- 寫童年的記敘文作文 推薦度:
- 童年的作文800字記敘文 推薦度:
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于記敘文作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
像五月的暖陽(yáng),青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。
年幼的孩子憧憬青春,青春對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍就是犯罪。”那么,每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過(guò)勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春,努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,你才能大聲地說(shuō):無(wú)怨的青春,無(wú)悔的年華。
珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的`季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。
讓我們?cè)谶@青春的暖季撒下希望的種子,用一個(gè)夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。
記敘文作文 篇2
生命是什么?生命是螞蟻的團(tuán)結(jié);生命是白蛾的奮力掙扎;生命是小草的茁壯成長(zhǎng),不屈向上;生命就是懂得珍惜。
我平時(shí)玩的時(shí)候常常會(huì)發(fā)現(xiàn)許多螞蟻,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在跟它大兩倍的蟲子打架,這只蟲子在螞蟻的身上來(lái)回蹦跳,螞蟻急忙躲,但也躲不過(guò),其它的螞蟻見了忙來(lái)幫忙,通常這只蟲子的下場(chǎng)就是死亡。此時(shí)我感到螞蟻的生命是弱小的,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)是強(qiáng)大的。
晚上,燈開了,有幾只白蛾飛了出來(lái),我拿著蒼蠅拍子試圖打死它,可當(dāng)我把它拍到地面上時(shí),飛蛾可能被我打暈了,但是它還是奮力的掙扎,我想了一會(huì)兒:飛蛾也是生命,人也是生命,想著想著我就把它給放在窗外,讓它飛走了。此刻我感覺(jué)到飛蛾的生命就是極力的鼓動(dòng)雙翅,掙扎出人們的雙手,在天空中自由飛翔。
我家的花盆里種了兩棵草莓,花盆里面有一些雜草,它們?cè)诨ㄅ璧谋容^偏僻的`地方,我澆水的時(shí)候怕它們對(duì)草莓有害,就沒(méi)有把水澆到這些地方,又在上面壓了一張薄紙,過(guò)了幾天,那些雜草竟然長(zhǎng)出一截和中指差不多高的小苗,把我蓋著的薄紙都給掀翻了。此時(shí),我覺(jué)得小草的生命是不屈,茁壯成長(zhǎng)。
生命是有限的,有人熱愛(ài)生命,有人放棄生命,不同的人在同樣的時(shí)間里可以做出不同的事,如:杏林子在她12歲那年患了罕見的病,整天在疼痛之中生活,但是她在疼痛中為我們寫出了多少本書啊,她雖在疼痛中生活,但也是在珍惜生命,不讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力;而另外一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就自殺,放棄寶貴的生命,這是多么愚蠢的事情!我,是一個(gè)四肢健全的小孩子,身體健壯,我并沒(méi)有像杏林子一樣在苦痛中生活,我更應(yīng)該珍惜生命,做時(shí)間的主人,決不讓生命白白流失,為人類做自己的貢獻(xiàn),從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!
記敘文作文 篇3
今天是星期三,媽媽爸爸都沒(méi)在家,家 里就剩下我一個(gè)人,我呆著沒(méi)有意思,就到外 面去玩。不小心把衣服刮破了,我垂頭喪氣的 回家,想自己學(xué)縫衣服。
我拿來(lái)針,把線往針眼里穿,可怎么也 穿不進(jìn)去。穿了一下.兩下,第三下終于給穿進(jìn) 去了。我把衣服捧在手里,縫起來(lái)。
