精選小學(xué)敘事作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
同學(xué)們，你們知道什么地方最美麗嗎？在我看來(lái)，我故鄉(xiāng)里那條泉白如玉的小溪跟大足石刻那兒的水平如鏡的龍水湖最美麗，那里盛產(chǎn)著許多美味的食品。例如：香甜可口的蝦肉、口齒留香的螃蟹、清脆滑爽的魚(yú)肉、爽滑可口的青蛙肉等等，都是我的最愛(ài)。為什么我覺(jué)得它們最美麗呢？那就接著仔細(xì)看。
我的家住在丘陵，很偏僻，但是風(fēng)景卻很優(yōu)美，熱鬧的村莊、翠綠的`竹林、綠油油的草地、五顏六色的花兒、新鮮的空氣、藍(lán)藍(lán)的天空、軟綿綿的白云、肥沃的土地，它們還只是小菜，大餐可是村莊里獨(dú)一無(wú)二的“小溪”呢！
它不僅擁有清澈的溪水，而且還養(yǎng)育了許多可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦們呢！它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，互相追逐、嬉戲，別提玩得有多開(kāi)心了。
我們家不富裕，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大場(chǎng)面，我喜歡到城市里玩，尤其是大足，我對(duì)它已有些熟悉，我特別喜歡去龍水湖那兒玩，那幾棵依依多情的垂柳仿佛媽媽正在撫摸我的臉，柳條根吹過(guò)我的臉旁，它們的枝葉猶如一群頑皮的孩子摘下又用膠水粘上去，有些已枯萎，有些落在地上，有些從半空慢慢懸落下來(lái)。那一條水平如鏡的龍水湖，配上一條條可愛(ài)的小魚(yú)兒，顯得楚楚動(dòng)人。一只蜻蜓飛過(guò)，仿佛思考著問(wèn)題；一只蝴蝶飄過(guò)，仿佛與我美麗的衣裳媲美；一只魚(yú)兒游來(lái)，仿佛告訴我它昨夜做得好夢(mèng)。那清澈的湖水，令人可以看出此湖的寂靜；令人可以看出魚(yú)兒的可愛(ài)；令人可以看出螃蟹的頑皮。
這一幅幅美麗的圖畫，猶如在仙界、天堂一般，迷霧到處散播；這一幅幅美麗的圖畫，是我們的愛(ài)惜與珍惜把他珍藏起來(lái)；這一幅幅美麗的圖畫，多虧了我們，我們?cè)跄懿话阉宫F(xiàn)出來(lái)。
��！這一幅幅美麗的圖畫，怎能不令我們都陶醉在里邊呢？我愛(ài)這清澈透明的小溪與龍水湖。
小學(xué)敘事作文 篇2
爺爺打來(lái)幾次電話，催爸爸回家，說(shuō)是老家院子里的梨熟了，讓爸爸摘點(diǎn)帶回城里吃。其實(shí)，要不是爺爺?shù)耐鹊鴤�，他早把梨送家里�?lái)了。聽(tīng)爺爺在電話中這樣說(shuō)，爸爸總是支吾地應(yīng)著，說(shuō)等有時(shí)間抽空再回家，可爸爸心里卻想著，特意回家摘梨，就好像城里沒(méi)有梨似的。
誰(shuí)知，中秋節(jié)的前一天，爺爺突然瘸著腿出現(xiàn)在家門口，還背著一只蛇皮袋。我連忙接過(guò)蛇皮袋，挺沉的。爺爺跟進(jìn)屋來(lái)，提醒說(shuō)，袋里放的是梨，輕點(diǎn)放，別碰傷了。一聽(tīng)爺爺是送梨來(lái)的`，爸爸就沒(méi)好氣地埋怨起來(lái)：“爸，您大老遠(yuǎn)送梨干嘛？至少在來(lái)之前打個(gè)電話，讓我去接您啊！”我輕輕拽了下爸爸，他才停下來(lái)。爺爺遭爸爸一番埋怨，愣住了，“欽軍啊，你說(shuō)，你……你們忙，沒(méi)時(shí)間回家摘梨，我又不能看著梨在樹(shù)上壞掉。再說(shuō)，中秋節(jié)也該用梨敬月呀�！睜敔敐q紅了臉，表示自己來(lái)只是為了送梨來(lái)的。
看到爺爺傷心的樣子，我心里難過(guò)極了，心想：爺爺艱辛萬(wàn)苦的給我們送梨，我們應(yīng)該感到感激、感到高興，而爸爸卻埋怨?fàn)敔敗Ｎ叶嘞胩鏍敔斦f(shuō)聲對(duì)不起�？墒牵趶堥_(kāi)卻又說(shuō)不出來(lái)。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，一聽(tīng)說(shuō)爺爺是特意送梨來(lái)家里，媽媽也是同樣的表情，剛要說(shuō)上幾句，被我和爸爸使眼色阻止了。不過(guò)，她還是冷冷地撂下一句：“爸，你以后如果這樣的話，那就請(qǐng)您先告訴我們一聲好嗎？知道嗎？這里的大街小巷到處都有賣梨的，才1.5元一斤�！盃敔敱粙寢寙艿臎](méi)有言語(yǔ)了，仿佛自己做錯(cuò)了事。
