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記敘文作文

時(shí)間:2023-06-24 08:33:00 記敘文 我要投稿

【精選】記敘文作文匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】記敘文作文匯編9篇

記敘文作文 篇1

  窗外的雨還在不停的下著,每個(gè)雨點(diǎn)仿佛都是歡樂的音符,在樹葉上跳舞。錯(cuò)落但卻有序,將我的思緒引向了遙遠(yuǎn)的回憶之中。

  很久以前的一天,久得連時(shí)間也想不起來了。窗外也在下雨,不同的是,這場雨來的太突然,太倉促。和著雷聲和風(fēng)聲,肆虐地刮著,撲打著教室的窗戶。窗外的樹木也在不停地?fù)u擺著,仿佛很快就會倒下。黑黑的天空籠罩在我們的頭上,好像天也會隨時(shí)塌下。小小的'我們蜷縮在教室的角落里,靜靜地等待著父母來接我們。

  看著同學(xué)被一個(gè)一個(gè)地接走,教室里慢慢變得空曠了。一種很奇怪的恐懼感彌漫在教室里,剩下的同學(xué)都很害怕,誰也不想成為最后一個(gè)等待的人。都用一雙眼睛緊緊地盯著教室的門,眼神里充滿了渴望和害怕。我也是其中的一位,當(dāng)有人敲擊教室的門時(shí),同學(xué)們便會一起跑過去看看,有的人是歡喜的回家,有的人則是再一次被無奈的現(xiàn)實(shí)變得絕望。

  爸爸媽媽怎么還沒有來,我不免擔(dān)心了,時(shí)間不停地流逝。天黑了下來,有的同學(xué)哭了,有的嚇得不說話了。該不會爸爸媽媽不來接我了吧,我有些氣憤,也同時(shí)委屈極了。

  慢慢地教室里就剩下了我和一個(gè)女生,我們誰也不說話,只是緊緊地盯著門。我失望了,我想自己回家了,同時(shí)也為他們不關(guān)心我感到生氣。

  正當(dāng)我收拾著書包準(zhǔn)備獨(dú)自淋雨離開時(shí),看見爸爸站在門口,雨點(diǎn)不停地從他的頭頂撒到底面上,地上濕濕的。我撲了過去。不知道是應(yīng)該開心還是抱怨。爸爸拉著我的手,像一棵高大的樹一樣有安全感,我心里的氣憤和委屈頓時(shí)消失了,同時(shí)也為這討厭的天氣感到氣憤。

  輕快緩慢的下課鈴將我的思緒拉回了現(xiàn)在,這么多年的我早已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自回家了,雖然今天窗外也是斷斷續(xù)續(xù)的大雨,我沒有帶傘,但是我也不渴望會有人來接我了。畢竟我已經(jīng)長大了,父母也不用為我天天操心了。

  就當(dāng)我走出教室大門,看見了一個(gè)熟悉的身影,是,是爸爸。我不知道該說什么。只是很意外。他只是遞給了我一把傘,然后撐著傘就慢慢的走上了回家的路途。

  而這次他卻再也沒有讓我等待。

記敘文作文 篇2

  每次相聚最后還是要分離,雖然朋友不能在一起,可是我們會互相惦記。每次我們相聚的記憶彼此都要好好的珍惜,你的淚打濕了我的眼,我舍不得你微笑的臉,我不想說再見,我不想說再見,只想留住美麗的夜晚,我不想說再見,我不想說再見

  牛奶@咖啡——我不想說再見,是啊我不想說再見,我是真的不想和你們說再見,再過幾個(gè)月,武敬敏你就要以美術(shù)生的身份去外地學(xué)習(xí)去了,那一定要把你的未來描繪的五彩斑斕哦!游夢雪你也要去外地學(xué)音樂去了,那就讓美聲伴你成長吧。曾經(jīng)滄海,我們彼此相識,走了一程又一程,路,似乎沒有盡頭。我知道,友誼是那么地美好,卻難逃分開的現(xiàn)實(shí),也許……,也許……,那就讓咱們的友誼一直保持進(jìn)行時(shí)吧!