縫著縫著,好疼呀!不小心把中指扎出 血了,血不停地往外流,我不想縫了,這時(shí)老 師好象站在我面前教導(dǎo)我說(shuō):“做什么事也不 能怕苦,做事要有始有終!蔽揖驼伊艘粔K紙 ,粘在中指出血的地方,又接著縫起來(lái)。一針 、兩針......我縫得有些不耐煩了,這時(shí)我想 起了老師說(shuō)的話:做事不能總依靠大人,要自 己學(xué)著動(dòng)手做。我便又耐心的縫起來(lái)?p了快 一個(gè)小時(shí)了,我終于把衣兜縫完了。我細(xì)看自 己縫完的'衣服,衣服褶褶巴巴的,真不好看。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,都夸獎(jiǎng)我,我 也很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了縫衣服。
記敘文作文 篇4
上星期五,我們班有一項(xiàng)特殊的作業(yè),這項(xiàng)特殊的作業(yè)就是—擦皮鞋。在這里,皮鞋并不是指自己的,而是爸爸和媽媽的皮鞋。
今天是星期日,早上我寫完了作業(yè),想起還有一項(xiàng)作業(yè)—擦皮鞋沒(méi)有完成,我就把書整理好,放進(jìn)書包里,我就走出我的房間。走到了家門口的鞋柜那。我剛準(zhǔn)備去擦?xí)r。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),輕聲
說(shuō):“你要擦皮鞋?千萬(wàn)別用水洗啊!這樣會(huì)洗壞皮鞋的!蔽衣犃瞬荒蜔┑卣f(shuō):“擦皮鞋?誰(shuí)不會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟”頓時(shí),我更加心血來(lái)潮,更下定決心給皮鞋洗個(gè)澡。
我從皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷,拿著小板凳,坐在家門口的樹下,擦了起來(lái)。我先用濕抹布擦去灰塵。拿出鞋油用力一擠,鞋油便滴在皮鞋上,一股鞋油味在空氣中彌漫開來(lái)。我拿起刷子把皮鞋油刷均勻,然后反復(fù)的擦拭著。轉(zhuǎn)眼間,表面粗糙的皮鞋變了個(gè)樣,黑亮、光滑、細(xì)膩的皮鞋透著幾絲光亮,簡(jiǎn)直跟新買的一樣。我拿著皮鞋,翻來(lái)覆去的欣賞著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的,別提多高興了!
突然發(fā)現(xiàn),鞋底還是灰灰的`?!瞧我這腦子,怎么沒(méi)刷鞋底呢?我趕緊拿起鞋刷用力的刷著鞋底,連鞋縫都被我刷得黑亮亮的,“這才是我刷的皮鞋呢!”我得意極了。
這時(shí),媽媽走了出來(lái)。我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“看!我把你們的皮鞋刷得多黑多亮啊!連鞋底都被我刷得干干凈凈的!眿寢尳舆^(guò)我刷得皮鞋,頓時(shí),媽媽驚呆了,瞪大眼睛看著鞋底。媽媽直夸我擦的好,我心里面得意洋洋的,特別高興,就好像中了什么大獎(jiǎng)一樣。
這次,事情過(guò)后,我拿著我的“戰(zhàn)利品”拍了一張照,發(fā)到了班級(jí)的微信群里。心里別提有多美了。這次事也讓我明白了,以后要多做家務(wù),不要什么事都依賴父母,要幫家人分擔(dān)。
記敘文作文 篇5
他,是我的一個(gè)好朋友,個(gè)子不高,戴著一副黑框眼鏡,一張可愛(ài)的臉,讓人看了忍不住想捏一捏,我們兩個(gè)人住在同一個(gè)小區(qū),經(jīng)常一起上下學(xué),好的像親兄弟一樣,只是那次,我差一點(diǎn)兒失去這美好的友誼。
那是一個(gè)看似平常的下午,風(fēng)和日麗,我倆像往常一樣上課聽講,下課打打鬧鬧,過(guò)得十分開心。下午放學(xué),日暮西山,太陽(yáng)灑下了最后的光輝,天邊的云彩也被染紅,我們倆又說(shuō)又笑的背著書包走向停車場(chǎng),找到自己的自行車,推著向外面走去,停車場(chǎng)的地面上都是石子,我的身子突然一偏,我的車把撞在了他的副把上,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)在意,可是當(dāng)我看到他捂著一只手,臉上一副痛苦的表情,我想:壞了!我趕緊問(wèn)了一句:“沒(méi)事兒吧?”他搖了搖頭,把大拇指向我面前一豎,我一看,還在向外冒血,沒(méi)等我問(wèn)要不要上醫(yī)院看看,他就莫名其妙冒出一句:“你說(shuō)怎么辦?”我愣了:“什么怎么辦?”“你賠我一個(gè)好玩兒的吧,《三國(guó)殺》怎么樣?”看著他得意的笑臉,我頓時(shí)覺(jué)得很生氣,覺(jué)得他像是早有預(yù)謀的,頓時(shí)覺(jué)得自己的友誼被欺騙了。 我生氣的理也沒(méi)理他,扭頭就回家了。
回家之后,我越想越氣,這樣的朋友,不交也罷!
