媽寫(xiě)完作業(yè)了，我痛快的玩了一下午，回到家媽媽檢查作業(yè)，一看我沒(méi)寫(xiě)完，就批評(píng)了我一頓，我當(dāng)時(shí)很生氣，沒(méi)寫(xiě)完就沒(méi)寫(xiě)完吧，禮拜日不是還能寫(xiě)嗎�，F(xiàn)在我才明白，如果媽媽當(dāng)時(shí)不批評(píng)我，我就會(huì)養(yǎng)成一種懶散的習(xí)慣。不會(huì)今日的事情今日做。我現(xiàn)在很感謝我的媽媽。
這些愛(ài)雖然當(dāng)時(shí)不怎么幸福，溫馨，但這些愛(ài)會(huì)使我們一生都受益匪淺，我們應(yīng)該珍惜這不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文2
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師，之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的'文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您我的老師，您讓我們成為自信，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您我的老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人。讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。您是我們的大朋友，永遠(yuǎn)擁有世界上最溫馨的笑容。
感謝您我的老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給了我們?nèi)ゲ粩嗵剿鞯挠職狻Ｄ鷮⒚婪旁谖覀冃闹�，給與我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們打好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好！您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)常在。
不一樣的愛(ài)記敘文3
愛(ài)的太“多”
有這樣一個(gè)故事，故事的名字叫做《一朵不該凋謝的花》。一個(gè)叫麗花的女孩，小學(xué)時(shí)成績(jī)很好，但是她的虛榮心很強(qiáng)，有一次她考了99分，另外一個(gè)同學(xué)考了100分，她很不服氣，就偷偷將錯(cuò)改了，然后去找老師討分，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，就將她批評(píng)了，她很生氣，就回家告訴了媽媽?zhuān)龐寢尩綄W(xué)校鬧的很厲害，校長(zhǎng)好話(huà)說(shuō)了一火車(chē)，才將她母親勸走，其實(shí)麗花媽經(jīng)常給麗花一些好吃的，女兒想要什么，母親就給什么，作為女兒成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
后來(lái)，麗花以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了縣重點(diǎn)中學(xué)，麗花上了中學(xué)后，成績(jī)也只是中等，她期末考試只是中上等，沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀，而中學(xué)老師都是鐵面無(wú)私的“包拯”，她母親認(rèn)為女兒肯定得了獎(jiǎng)，就向女兒要獎(jiǎng)狀，女兒為了讓母親不傷心，就撒謊說(shuō)：“和一個(gè)同學(xué)拿錯(cuò)了，大年初三去取”。初三的.早晨，麗花見(jiàn)家里無(wú)人，在更加強(qiáng)烈的虛榮心的刺激下服毒自殺了。
母親對(duì)女兒的愛(ài)如同黃河，氣勢(shì)磅礴，把自己對(duì)女兒的愛(ài)毫無(wú)保留的給了她，但女兒最終自殺，又是因?yàn)樗翘嗟膼?ài)。
愛(ài)的太“少”
有這么一個(gè)孩子，總是以為父親不愛(ài)他，因?yàn)楦赣H在外打工，很少陪伴他，但是父親無(wú)時(shí)無(wú)刻的不掛念著兒子，他在工地省吃?xún)�用，起早貪黑的工作，把攢下來(lái)的錢(qián)寄給兒子，供他上學(xué)用，但是兒子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，是作為一個(gè)父親理所當(dāng)然的。他還是認(rèn)為父親不愛(ài)他，一如既往憎恨父親。