  成賽楠,今天你的個(gè)性簽名換成了“大學(xué)你給我等著,明年我簽到……”。是啊,夢想是用來追逐的,而不是用來被幻想的,那就加油吧,我們都想在將來的某一天成為天上的一只驕傲的雄鷹,展翅飛翔!

  呵呵!昨天晚上我們是不是太興奮了,是因?yàn)榻裉炀湍芑丶伊嗣?大半夜的七嘴八舌的討論著,反正高興么。王倩你告訴我們說不要把書本上的知識那么當(dāng)真,就算明治他也有犯錯(cuò)的時(shí)候(這句話要是讓歷史老師聽到肯定高興壞了,因?yàn)閯傊v的明治么)就算是老百姓他的.一生是好是壞,都是奮斗了,只是有些人奮斗的比較轟動,舉足輕重。你還說不希望自己影響別人,想要自己解決卻又每次給別人帶來更多的麻煩,你討厭自己討厭的咬牙。你還說:“最好的朋友是可以聽自己傾訴傷心事,然后默默地聽著,然后一起走路,然后再分開,可是最后還是自己感自己!弊詈筮補(bǔ)充了一句“有朋友是最好的”,王倩,你知道么?我不知道怎么了,聽了你這話我甚至有種要落淚的沖動。人家武敬敏在我旁邊都抽泣了,她雖然外表活潑開朗,可是內(nèi)心也是那么的憂郁傷感啊……

  不想說再見,真的不想說再見。但是……可是……不過,今后的我們無論相隔多遠(yuǎn),我都會想你們的,現(xiàn)在就讓我們好好珍惜我們所擁有的時(shí)光吧,一同珍惜這段日子吧

記敘文作文 篇3

  我們從五年級開始的“掌舵手”——余老師,用她那獨(dú)特的人格魅力在短短幾天內(nèi)融入了我們這個(gè)大家庭。她,長長的頭發(fā)垂至腰間,小小的眼睛炯炯有神(雖然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架著一副足以與酒瓶底媲美的眼鏡(據(jù)說有一千度,看來余老師這個(gè)才女的稱號名副其實(shí)。。雖然余老師相貌平平,但她始終相信一句話“腹有詩書氣自華”,所以文采,那是非常的好啊。雖然余老師是我們的班主任,但她在我眼中卻免不了有幾分可愛。

  每次有同學(xué)來我們教室轉(zhuǎn)告通知什么的,余老師總是笑瞇瞇的,用非常嗲的聲音說:“好滴,沒問題!”記得有一次,我們已經(jīng)在排隊(duì)放學(xué)了,有一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑過來,對余老師說了幾句話,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,親愛滴,我知道啦!”聲音甜到發(fā)膩。接著又一轉(zhuǎn)頭,用起了“河?xùn)|獅吼”:“快快快,排隊(duì)下樓,誰再不出來今天就留在這吧!”這種巨大的轉(zhuǎn)變還真不是一般人能做到的。此時(shí),余老師臉上半喜半怒的表情顯得很窘,同時(shí)卻又帶著幾分小孩子特有的天真、可愛,甚至是——傻傻的。

  我們上學(xué)期有一篇課文《草蟲的村落》,中間有一個(gè)部分是嬌小可愛的甲蟲來迎接在外闖蕩回來的“英雄”黑甲蟲。余老師讓我們想像那個(gè)場景,并模擬一下他們當(dāng)時(shí)的對話,一時(shí)間,大家都陷入了沉思之中。幾分鐘后,余老師叫了小駱同學(xué)來回答問題,平時(shí)吵吵鬧鬧的他,這回竟扭扭捏捏的不肯發(fā)言,于是——余老師開始給大家做示范。她先用嬌小的聲音:“親愛的你回來啦,今天一天辛苦了!”又立刻轉(zhuǎn)換成粗粗的聲音:“不累,孩子們呢?帶我進(jìn)去看看他們。”“好啊,走吧!”余老師把這兩種聲音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪還有什么心思來思考呀!我忍不住心里暗道:余老師呀,我發(fā)現(xiàn)你真的是可愛到了極點(diǎn)!你的心是不老的!

