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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天,我們回到了學(xué)校,因?yàn)橐獔?bào)道了,就等于說(shuō)新的學(xué)期又要開始了。
見到了一個(gè)寒假都未見面的同學(xué)們,心里難免有些激動(dòng),包括幾個(gè)玩的比較好的朋友,大家談了寒假期間遇到有趣的事情。
我和鴉一禾見面都會(huì)有一個(gè)大大的擁抱,這不,又來(lái)了!鴉一禾問(wèn)我:“楊婷,你那個(gè)一起作業(yè)寫完了沒(méi)有?”“寫完了,可多了,有十項(xiàng),寫累死了,才趕完的!薄拔乙彩前,我前天連忙趕了寫起來(lái)的!兵f一禾一副痛苦的表情在那說(shuō)著,還附帶著動(dòng)作。原來(lái)我們是一樣啊,知己,知己。我和鴉一禾一起笑了起來(lái),可能是笑的感染力太強(qiáng)了,連旁邊的.王晨宇也莫名地笑了起來(lái)。
金菲一直在講她和妹妹的故事,周圍的同學(xué)都笑了,她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們,我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!
見到同學(xué)真好,太開心了。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天,我和媽媽、姐姐一起去江濱公園打羽毛球。
當(dāng)時(shí)是陰天,風(fēng)也不是特別大,是打羽毛球的好機(jī)會(huì)。于是我和媽媽就開始了激烈地較量。
我們看誰(shuí)先勝20球,媽媽先發(fā)球。一開始我連連失誤,成了0比4;接下來(lái),我先打了一個(gè)高遠(yuǎn)球,媽媽沒(méi)有接住,便笑著說(shuō):“臭小子,厲害起來(lái)了嗎?”說(shuō)完,發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球,我打回去,媽媽也不甘落后,但過(guò)了幾回合,她又一不小心沒(méi)接住,我笑著說(shuō):“媽媽,您是大菜鳥呀!”媽媽回答說(shuō):“如果我是菜鳥,就會(huì)讓你知道菜中有菜!痹捯魟偮,就冷不防給了我一球,擊中了我的胳膊。我好氣又好笑,努力向前一發(fā),媽媽沒(méi)接住不用說(shuō),但沒(méi)想到這球正中了媽媽身后的'籃球筐。媽媽不禁夸道:“厲害,真是個(gè)小高手!钡呛髞(lái),媽媽以20比9勝利,而我敗北而逃。
然后,輪到姐姐和媽媽了,規(guī)則一樣,并且也是媽媽先發(fā)球。和我不同,姐姐一開始就已7比5小勝,但好景不長(zhǎng),很快就被媽媽扳回,成為7比7。接下來(lái),媽媽發(fā)了幾個(gè)高遠(yuǎn)球,結(jié)果姐姐連連失利,后來(lái)姐姐以12比20敗北。
接下來(lái),我們又來(lái)了好幾場(chǎng)比拼,每個(gè)人都有輸有贏。
我們吃了些點(diǎn)心,便開開心心地走了。
在路上,我暗暗想:我下次還要去江濱公園打羽毛球。
三年級(jí)敘事作文 篇3
在我家小區(qū)門前的十字路口前,總有一個(gè)筆直的身影站在那,像一個(gè)守衛(wèi)著王國(guó)的武士又高又大。
那一次,我和爸爸開車出去,本來(lái)車走得很平穩(wěn),可路上偏偏有一些小石子,車不小心的抖了一下,超出了白線,而他,則像愛財(cái)如命的人看見一些大鈔在地上。那眼中,仿佛很興奮,我在心里說(shuō):“又是他,可惡的小人!”不知他騙了多少像我們這樣的人,他一定是故意的',只是為了那一點(diǎn)錢。當(dāng)他拿走罰款時(shí),我仿佛看見他眼中有了一絲笑意。