或許因?yàn)槲覀兊脑拏α藸敔�，中午飯他吃得很少。爸爸想留爺爺住下，可她還是犟著要走。
坐在沙發(fā)上，我看到餐桌上一只只青翠的梨，便拿起一只，連皮也沒(méi)削，一口咬下去，一股甘泉直涌心田。
幾天后，我和爸爸媽媽回家看望爺爺奶奶，其實(shí)，爸爸是帶著一種愧疚感特意看望爺爺奶奶的，到家后，爺爺不在家，只有奶奶在。奶奶沏好茶后，爸爸悄聲地說(shuō)起爺爺送梨的事，又順帶怪奶奶，怎么讓爺爺一個(gè)人去家里，還背那么重的梨。
奶奶聽(tīng)后，重重地嘆了一口氣，說(shuō)：“今年的梨樹(shù)呀，你父親可費(fèi)了神了。他從天氣預(yù)報(bào)里聽(tīng)說(shuō)今年雨水多，一開(kāi)春，就請(qǐng)人在梨樹(shù)周圍豎了四根竹篙。待梨樹(shù)掛果，再逢雨天他總是扯上塑料布替樹(shù)遮雨，說(shuō)是這樣長(zhǎng)熟的梨會(huì)依然保持原汁原味。他呀，他呀，把這棵梨樹(shù)當(dāng)做自己的命根子，有蟲(chóng)也不噴藥，寧愿自己站在凳子上踮著腳捉蟲(chóng)。施肥也是農(nóng)家肥，說(shuō)這樣的梨才算是綠色食品。你爸常掛在嘴邊的一句話是——人老了，不能為子女做些什么，而子女對(duì)我們又孝順，我唯有用這樹(shù)上的梨，讓他們甜甜心…..。”
爸爸再也做不住了，眼中早已濕潤(rùn)起來(lái)。走到院中，見(jiàn)那梨樹(shù)傍邊依然靜立著竹篙。
在你身邊，愛(ài)，無(wú)處不在，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隱藏著愛(ài)。這就是愛(ài)。
小學(xué)敘事作文 篇3
我最喜歡打羽毛球。
第一次上羽毛球課老師教我學(xué)拿拍的動(dòng)作，我跟著老師學(xué)動(dòng)作，學(xué)了兩個(gè)小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了拿拍的動(dòng)作。我試著和媽媽打羽毛球，才接到了兩個(gè)球。但我沒(méi)有灰心，接著繼續(xù)練了半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得熟練多了。不過(guò)打球時(shí)我老是看著地上。
第二次上課，老師教我們走步子。經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了走步子。不過(guò)我總喜歡按自己的方法做。
第三次上課老師讓我們對(duì)打。我和同學(xué)的`水平差不多。我們總是接不到對(duì)方的球。我練多了幾節(jié)課就開(kāi)始打贏了同學(xué)。后來(lái)媽媽告訴我打羽毛球的秘訣，就是要專心地聽(tīng)老師的話，用眼看準(zhǔn)球，再用拍用力地打回去。
有一次我和同學(xué)打羽毛球。我用拍把球打過(guò)去，球飛快地飛了過(guò)去，他又把球打了回來(lái)。打了一會(huì)兒，我終于贏了。
我覺(jué)得學(xué)會(huì)后，很高興，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)。
小學(xué)敘事作文 篇4
微笑可以美麗你的容顏，裝點(diǎn)你的生活，促進(jìn)你的健康，微笑可以驅(qū)散心頭的陰霾，揮去眼角的淚水，治愈心靈的傷痕，微笑可以感染他人，溫暖受傷的心靈，拉近彼此的距離。
---題記
曾在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的'腦海里，有時(shí)曾想過(guò)，笑就那么重要嗎?回答：“是的�！币粋�(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系，甚至化干戈為玉帛。
記得上個(gè)月……
太陽(yáng)很耀眼，路上的車?yán)嚷曇艉茼�，仿佛連太陽(yáng)都在諷刺我呢!我悶悶不樂(lè)的回到了家，連父母的問(wèn)候聽(tīng)起來(lái)也是那么的刺耳，回到房間里仔細(xì)想著自己到底哪里錯(cuò)了，為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對(duì)她呢?
