【精選】敘事的作文集合七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　站在家門口，在書包里翻找出了一串鑰匙，上面有兩把鑰匙是一模一樣的，都可以開啟這扇大門。

　　關(guān)于這兩把“雙胞胎”鑰匙，它們的產(chǎn)地都是愛的源泉：我在學(xué)校里總是丟三落四，要么就是丟了本子，要么就是丟了鉛筆�？墒悄谴挝揖尤粊G了開家門的鑰匙！我只能蹲在家門口做作業(yè)。冷風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服，它吹亂了我平時(shí)梳理整整齊齊的頭發(fā)。我像一只流浪貓倦縮在墻角，只求一點(diǎn)溫暖。

　　樓梯上想起了一陣熟悉的'腳步聲，是奶奶買菜回來了！奶奶一看見我，急忙把菜扔一旁跑過來，扶起了我：“是不是把鑰匙丟了？你這小調(diào)皮！”我和奶奶走進(jìn)家，“等一下我燒了飯就幫你去配把鑰匙來，反正你丟的那把也舊了……”可是過了一會(huì)兒，奶奶似乎把這件事給忘了。那就不麻煩她了，畢竟她還是位老人。

　　我向爸爸“求助”：“爸，我鑰匙丟了，幫我配一把吧！”“嗯——”爸爸停頓了一下，“我現(xiàn)在還有事，等一會(huì)兒還要去公司一下�！蓖�著爸爸消失的背影，我十分沮喪，爸爸居然拒絕了我。

　　沒想到這么巧，奶奶說要去街上買衣服了。我看了看手表，快九點(diǎn)了，我洗漱完畢就去睡覺了。九點(diǎn)，九點(diǎn)一刻，九點(diǎn)半，我躺在床上還是沒有睡著，我準(zhǔn)備起來喝杯牛奶再入睡。我走出房間，驚訝得合不攏嘴：有兩把一模一樣的鑰匙，一把在沙發(fā)上，一把在桌子上。我拿起了這兩把鑰匙，不禁熱淚奪眶而出。這兩把鑰匙一定是奶奶和爸爸配的！原來奶奶沒有忘記這件事，原來爸爸也不是那樣“無情”……

　　每當(dāng)我看到這兩把鑰匙時(shí)，感覺家人就在我身邊，溫馨便環(huán)繞著我，帶給我家一般的溫暖……

敘事的作文 篇2

　　那是一個(gè)周末的下午，我正在街頭步履匆匆�！败姟獌骸�！”突然有人攔住了我的去路，并直呼我的乳名。我一驚，是六姨，六姨正背著鄉(xiāng)下的背簍，汗涔涔地站在三月的陽光下�！拔覜]有你的電話，就在這街上轉(zhuǎn)悠，我就知道會(huì)遇上你的！”六姨無比激動(dòng)地拉著我的手。

　　我忙扶著六姨的背簍，想接過來替她一把�！澳悴荒鼙�，背簍會(huì)弄臟你的衣服，這是外婆專為你準(zhǔn)備的香椿！”六姨說，“你從小就愛吃這芽?jī)�，外婆成天念叨著你，就讓我給你送來了！”我小心翼翼地?cái)傞_六姨背簍里的包裹，一種久違的清香頓時(shí)撲面而來，引得我口水直流。

　　在故鄉(xiāng)那密密的山林里，到處都有高大的香椿樹。每到春季，香椿樹上就悄悄地掛出了一層新綠。這時(shí)村里的小孩和男人們，都噌噌地爬上樹去，一邊快樂地歡叫著，一邊在樹上摘香椿。在椿樹下，婆姨們背著背簍撿拾從樹上扔下來的嫩芽?jī)�，嘰嘰喳喳地笑鬧不休，整個(gè)村子里都洋溢著快樂。

　　可外婆家里是沒有人能爬上香椿樹的，外婆家里只有外婆和六姨，外公在六姨出生后的第二年就去世了。外婆用紅紅綠綠的嫁妝把五姨嫁出去之后，身邊就只有六姨了。在人家忙著摘香椿的時(shí)候，外婆和六姨就就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，吃力地去敲打香椿樹上的那些嫩芽?jī)�。小時(shí)我住在外婆家里，常急著要去爬樹，想替外婆摘香椿，外婆卻唬著臉，說你還小，怕摔著了。外婆和六姨堅(jiān)持用竹竿敲香椿，往往會(huì)花上十來天，很是艱難，直敲得外婆和六姨的手臂紅腫酸痛。

