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【精品】三年級(jí)敘事作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)敘事作文 篇1
一天，媽媽很忙，拜托我去幫她買(mǎi)菜。
我來(lái)到到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我就到我最熟悉的地方，那時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，老奶奶高興的說(shuō)：小朋友，是不是又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜啦！是不是要西紅柿和蘿卜呢？說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了一個(gè)又大又新鮮的。我奇怪地問(wèn)老奶奶：老奶奶，你怎么知道，我要的是西紅柿呢？老奶奶說(shuō)：那當(dāng)然，你可是我這里的老顧客了，我怎么不知道你要的是什么，我拿著老奶奶給我的西紅柿，高高興興的回家了。
當(dāng)我把西紅柿給媽媽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，心里非常著急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣吁喘喘地向我跑來(lái)，說(shuō)：小朋友，你的錢(qián)包忘拿了，快過(guò)來(lái)拿，不然你媽媽會(huì)生氣的.，快過(guò)來(lái)拿。
望著那憨厚的樣子，不知說(shuō)什么好。心想：這是一位多么好的人，她待人誠(chéng)懇，心地善良，她的精神和品德都深深地留在我的記憶中。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天，5月27日星期一，學(xué)校組織了在越秀公園舉行"活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng)，親子活動(dòng)"， 學(xué)校這一次活動(dòng)讓我知道不管在什么地方，不能只依靠大人來(lái)幫我們指路，我自己也要學(xué)會(huì)為自己找到正確和安全的路線來(lái)找到目的地。我一定不能在遇到困難時(shí)就退縮！要看好身邊的指示牌來(lái)認(rèn)路。這一次活動(dòng)讓我自己放開(kāi)膽子來(lái)找到規(guī)定的三個(gè)景點(diǎn)．
首先我和爸爸選擇了走南門(mén)進(jìn)入公園，我們先到了地圖路標(biāo)處，查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學(xué)家長(zhǎng)已經(jīng)到了，非常熱鬧，我找到學(xué)校的老師蓋章，并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時(shí)間馬上向下一個(gè)目標(biāo)＂北秀歌舞臺(tái)＂出發(fā)！路可真遠(yuǎn)，我可累壞了．在路上我看見(jiàn)很多熟悉地方，是爸爸媽媽以前帶我來(lái)過(guò)的，記起了好多快樂(lè)美好的回憶。到達(dá)了＂北秀歌舞臺(tái)＂這里的學(xué)生和家長(zhǎng)最多，大家都很高興氣氛熱烈，我找到老師蓋了章，拍了照。和爸爸休息了一會(huì)繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌，忽然在我身邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是我的'好朋友李芷茵，我們到了“五層樓”拍照留影，非常高興。找到譚老師，領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。終于在時(shí)間內(nèi)完成了活動(dòng)的要求到達(dá)了三個(gè)景點(diǎn)，也達(dá)到了活動(dòng)的目的，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都很開(kāi)心愉快。
三年級(jí)敘事作文 篇3
在我的認(rèn)知中，奶奶就是在家里洗洗衣服、洗洗碗，真輕松呀!可是，今天，我卻嘗到了苦頭。
