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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-06-30 12:44:46 記敘文 我要投稿

【精華】小學(xué)敘事作文集錦七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)敘事作文集錦七篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  我清楚地記得,幾個(gè)星期前的那個(gè)夜晚,廣場(chǎng)上燈火闌珊,我和幾個(gè)同學(xué)在踢毽子。那時(shí),我一次還只能踢一個(gè),最多也只能踢兩個(gè)。每當(dāng)輪到我的時(shí)候,似乎總有一股強(qiáng)大的'力量,想要擊退我。我心想:“唉,踢一個(gè)算啦。”無(wú)論我怎樣努力,似乎總無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),我們組有一個(gè)同學(xué)厭煩了,她生氣地沖我喊道:“你太煩了,老拉我們的后腿!”我背過(guò)頭去,眼淚悄無(wú)聲息地從我臉頰上滑落;氐郊,我向父母哭訴:“我踢得不好,他們罵我。”他們建議我每天早上晨練。 第二天一早,我們就起來(lái)踢毽子。一個(gè)星期后,我有一次踢了4個(gè)。我欣喜若狂,叫爸爸下樓看我踢?墒翘吡撕脦状味继卟坏4個(gè)。我心灰意冷。爸爸鼓勵(lì)說(shuō),我一定能行。我不以為然地一笑,又開(kāi)始踢了。這一次,我竟然又踢到了4個(gè)!我又踢了一次,6個(gè)!接下來(lái)的一次,我又踢了5個(gè)。我高興極了,和爸爸擊掌慶賀。后來(lái)我又步步高升,現(xiàn)在我能踢到9個(gè)了。

  不要給自已設(shè)限,說(shuō)不定離成功只有一步之遙。

小學(xué)敘事作文 篇2

  漫長(zhǎng)的假期快結(jié)束了,我心里非常忐忑,因?yàn)槲乙獜脑瓉?lái)的班級(jí)轉(zhuǎn)到新的班,我很不安,我怕我會(huì)不適應(yīng)新同學(xué)、新老師、新環(huán)境。

  開(kāi)學(xué)前媽媽問(wèn)我愿不愿意換班時(shí),我內(nèi)心糾結(jié)了一陣,勉強(qiáng)答應(yīng)了。雖然我表面上答慶了,但心里還是很緊張的,我舍不得跟自己相處了四年的同學(xué),舍不得老師,也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的心思:“人總是要經(jīng)歷離別的,沒(méi)有離別,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢?”望著媽媽,我若有所思。那天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,一合眼,想的都是白天發(fā)生的/事,如果我轉(zhuǎn)到新班,跟同學(xué)沒(méi)有好好相處怎么辦?我能舍得老同學(xué)們嗎?我能在新環(huán)境內(nèi)好好學(xué)習(xí)嗎?老師的.教學(xué)方法我能習(xí)慣嗎?想著想著,我便睡去了。

  到了開(kāi)學(xué)的日子,我走進(jìn)教室,同學(xué)們很興奮,而且顯現(xiàn)出極高的熱情來(lái)招待我,我也融入其中,完全忘記了開(kāi)學(xué)前的不愉快,全身心地投入新環(huán)境學(xué)習(xí)。不會(huì)不舍我的老同學(xué),會(huì)真心對(duì)待新同學(xué)。

  過(guò)了一兩天,我發(fā)覺(jué)我之前的想法都是多余的,我的學(xué)習(xí)照樣很好,是我多慮了,從現(xiàn)在起,我會(huì)盡快融入這個(gè)班集體,以班級(jí)為榮,為班級(jí)爭(zhēng)光。

