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關(guān)于敘事的作文300字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的敘事的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文300字 篇1
勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)!}記
在校時(shí),老師讓我們每人上臺(tái)講自己所了解到的新聞和身邊事。還有兩人就輪到我了,我心中非常緊張:怎么辦?我不敢!頓時(shí)我的臉漲得通紅。
正當(dāng)我無(wú)可奈何、已失去信心時(shí),突然一股莫名的力量朝我撲來(lái),原來(lái)是勇氣。它猶如一泓清泉,從我頭頂灌了下來(lái),經(jīng)過(guò)了后腦,經(jīng)過(guò)了臀部,一直到了腳跟,流遍全身。我感覺(jué)渾身充滿著活力。
不一會(huì)兒到我了,雖然心中不免有些緊張,但我還是面帶微笑上了臺(tái),心如同松了弦的'小提琴,緊張的心情放松了下來(lái)。就在這時(shí),臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我逐漸勇敢起來(lái)了,聲音也越來(lái)越洪亮:“今天,我要介紹的是……”我快速地講完了,又是一陣掌聲,還得到了老師的贊揚(yáng),我興高采烈,蹦蹦跳跳地回到座位。
勇氣如進(jìn)入成功密室大門的鑰匙,只有勇氣才會(huì)成功;勇氣如走向成功殿堂的鋪路石;勇氣是成功的第一步,勇氣就是我們?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)。
從此以后,勇氣成了我無(wú)聲的伙伴,每天都在與我玩耍,與我相伴。
敘事的作文300字 篇2
今天,我做了一回盲人。
我拿了一塊布,把我的雙眼蒙了起來(lái),頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑。我先把我的鞋子拿了過(guò)來(lái),又好不容易找了一把椅子坐了下來(lái),又把腳伸了進(jìn)去,正想系鞋帶,結(jié)果,那兩條鞋帶卻把我弄得束手無(wú)策。我只好瞎系了,結(jié)果瞎貓碰上死耗子被我給系好了。
接下來(lái),我要下樓了,我每走一步,就用腳踩兩下,看看還有沒(méi)有樓梯,好不容易走完一層樓。正要走另一層樓,我突然碰到了一個(gè)小椅子,差一點(diǎn)就摔跤了。我邊走邊想:啊,那些盲人是怎樣樂(lè)觀地生活下來(lái)的呢?如果是我,早就堅(jiān)持不了了。想著想著不知不覺(jué)就走到了出口。在一邊計(jì)時(shí)的爸爸叫道﹕“哇一共用了十分鐘呢?”這個(gè)數(shù)目讓我都嚇了一跳,平時(shí)上下個(gè)樓梯只要二、三分鐘。啊!盲人真辛苦。
最后我又去廚房找到了開(kāi)水瓶,費(fèi)了九牛二虎之力倒了一杯水喝下去。當(dāng)我把蒙在眼睛上的'布取下來(lái)時(shí)我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
在這短短的三十多分鐘,我真正體會(huì)到盲人的痛苦,F(xiàn)在我一定要珍惜我所擁有的一切。
敘事的作文300字 篇3
下課啦,同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室,這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午,我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞,那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了,他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服,在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí),“咚”的一聲,一只鴿子撞到了玻璃窗上,我還以為是什么,嚇了本寶寶一大跳,心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀著,直到有人給老師說(shuō)了,老師來(lái)了,圍觀人群這才漸漸散去。
那天語(yǔ)文課上的“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”,題目問(wèn)題是:你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的.是個(gè)啥?“999感冒靈,暖暖的,很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝:他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?