直到這位孩子長(zhǎng)大成人后，看了一本書(shū)，書(shū)上有一篇關(guān)于愛(ài)的文章，文章里說(shuō)：“愛(ài)并不是家長(zhǎng)表現(xiàn)給孩子看的，而是實(shí)際行動(dòng)給與孩子的------”讀到這里時(shí)，孩子已是熱淚盈眶了，他終于明白了父親那如山的愛(ài)，那看似如鏡泊湖一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文4
大愛(ài)無(wú)邊，父母對(duì)你的愛(ài)自然是無(wú)邊的，但愛(ài)要適當(dāng)?shù)膼?ài)，關(guān)愛(ài)是一種愛(ài)，過(guò)分關(guān)愛(ài)就是溺愛(ài)，如果對(duì)你一直溺愛(ài)，總有一天會(huì)害了你。所以，有時(shí)候嚴(yán)也是一種愛(ài)。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在紐約的小鎮(zhèn)上，約翰夫婦家門(mén)口有一棵菩提樹(shù)，這是紐約少見(jiàn)的一種樹(shù)，大概也正因如此，樹(shù)旁邊特別支撐了一個(gè)堅(jiān)固的鐵架，也許正是鐵架讓菩提樹(shù)過(guò)了風(fēng)雨的襲擊，它一直長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，成了園子里的一道風(fēng)景。
這年夏天，正是菩提樹(shù)枝繁葉茂的季節(jié)。不知怎的`，它卻突然枯死了。每一個(gè)路過(guò)的人，都為它的凋零而倍感惋惜。這棵樹(shù)從小就被人特別照顧，由于有鐵架的支撐，從來(lái)沒(méi)有向風(fēng)雨低過(guò)頭，為什么幾十年過(guò)來(lái)了，今年卻一下子就死了呢？
約翰夫婦撫摸著菩提樹(shù)那依然細(xì)膩而光滑的樹(shù)皮，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)皮上竟被人割了一圈裂口。“是誰(shuí)害死了菩提樹(shù)呢？”約翰沿著刀痕轉(zhuǎn)向另一側(cè)，發(fā)現(xiàn)竟然是那根綁在支架上的鐵絲。想必是菩提樹(shù)幼小時(shí)，自己為了保護(hù)它而拴上的，豈料隨著樹(shù)的成長(zhǎng)，鐵絲漸漸地嵌入了樹(shù)皮，直到此刻發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻已經(jīng)遲了。
不一樣的愛(ài)記敘文5
記得自己小的時(shí)候常常背著母親跑出去玩全然沉浸再合同伴玩耍的歡樂(lè)中，忘了時(shí)間，忘了再加著急的媽媽。回來(lái)后，媽媽會(huì)不停的嘮叨，說(shuō)著說(shuō)那，等說(shuō)完了，便會(huì)把我報(bào)到她的懷里，讓我在他的懷里任意的撒嬌。這也許早已成了一種習(xí)慣，但也時(shí)刻的溫暖著我的心，也許媽媽的嘮叨已成了我心中的一支樂(lè)曲，一日不聽(tīng)，就會(huì)覺(jué)得很不正常。當(dāng)我做錯(cuò)事或是媽媽不在家的時(shí)候，我總覺(jué)得心神不寧、徘徊無(wú)助。好像嘮叨已經(jīng)成了我生活中的一部分，成了我的一種動(dòng)力，只有在媽媽的催促下，我才有勇氣前進(jìn)，有勇氣面對(duì)未來(lái)。
有時(shí)，當(dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的品味那樣沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那里頭，埋藏著深深的愛(ài)，濃濃的情。當(dāng)你聽(tīng)到這份嘮叨時(shí)，心里就會(huì)多一份感動(dòng)，多一份踏實(shí)。那是一種不一樣的愛(ài)。
如果哦細(xì)細(xì)品味生活的.點(diǎn)滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多愛(ài)融入在生活之中。早晨，母親為你端一杯熱牛奶，母親耐心的囑咐，母親為你愁白的每根頭發(fā)都印證著那些愛(ài)的瞬間，愛(ài)的片段。每一個(gè)眼神，每一句鼓勵(lì)的話(huà)后面都有一顆期待的心。讓我們將期待的結(jié)果變成事實(shí)的印證，讓付出的愛(ài)得到回報(bào)，讓明天會(huì)更好。