　　外婆會(huì)把敲打下來的香椿細(xì)細(xì)地切了，攤在陽光下曬干，然后打成包，給大姨、二姨、三姨都要送一包去。外婆有六個(gè)女兒，除了六姨，每家都有份兒。其實(shí)幾個(gè)姨和我們家都住在鄉(xiāng)村，都能摘到香椿，可外婆卻認(rèn)為，只有她的香椿是最好的，因?yàn)槊科�芽�(jī)憾际撬�精心挑選的。幾個(gè)姨也習(xí)慣了，每到春季，都等著六姨將外婆的香椿送到家里來。用外婆的香椿和著肉片爆炒，頓時(shí)清香四溢，吃著香脆無比。和著豬肉燉，那湯汁甘醇可口，回味無窮。外婆的香椿，是我們最美味的.佳肴。

　　如今我遠(yuǎn)離外婆，成天在城市里奔波。已年過七旬的外婆卻記著我，竟讓六姨將一大包香椿送到城里來。六姨并不識(shí)字，也從未到過我的家，六姨僅憑會(huì)在街上遇到我這樣一個(gè)信念，無助地在街上轉(zhuǎn)悠，尋找著我的身影，沒想還真遇上我了。

　　拉著六姨的手，我淚眼模糊，似乎看見外婆顫顫巍巍地站在香椿樹下，吃力地舉著竹竿，一下又一下地敲打著那些嫩芽?jī)�，外婆的身旁，是一地的香椿，那么鮮嫩，就像外婆和六姨逝去的青春。

　　我將外婆的香椿小心地裝在冰箱里，偶爾炒上一盤。多少天過去了，那香椿依然清香、可口，就像外婆對(duì)兒孫們濃濃的愛意。外婆和六姨，就像故鄉(xiāng)的香椿，總是把最好的年華，無私地奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)給我們。

敘事的作文 篇3

　　這個(gè)題目不小。以前老師說題目大了必會(huì)寫不透徹，除非這是一篇小說。要把小學(xué)兩千一百多天的那些事寫完，顯然不太現(xiàn)實(shí)。所以在此不說我自己，也不說小學(xué)里的那些事，就說小學(xué)里的人。

　　這里我不得不說“能子”了，他是我最要好的朋友。所謂“要好，就是我要你的好東西，你要我的好東西�！贝巳俗盍钗遗宸�的是，他寫得一手好字。那時(shí)，我一直在“要他的好東西”，要了六年，也未曾把他那寫字技術(shù)真正要過來，要了個(gè)“半生不熟”。

　　“能子”這個(gè)名字是我給他起的；在他名字里有一個(gè)“能”字，于是就再加了一個(gè)“子”字，以表尊敬。“能子”這個(gè)人憨厚老實(shí)，長(zhǎng)得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人，也沒見過他在教室里和同學(xué)們發(fā)生口角，至于他在家里怎么樣，那是他的事，我不知道。此人到了六年級(jí)，開始有點(diǎn)叛逆。具體表現(xiàn)在他慫恿我不做數(shù)學(xué)作業(yè)，那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數(shù)學(xué)作業(yè)，并且數(shù)學(xué)成績(jī)也依舊異常地好，沒有下滑過。說來也怪，這幾天他沒做作業(yè)，老師也沒改作業(yè)，沒被發(fā)現(xiàn)。然后他就說你別做作業(yè)了老師又不改你做什么，在他幾次慫恿后，我服了他了，不做了，誰讓你這么猛，一句話說四五遍連個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不帶，反正老師又不改。不做了吧，不做！

　　這天作業(yè)做得格外爽，沒數(shù)學(xué)作業(yè)了呀，能不爽嗎？

　　第二天，老師說“有些同學(xué)你不自覺不好好寫作業(yè)，今天我要把作業(yè)收起來一個(gè)個(gè)檢查！”此言一出，我似乎遇著一個(gè)霹靂，我怎么就這么倒霉呢？我這“難忘的第一次”就這么結(jié)束了。于是，我們便去辦公室自首去了，敞開胸懷，接受一次唾液的洗禮。這是我小學(xué)里最后悔的一件事，不知道數(shù)學(xué)老師對(duì)我的印象有怎樣的變化，沒去體會(huì)過。