第二天我把我的三國(guó)殺塞給了他,決定再也不理他了。從那時(shí)起,八中的校園里小時(shí)了一堆形影不離的好朋友,多了一對(duì)仇人。每次相遇,四目相對(duì),扭頭走開。后來(lái),老師知道了,給我們調(diào)解,媽媽也給我講道理,其他同學(xué)也一再的勸說(shuō),我心里的'堅(jiān)冰慢慢開始松動(dòng),一個(gè)巴掌拍不響,這件事情是我不對(duì)在先,先是不小心撞傷了他,然后又沒(méi)在意對(duì)方的傷痛,我想,遇到事情把心放寬,多站在對(duì)方的角度想一想,那就任何矛盾都不會(huì)發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的孟子的一句話:“行有不得,反求諸己”,它的含義是:事情做不成功,遇到了挫折和困難,或者人際關(guān)系處得不好,就要自我反省,一切從自己身上找原因。而我平時(shí)的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問(wèn)題,不是反躬自省,而是怨天尤人。所以才失去了一個(gè)好朋友,一個(gè)好兄弟。想到這些,我的心胸豁然開朗了。
那天打掃衛(wèi)生,我們倆又碰面了,站在他的面前,我有些不好意思,但還是叫住了他:“之前的事情是我不好,對(duì)不起!”他扭過(guò)頭,低低地說(shuō):“我也有錯(cuò)。”“我們和好吧?”“好!”我抱住他,他也抱住我,一對(duì)仇人又變成了一對(duì)好朋友!
天空都晴朗了,連陽(yáng)光燦爛了。寬容的力量是無(wú)窮的,寬容別人,也是寬容自己!
記敘文作文 篇6
當(dāng)我們摔倒時(shí),父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺、體會(huì)。
親情,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次,我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī),但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向我的媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出我的媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。我的媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?
親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的`能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了爸爸我的媽媽日月的支持,也不是覺(jué)得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后,自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是,它早已與我無(wú)緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了,于是自己沉默了好多天,也沒(méi)胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸我的媽媽十分擔(dān)憂。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來(lái),不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無(wú)反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!
記敘文作文 篇7
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。新的一年,家家戶戶都在忙著辦春節(jié)的年貨。當(dāng)然,走親訪友也是不例外的啦,走親戚、送紅包、貼春聯(lián)、放禮花,人來(lái)人往,非常是熱鬧。我家當(dāng)然也不例外,大人們?cè)谥棉k年貨,小孩們?cè)谟懻撔履甑亩Y花是怎樣的、春節(jié)的飯菜會(huì)是怎樣的,與以往的有什么不同嗎
離春節(jié)還有兩天的時(shí)候,我們拜訪完了熱情好客鄰居,回到家中看見奶奶在包餃子,“奶奶我們買了年貨,干嘛還要浪費(fèi)時(shí)間去包餃子?”我與妹妹一口同聲的問(wèn)道,“那是因?yàn),春?jié)的前一個(gè)晚上叫除夕那一天晚上。”爺爺替奶奶向我們解釋道,“那一天,家家戶戶都要吃餃子、年夜飯,在這同時(shí)還要收看聯(lián)歡晚會(huì)呢!”妹妹一聽激動(dòng)的喊道:“姐姐,我們與奶奶一起包餃子吧!”“好啊!”我同她一起叫到。說(shuō)干就干,我們拿起一塊皮,把肉餡往里面一塞,然后蘸一點(diǎn)水,接著把它給面對(duì)面“碰頭”我的一個(gè)餃子就包好了,正當(dāng)我心里感到甜滋滋的時(shí)候,我的餃子就“露餡”了,我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就懵了,過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)焦急地說(shuō):“這下可糟了!”,就在這時(shí)我有點(diǎn)不想包了的.念頭,奶奶看到了就告訴我是因?yàn)槲野酿W太多了,捏的又不夠緊,所以才會(huì)導(dǎo)致它“露臉面”的原因了。再看看妹妹那邊她的餃子包的形狀太怪了,一下子是“高瘦子”、一下子又是“矮胖子”讓我不得不捧腹大笑,奶奶看了看我們的“杰作”于是把我們叫到她身旁,聽她講包餃子的步驟:“包餃子其實(shí)非常簡(jiǎn)單只要3部就能完成,1、先把20千克左右的餡料填入餃子中央。2、 再往手上沾點(diǎn)水,然后涂抹在餃子皮上方空出來(lái)的兩端。3、最后兩段一捏就做好了。”看到從奶奶手上出來(lái)的一個(gè)個(gè)光滑精巧的餃子,我們也開始認(rèn)真的做起餃子來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久一盤大小均勻、皮褶細(xì)致的餃子出現(xiàn)在了我們眼前。
在除夕夜,我和妹妹把自己做的一盤餃子放入到了沸騰的鍋中。我們一邊吃著自己親手做的餃子和美味的年夜飯,一邊看著各有所長(zhǎng)的演員,我們心里甜滋滋的
新的一年,新的期待,讓快樂(lè)和希望填滿我們快樂(lè)的生活!
