【精品】敘事的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　網(wǎng)上讀書(shū)方便快捷，在這個(gè)暑假我正式接觸網(wǎng)上讀書(shū)。

　　如果可以在讀故事的同時(shí)，還能感悟做人的道理，那就好了。抱著這樣的想法，我開(kāi)始看起了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》，里面每一個(gè)小故事都深深地感動(dòng)了我。但我最喜歡的.是《言必行，行必果》。里面說(shuō)的是一次大地震幾乎毀滅了一座城市，一位父親將他的妻子安置好，就來(lái)到兒子所在班級(jí)的廢墟旁，想起給兒子的承諾：“不論發(fā)生什么事，我都會(huì)在你身邊。”于是，他開(kāi)始在破瓦礫中挖掘搜尋兒子。不管別人怎么說(shuō)、怎么想，他還是不放棄，終于，在38小時(shí)后，這位父親發(fā)現(xiàn)了兒子和另外13名幸存兒童，并把他們都救了出來(lái)。

　　讀完這篇文章，我覺(jué)得文中這位父親的執(zhí)著、堅(jiān)定的精神很可貴，所以這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我更被這位父親的堅(jiān)持和兒子的信任感動(dòng)了。

　　父子情深，這話說(shuō)的很對(duì)。通過(guò)這個(gè)故事，我猛然懂得了一個(gè)道理：言必行，行必果。游戲人生，碌碌無(wú)為其實(shí)也是一種遺憾。

　　所以，請(qǐng)用熱情洋溢的心迎接美好未來(lái)吧！

敘事的作文 篇2

　　為期三天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在這三天里，我受益匪淺。第一天，興奮激動(dòng)。我認(rèn)識(shí)了我們的教官--林教官。他高高的，瘦瘦的，一臉嚴(yán)肅的樣子。然后我們換衣服，集合，站軍姿。分開(kāi)訓(xùn)練的時(shí)候，他告訴我們?cè)陉?duì)列里不能說(shuō)話，也不能動(dòng)，有事要先報(bào)告。因?yàn)檫@個(gè)我們被罰無(wú)數(shù)。每一個(gè)動(dòng)作，他要教我們幾遍；每一個(gè)口令，他要喊十幾遍。雖然我們一直在抱怨他太嚴(yán)格，太兇。但說(shuō)實(shí)話他比我們要辛苦的多。

　　第二天，渾身酸痛。很多同學(xué)上下樓梯都有點(diǎn)困難，走路一瘸一拐的。但我們并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而不訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候，教官又教了幾個(gè)新的動(dòng)作，因?yàn)槲覀冏霾缓�，也不少被罰�？粗�我們一遍一遍的.練習(xí)，一次比一次進(jìn)步，他也笑了。休息的時(shí)候，他教我們唱歌，給我們表演節(jié)目還跟我們比誰(shuí)比較黑。我發(fā)現(xiàn)，我喜歡上這個(gè)教官了。

　　第三天，依依不舍。上午是會(huì)操彩排，下午正式表演。上場(chǎng)前，教官一遍又一遍的告訴我們，不要緊張，平時(shí)怎么做就怎么做。“會(huì)操開(kāi)始，第一個(gè)內(nèi)容，稍息與立正，稍息……”熟悉的口令響起，我們認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。最后，我們拿了二等獎(jiǎng)，這是我們?nèi)�天�?lái)努力的結(jié)果，我們都很開(kāi)心。最后合完照，就要和教官道別了。想不到這短短三天的相處，竟然會(huì)讓我們感到不舍。回想這三天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣。

　　這三天，我們付出了很多汗水，然而，努力就會(huì)有回報(bào)。通過(guò)軍訓(xùn)，我收獲了很多，我學(xué)會(huì)了服從命令，學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，還磨練了自己的意志力。