　　亮亮這個(gè)人。其實(shí)他姓“明”，叫他小明，他不樂意，說什么笑話里被人笑的名字都是小明，數(shù)學(xué)里什么題目都有小明，他受不了這個(gè)。叫大明，又俗氣，又別扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我們也這樣叫他，親切一些。我和他是在六年級(jí)時(shí)感情變深的。

　　此人身上有一種女孩子的氣質(zhì)，具體表現(xiàn)在那時(shí)他說話聲音特別細(xì)，下課后經(jīng)常和女孩子一起跳皮筋、踢毽子等。我們男生看來甚是不爽，背地里說他的壞話。我是怎么和他成為朋友的，我不記得了。我記得最清楚的是三年級(jí)時(shí)和他鬧了矛盾，我們兩個(gè)便吵了起來，最后我還是嘴上功夫不夠深，吵不過他，便叫了一聲“娘娘腔”。正是這句話把我和他關(guān)系徹底粉碎了。其實(shí)此言一出我就后悔了，覺得自己太過分真對(duì)不起他。想去找他道歉，也不好意思開口再提這件事。也不知這件事他是否還記得，在這里說一聲“對(duì)不起”了。

　　那時(shí)班上還有一位牛人，號(hào)“猛�！�。這是我給他起的，他本姓劉，諧音“�！庇忠�?yàn)樗�做了一件“驚動(dòng)全班”的猛事，“猛牛”由此而來。

　　五年級(jí)時(shí)，猛牛在我和幾個(gè)朋友的攛掇下，學(xué)會(huì)了打乒乓球，接著愛上了打乒乓球，最后迷上了打乒乓球。以后的'日子里，每次下課他都是第一個(gè)沖出教室，恨不能以超光速奔向乒乓球臺(tái)，因?yàn)閷W(xué)校乒乓球臺(tái)實(shí)在太少了，一共就五個(gè)。猛牛是個(gè)急性子，那次他以超快的速度奔向了乒乓球臺(tái)，等著我們幾個(gè)一起打球。我們來了之后，又來了一個(gè)比我們高一年級(jí)的學(xué)生，聲稱自己是班上的頭兒，手下有多少多少人，讓我們讓開，這乒乓球臺(tái)歸他了。我們見勢(shì)都讓了讓，只有那猛牛站在那里不動(dòng)，眼睛瞪大了瞪著那位。那位見了，過來挑釁，“怎么還不滾，找打是不是，信不信我找人來打你�！焙竺姹闶且淮異盒牡脑挘�這里就不寫出來了。蒙牛眼睛瞪得更大了，眼珠好像快掉出來了，他依舊巋然不動(dòng)。那位見唬不住他，便動(dòng)手了，過來就是一腳，踢在了猛牛的腿上，蒙牛一個(gè)趔趄，沒站住倒在了地上。那位洋洋得意，接著又繼續(xù)吹噓自己有多厲害。

　　猛牛再也積攢不住怒氣了，一下子跳起來，舉起手中的乒乓球拍，呼——噔——啪嗒、啪嗒，那位掛花了，額頭上一道血跡，血滴在地上，黑的。我們見勢(shì)，抱頭鼠竄，心里默念：“阿彌陀佛，與我無關(guān)。”只有猛牛異常淡定，不慌不忙走回來教室，沒事人一樣。

　　后來，猛牛肯定是受到了處罰。蒙牛被記了一大過。這件事后，我便佩服起猛牛。不愧是牛，真猛！

　　印象比較深的還有一位王大嘴，本想叫他“王子”的，他姓王，再加上一個(gè)“子”以表尊敬。可想了想，叫他“王子”便宜他了。于是，根據(jù)他的厚嘴唇，我便賜予他一個(gè)響亮的名字——王大嘴。

　　說完大嘴，還有一位大郎，武大郎。是我們的班長(zhǎng)，女的。此人是個(gè)變態(tài)，由于她的行為實(shí)在太，不知道怎么來形容，恨不能生造幾個(gè)形容詞來形容她。所以只能這樣叫她了。

　　六年級(jí)時(shí)，她不知什么毛病，無聊時(shí)把我當(dāng)成她的玩具，尤其是臉，捏來捏去，揉來揉去，每次都弄得我面紅耳赤。我?guī)状螆?bào)復(fù)她，弄一些惡作劇。結(jié)果，她就打著“惡有惡報(bào)”的旗號(hào)，又反過來再次玩弄我的臉。把我的一張白臉都抹黑了！