  當(dāng)然啦,老班是個(gè)女的,是個(gè)女的怎么可能一點(diǎn)都不關(guān)心自己的形象呢?咱余老師可是非常淑女形象的哈!我做作業(yè)時(shí)偶爾抬起頭,就看見余老師對著大屏幕整理頭發(fā),這兒梳梳,那兒捋捋,儼然一個(gè)愛臭美的小姑娘的`形象!

  余老師,你用智慧帶給我的知識我很感謝,但你用你的純真,你的可愛帶給我的快樂也是任何東西都無法企及的!我對您的感激之情是無法用言語來表達(dá)的,您可愛的樣子早已深深刻在我的記憶里,我永遠(yuǎn)不會忘記,也無法忘記!

記敘文作文 篇4

  快樂就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們要的一個(gè)快樂,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂。

  我的世界里,有許許多多的快樂在向我招手。

  在假期里,沒有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān),雖然有一些作業(yè),但也是很輕松的!每天一起來,寫一會兒作業(yè),玩兒一上午,玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍,一直玩兒到很晚,第二天,可以一覺睡到晌午......不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課......哪像開學(xué)的時(shí)候呀,每天別說盡情地玩兒了,就連玩兒一小會兒的時(shí)間都沒有!作業(yè)那么多,再彈上一個(gè)小時(shí)琴......嗨,別提了!

  不過,學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂。有時(shí),讀著課本上的文章,就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié),身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過癮地看小英雄雨來機(jī)智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的`小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑,一起悲苦,一起感動,一起沉思。

  而練字呢,不僅能讓我的寫字水平提高,還能磨煉我的耐性,真是一舉兩得呀!

  彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時(shí)彈著彈著,連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。

  想想看,邀游在知識的海洋里,還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學(xué)期期末考完試,我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽兌歼算理想,每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí),看到我得了滿意的分?jǐn)?shù),頓時(shí)覺得自己有一種成就感,一種很偉大的感覺,那種感覺真的讓我好快樂!而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!

  其實(shí),生活本來就是幸?鞓返模皇强茨阍趺礃尤ジ惺。當(dāng)煩惱找到你時(shí),你也可以從煩惱中找到快樂。

記敘文作文 篇5

  打開我的小箱子,一張張獎狀整齊地放在里面,拿起一張,回想起獲得它時(shí)的情景,心中便涌起一陣歡喜。

  一看,最顯眼的就是最上面考鋼琴八級的考評卡,我拿了良好(證書十月才能拿),我才練了一個(gè)月。回想起考前的一個(gè)月,真是辛苦。我每天都要練4—5個(gè)小時(shí)。想放棄,但又不能放棄,每天重復(fù)地練習(xí)同樣的曲子。我當(dāng)時(shí)想,一定要把它練出來,不能放棄?蛇@些曲子真的很難,但越是難,給我的動力就越大。功夫不負(fù)有心人,我終于練出來了。其中,也想放棄過,也想停下來不彈了,甚至恨自己為什么要去報(bào)名,但都被克制住了。堅(jiān)持到底,才是成功的路徑,不要去想放棄,放棄是膽小鬼的表現(xiàn)。

  再往下翻,看到的.就是8張三好學(xué)生的獎狀,這是我的自豪,因?yàn)槲颐總(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生。但它們也來得不易,一張張都有背后的努力。大家都放學(xué)走了,我卻在教室里出黑板報(bào)或隊(duì)角。我還要幫助班級里的差生,有的時(shí)候要陪他們到五點(diǎn)多。獎狀都是這樣爭取來的,有付出才有回報(bào)啊。