對(duì)于大家來(lái)說(shuō),上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的一件事,但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課,老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了,這真是太難得了。說(shuō)完游戲規(guī)則,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的,“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事,有開(kāi)心的,有嚴(yán)肅的,還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
敘事的作文300字 篇4
同學(xué)們,你們有過(guò)“手欠”的時(shí)候嗎?因?yàn)椤笆智贰,你們受到過(guò)懲罰嗎?我就有一次難忘的經(jīng)歷,因?yàn)椤笆智贰,我收到了?yán)厲的懲罰。
幾年前的暑假,因?yàn)橐呀?jīng)完成了作業(yè),爸爸就把我送到了姥爺家玩兒。我看著電視,卻被連珠炮似的.廣告破壞了好心情。正在無(wú)聊的時(shí)候,我想起早上舅媽把她家的狗——小叮當(dāng)放在了這兒,讓姥爺幫忙看管。趁著姥爺正在做午飯,我便找了水果筐,躡手躡腳地來(lái)到里屋。小叮當(dāng)正在津津有味地啃著骨頭,我趁它不注意,便用手中的筐扣住它的頭,想看它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子。
不料,小叮當(dāng)機(jī)靈的很,我手里的水果筐剛要扣上去,它就發(fā)現(xiàn)了,馬上回過(guò)頭咬住了我的手指,我疼得大叫一聲,小叮當(dāng)過(guò)了一會(huì)兒才松開(kāi)牙齒。我坐在地上大哭起來(lái),姥爺聞聲趕來(lái),問(wèn)清我的情況,馬上找來(lái)消炎藥,一邊給我消毒一邊狠狠的批評(píng)了我。
為此,怕疼的我打了將近一個(gè)月的狂犬疫苗,還被得知此事的所有人輪番嘲笑、批評(píng)了好久。從那以后,我再也不敢靠近狗,也再也不敢“手欠”了。
敘事的作文300字 篇5
人的一生中,流過(guò)很多淚,有痛苦的、有激動(dòng)的……我腦海里印象最深刻的就是一次感動(dòng)的淚。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去打飯。在快到家的時(shí)候,我的手好像一下子軟了,一碗滾燙的'粥一下子灑在了我的腳上,“調(diào)皮”的粥好像在說(shuō):“哈哈!我自由了!蔽冶粻C的直跳,并嚎啕大哭起來(lái)。
這時(shí),二樓的王阿姨聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲后,聞聲趕來(lái)就把我送回了家。
回到家后,媽媽便馬上給我抹上燙傷膏,讓我躺在床上,整整一天媽媽都在照顧我。廠子里一遍遍地打電話,媽媽全然不顧,一心撲在我身上。頓時(shí),我熱淚盈眶,被感動(dòng)得哭了。
通過(guò)這件事,我感受到了母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。但是我們不能總依靠母親,要學(xué)會(huì)自立。
這次感動(dòng)的淚讓我難忘。
敘事的作文300字 篇6
媽媽,我想向您傾訴我的心事,說(shuō)說(shuō)心里話。其實(shí),在雙休日,我根本不喜歡上那么多興趣班,我寧愿在學(xué)校上課。
媽媽,您知道嗎?我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天,本應(yīng)該在周末好好放松一下的,但我的周末早已被興趣班排滿。我對(duì)興趣班根本沒(méi)有興趣。
您還記得嗎?上次您就是看了別人的.小孩彈了一次古箏。回家后,您就讓我學(xué)鋼琴,雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)鋼琴有些好奇,覺(jué)得彈著琴鍵時(shí)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。但是鋼琴是枯燥和乏味的。如今,已經(jīng)學(xué)了半年了,我明白了學(xué)鋼琴是十分困難的,而且每天至少要彈一個(gè)小時(shí),可我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,彈的時(shí)間不夠又要被老師罵,因此我曾不止一次想要放棄。但家里又買了鋼琴,哎,我要放棄都不行了!不知該如何是好。
星期六和星期天,您總是把課程排得滿滿的,周六上午8:30—11:00學(xué)英語(yǔ),下午畫(huà)畫(huà),然后去唱歌,再去。。。。。。。,而周日又要快樂(lè)大作文,然后又要彈鋼琴。
媽媽,我在學(xué)校已經(jīng)連續(xù)上了五天的課,本想在周末放松一下,但一大堆的興趣班壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。您能不能暫時(shí)讓我們小孩喘口氣,先把學(xué)習(xí)學(xué)好,您相信,我肯定能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,請(qǐng)相信你的兒子吧!
敘事的作文300字 篇7
藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,草坪上的孩子們玩得可開(kāi)心了。
看,草坪上有兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏。站在遠(yuǎn)處的小男孩拿著一只綠色的“燕子”風(fēng)箏,他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,大聲喊道:“準(zhǔn)備就緒,可以跑啦!”站在前面的小男孩一只手拿著線軸,一只手拿著線,聽(tīng)到小伙伴的指令之后,點(diǎn)頭示意,隨后開(kāi)始跑動(dòng)。穿著粉色衣服的小女孩站在一旁,拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,臉上露出悠閑快樂(lè)的笑容,并認(rèn)真地看小男孩放風(fēng)箏時(shí)的'動(dòng)作、技巧,想著待會(huì)兒要比他們放得更高、更好。
瞧,三個(gè)小朋友后面也有個(gè)小男孩,不過(guò),在他旁邊的不是小伙伴,而是他的爸爸媽媽,小男孩開(kāi)心地放飛著風(fēng)箏,他的爸爸摟著他的媽媽的肩膀,看著自己的孩子放得高高的風(fēng)箏,會(huì)心地笑了,好像回想起兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光。
啊!放風(fēng)箏可真好玩啊!真想到這幅畫(huà)里跟他們一起快樂(lè)地放風(fēng)箏啊!