　　這里我要感謝我的老師們，尤其是六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是在她的教育下提高的。才步入六年級(jí)時(shí)，由于是剛認(rèn)識(shí)她，同學(xué)們都叫她“*”這里不好意思寫出來。以前同學(xué)們都鬧著叫著要坐到前幾排，自從這位老師接任后，再也沒有人敢這樣說了。因?yàn)檫@位老師講課時(shí)口中會(huì)噴射出一粒粒液體，上數(shù)學(xué)課時(shí)，坐在前幾排的同學(xué)都會(huì)受到這“清涼”的洗禮，自然沒人敢向前擠了。

　　不過說來也怪，自從這位老師教我們數(shù)學(xué)后，我數(shù)學(xué)成績(jī)呈垂直直線上升，每次單元測(cè)試我都是100+10分，厲害吧！不過這還是要?dú)w功于老師，與老師相處久了，我便對(duì)這位老師心生敬意，再也不叫她的綽號(hào)了，恭恭敬敬地叫一聲，老師！

　　這里還是有必要說一下，老師你在文明一點(diǎn)你就是一位最好的老師了。因?yàn)槲医?jīng)常從口中聽到以前從沒聽說過的一些話。老師你改改，注意一下，可以嗎？

　　這一晃，幾年過去了，如今在這些陰雨連綿的日子里想到了那些陽光燦爛的日子，不由得心中升起了懷戀之情，懷念那些日子，那些事，那些人。

敘事的作文 篇4

　　我有一個(gè)非常漂亮而且很疼愛我的姐姐,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就像電視里的洋娃娃一樣,特別是她那一頭烏黑的短發(fā)更能襯托出她洋娃娃似的臉龐.不高不低的個(gè)頭給人的感覺很有精神,經(jīng)常愛穿一身運(yùn)動(dòng)裝,更顯得朝氣蓬勃,容光煥發(fā),對(duì)人對(duì)事是個(gè)很細(xì)心的姐姐.

　　姐姐今年就面臨高考了,她的學(xué)習(xí)很緊張,聽媽媽跟老師溝通說姐姐每天晚上學(xué)習(xí)到夜里2點(diǎn)鐘,姐姐多辛苦啊!可是就算在緊張她也沒有忘記過關(guān)心我照顧我,時(shí)不時(shí)的給家里打個(gè)電話問我的學(xué)習(xí),關(guān)心我和媽媽的生活,我非常愛我的姐姐.

　　我記得有一次姐姐放假回家,剛到家她也不嫌累,就問我”亞偉,你最近的學(xué)習(xí)怎么樣,是不是很用功的在聽老師講課,是不是每天老師布置的作業(yè)在認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)進(jìn)步了還是退步了”.有幾次我說進(jìn)步了,我姐姐聽說我進(jìn)步了,就說我不要驕傲,還鼓勵(lì)我讓我更加努力.要更上一層樓,有時(shí)聽說我退步了就教育我不要灰心,不要?dú)怵H,說那只是暫時(shí)的.只要好好學(xué)習(xí)了就沒有不會(huì)的.還經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),幫我分析我不會(huì)的原因.把我的難題全部給解決掉.當(dāng)我會(huì)了的這個(gè)時(shí)候我才感到一身的輕松.就想一個(gè)問題,為什么姐姐的學(xué)習(xí)那么好呢?原來姐姐在學(xué)習(xí)上比我用功啊!我很敬佩我的姐姐.在生活上姐姐也是很關(guān)心我和媽媽的人.每次她回來都帶我去超市給我買好多的好吃的,問我想吃什么?問我需要什么學(xué)習(xí)用品,并幫媽媽買一些她喜歡吃的用的東西,幫媽媽做家務(wù),還跟我說媽媽在家又要上班又要照顧我還要朝姐姐高考的心,說媽媽很累,要多關(guān)心媽媽一下.姐姐是個(gè)很細(xì)心的人.總是在去學(xué)校的前一天幫媽媽打掃衛(wèi)生洗衣服.有時(shí)候能把媽媽感動(dòng)的哭了.媽媽有時(shí)候說,有了姐姐和我感到很幸福,能看到姐姐各方面這么優(yōu)秀她很知足.很欣慰.媽媽說不管發(fā)生什么事再苦再累也覺得很值得.這就是我的姐姐,一個(gè)細(xì)心的'姐姐,一個(gè)很勤快的姐姐,一個(gè)學(xué)習(xí)很勤奮很用功的姐姐,姐姐我和媽媽永遠(yuǎn)愛你!