  再往下翻,拿全國作文比賽一等獎的喜報(bào)露了出來,想起它,我就感到無比自豪。想起獲得它時(shí)的情景,各種心情涌上心頭,甚至不相信這是真的。一個(gè)藍(lán)色的角露在外面格外顯眼,這是“雙龍杯”全國美術(shù)大賽金杯獎的獎狀,這是一個(gè)美術(shù)的獎,又是個(gè)全國一等獎。全國比賽的獎狀還有一個(gè),那就是我的驕傲,我在“明珠杯”小兒鋼琴大賽中獲兒童組優(yōu)秀獎。盒上箱子,我又想起了許多。曾經(jīng)在公交車上,我給多少老奶奶讓過座也數(shù)不清了,有一次,下雨天還差點(diǎn)滑倒。我在一次仰臥起坐的考試中,一分鐘做了48個(gè);在跑步訓(xùn)練中,我跑了4圈用的時(shí)間比許多男生都要少。三年級下的時(shí)候我連續(xù)考了好幾個(gè)一百分,四年級下的數(shù)學(xué)期中考試,我考了全年級唯一的一百分,后來又連續(xù)考了三個(gè)一百分。我還幫社區(qū)里做過義務(wù)勞動。在家里,我還幫媽媽洗碗、涼衣服……我還經(jīng)常幫外公、外婆、爺爺、奶奶捶背、敲腿……

  我曾經(jīng)如此優(yōu)秀,五年級了, 我要改掉不禮貌和做事不積極的習(xí)慣,養(yǎng)成看見老師要問好,主動幫助別人等習(xí)慣。明天,我會更優(yōu)秀!

記敘文作文 篇6

  “千里鶯啼綠映紅,水郭山村酒旗風(fēng)!碧拼娙硕拍了鶎懙谩督洗骸防锏脑,這不禁讓我感受到春之女神已經(jīng)降臨,大地復(fù)蘇。

  星期三老師上科學(xué)課時(shí)說讓我們下樓去觀察校園里春天的足跡。來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片粉色!疤一ㄒ淮亻_無主,可愛深紅愛淺紅!痹倏纯匆豢每昧鴺湔驹诓賵鏊闹埽呓豢戳ι弦呀(jīng)長出一個(gè)小嫩苞心里想到:看來春之女神已經(jīng)來到!笨纯床萜荷闲〔菀呀(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上一件新衣。離開操場,來到教室,大家正在議論著自己找到春的足跡。

  星期六到,意味著假期也已經(jīng)來到,星期三那天尋找春天我到現(xiàn)在還依然留戀著。我馬上來到田野里,正在尋找突然一個(gè)青蛙洞里一只小青蛙在一個(gè)冬天長久的冬眠終于睡醒,你看它正在伸懶腰呢!一只又一只的`小青蛙陸續(xù)跳出來準(zhǔn)備辛勤勞動。我看得入迷,不知不覺中我也要回家。春天到,春光明媚是去放風(fēng)箏的的好時(shí)候,周末一到我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏,先將風(fēng)箏放在地上,一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時(shí)我就快速的奔跑起來,第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛,可是它又像降落傘一樣掉下來,我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒飛起,就像一個(gè)病人柔弱的站也站不起來。我在心中暗暗說道:“這一次我一定要成功,加油!”終于,風(fēng)箏快要飛起,我的心也怦怦直跳,風(fēng)箏飛起來我心中十分激動,線輪越轉(zhuǎn)越快,線越放越少,而風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高。我成功也體會到春意盎然。

  春天在哪里,它就在大自然中需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),尋找。才會在春天剛降臨時(shí)就找到她。

記敘文作文 篇7

  我們的班長是一個(gè)“辣妹子”。你看,她濃濃的眉毛,紫葡萄似的眼睛和。腦后常常扎一雙“馬尾辮”。她干起事來火辣辣的,就連寫字的時(shí)候,寫下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長崔雪。

  崔雪的行動也是別具一格?偸翘е掳,趾高氣揚(yáng)地走著,馬尾辮隨著身子的'擺動左右搖擺,好像在對周圍的人說:“你看,我的小主人多像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”呀!

  崔雪的語言生動有趣。一天,她在教育一名犯錯(cuò)誤的同學(xué),說到嚴(yán)重的地方,她就輕輕地安慰;說到優(yōu)點(diǎn),她就會滿面春風(fēng);談到缺點(diǎn),她又會陰云密布。我們從她的神態(tài)就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子!”