其實(shí)每當(dāng)你孤立無(wú)助時(shí)，母親就像是黑夜里的一輪明月，柔和的光芒讓你走出迷茫；當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，母親仿佛就是黑夜里的一床棉被，貼心的呵護(hù)和溫暖會(huì)使你安然。每當(dāng)想起母親，心中就恨溫暖，我知道媽媽有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲但是那都是因?yàn)閻?ài)我，好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谝黄鹞液芸鞓?lè)，我愿做你的拐杖，陪你走完下半生！”
不一樣的愛(ài)記敘文6
人們都說(shuō)，父親的愛(ài)永遠(yuǎn)不想母親的愛(ài)那樣情意濃濃，父親的愛(ài)是那么讓人琢磨不透的，是在嚴(yán)厲的批評(píng)中流露出來(lái)的�？傊�，父親的愛(ài)是耐人尋味的。是的，我也和大多數(shù)人對(duì)父愛(ài)的理解相同。
窗外的雨嘩嘩的'下著，這天，可憐的我要去討厭的補(bǔ)習(xí)班。哎！實(shí)在不想去啊。我家住在一個(gè)狹窄的小巷里，巷里坑坑洼洼的，一到下雨，更是難走。我乞求地向爸爸說(shuō)：“今天要么別去了，估計(jì)去了也沒(méi)幾個(gè)人!”“下點(diǎn)雨就不去了？這報(bào)名花了三、四百呢！哪能說(shuō)不去就不去?”爸爸劈頭蓋臉地話(huà)讓我不得不穿上不合腳的雨鞋，頂著一把破舊的雨傘，走出溫暖的小家，踏著雨水走向補(bǔ)習(xí)班。咦？奇怪！一向?qū)ξ依涞陌职衷趺此臀摇Ｒ宦飞希沂裁炊紱](méi)說(shuō)，當(dāng)然，爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，只是在我的后面走著。哦，到補(bǔ)習(xí)班了，只要右拐就到了。我示意讓爸爸回去，他平靜的點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我走到拐彎處，我本想回頭和他說(shuō)一聲再見(jiàn)，可沒(méi)等我開(kāi)口，我轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那，我看到爸爸的眼神是那樣慈祥，那樣平靜，眼神中流露出來(lái)的，不只是不放心，更多的是愛(ài)。透過(guò)他的眼神，我似乎看到他對(duì)我的叮囑，對(duì)我的希望。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的眼神，我也看著他......“快走啊，一會(huì)兒該上課了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)了頭，朝班門(mén)口走去。在雨中，漸漸望不到爸爸的身影。
的確，一杯牛奶，一塊面包，一雙滑輪，變形金剛......當(dāng)父母給你這些東西的時(shí)候足以表達(dá)他們對(duì)你的愛(ài)。而我的父親對(duì)我的愛(ài)就是——拐彎處的眼神。
那次，我看到父親的眼神之后，就立志要好好學(xué)習(xí)。我要回報(bào)父親對(duì)我的付出，讓父親不再為我擔(dān)心，不再為我煩心，不再為我憂(yōu)心。
此刻，窗外下著雨，我回味著一次次不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文7
愛(ài)，它釋放著溫暖，它放出了耀眼的光，灼亮了我的雙眼。在人生的路中，它伴隨著我走向光明。
——題記
世間的愛(ài)無(wú)極多，受愛(ài)的人因感動(dòng)而美麗。母愛(ài)溫柔細(xì)膩，當(dāng)你感到寂寞時(shí)，母愛(ài)會(huì)隨著你的心碧波蕩漾；當(dāng)你心情煩躁時(shí)，他將與你分享痛楚。父愛(ài)深情嚴(yán)格，當(dāng)你做錯(cuò)了事，它往往用沉默感染著你，讓你潛移默化，得到很好的熏陶。
我永遠(yuǎn)忘不了三年前的精神虐殺的一幕，它將永遠(yuǎn)的深藏在我心靈的末端。
晚上，我們與父母在一起吃飯，父親因?yàn)樯眢w不好，所以從不沾酒。吃好飯后，覺(jué)得閑聊無(wú)比，我便和弟弟妹妹們匆匆的趕去鄰居家看電視。記得當(dāng)時(shí)，父親只用那雙奇異的目光望著我們，那種眼光充滿(mǎn)柔情和無(wú)奈。也許家里常常為一點(diǎn)不愉快的事兒而爭(zhēng)吵的緣故，父親什么也沒(méi)有說(shuō)，這種生活他過(guò)得習(xí)慣了。在我背后的永遠(yuǎn)是活蹦亂跳的弟妹們，他們時(shí)常歡笑著，父親也看得慣了。
夜已經(jīng)很晚了，我們沒(méi)有回家，其實(shí)也并不想回家，也沒(méi)有想到父親孤零零在家的絕望的.心情。12點(diǎn)鐘了，門(mén)外突然傳來(lái)了敲門(mén)聲。門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)父親用焦慮的語(yǔ)氣朝著我說(shuō)：“夜太深了，你帶弟妹們回家吧�！睙o(wú)聲的命令似地的口氣，我們懷著無(wú)比掃興的心情依依不舍離開(kāi)了鄰居家。