……
“早上好!”“早上好!”開(kāi)學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧，而我則悶悶不樂(lè)的一個(gè)人跑到座位上，出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候，沒(méi)有朋友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)方似的，低著頭走了過(guò)去，我看見(jiàn)她從我身邊走過(guò)，我停下腳步，回頭看了看她，沒(méi)想到這是小慧也正回頭看我呢，我見(jiàn)無(wú)處可躲，就匆忙對(duì)她笑了笑，只見(jiàn)她很詫異，隨即也對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì)心的笑了起來(lái)，之前的種種誤會(huì)、不愉快在笑聲中煙消云散……
從此，我愛(ài)上了微笑。當(dāng)我心情愉快時(shí)，我會(huì)發(fā)出令人會(huì)心的微笑;當(dāng)處于困境時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己微笑，用微笑來(lái)面對(duì)生活，我發(fā)覺(jué)生活是那么的美好。
小學(xué)敘事作文 篇5
哦，我知道了。那就這樣吧，嗯，拜拜我對(duì)著手機(jī)說(shuō)。你一定很奇怪，我說(shuō)這些干什么？別急別急，現(xiàn)在我就悄悄地告訴你：今天，我要自己乘公交車回家！
左盼右盼，終于盼到了放學(xué)。我懷著又緊張又激動(dòng)的心情走在隊(duì)伍里，不知不覺(jué)就到了校門口。我急匆匆地向老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，就掉頭向車站跑去。我兩手塞在口袋里，一只手中緊握著一枚硬幣，手心里已經(jīng)滲出一層薄薄的汗水。我一路小跑，一邊東張西望，一邊小聲嘀咕：嗯？在哪兒呢，在哪兒懷著有些忐忑的心情，我來(lái)到了車站，喲，今天人真多！兩把長(zhǎng)椅上擠滿了人，我只好站著，揚(yáng)著頭，看著遠(yuǎn)處，看看公交車來(lái)了沒(méi)有。我在原地不停地蹦跳，不時(shí)走下站臺(tái)，向遠(yuǎn)處張望一陣。一分鐘兩分鐘五分鐘十分鐘咦？車怎么還不來(lái)？難道已經(jīng)開(kāi)走了？不會(huì)吧，我剛才一直在專心等車啊，再等等吧�？蛇^(guò)了好一會(huì)兒，車還不來(lái)，我不由得緊張起來(lái)：不會(huì)是臨時(shí)改線了吧？怎么辦？怎么辦？怎么辦？
正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，66路支線終于來(lái)了，我趕緊湊上去，門一開(kāi)我就擠上車，投下一枚沾滿汗水的硬幣，只聽(tīng)一聲清脆的叮咚聲，車輛便緩緩地向前移動(dòng)起來(lái)。我扶著欄桿，搖搖晃晃地走進(jìn)車廂，呀，人可真多，車上連一個(gè)座位也沒(méi)有。我只能站在一個(gè)角落里，一手拉著扶手，眼睛看著窗外。車行駛了好一會(huì)兒，我的心也漸漸地平靜下來(lái)，開(kāi)始興奮地欣賞著外面的風(fēng)景：周圍是一幢幢氣派的高樓大廈，路上許多五顏六色的汽車，馬路兩旁翠綠的樹(shù)木，形形色色的.人們悠閑地散著步
惠暢里，到了隨著廣播的聲音，后門咔嚓一聲打開(kāi)了。人們紛紛走下車，我也跟著跑下去。啊，總算到家了！我大舒一口氣，沿著人行道走過(guò)馬路，朝家里狂奔而去。書(shū)包吧嗒吧嗒地響著，本子歡快地舞蹈著，像是在說(shuō)：你真棒！
哈哈，成功的感覺(jué)真好！
小學(xué)敘事作文 篇6
微風(fēng)吹來(lái)，混著新翻的泥土的氣息，伴著青草味兒，還有各種花的香。啊，冬天去了，春天的`腳步近了。前幾天的武術(shù)課上，老師不在，于是我們就進(jìn)行自由活動(dòng)。我們幾個(gè)女生一起玩游戲。璐璐提議道：“我們一起玩水果蹲吧！”水果蹲？是什么呢？哦，原來(lái)就是把蘿卜蹲的''蘿卜''改成了一個(gè)個(gè)美味香甜的水果了。