今天,我又從家里出來(lái)去給奶奶送掛面,我不想走那么長(zhǎng)的路,于是我只有騎自行車了,我很苦惱,因?yàn)槲矣忠娔且粋(gè)吝嗇鬼了,說(shuō)不定我也會(huì)被他抓住的。又是那漫長(zhǎng)的紅燈,我看見他出來(lái)了,手里拿著對(duì)講機(jī),一邊說(shuō)著什么,我看那腦袋,心想:準(zhǔn)是在討好他的頭子,過(guò)了一會(huì)兒,燈還是紅的,他一見我,便說(shuō):“你過(guò)來(lái)!保ó(dāng)時(shí)我的車正好過(guò)了白線),我在心里罵道:欺負(fù)大人還不夠,還要欺負(fù)小孩,真不知道他的臉哪去了。我也表現(xiàn)的無(wú)可奈何。
沒(méi)想,他說(shuō)車鏈斷了,沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧,我來(lái)為你修一下,我吃了一大驚,過(guò)了會(huì)兒,他修完了,我心里十分感激他。同樣我從那一天才明白,他的冷酷是為了工作。
三年級(jí)敘事作文 篇4
寒假里,媽媽帶我到阿姨家那兒的蛋糕店做蛋糕。
那天,媽媽帶我到蛋糕店,選了個(gè)愛心蛋糕,定好了尺寸,蛋糕店的阿姨就帶我去做了。首先阿姨拿出了用來(lái)做蛋糕的面包,又拿出一個(gè)愛心形的硬紙板,我把硬紙板按在面包上,又用一把抹奶油的刀沿著硬紙板的邊一點(diǎn)一點(diǎn)地切過(guò)去,切好后小心地把面包拿出來(lái)。再橫著切成兩片,在下面那片面包上抹上奶油再放上一層水果,最后蓋上上面那片面包。
現(xiàn)在開始抹上面那層奶油啦!蛋糕店的'阿姨拿來(lái)一小桶奶油和一把抹奶油的刀,又把蛋糕放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上,她先用刀拿起一些奶油,斜放在蛋糕上,用左手轉(zhuǎn)動(dòng)下面的轉(zhuǎn)盤,給我做了個(gè)示范。我覺得很簡(jiǎn)單,于是自己做起來(lái)。可是看起來(lái)容易的事做起來(lái)卻很難,有時(shí)抹太薄了會(huì)看到下面的面包,有時(shí)太厚了變得很難看。但是,慢慢地掌握了一些后就把蛋糕抹得很好了。
我開始裝飾蛋糕了。我在蛋糕的側(cè)面做上花邊,上面也做上花邊和幾朵紅花,最后做上了一匹馬。
晚上在阿姨家,我們把蛋糕分著吃了。雖然難著了點(diǎn),但是是我自己做的,心里格外的甜。
三年級(jí)敘事作文 篇5
星期三下午放學(xué)了,我直奔老車站,準(zhǔn)備搭車回家,沒(méi)想到等了老半天還沒(méi)見9路車過(guò)來(lái),我可著急了。忽然,馬路對(duì)面來(lái)了一輛9路車,我毫不猶豫地沖了過(guò)去,把5角錢投進(jìn)了錢箱里。想到馬上要回家了,心情不知道有多興奮。
當(dāng)車開了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,這條路怎么這么陌生!我心里開始發(fā)慌,緊張起來(lái),同時(shí)也很害怕,腦子里一片空白,簡(jiǎn)直就想哭。這時(shí)候,心里只有一個(gè)念頭:我要下車。
下了9路車,我在路邊猶豫著走來(lái)走去,心里想著:這該怎么辦呢?我該怎么回去呢?走回去?可我又不知道回家的路。我急得直跺腳,手不停地搓著褲子,不知道有多焦急。突然,我想起了爸爸媽媽平時(shí)跟我說(shuō)的話:有困難就找警察叔叔,迷路了可以自己搭車回家,爸爸媽媽再給車費(fèi)。沒(méi)辦法,最后決定坐出租車回家,可等了好久一輛空“的士”也不停。
我站在路邊不停的向過(guò)往的'“的士”招手。忽然,一輛“的士”來(lái)了,我連忙上前跟司機(jī)說(shuō):“叔叔,我到西湖中學(xué),到西湖中學(xué)江邊宿舍,到了我媽媽給錢!彼緳C(jī)叔叔笑著問(wèn):“你一個(gè)人嗎?為什么跑這么遠(yuǎn)?”我說(shuō):“我搭錯(cuò)車了!彼緳C(jī)叔叔哈哈大笑說(shuō):“知道下來(lái)就不錯(cuò)了,上來(lái)吧!”在車上,我的心情久久都不能平靜。一直到了武商量販店,我才發(fā)現(xiàn)我快到家了,這時(shí)心里的石頭總算是落地了。
到家了,我高興得連車還沒(méi)停穩(wěn),就把車門打開了,婆婆正站在路口等著我呢。