記敘文作文 篇8
我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也看過(guò)人山人海。---題記
深秋黃昏,我背著書包行走在人群中。路邊燈火燈火通明,小販的吆喝聲涌進(jìn)人的心扉,人潮擁擠也不令我煩躁。我只想穿過(guò)這人群,走進(jìn)那個(gè)小道,小道很長(zhǎng),可就在不遠(yuǎn)處,只聽得笑聲環(huán)繞。放學(xué)回家的孩子喜歡在這逗留,只為了那熱乎乎的竹筒糯米!澳棠,給我開一個(gè)吧!薄昂眠郑 蹦棠屉S手挑起一個(gè)來(lái),掂量了掂量,隨即又皺著眉頭放了回去,嘴里還嘀咕著:“咦,這個(gè)不好。”她又用那雙老花的眼睛仔細(xì)掃了掃,眼里突然放光,她忙著又拿出了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,滿臉的皺紋和笑容擠在一起,顯得慈祥而又有份喜感。她用筷子一撬,一掰,一個(gè)又白又嫩的“胖子”出現(xiàn)在眼前,這“胖子”還冒著氣,熱氣騰騰的,奶奶眼睛里滿是滿足。她又把竹筒扔在一旁,將那“白胖子”在糖案板上滾了幾轉(zhuǎn),白糖和糯米粘在一起,顯得美味可口,她挺了挺胸脯,歪著腦袋,看著那糯米,說(shuō):“這東西多轉(zhuǎn)幾次多沾點(diǎn)糖才好吃咧!”
漸漸地,聲旁玩樂(lè)的同學(xué)都走了,只有我和奶奶兩個(gè)人了,她把鍋?zhàn)由w上,我清晰地看見了她滿手好似被蟲子鉆過(guò)的皺紋。“咦,乖女娃,咋還不回家哩!”她的聲音如同百靈鳥鳴叫般動(dòng)聽!安患,等我吃完,”我應(yīng)了一聲,“奶奶,你怎么還不回去?”奶奶舒展了下筋骨,扭了扭脖子,說(shuō);“再等等那些還沒(méi)下課的娃,那些娃貪吃得很,晚上吃個(gè)糯米筒子,也好熱和熱和身子,”接著她又說(shuō),“這天咋這么冷哩,娃娃你要多穿點(diǎn)衣服。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,透過(guò)那糯米冒出的白氣,我看見了幾個(gè)剛下課的同學(xué),他們跑了過(guò)來(lái),書包在肩上來(lái)回跳動(dòng),他們的頭發(fā)飛揚(yáng),招著手說(shuō):“奶奶,給我開兩個(gè)竹筒糯米!蹦棠萄劬﹄m不好,聽力卻好著咧!“馬上啊,乖娃!”她馬上利索地揭開了蓋子,又見得她熟練的.動(dòng)作,她滿手油黃,長(zhǎng)滿了皺紋和黑色的斑點(diǎn)。鍋里冒出的霧氣卻著不住她那慈祥和略顯喜感的笑容,她的圍裙在風(fēng)中飄蕩,飄散著竹筒的清香。
天色越來(lái)越暗了,我起身走了,奶奶也準(zhǔn)備走了!肮酝,回家慢點(diǎn)喲!薄澳猜c(diǎn)!彼χ帐爸鴸|西,嘴里哼著小曲。
行走的力量亦是如此,在人們心中。
【記敘文作文】相關(guān)文章:
記敘文作文02-14
記敘文作文12-23
記敘文的作文12-06
記敘文作文10-29
作文 記敘文08-12
小學(xué)記敘文作文500字-記敘文07-29
榕樹作文記敘文08-10
有關(guān)記敘文作文05-24
自強(qiáng)的記敘文作文10-28
記敘文作文 升旗儀式作文400字-記敘文04-14