不一樣的愛(ài)記敘文8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子苦不了�！边@便是母愛(ài)偉大的體現(xiàn)之一�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，偉大而純潔的母愛(ài)卻已被扭曲，給孩子是不善的一面。這一天，我興高采烈的乘上公車(chē)去公園游玩。車(chē)吱——的一聲停在一個(gè)大站牌下。一位老奶奶步履蹣跚地上了車(chē)，看著人滿(mǎn)為患的車(chē)廂輕聲嘆了一口氣。
我看著也無(wú)能為力，因?yàn)槲乙彩钦驹谀莾骸Ｔ趲钻囆[后，還是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)讓位。天陰了下來(lái)，而且刮起了“陰風(fēng)”，吹進(jìn)了我心中，也吹進(jìn)了許多人的'心中。這時(shí)，一個(gè)小女孩兒走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“奶奶，來(lái)我這里做吧！”老奶奶不肯，小女孩拉著老奶奶的衣角說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做吧！”老奶奶樂(lè)呵呵地坐下了。陽(yáng)光透過(guò)烏云，照在了我的臉上，我們的心里。
車(chē)廂里的人向她投以敬佩的眼光，說(shuō)“這孩子真懂事。”“別看她小還真懂事！”“父母教的好�！薄�......”這些稱(chēng)贊之句不絕于小女孩耳邊。這時(shí)的陽(yáng)光更燦爛了。老奶奶親昵地問(wèn)：“閨女，你為啥給奶奶讓座呀？”
不一樣的愛(ài)記敘文9
在某些事上，您確實(shí)表現(xiàn)的有些與眾不同，一次特別的爬山的經(jīng)歷足以表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和您準(zhǔn)備登一座很高的山，我很快登上了半山腰，就在也緩不過(guò)氣力來(lái)了，而您卻把我落在半山腰，獨(dú)自不緊不慢地上了山，看日出的景象，您下山以后說(shuō);：“真好看啊！”我不滿(mǎn)的.瞟了您一眼。
自那以后，您對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)，我都以為是在諷刺我，但我錯(cuò)了，您就是想讓我知道一個(gè)東西或一件事，不是一伸手就能來(lái)的，那的通過(guò)自己的不限努力才能得到。
還有一種母親很溫柔，孩子犯了錯(cuò)也不責(zé)怪他，《小偷和母親》就是一個(gè)很好的例子，有個(gè)母親她有一個(gè)兒子，兒子老在外面偷東西，一次，他偷了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒，回去后，他的媽媽沒(méi)有責(zé)怪他，反而還夸了他，從此，小男孩偷了更多人的東西，但母親還沒(méi)有罵他，最后他走上了犯罪之道。
這是二種不同的愛(ài)，但愛(ài)的結(jié)果不一樣，你越關(guān)心自己的孩子只會(huì)害了他，所以，教育我們一定要選好方式，該打就打，該罵就罵，這樣我們才會(huì)懂事啊！
不一樣的愛(ài)記敘文10
小時(shí)候，母親對(duì)我和哥哥格外疼愛(ài)，想著法讓我們吃好，穿暖。6歲那年，我上學(xué)了，媽媽還特意買(mǎi)給我一個(gè)嶄新的書(shū)包。
我家附近，有一片梨樹(shù)林。開(kāi)花時(shí)節(jié)，梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，蜂飛蝶舞。真誘人��！平日里，管林的老頭看得緊，不準(zhǔn)小孩子進(jìn)梨樹(shù)林去玩。有一天，中午放學(xué)以后，我和一個(gè)小伙伴打著玩，不知不覺(jué)跑到了梨花林，小伙伴望著樹(shù)人的梨花，一個(gè)個(gè)都停下來(lái)。由于樹(shù)都比較矮，小伙伴便像猴子一樣嗖嗖地全爬上了梨樹(shù)，一邊折樹(shù)枝，一邊將梨花摘下裝進(jìn)兜里，好多都灑在了地上。我站在樹(shù)下，望著梨花，看著樹(shù)上小伙伴們得意的樣子，我心里癢癢的有點(diǎn)控制不住自己，也想爬上樹(shù)去跟他們一樣的玩耍，但思量再三，還是不敢上樹(shù)折梨花。因?yàn)槟赣H常常對(duì)我和哥哥說(shuō)：“做人，要有骨氣。不是自家的東西，半個(gè)指頭打的.也別去碰。”為了拒絕花的誘惑，我使勁閉上了眼睛。