一切準(zhǔn)備就緒，有趣的游戲便開(kāi)始了，各種各樣的水果也誕生了：''櫻桃''，''李子''，''藍(lán)莓''，''芒果''，''菠蘿''，''榴蓮''，''草莓''，''樹(shù)莓''，''蘋果''……等等。一個(gè)個(gè)美味可口，令人饞涎欲滴。1，2，3，開(kāi)始！''櫻桃蹲，櫻桃蹲，櫻桃蹲完菠蘿蹲！''璐璐輕松地蹲著，念著。''菠蘿蹲，菠蘿蹲，''旖旖喘著粗氣，一邊說(shuō)道：''菠蘿蹲完李子蹲！''''李子蹲，李子蹲，李子蹲完芒果蹲！''麗麗大聲說(shuō)道�！啊薄啊薄啊薄啊眴琛纪媪税胩炝�，咋還沒(méi)輪到我呀！大家是不是忘了本''榴蓮''了！=_=''“……，榴蓮蹲！”耶，終于輪到我了！Y(^_^)Y“榴蓮蹲，榴蓮蹲，榴蓮蹲完芒果蹲！”我快速地作出反應(yīng)�？缮弦幻耄蠹叶伎焱宋�，下一秒，大家則不約而同地叫起“榴蓮蹲！”，還被''蘋果小姐''頒發(fā)了《全國(guó)水果界最佳點(diǎn)擊獎(jiǎng)》，這讓我受寵若驚。清脆如銀鈴般的笑聲飄在操場(chǎng)上空，徘徊在學(xué)校里，回蕩在我們的耳畔……
幾輪過(guò)后，早已Out了不少鮮美的水果，只剩下“榴蓮”和“芒果”進(jìn)行對(duì)決。于是我耍起了戰(zhàn)術(shù)：不停地念道：“榴蓮蹲，榴蓮蹲，榴蓮蹲完榴蓮蹲！”見(jiàn)“芒果”一個(gè)不注意，喊道：“芒果蹲！”結(jié)果她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。噢耶，我贏了！勝利的喜悅在我心中回味，仿佛吃了蜜一樣，甜滋滋的……
春天，是美好的季節(jié)，是生機(jī)盎然的季節(jié)，是快樂(lè)的季節(jié)，是……讓我們?cè)谶@樣美好，生機(jī)盎然，快樂(lè)的時(shí)光里成長(zhǎng)，散發(fā)我們青春的魅力！
小學(xué)敘事作文 篇7
是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團(tuán)圓、和諧。這一天可以說(shuō)是一年中最重要的日子。
關(guān)于除夕，民間還流傳著一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來(lái)害人。后來(lái)人民知道夕最怕紅色和聲響，于是年三十的晚上，家家戶戶貼春聯(lián)、燃放爆竹，來(lái)驅(qū)除夕獸，以求一年安寧，這種習(xí)慣慢慢流傳下來(lái)，從此年三十晚便稱為除夕了。
除夕的早上天還沒(méi)亮，大人們都紛紛起床，穿上新衣，開(kāi)始放鞭炮，聽(tīng)大人說(shuō)這是“接年”。到了九點(diǎn)多鐘，大人們開(kāi)始燉肉、炒菜，連說(shuō)話的工夫都顧不上，在底下生火，媽媽在上面做菜，姥姥在旁邊洗菜、切菜，我和姐姐也在一旁幫大人們做事。
到了中午，鞭炮聲又想起來(lái)了，大人們都在燒紙，祈求來(lái)年家人平平安安。不一會(huì)兒香噴噴的一桌子菜做好了，我們一家圍在一起，相互傾吐著過(guò)年的喜悅。
吃完飯后，開(kāi)始貼了，爸爸先把門框給刷干凈，再涂上濃濃的漿糊。最后，把長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)貼上去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一種紅紅火火、萬(wàn)象更新的美。
下午，大人們開(kāi)始和面包餃子。除夕吃餃子這是必不可少的。媽媽先把肉剁碎，然后再放入青菜、蔥、姜等調(diào)料，剁上幾分鐘后，又放油、鹽等。餡料準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始包餃子了。手拿一張餃皮，用筷子挑上一點(diǎn)餡，對(duì)折合上，再那么彎，兩頭再一捻，一個(gè)元寶似的餃子出來(lái)了，聞著肉餡的香味，看著都讓人流口水。