敘事的作文 篇3

　　哦！寒假到了！這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太令我開(kāi)心了！因?yàn)�，這個(gè)寒假我要到我外婆家去，外婆家有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，可以和我一起玩，一起做作業(yè)，一起看電視，一起玩雪。所以，我最喜歡到外婆家去了。媽媽說(shuō)，大年初三就去外婆家玩，因?yàn)槌跻缓统醵�我們都還在奶奶家呢！說(shuō)到奶奶家，雖說(shuō)也很好玩，但是，卻比不上外婆家。因?yàn)橥馄�、大舅舅和二舅舅都很�?huì)做飯，而且我也很喜歡吃他們做的飯菜，因?yàn)檎娴暮芎贸浴Ａ硗獍�，告訴你們一個(gè)小小的秘密，我之所以喜歡到外婆家去的原因之一就是我不會(huì)做或者懶得做的`作業(yè)，我的哥哥就會(huì)和我一起“分享”我的作業(yè)大包袱的，哈哈，他可真是我的好哥哥啊！今年，，是我的本名年，，想必大家已經(jīng)猜到我今年幾歲了吧！哈哈！沒(méi)錯(cuò)，再過(guò)今天，我就是13歲了，真的很高興�。�

　　在新的一年里，我希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步高升，再來(lái)一個(gè)“財(cái)源滾滾”其實(shí)就是“紅包拿來(lái)”啦，呵呵。最后，我要爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，福如東海，壽比南山，財(cái)源滾滾……一大片一大片的祝福的詞語(yǔ)��！祝每一個(gè)人在新的一年里，財(cái)源廣進(jìn)，步步高升！

敘事的作文 篇4

　　想起那件童年時(shí)代的”樂(lè)事”我總是會(huì)打一個(gè)哆嗦.

　　炎炎夏日的某一天,我拿著魚(yú)竿到家門(mén)前的一個(gè)小池塘里撈魚(yú),那個(gè)池塘里有許多小魚(yú),數(shù)也數(shù)不清,于是,我?guī)缀趺啃瞧诹�下午都�?huì)率領(lǐng)著一些小朋友到那個(gè)池塘撈魚(yú),這可不是偷偷的捉,而是經(jīng)過(guò)保安叔叔同意并贊成的。他說(shuō)：“這么多魚(yú)再不撈，整個(gè)池塘就滿了，撈吧，喜歡就撈吧”。這句話我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪，但我知道，他是同意我們這么做的。

　　“魚(yú)來(lái)了！”有個(gè)小伙伴大叫，我朝他比了一個(gè)手勢(shì)，示意他不要講話，我們便悄悄地“摸”了過(guò)去，用網(wǎng)在水中蜻蜓點(diǎn)水的一碰，“抓住了，抓住了！”一陣歡呼聲之后，我們又緊張起來(lái)，屏息凝神，突然我呆住了，哇！哪兒來(lái)的小蝦？我將疑問(wèn)的目光拋給了小伙伴們，可他們也瞪大了眼睛，呆呆的注視著這只稀奇古怪的小蝦，我突然想捉住它，于是悄悄地奔向小蝦，用魚(yú)竿輕輕一撈，但這只小蝦比我還靈敏，一下子就從網(wǎng)下溜走了。我惱羞成怒，不顧一切的從岸上跳了下去捕蝦，可當(dāng)我跳下去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)如無(wú)底洞一般的大水池，還好我比較熟水性，在池中央“撲凌撲凌”沒(méi)沉底，幾個(gè)小伙伴都嚇呆了，定在那兒不知所措，我剛想大喊，保安叔叔就聞聲尋來(lái)了，他看見(jiàn)我“撲凌撲凌”的樣子，連忙到池中央，一把把我抱上岸�！鞍∏�！”我忍不住打了一個(gè)噴嚏。

　　上了岸之后，保安叔叔與另外幾個(gè)人圍著我，問(wèn)我詳細(xì)的`情況，不等我回答，小伙伴們便爭(zhēng)先恐后，七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，說(shuō)得我臉都微微發(fā)燙。保安叔叔聽(tīng)后，狂笑不已,大笑道：“真是要蝦不要命啊，哈哈哈……”，一邊笑還一邊捂肚子。