突然，一聲吼叫：“哪里來(lái)的野孩子？怎么全在樹(shù)上糟蹋梨花！”
管林老頭出現(xiàn)在那邊，小伙伴一個(gè)個(gè)慌忙溜下樹(shù)四處亂竄。我嚇壞了，瞪大眼睛，就是邁不開(kāi)步子，呆呆地當(dāng)了“俘虜”，被“押”回家交由母親發(fā)落。
不一樣的愛(ài)記敘文11
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我同往常一樣起床，只不過(guò)是早起了一點(diǎn)。因?yàn)榻裉焓请p休日吧，可以放松心情去玩了。我起來(lái)梳洗好了，就在電視機(jī)前看電視。看了一會(huì)，我覺(jué)得很無(wú)聊，便想到了去爸爸媽媽那里去玩，我馬上收拾作業(yè)，帶上錢(qián)，就一個(gè)人上街。走到客車(chē)站，我上了貴陽(yáng)的客車(chē)，看到車(chē)上的人不多，我就找了一個(gè)舒服的座位。我把行李放到車(chē)上，去買(mǎi)了一些吃的，差不多十點(diǎn)了，車(chē)子出發(fā)，車(chē)上的每一位乘客好象有什么喜事一樣，滿(mǎn)臉笑容。只有我一個(gè)人像丟了魂似的�？赡苁怯捎谔氚职謰寢屃�，但是我的內(nèi)心卻是歡快的。隨著客車(chē)一路的行駛，我還沒(méi)來(lái)得及看我身邊的人是誰(shuí)，這時(shí)，我把頭稍稍的歪著看了一下，原來(lái)是位大哥哥，他正專(zhuān)心致致地讀著他手中的一本書(shū)。
我們都不說(shuō)話(huà)，靜靜地做自己的事。剛開(kāi)始時(shí)，還覺(jué)得沒(méi)什么大不了。但是過(guò)了一會(huì)，我卻感到非常想說(shuō)話(huà)。我就試著與那位大哥哥交談。但是，我的心卻很亂，生怕大哥哥生氣，說(shuō)我真無(wú)聊。這時(shí)我看了他一眼，臉色很和悅。我把心情平靜下來(lái)，再次想和他說(shuō)話(huà)時(shí)，他卻把書(shū)收了起來(lái)。他的這一舉動(dòng)把我嚇了一跳，他扭過(guò)頭來(lái)看了看我，說(shuō)：你好！小妹妹。他主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)了，我和他越聊越開(kāi)心，我請(qǐng)他吃東西，他介紹自己。過(guò)了許久，我也自我介紹，我們都了解了，談得非常開(kāi)心，也很有默契。不一會(huì)兒，到了車(chē)站，我們都下了車(chē)。我請(qǐng)他到我家去作客。但是，他婉言勸說(shuō)到，我感到有一點(diǎn)失望，我說(shuō)：你不去我家，那去公園玩總可以吧！到了公園，我們?nèi)ネ骝T腳踏車(chē)、摩天輪、碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)等。我們玩得非常的開(kāi)心。直到下午三點(diǎn)的時(shí)候，我們又去了另外一個(gè)公園看猴子，我們還買(mǎi)了一些玉米和水果給那些小猴子吃。我與大哥哥雖然待得不久，但是我們像很久就相知相識(shí)的感覺(jué)。我和他看起來(lái)，他比較大。我們兩就結(jié)拜成了兄妹，我們約定，他到了他讀書(shū)的地方一定打電話(huà)給我。我還告訴他一定要經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系。過(guò)了不久，哥哥要走了，他說(shuō)：不然會(huì)趕不上車(chē)的。離別的時(shí)候，我們都依依不舍。我回到家，給了爸爸媽媽個(gè)搓手不及，因?yàn)樗麄儾恢牢乙獊?lái)，所以非常吃驚。他們愣過(guò)神來(lái)，我告訴他們我和大哥哥的.事，爸爸媽媽都說(shuō)，等那位大各個(gè)再回來(lái)時(shí)，一定請(qǐng)他來(lái)作客。
我玩了一天，非常的累，但是想到今天的事，卻非常的開(kāi)心。我也感受到了我和大哥哥之間有著一種不同尋常的愛(ài)，我相信他一定會(huì)是我最好的朋友。
不一樣的愛(ài)記敘文12