今天下午的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難忘,有苦惱,有快樂(lè),我為我終于戰(zhàn)勝了困難而驕傲。
三年級(jí)敘事作文 篇6
每一個(gè)人都收到過(guò)獨(dú)一無(wú)二的任務(wù),因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)是所信任你的人交給你的任務(wù)。有可能這個(gè)任務(wù)很微不足道,可是你一定要把這微不足道的任務(wù)完成得完美無(wú)缺。今天,我收到了一個(gè)任務(wù),可以說(shuō)這個(gè)任務(wù)是與眾不同的。因?yàn)椋@個(gè)這件任務(wù)是讓我和曹若涵一起去學(xué)校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學(xué)的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的.走進(jìn)了教室?墒怯行┲肋@節(jié)課是英語(yǔ)課的人并不是歡聲笑語(yǔ)地玩兒起來(lái),而是鴉雀無(wú)聲的坐在板凳上看著英語(yǔ)書。 可是不知道是誰(shuí)喊了一嗓子,說(shuō)這節(jié)課是科學(xué)課。突然,原本乖巧的同學(xué)也開始瘋狂起來(lái)了。 老師一進(jìn)門,就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說(shuō)讓我們種黃瓜,一開始我們也很驚訝,但是老師一一說(shuō)明了為什么種黃瓜的原因,我們就不驚訝了。并且還說(shuō)讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下一起,寫一篇作文。但是這種任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的艱難。因?yàn)榉N花草樹木,我都不怎么擅長(zhǎng),更別說(shuō)種菜了! 不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)全力以赴的,把這件事做得完美無(wú)缺!
三年級(jí)敘事作文 篇7
前幾天,我和爸爸媽媽下午回家的時(shí)候,在和平新村上橋路段很塞車,車流速度緩慢,一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然,我們看到有一個(gè)男人在橋頭走動(dòng),爸爸說(shuō):“怎么行人會(huì)在橋頭上走,這多不安全。俊眿寢屢舱f(shuō):“是啊,好奇怪。” 我也很納悶。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,只聽爸爸大叫一聲“搶東西”!我的腦袋“嗡”的一聲,與此同時(shí),我看見那個(gè)男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西,看上去像是手機(jī)或小錢包。因?yàn)槌鲎廛嚿系娜税汛白娱_得大大的。接著,搶劫者就飛速逃竄,還一邊跨欄一邊往后看,那神情賊眉鼠眼。因?yàn)樗苓h(yuǎn)了,所以出租車上的人也無(wú)可奈何了。媽媽驚恐萬(wàn)分,一邊拍著胸口一邊說(shuō):“太可怕了,以后我們不要開窗了!”爸爸說(shuō):“一直跟你們說(shuō)不要把窗開得太大,現(xiàn)在看到后果的'嚴(yán)重性了吧?”我說(shuō):“幸虧我們今天沒(méi)開大窗。”
想不到正月十五剛過(guò)幾天,這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家,以后坐車時(shí)千萬(wàn)不要把窗開得太大,要開就開五分之一。我也希望社會(huì)重視這個(gè)問(wèn)題,搞好治安,共創(chuàng)我們這個(gè)美好的家園!
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