今天，我不服氣地大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你一天就只干家務(wù)活，我卻一天都得寫(xiě)作業(yè)，我和你交換一下身份吧!一天!一天!就一天!”奶奶神秘地笑了笑說(shuō)：“我同意，只要你不后悔，”我堅(jiān)定地舉起手說(shuō)：“不后悔，不后悔!”奶奶聽(tīng)了，丟下手中的活兒，坐在沙發(fā)上，一邊吃桔子，一邊看電視。我狠狠地批評(píng)她：“你日記寫(xiě)好沒(méi)?”她搖了搖頭，我雙手叉腰，板起面孔：“這次寫(xiě)《我的一天》。首先，開(kāi)頭寫(xiě)我為什么要當(dāng)奶奶，中段寫(xiě)我是怎樣當(dāng)奶奶的，結(jié)尾寫(xiě)我當(dāng)奶奶的感覺(jué)是什么樣的'。”我心想：我一直都不知道怎樣寫(xiě)日記，這下子可好了，有奶奶幫我寫(xiě)，問(wèn)題就解決了。誰(shuí)知，奶奶并不理睬我，繼續(xù)看她的電視去了。
唉，管不了了!也沒(méi)時(shí)間管了，還有很多事情等著我去做呢。我先把衣服洗了，一進(jìn)衛(wèi)生間，我就后悔了，因?yàn)槟怯幸淮笸耙路囱?我問(wèn)：“這些是誰(shuí)的衣服?”“是你的衣服。”當(dāng)“孩子”的奶奶平靜地說(shuō)。洗完衣服，我已經(jīng)有氣無(wú)力了，“哇!”我大叫起來(lái)，“我還要燒飯?”“哇!”我大哭起來(lái)，“唉!還是我來(lái)吧!”奶奶走進(jìn)廚房，飛快地炒好飯。
吃著香甜可口的飯菜，看著奶奶的汗水，讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。吃好飯，不等奶奶開(kāi)口，我就乖乖回房間寫(xiě)作業(yè)了。
三年級(jí)敘事作文 篇4
我家養(yǎng)了一只淘氣的小貓咪，你知道他怎么淘氣的嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧。
我今天給大家舉兩個(gè)例子，來(lái)說(shuō)明它的淘氣吧。有一次爸爸給小貓洗澡，剛洗完澡，把門(mén)打開(kāi)后，它就像得到了自由似的滿(mǎn)地跑，把地上踩的一個(gè)接一個(gè)的小腳印，好像一朵朵漂亮的.小梅花。這下可把爸爸惹惱了，爸爸生氣的把它趕到?jīng)雠_(tái)上，它急得喵喵直叫喚。害得我們干了整整一個(gè)中午才把地面打掃干凈。
還有一次，是在它吃食的時(shí)候，可能它怕不合自己的口味，先是試探性的聞了聞，吃了一小口，也許是對(duì)了自己的口味吧，接著又吃了一大口，因?yàn)樽约禾澇�，一次吃得太多了，“撲哧”一下吐到了地上，濺的地面上到處都是飯粒。我在心里想：這下我又該倒霉了，果然，不出我所料，整的我又犧牲了一個(gè)午休時(shí)間才把它吐得飯粒打掃干凈。掃完后，我對(duì)著它大聲喊：都是你害的我一個(gè)中午沒(méi)能休息，你以后能不能不這么淘氣��！它看著我生氣的樣子，仰著小臉對(duì)著我“喵喵”的叫了幾聲，好像對(duì)我說(shuō)：小主人這次是我不好，以后我再也不惹你生氣了，看著它那可憐的樣子，真不知道對(duì)它說(shuō)什么才好。
這就是我家的小貓，它雖然很淘氣，可我還是很喜歡它。
三年級(jí)敘事作文 篇5
盼望已久的北京夏令營(yíng)終于到了，我終于有機(jī)會(huì)可以坐火車(chē)了，于是我收拾行李坐上汽車(chē)直奔少年宮。
十九點(diǎn)了，在老師的`帶領(lǐng)下，我們坐上大巴車(chē)往火車(chē)站駛?cè)ァ４蟾攀鞘劈c(diǎn)半的時(shí)候我們駛進(jìn)了火車(chē)北站，我們先在廣場(chǎng)停了一會(huì)兒。哇！人可真多呀！只見(jiàn)大人們提著大包、小包不停的移動(dòng)著，我們好不容易才進(jìn)去。在火車(chē)站里，我們又好不容易才找到位子坐下來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)始打量起火車(chē)站來(lái)：候車(chē)室有三個(gè)，每個(gè)候車(chē)室里都人山人海，電梯是一排竟然站三個(gè)！但是，這還不算多。聽(tīng)老師講，北京的旅客才多呢！北京有26個(gè)候車(chē)室，過(guò)道上很擁擠，半天才能挪動(dòng)一步！
本來(lái)火車(chē)是二十一點(diǎn)到成都的，可是廣播卻說(shuō)：“旅客們，由于天氣原因，開(kāi)往北京的列車(chē)要推遲，謝謝。”所有我們22點(diǎn)時(shí)才懷著無(wú)比激動(dòng)的心上了火車(chē)。我們選的是臥鋪，有上、中、下三張床。老師一邊幫我們收拾行李，一邊給我們講注意事項(xiàng)，不準(zhǔn)奔跑，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍，不準(zhǔn)追逐打鬧，不準(zhǔn)隨意觸碰展館里的東西。
因?yàn)榈谝淮巫龌疖?chē)，所以每個(gè)人都很激動(dòng)，各個(gè)都在議論紛紛。由于很累，我不知不覺(jué)就睡著了。
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