初三第一學(xué)期——自從天氣轉(zhuǎn)冷以后，課間操停上，那空下的半小時(shí)便成了我們的噩夢(mèng)。當(dāng)半個(gè)小時(shí)的課間操如期而至的時(shí)候，同學(xué)們也不約而同的把桌子整理干凈，把紙拿出來(lái)，似乎在等待著什么。片刻，透過(guò)窗戶(hù)一個(gè)熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)范圍之內(nèi)。近了，近了，更近了......“咣當(dāng)”一聲，隨著一聲門(mén)響，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，隨之而來(lái)的便是一股緊張的氣息�！澳贸黾埡凸P，我們考一下下一個(gè)Topic的.短語(yǔ)”一句使我們恐懼但借助英語(yǔ)老師那甜美的聲音傳到我們耳朵里的話(huà)，似乎變得沒(méi)那么可怕了！不過(guò)緊張的氣息依舊，隨著一陣拿筆聲的停止。英語(yǔ)老師開(kāi)始考短語(yǔ)了！“寫(xiě)出seem這個(gè)詞的用法”第一個(gè)考題進(jìn)入我們的大腦，大腦立即下達(dá)命令，不過(guò)不同的大腦下達(dá)的不同的命令，對(duì)于不同的命令沒(méi)個(gè)人也就作著不同的反應(yīng)。聽(tīng)，安靜之中嘶嘶聲�？�，一馬平川中冒出的幾顆腦袋�！安粶�(zhǔn)互相說(shuō)話(huà)，把頭低下！”英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的呵斥道。同學(xué)們急忙各歸齊位，老老實(shí)實(shí)趴在那里了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，短語(yǔ)也一個(gè)個(gè)的減少。而同學(xué)們則是有人歡喜有人憂(yōu)哇！你只要用眼一撒，就不難發(fā)現(xiàn)，有的人是一臉得意；而有的人卻是愁眉不展；有的人則是一臉平靜；有的人卻是慌張無(wú)措。隨著老師目光的轉(zhuǎn)移，我們的“勞動(dòng)”成果也隨之被帶走了。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了......而同學(xué)們也開(kāi)始為下午挨批的事兒發(fā)愁了。甚至有的同學(xué)還抱怨老師呢！
其實(shí)何必呢？她，為的是什么？她只為了我們能取得一個(gè)好成績(jī)，取得一個(gè)好成績(jī)是對(duì)她最好的回報(bào)。她，圖的是什么？她只圖我們能考上一所好高中，考上好高中是對(duì)她最好的答復(fù)。那么，我們?cè)撊绾螆?bào)答她呢？
如今，中考在既，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)了一個(gè)分叉路，不遠(yuǎn)處的指路牌需要你我去填寫(xiě)，是“勝者”還是“落迫”？——最好的證明！
不一樣的愛(ài)記敘文13
我們有屬于自己的地位、名譽(yù)、權(quán)利，我有一個(gè)幸福的家庭。家庭中有很多關(guān)心我的人，愛(ài)我的人。我很快樂(lè)很高興，我有一個(gè)溫和的爸爸，一個(gè)溫柔的媽媽�？蓯�(ài)的妹妹，生活在這個(gè)家庭我感覺(jué)非常的幸福。
記的有一次，爸爸給我講了故事，有一對(duì)夫婦生了一個(gè)小女孩，小女孩很可愛(ài)，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，可愛(ài)極了，不幸的是這個(gè)小女孩患有先天性心臟病。這讓這個(gè)并不富裕的家庭雪上加霜。這時(shí)這對(duì)夫婦每天都陪在小孩的身邊，讓她盡可能的得到一絲溫暖，可是第二天，意想不到的事情發(fā)生了，那對(duì)夫婦不見(jiàn)了。拋棄了這個(gè)女孩，給她看病的是一個(gè)年輕的'男生，他開(kāi)始認(rèn)為他們夫婦有事暫時(shí)離開(kāi)了，沒(méi)有想到到現(xiàn)在沒(méi)有回來(lái)。茫茫人海去那找呀？最后，是他收養(yǎng)了這個(gè)女孩的。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)。也存滿(mǎn)了幾份憤怒。感動(dòng)的是這位醫(yī)生的無(wú)私大愛(ài)，對(duì)小孩申出了友愛(ài)之手，憤怒的是她的親身父母拋棄了她。小女孩逐漸長(zhǎng)大慢慢的知道了這一切，開(kāi)始懷著對(duì)恩人的感恩之心回報(bào)他。此時(shí)她心里更加記恨她的父母，想著有一天要報(bào)復(fù)他們，這位養(yǎng)父母知道后慢慢做女孩的工作，讓她安心學(xué)習(xí)，忘記過(guò)去，女孩懷著對(duì)恩人的感激之情開(kāi)始了她的生活。幾年后，這位女孩出版了一部書(shū)<<特殊的愛(ài)》，在當(dāng)時(shí)引起很大的轟動(dòng)。是的，在關(guān)鍵時(shí)刻，是熱心人接納了她，而她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力回報(bào)了別人。這種愛(ài)是特殊的，是不一樣的。
不一樣的愛(ài)記敘文14