  好了,說了這么多,我還是給你們講講她的故事吧。有一次,崔雪把她的媽媽叫到學(xué)校,對媽媽說:“今天老師讓帶彩筆與墨水,我的用完了,請您給我買一盒?禳c(diǎn),快點(diǎn)!笨梢,她心里非常著急。到了上美術(shù)課的時(shí)候,她更著急了。有個(gè)同學(xué)悄悄地說了她句壞話。只見她一甩頭,用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴巴。

  這就是我們班的“辣妹子”班長崔雪。你說是不是夠辣的?

記敘文作文 篇8

  秋天,是豐收的季節(jié),每年到了中秋之夜,家家戶戶親人都團(tuán)聚在一起,一邊品嘗著豐收的果實(shí),一邊欣賞著中秋明月。餐桌上總少不了一盤圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮亮極了,連月亮上的'斑駁的陰影也很清楚。

  可是今年的中秋節(jié),我似乎覺得高掛在夜空中的月亮不是那么圓,那么亮了,因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié),爸爸媽媽都不在家,我就像茫茫大海中的一葉扁舟,沒有和親人在一起溫馨,非常孤獨(dú)。我在鄰居家吃飯,雖然他們待我像親生孩子一樣,可是我總覺得像少了點(diǎn)什么。當(dāng)我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁,此刻,我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁,聽爺爺奶奶給我講故事的全部情景就不禁浮現(xiàn)在我眼前。

  “每逢家節(jié)倍思心”這句話使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的月餅,觀賞明亮的月兒!但我的愿望不能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)榘职謰寢屓e人家了。我知道,這個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽肯定也很想念我,也想和我一起過佳節(jié)。

  我希望每年的中秋節(jié)的月亮又圓又亮,讓所有人都和親人團(tuán)聚,一起快快樂樂的度過這個(gè)佳節(jié)。

記敘文作文 篇9

  春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,按照我們這里的習(xí)俗,在每年的除夕晚上和春節(jié)早上人們都要吃餃子,當(dāng)然今年也不例外。

  大年三十那天,我們一家四口開車去了姥姥家,吃過午飯后,姥姥說:“今天晚上吃餃子,我們該包餃子?!”這時(shí)媽媽給我安排了一個(gè)非!捌D巨”的任務(wù)——讓我學(xué)包餃子。

  媽媽說:“冰冰,你長大了,該學(xué)學(xué)包餃子了!甭犃藡寢尩'話,我高興地跳起來,說:“那還不簡單,看我的。”因?yàn)閶寢屍綍r(shí)包餃子的時(shí)候我總想幫忙,媽媽老是說我小,不讓我包,今天是媽媽主動讓我包的,你說我能不高興嗎。我非常樂意地接受了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。

  媽媽先把面團(tuán)整好,然后再切成一小塊一小塊的,用手摁一摁,再用搟面杖把它搟成面皮,就這樣一切準(zhǔn)備工作都做好了,該開始包餃子了。

  首先我拿起一個(gè)面皮放在左手上,然后再用筷子加上肉餡,放在面皮上,最后用面皮把肉餡抱起來,兩邊對齊用手輕輕地捏兩遍就可以了,可是它們好像在跟我作對似的,無論我怎么捏也捏不好,肉餡總是往外面“跑”哎!急的我出了一身汗,最后還是在媽媽的幫助下我才完成了我的第一個(gè)“杰作”。我松了一口氣,然后對媽媽:“看你平時(shí)包的那么快,我還以為包餃子非常容易呢,沒想到這么難。”聽了我的話,媽媽語重心長的對我說:“兒子,無論干什么事情,剛開始都非常難,只要你耐心地去學(xué),慢慢地就變得容易了,你也就學(xué)會了,學(xué)習(xí)也是如此。”聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有繼續(xù)包餃子了,過了一會兒,餃子終于包好了。

  忙了一個(gè)下午,只要到了吃晚飯的時(shí)間,我們每一個(gè)人都津津有味地吃著香噴噴的餃子,我尤其吃的香甜,想到吃著自己包的餃子,心里老是美滋滋的。

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