晚上，一家人坐在電視機(jī)旁，看《聯(lián)歡晚會(huì)》。這一夜誰(shuí)也睡不著，都想要親身感受迎接新年到來(lái)的那一刻，那一刻又要放一次炮，這是“送年”，也是迎接新的`一年的到來(lái)。
夜深了，家家戶戶都會(huì)燈火通宵，不許間斷，舊的一年便在人們的歡笑聲中，悄悄地離去了。
除夕真令人難忘��！假如天天都能像除夕那樣和家人團(tuán)圓，那該多好��！
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是我期待已久的一天，真讓人欣喜若狂��！一早我的心情就已經(jīng)很激動(dòng)，興奮地跳了起來(lái)，我滿心期待今天的活動(dòng)。
你看，整個(gè)校園變成了“鬼的樂(lè)園”。破碎的地球雕塑下，正在進(jìn)行“南瓜燈大聚會(huì)”呢！模樣千奇百怪，有的嘴里叼根煙，有的頭頂戴個(gè)帽子，有的齜牙咧嘴等等！教室的墻壁上掛著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)裝扮，有黑黑的大蜘蛛，有恐怖的幽靈等等。整個(gè)校園都布滿了濃郁的.節(jié)日氛圍。
到了中午，我們回到教室裝扮自己，同學(xué)們瞬間來(lái)了個(gè)大變身，我的好朋友譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服，簡(jiǎn)直酷畢了，我們穿著自己的服裝去跟喜歡的同學(xué)組隊(duì)，老師說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)的討糖活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始”，何老師說(shuō)：“可以去玩了”，我們向好多同學(xué)要了不少的糖。后來(lái)，討糖活動(dòng)結(jié)束了。
下午，更讓人興奮、激動(dòng)，萬(wàn)圣節(jié)的義賣活動(dòng)開(kāi)始啦！我們各自又換上了自己的服裝，拿著自己的清英幣或人民幣去買我們想要的東西，香噴噴的雞翅雞腿和笑臉餅，我和同學(xué)一邊走，一邊吃，我的心里想，這個(gè)義賣活動(dòng)可真有趣�。�
��！今天真快樂(lè)，真希望天天是萬(wàn)圣節(jié)呀！
小學(xué)敘事作文 篇9
有這樣一個(gè)男孩，他的皮膚白白的，眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴也大大的，鼻子塌塌的.。沒(méi)錯(cuò)，這就是我——李諾言。我身高一米三五，體重五十三斤。
我最喜歡看書(shū)了！有一天晚上，我正在津津有味地看書(shū)，突然媽媽來(lái)叫我去洗澡。我在心里悲哀：為什么媽媽早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)呢？沒(méi)辦法，我只好把書(shū)也帶進(jìn)浴室里去看了。到了浴室，我便拿起書(shū)又看了起來(lái)。才看了一會(huì)兒，媽媽的聲音就在我耳邊回蕩：“洗好了沒(méi)有呀？”我便答道：“No，我沒(méi)有洗好。”接著我又看起了書(shū)了�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽又在外面問(wèn)：“洗好了嗎？”我又回答道：“No，我還沒(méi)有洗好�！笨墒�，這次媽媽卻進(jìn)到浴室里來(lái)看我是不是在騙她？她進(jìn)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)，便說(shuō)：“你可真是一個(gè)小書(shū)迷！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，如果我在你面前，你愿意和我交朋友嗎？
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