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【推薦】我的朋友敘事作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的朋友敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友敘事作文 篇1
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就愛(ài)上看漫畫(huà)書(shū)。我每時(shí)每刻都離不開(kāi)漫畫(huà)書(shū)。書(shū)就像我形影不離的朋友每時(shí)每刻都在我身邊陪伴我。
可當(dāng)時(shí)我的'老師不讓我們看漫畫(huà)書(shū),怎么辦?我就早上快到學(xué)校時(shí),把漫畫(huà)書(shū)放在車(chē)?yán)锏囊粋(gè)墊子下面,我爸既不知道,又安全。到了下午放學(xué),我把墊子掀開(kāi),把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看,我爸在全神貫注地開(kāi)車(chē),不會(huì)發(fā)現(xiàn)。哈哈,看我多聰明!
一本書(shū)很快就看完了,我便會(huì)向朋友借書(shū)。晚上做完作業(yè),又復(fù)習(xí)完,我就出去,去哪呢?當(dāng)然是去同學(xué)家看漫畫(huà)書(shū)。有一天晚上,我回到家才知道不小心把書(shū)帶回家了,爸爸見(jiàn)到后就罵我:“你學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就一般般,還看漫畫(huà)書(shū)……“
有一次爸爸帶我去書(shū)店,但見(jiàn)我直奔漫畫(huà)專(zhuān)柜,爸爸馬上把我拽回家了。
后來(lái)爸爸又一次帶我去書(shū)店,這回我可長(zhǎng)記性了,買(mǎi)一些名著回家。我發(fā)現(xiàn)名著里的故事更加吸引人。里面有武藝高強(qiáng)的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,有及時(shí)雨宋江,也有大壞蛋高俅……
從此,我不看漫畫(huà)書(shū)了。深深地迷上了名著。
我的朋友敘事作文 篇2
劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
洋洋在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。洋洋每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來(lái)我家玩,后來(lái)洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。
除此之外,洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。洋洋的手也非常的`靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全縣第二名,真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的朋友敘事作文 篇3
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交上了一個(gè)益友!倍以谌龤q的時(shí)候就和書(shū)交上了朋友。
我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字,爸爸媽媽也常常買(mǎi)些識(shí)字書(shū)給我看。到了六歲,我開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū),我不但看書(shū),還大膽的把書(shū)中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽(tīng)。如果在書(shū)中遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里,等爸爸媽媽回來(lái),我就把它遞給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘涛以趺醋x。
就這樣,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。
現(xiàn)在,我的書(shū)柜里不僅有童話故事、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、還有我最喜歡的長(zhǎng)篇小說(shuō):《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡,廢寢忘食。
記得有一次,我在書(shū)房里津津有味的看著書(shū),媽媽卻來(lái)叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書(shū)海之中了。哪還聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的'聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開(kāi)房門(mén)對(duì)我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書(shū)海之中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)一大堆的話:“看書(shū)別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年里,書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)的歲月;書(shū)讓我明白了許多道理;書(shū)就是我最好的老師,也是我最好朋友!
我的朋友敘事作文 篇4
我現(xiàn)在要寫(xiě)一個(gè)女孩子,叫東東。她是我的朋友。
十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過(guò)的年頭。也不知秋天來(lái)了多少次。
我們都是秋天生的,我們的性格相像。只是我比她大一歲,我初二,她初一。她生在國(guó)慶放假期間,真羨慕。不像我,不能好好過(guò)場(chǎng)生日。
東東其實(shí)不是她的本名,她的名字叫東h,我喜歡叫她東東。然后,在我的號(hào)召下,這個(gè)外號(hào)傳開(kāi)了。而她喜歡叫我媛媛姐,叫了很多年了。至少比我叫她東東的時(shí)間長(zhǎng)。嗯,東東這個(gè)名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐,真親切呢。
東東是個(gè)可愛(ài)的孩子,很單純。喜歡摸她的臉,很有彈性。你看她的眼睛,純凈得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,讓你愿意放下心給她,然后被她體貼地照顧著。這種感覺(jué)叫貼心,對(duì)吧?東東真是個(gè)純凈的孩子,喜怒哀樂(lè)那么容易被人看到,又那么容易被我哄開(kāi)心。她總是說(shuō)我很有口才,但,到底是誰(shuí)更相信誰(shuí)呢。東東真是個(gè)干凈得透明,讓你感動(dòng)的孩子。我不知道為什么她的思想受了那些男生的污濁,但是在你的面前的就是一個(gè)帶著干凈的陽(yáng)光的孩子。
你舍不得騙她。她不會(huì)生你的氣,只要你愿意道歉。但我喜歡逗她,然后娃娃大笑。喜歡她認(rèn)真的樣子,喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認(rèn)真很認(rèn)真,很單純很單純,狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢?有時(shí)候她也很幼稚,那日,她在回家的路上向我抱怨一個(gè)同學(xué),聽(tīng)她很認(rèn)真地說(shuō)那些雞毛蒜皮的小事,我真想笑。我說(shuō)她幼稚,又說(shuō)了幾句,她就信服了。在她面前,我感覺(jué)我的口才真的好好噢。
和東東玩得最好的不是我,是我們另一個(gè)共渡了十年時(shí)好友,TV。這個(gè)外號(hào)當(dāng)然也是我起的。從前和她一直玩得很好,她只比我小五個(gè)月,她不叫我媛媛姐,她叫我媛媛。TV是個(gè)較瘦弱的女孩子,她的媽媽與東東的媽媽都是護(hù)士,很忙。兩個(gè)小女生就喜歡在家里沒(méi)人的時(shí)候到對(duì)方家過(guò)夜。她們之間只有三層樓的距離。
TV和東東來(lái)往很近,還有一樓的佑子。他們的父母走得近,三個(gè)初一小孩也走得近。我覺(jué)得他們很幸福,起碼他們不會(huì)覺(jué)得自己很悲慘。聽(tīng)晚輩們說(shuō)話是很有趣的,當(dāng)TV和東東在一起時(shí),她們熱情地融合,淡淡的無(wú)知,就覺(jué)得心里暖暖的。是不時(shí)覺(jué)得自己老了?