　　姐姐我對(duì)你說,在最后幾天你面臨高考的日子里,你不用那么的關(guān)心我和媽媽,也不要擔(dān)心我的學(xué)習(xí),按你心里的要求去考一個(gè)你自己挑選的理想的大學(xué),我和媽媽為你加油!gou gou 加油!加油!!勝利永遠(yuǎn)屬于你!你放心吧!我也不會(huì)讓你失望的,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望,我一定要像你一樣去用功去努力,姐姐我們一起加油吧!!!

敘事的作文 篇5

　　上周末,我們?nèi)チ斯沛?zhèn)七寶作了一次社會(huì)考察,拓展了我們的視野,豐富了我們的課外生活.

　　首先,我們?nèi)チ松虾Ｎㄒ灰蛔�室�?nèi)滑雪場(chǎng):銀七星滑雪場(chǎng).久居南方的我們鮮少看過雪,更別說是在雪中滑行.所以,來到滑雪場(chǎng)后顯得格外新鮮.根據(jù)工作人員的 指示我們換上了滑雪服,滑雪褲,拿上了雪橇和雪杖,走入滑雪場(chǎng)里.白茫茫的一片,使我們格外的興奮,玩得也格外盡興.其實(shí),這個(gè)新建的滑雪場(chǎng)不但為我們新 上海人增添了生活的樂趣,也充分體現(xiàn)了我們生活水平的提高.以前我們的'娛樂僅僅是逛逛公園,看看電影.如今,我們不但能夠看電影,逛公園,還能在南方這個(gè) 溫暖的地方身臨其境的滑雪.它充分展現(xiàn)了我們上海的飛速發(fā)展和上海市海納百川的城市精神.

　　接著,我們又去了古色古香的七寶古鎮(zhèn),令人驚訝的是在上海這個(gè)現(xiàn)代化的大都市里,居然還會(huì)有如此清雅,質(zhì)樸的古鎮(zhèn).一個(gè)個(gè)鱗次櫛比的小商鋪里賣著各類美食 和民族飾品.飄香的小吃和一件件精致的小玩意把我們這些學(xué)生全部吸引了過去.青色的石板路,彎彎的石拱橋,低垂的清柳,無一處不體現(xiàn)了古鎮(zhèn)古樸典雅的氣 質(zhì).

　　通過這次的社會(huì)考察活動(dòng),使我們又了解了上海的新一面,豐富了我們的課外知識(shí),使我們的課外活動(dòng)更為精彩.希望學(xué)校多組織一些這樣的課余活動(dòng),使我們的知識(shí)更為拓寬.

敘事的作文 篇6

　　吃火鍋怎么了，誰沒吃過呀!可是，你吃過自己做的火鍋嗎?

　　今天，家里來了爸媽的朋友，天冷然后為了方便，媽媽提議在家煮火鍋，咦！我就很好奇了，因?yàn)檫�沒在家里吃過火鍋，我很期待。

　　分工合作，媽媽在家準(zhǔn)備炊具，爸爸和我去超市買火鍋的`食材，超市里面什么都有，我們買了火腿腸、肉丸子、粉條、金針菇、青菜、羊牛肉、蝦.......,最重要的是買了重慶麻辣火鍋的料，還有清湯的料，做鴛鴦鍋。

　　整理完食材，我們就圍著火鍋開始涮起來，嗯，一口羊肉下肚，味道不錯(cuò)，再來點(diǎn)青菜，再來點(diǎn)丸子，來碗封條，肚子飽了。

　　我人小肚子也不太能裝，吃飽后就先離席看電視去了，在家里火鍋還是很自在的。關(guān)鍵衛(wèi)生，你說呢？

敘事的作文 篇7

　　坐著飛機(jī)來到了海南的三亞，這是第二天，我們?cè)隍谥е迧u玩，我說要玩潛水，媽媽答應(yīng)了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔(dān)心歸擔(dān)心，我還是去了，因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

　　我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個(gè)地方，我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸�！边�一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經(jīng)過我的同意才行�！�

　　終于下了水，我的教練又開始發(fā)話了：“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的.小魚，五顏六色的，真漂亮!!!一下子，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到，(這是我后來才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時(shí)，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個(gè)OK的手勢(shì)給他，接著打了一個(gè)下潛的手勢(shì)，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢(shì)，教練也心領(lǐng)神會(huì)，明白了我要說什么，就往上游。

　　上去后，教練說：“你還真厲害了!”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來。不久，潛水結(jié)束了，這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對(duì)任何事要有信心!

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