　　這就是我的童年囧事。

敘事的作文 篇5

　　mo，mo……已經(jīng)夠了吧。誰(shuí)愿意孤單度日？誰(shuí)愿意孤苦伶仃？誰(shuí)愿意整日面對(duì)的是無(wú)窮無(wú)盡的藥物？誰(shuí)愿意舍棄本想做的事情去做為難自己的事情？夠了。真的已經(jīng)夠了……少時(shí)玩的多瘋，也不見(jiàn)得有多大問(wèn)題。摔了多少次？那一年那一天那一次被車(chē)撞后還能跑著走，然后躲在沒(méi)什么人的地方，哭。如今啊，渾身的不舒服，不是這兒就是那兒，一個(gè)尚未結(jié)束另一個(gè)便已來(lái)。斷過(guò)了的手，就算已好，還是會(huì)想起。不論是什么，多次無(wú)明顯的痊愈。你就那么的頑固嗎？雨水的沖刷，從頭發(fā)上掉落，濕了的衣服緊貼身體，雨水的打擊，給予的是何等的感受。呼吸的不順，跑步的不及，堵塞后，干燥了的嘴唇。

　　心底里的不愿，心底里的不甘，早就已經(jīng)夠了的藥物，變了的模樣，付出的代價(jià)，帶來(lái)的影響。已經(jīng)夠了吧！夠了的'，不夠了的，還在持續(xù)著，不會(huì)改變！吶喊，想要吶喊，卻從未吶喊過(guò)一次�。×鳒I的滑落，衣服的微濕，要干的淚痕。直到現(xiàn)在，做了的事情，沒(méi)做的事情，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我什么都改變不了。

　　虛偽的嘴臉，吵鬧的環(huán)境，沒(méi)有絲毫的安靜，自己心態(tài)的障礙，光線的不足，室內(nèi)室外都這樣，安身何處？師者，冷笑，那一師者，只是玩手機(jī)��！那一師者，只是理想化��！那一師者，只是撒手不管��！很多師者，無(wú)奈��！不論，白天，夜晚，教室里，手機(jī)的出現(xiàn)未免太多了。不切實(shí)際的夢(mèng)想，1年，能夠達(dá)到什么高度？未免太好高騖遠(yuǎn)了吧，自己！

　　那一年，安穩(wěn)入睡，血塊的流下。醒來(lái)時(shí)，何等的虛弱。什么都困難！一直拖一直拖，拖了多久了？不會(huì)痊愈的。是故意而為？還是真的那么頑固？決定了的，不讓其再打擾，放棄了所謂的藥物。迎來(lái)的是一次次的無(wú)奈，孤單前行，沒(méi)有同游者。他們從未想過(guò)的東西，你讓他們和你同游，我還是太癡心妄想了。

　　苦澀的滋味，持續(xù)著。透著掩不住的陰郁，給我掩住。出去后，又是面無(wú)表情的看著車(chē)窗外景物罷了。我究竟還是奢求太多了，想多了。

　　水流的沖刷，想要蹲下，閉上眼睛，不用想太多。想喊的喊出來(lái)就好了，可惜的是，沒(méi)有。瞬間的、短暫的共鳴，沒(méi)有。說(shuō)到底，還是奢求太多了，話多煩人，人都走光了。話少孤獨(dú)，人也走光了。這樣的世界，這樣的日子，夠了嗎？可以變了嗎？抬頭，看著這天空，竟不知能如何。生存下去所需的東西。

　　mo，mo……不管夠不夠了！這樣的日子，不可以重復(fù)。那些人不與之為伍也無(wú)妨。角落里，孤單的，舔著傷口。沒(méi)有人懂的，看得出的。被隱藏了的，展示出來(lái)的，原來(lái)都是同一個(gè)人啊。何時(shí)何地，才能夠真正理解透徹。何時(shí)何地，能夠?yàn)榱四臣�事而努力，直到完成。何時(shí)何地，身邊不再安靜，終于圓滿。我是少話說(shuō)嗎？對(duì)，因?yàn)闆](méi)什么好說(shuō)的，就周?chē)�而言。我是多話嗎？�?duì)，因?yàn)檎娴南胍�說(shuō)出來(lái)，但都走掉了。安靜下來(lái)的世界里，好又不好。找誰(shuí)也沒(méi)有多大的意義，在這樣世界中，你也找不到我。還是得延續(xù)下去啊，現(xiàn)狀，沒(méi)那么改變。希望，能夠撐下去吧。

　　“吶，不要輕易的放棄啊。撐下去。好嗎？”“我不知道，我真的不知道”疼痛的襲來(lái)，好想睡上一覺(jué)，忘卻了。

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