佑子比較瘋,比較壞。東東對(duì)他也很好,誰(shuí)都喜歡東東。當(dāng)然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。
五層樓的孩子,都喜歡東東。佑子一樓,皎皎姐三樓,TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。
分班后,東東和TV在同一個(gè)班,在舊教學(xué)樓二樓靠近陽(yáng)臺(tái)的班級(jí),東東和她的'一些同學(xué)喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上,偶爾見(jiàn)我經(jīng)過(guò),便肆無(wú)忌憚地狂叫:“莫奕臻――!”我總會(huì)抬頭指著她們說(shuō):“哎呀,我的名字可真好聽(tīng)!你們這些初一小朋友們!”她們爽朗地笑了。我抬頭看見(jiàn)東東一臉陽(yáng)光。
很多時(shí)候自己情緒化,都是東東安慰我。只要她夠得著。現(xiàn)在次數(shù)少了很多,但不是她變了。
我大多數(shù)是把東東當(dāng)妹妹看待的,所以對(duì)她很憐愛(ài)。不知這個(gè)詞用對(duì)了么。她挺容易受我影響的,我也是。她們說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,其實(shí),誰(shuí)更快樂(lè)呢。我像一個(gè)觀看幸福的旁觀者,只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個(gè)人都是主角。
今年,三樓的皎皎姐要上初中了,要忙了。四樓的我要上初三,也要忙了。五樓的TV,二樓的東東,還有一樓的佑子要上初二了,也開(kāi)始忙了。忙著忙著,樓頂上的聚會(huì)就少了。忙著忙著,見(jiàn)的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿(mǎn)稚氣的臉。
我在寫(xiě)一個(gè)女孩,她叫東東。她是我朋友。她住在二樓,住在一個(gè)住著五個(gè)幸福小孩的五層樓里。我只是在寫(xiě)東東,其他人,是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長(zhǎng)久。
我的朋友敘事作文 篇5
說(shuō)起朋友,每個(gè)人都有,但說(shuō)起好朋友,我就要向大家介紹一下我的一位特殊的朋友——書(shū)。書(shū),伴隨我成長(zhǎng),給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我擁有了知識(shí)。
書(shū)跟我分享了很多。它跟我分享了故事,有童話故事,有寓言故事,有歷史故事,還有神話故事……這些故事令我受益匪淺,懂得了做人的道理。書(shū)還跟我分享了人物之間的喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)主人公快樂(lè)的時(shí)候,我的心情也會(huì)無(wú)比開(kāi)心;當(dāng)主人公傷心的時(shí)候,我也會(huì)和他一樣,有時(shí)還會(huì)潸然淚下;當(dāng)主人公成功的時(shí)候,我也會(huì)高興地一蹦三尺高;當(dāng)主人公失敗的時(shí)候,我的心情就像是晴天霹靂,一下子掉進(jìn)了無(wú)盡的深淵……我有時(shí)會(huì)在書(shū)上留下一些只言片語(yǔ),以此來(lái)表達(dá)我的感悟。怪不得歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就像和一位高尚的人談話”呢!
書(shū)告訴了我許多知識(shí)。它讓我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星;讓我知道了陳勝吳廣曾經(jīng)揭竿起義,提出了“王侯將相,寧有種乎”的口號(hào);讓我知道了蜜蜂并不是靠翅膀發(fā)聲的;還讓我知道了一個(gè)人的品德是他一生最寶貴的財(cái)富……我也經(jīng)常運(yùn)用書(shū)中的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題呢!有一次,我們家里停電了,我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中的知識(shí),拿了兩面小鏡子放在了蠟燭的左右兩邊,家里頓時(shí)“燈火通明”,我可以做作業(yè)了,爸爸也可以工作了。媽媽驚喜極了,問(wèn)我:“你是怎么知道的`?”我自豪地說(shuō):“都是在書(shū)中學(xué)到的!蔽疫十分愛(ài)護(hù)書(shū),我看過(guò)的每一本書(shū)都沒(méi)有任何折痕和破裂的地方,每一本書(shū)都完好無(wú)損,像嶄新的一樣。書(shū)告訴了我要尊重師長(zhǎng),要樂(lè)于助人,要孝敬長(zhǎng)輩,要善待同學(xué)等等。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話一直以來(lái)就是我的人生格言。
我發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,我要和它做一輩子的好朋友——相識(shí),相知,相情,相伴……
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