敘事的作文300字 篇8
聽(tīng)到這個(gè)題目,也許大家會(huì)想到是人與人之間發(fā)生的事?晌覍(xiě)的這件事的主人公卻是一只小烏龜。
這只小龜是我過(guò)年時(shí)買的巴西龜。它是我精心挑選出來(lái)的,活潑可愛(ài)。它也非常小,只有人的四個(gè)指甲蓋那么大,長(zhǎng)得虎頭虎腦的。
剛買回來(lái)不到兩天,我為它用各種材料搭了一個(gè)“家”。這個(gè)家可大了,還很豪華。我把它輕輕放到了“走廊”里頭,它特別開(kāi)心,在里頭爬來(lái)爬去。過(guò)了一會(huì)兒,它參觀完這套庭院后覺(jué)得無(wú)聊了,想爬出來(lái)。它來(lái)到了“小露臺(tái)”,奮力地往外爬著。只件它伸直了小腦袋,用兩只小小的前爪在“圍欄”上扒來(lái)扒去。忽然,它滑了下去,四腳朝天地翻了過(guò)去。我正為它擔(dān)心呢,它卻很靈敏地用兩只爪子翻了過(guò)來(lái),繼續(xù)爬?墒且?yàn)椤奥杜_(tái)”太滑了,它不斷地摔跤,但始終沒(méi)有放棄。
功夫不負(fù)有心人,小龜終于爬了出來(lái)?窗桑笠粋(gè)大了勝仗的大將軍似的`,抬著它的小腦袋,圍著它的家轉(zhuǎn)著圈。
我被它的執(zhí)著所感動(dòng),它那堅(jiān)持不懈的身影讓我無(wú)法忘懷。
謝謝你,小龜,讓我懂得了事上無(wú)難事,只怕有心人的道理。
敘事的作文300字 篇9
暑假的一天,爸爸準(zhǔn)備帶我們?nèi)x泡溫泉。
那天,我們?cè)缭绲淖狭碎_(kāi)往xx的大巴車。一路上只見(jiàn)小路兩邊的樹(shù)就像一幅展開(kāi)的.綠色屏風(fēng)一樣快速的打開(kāi)著,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡唱著,我也開(kāi)心的加入了它們的合唱。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了xx溫泉,我迫不急待的換好泳衣,來(lái)到了泳池邊,只見(jiàn)這里有大、小兩個(gè)泳池,我和媽媽帶著弟弟先到淺水區(qū)去玩,陪弟弟玩了會(huì)兒,我就跟媽媽商量想去深水區(qū)找爸爸,開(kāi)始媽媽還很擔(dān)心,直到我說(shuō)帶上泳圈,她才答應(yīng)了。
我在深水區(qū)池邊很快找到了爸爸,爸爸可是我們家的游泳健將,只見(jiàn)他一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,不斷變換著泳姿。等到他游到我附近時(shí),我趕緊叫住他,于是在爸爸的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)游泳。我照著爸爸教的果然身子漂浮在了水面上,然后手和腳有規(guī)率的拍打著,竟游出去了。太棒了,我終于學(xué)會(huì)游泳了。正在我玩得開(kāi)心時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ恕!蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開(kāi)。
坐在回家的車上,看著漸行漸遠(yuǎn)的游泳館,我不禁想:什么時(shí)候還能來(lái)這里玩?希望這一天很快到來(lái)。
敘事的作文300字 篇10
今天上午課的作文課上,劉老師一反常態(tài),沒(méi)有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:“我們這一節(jié)課來(lái)做個(gè)游戲名字叫《擊鼓傳花》”老師的話音剛落,教室里像菜市場(chǎng)一樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)、熱熱鬧鬧的。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),議論紛紛,因?yàn)閾艄膫骰ㄊ瞧綍r(shí)大家最喜歡的游戲。
老師讓大家安靜,選不了游戲規(guī)則說(shuō):“準(zhǔn)備一個(gè)小姑,一束花。讓一位同學(xué)來(lái)敲鼓,其他同學(xué)傳花,傳到哪一個(gè)同學(xué)哪一個(gè)同學(xué)一輸了的同學(xué)就表演一個(gè)節(jié)目。
“耍賴的同學(xué)就第一個(gè)退出游戲了吧,同學(xué)們說(shuō)好不好。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō):“好啊。”
游戲開(kāi)始,我們屏住呼吸。老師讓孔喆上去敲鼓。
第一次是呂明玉沒(méi)有抽到“1”,所以就沒(méi)有演節(jié)目,呂明玉其實(shí)也挺緊張的`。第2次呂明玉還沒(méi)有拿到“1”,還是沒(méi)有演節(jié)目。第3次讓人意想不到的是還是沒(méi)有拿到“1”,還是沒(méi)有演節(jié)目。呂明玉太幸運(yùn)了吧,讓我佩服的心服口服。
孟雨霏兩次都沒(méi)有演節(jié)目,我不服。幸好我們班的女生主動(dòng)唱了一首《明日歌》。
下課了,我們大家才戀戀不舍的離開(kāi)教室,準(zhǔn)備下課好好玩一番。
擊鼓傳花真是好玩!
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