我的啟蒙老師x老師”，她為我們下了很大的功夫，目的只有一個(gè)，把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。
記得在三年級(jí)的.時(shí)候，那天中午放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響過(guò)，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，可是我的媽媽還沒(méi)有來(lái)。我獨(dú)自蹲在校門(mén)口，看著街上走過(guò)的陌生面孔，真想哭。眼淚不聽(tīng)話(huà)的在眼眶中打轉(zhuǎn)，這時(shí)，您走過(guò)來(lái)，用手擦去我眼角的淚水，說(shuō)：老師陪你一起等，好不好？如果爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，老師送你回家！”您還給我講了幾個(gè)幽默的小故事，逗得我”哈哈”大笑，這時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，我好想永遠(yuǎn)停留在那一刻�。�
還記得四年級(jí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在200米跑道上，劉儒哲聽(tīng)到槍響就飛奔出去，快到終點(diǎn)時(shí)被旁邊一班同學(xué)拌了一下跌到了地上。我們和您都圍了上去，您看見(jiàn)他腿上流血了，就趕緊背上他去醫(yī)務(wù)室。雖然我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)狀，卻讓我懂得了真正的關(guān)愛(ài)。
老師，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快��！一眨眼都六年級(jí)了，快要畢業(yè)了，真有點(diǎn)兒依依不舍！
老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
您——————老師的愛(ài)是天下最偉大，最高潔的愛(ài)！
不一樣的愛(ài)記敘文15
母愛(ài)偉大，但父愛(ài)——不一樣的愛(ài)，是沉重的愛(ài)！
家中，我們往往會(huì)覺(jué)得，母親比較愛(ài)我們父親不愛(ài)我們，甚至討厭我們。在母親面前，我們就像一塊寶，含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了。但在父親面前，我們就像一根草，弄不好，就會(huì)別連根拔起。其實(shí)他們都是愛(ài)我們的，只是愛(ài)的方式不一樣。下面這個(gè)故事，相信你聽(tīng)后就會(huì)明白，父愛(ài)——不一樣的愛(ài)，沉重的愛(ài)。
有一個(gè)小孩，他生活在一個(gè)幸福的家里。一天，放學(xué)突然下起了大雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)用雨傘、雨衣接走了，唯有他，在那里默默的期盼——父親的出現(xiàn)。然而，天快黑了，父親的身影還沒(méi)有出現(xiàn)，他焦急了，提起書(shū)包，沖入了雨里，在泥里打滾，幾經(jīng)波折，他終于看見(jiàn)了一個(gè)身影，他以為是爸爸，便興奮的跑了上去，原來(lái)是媽媽在門(mén)口等他們父子倆回來(lái)，媽媽抱起他問(wèn)“你爸爸呢？他去接你了”邊說(shuō)邊為他拍身上的.泥。他說(shuō)“我不知道爸爸去哪了�！边@時(shí)門(mén)開(kāi)了，爸爸全身濕透的回來(lái)了，然而他沒(méi)有想到的是爸爸只說(shuō)了一句話(huà)“孩子，換件衣服吃飯吧！”他生氣極了，大聲地說(shuō)“爸爸，我恨你�！睅资赀^(guò)去了，他學(xué)業(yè)有成要代表國(guó)家去歐洲學(xué)習(xí)。臨走時(shí)，滿(mǎn)頭白發(fā)的父親去送他，對(duì)他說(shuō)“孩子，我知道，你一直因?yàn)槟羌潞尬遥乙嬖V你的是：如果當(dāng)初我把傘給你，那么你就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，更不會(huì)有今天這樣的成就�！边@時(shí)他哭了，他解開(kāi)了多年的心結(jié)，不再恨爸爸了，同時(shí)他也明白了父愛(ài)——不一樣的愛(ài)，是沉重的。
母愛(ài)偉大，父愛(ài)同樣偉大，但父愛(ài)——不一樣的愛(ài)，更是沉重的愛(ài)！
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