小學(xué)敘事作文 篇3

  中午,在家里看到一場(chǎng)非常精彩的籃球賽,對(duì)陣的雙方是落杉磯湖人與休斯敦火箭,雙方的當(dāng)家球星分別是科比布萊恩特、姚明、麥迪,比賽非常激烈,比分此起彼伏,交替上升,特別是第四節(jié)的時(shí)候 ,火箭率先發(fā)威,領(lǐng)先湖人12分,此時(shí),科比終于按奈不住,頻頻發(fā)難,在臨近結(jié)束前1分36秒的`時(shí)候,在科比的帶領(lǐng)下,湖人隊(duì)在臨終場(chǎng)結(jié)束前24秒的時(shí)候,把比分追成了92:92,關(guān)鍵時(shí)刻,還是巴蒂 爾挺身而出,在接到隊(duì)友傳球的一霎那,果斷在三分線外出手,皮球應(yīng)聲入網(wǎng),比分變成了95:92,這時(shí),最開(kāi)心的莫過(guò)了火箭隊(duì)了,大家開(kāi)心的相互擁抱著,所有人都過(guò)來(lái)拍拍老巴的身體,仿佛在說(shuō) ,“干得漂亮,哥們兒”。投完此球,時(shí)間鎖定在1。31秒,給湖人隊(duì)的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了,這時(shí),費(fèi)爾杰克遜叫了一個(gè)暫停,布置了一下戰(zhàn)術(shù)。暫停結(jié)束,球傳到科比手中,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老精老精的 巴蒂爾,伸出了手臂,輕輕打了科比一下小手,伴著裁判的哨音,科比走上了罰球線,一罰中的,二罰科比故意將球砸向籃板,球在籃板上撞了兩下,掉了下來(lái),“笛……”一場(chǎng)長(zhǎng)哨,將一場(chǎng)緊張激烈 的比賽定格在了95:93,火箭2分險(xiǎn)勝。賽后,看看兩隊(duì)當(dāng)家球星的成績(jī)單來(lái)看,姚明16投9中貢獻(xiàn)25分12個(gè)籃板,另有3次助攻3次封蓋;麥蒂20投10中送出30分6個(gè)籃板4次助攻。科比砍下45分8個(gè)籃板4 次助攻4次搶斷,湖人的失敗是必然的。

小學(xué)敘事作文 篇4

  靜靜地睡到天亮,我伸伸懶腰,說(shuō):“媽……”當(dāng)我剛叫出這一句話的時(shí)候,嗓子就出奇的疼,只說(shuō)了一個(gè)“媽”字,就再也也說(shuō)不出話,并且聲音都是沙啞的,我尋思著,昨天我干了什么啊……

  昨天,我過(guò)了一頓燒烤癮,和爸爸媽媽的同事阿姨們一起去吃燒烤,我這高興的啊,哼著小曲兒,來(lái)到了瘋狂烤翅這一家燒烤店。我一看東西全部都擺上了,有我最愛(ài)的烤雞翅、羊肉串、烤土豆、烤茄子、烤韭菜、烤魚、烤饃、烤……真是琳瑯滿目,我二話不說(shuō),先拿起一個(gè)雞翅就大吃特吃,真是太過(guò)癮了……

  從下午6點(diǎn)一直吃到10點(diǎn),真是大飽口福啊,大人們是吃著聊著,我呢,就是埋頭大吃,阿姨們還時(shí)不時(shí)的給我?jiàn)A東西吃,哈哈,算算我吃的數(shù)量,真是不說(shuō)不驚人,一說(shuō)嚇一跳啊。我光榮的吃了:9個(gè)雞翅、5片烤土豆3串羊肉串,一半兒烤魚、一塊兒烤饃、一片兒烤韭菜……真是碩果累累的。

  現(xiàn)如今,連說(shuō)個(gè)話都這么困難,哎,現(xiàn)在想起,都覺(jué)得后悔,我吃那么多的咸?hào)|西,要想嗓子不疼才怪,現(xiàn)在可好,媽媽讓我24小時(shí)喝水,每次都是滿滿一瓶,剛剛喝完又端來(lái)一杯,我本想不喝,但是我那嗓子唉……我估計(jì)我家的飲水機(jī)里的一桶水都被我喝完了,我還差點(diǎn)被我媽取消玩電腦的資格,好險(xiǎn)啊……現(xiàn)在我的肚子都是的圓圓的'鼓鼓的,真不夸張,走起路來(lái)肚子里的水晃晃的,好像水花在肚子里在撞擊一樣。

  今天和好朋友照大頭貼,她們都忙著問(wèn)我,我的嗓子是怎么了,原來(lái)可是比這好聽(tīng)?zhēng)兹f(wàn)倍呢。百靈鳥(niǎo)的聲音怎么一瞬間變了呢?實(shí)話告訴你們吧。原來(lái)我是校合唱隊(duì)的,跟著合唱隊(duì),我們還去參加過(guò)比賽呢,所以現(xiàn)在真是天壤之別啊。哎,現(xiàn)在的嗓音真是直接影響到我的形象啊,我希望百靈鳥(niǎo)能夠早點(diǎn)好起來(lái)。

  哎,明天就開(kāi)學(xué)了,我可不希望以一個(gè)沙啞的聲音來(lái)和我的新朋友說(shuō)話,F(xiàn)在真是豆豆消去、嗓疼又來(lái)啊……“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”啊……

小學(xué)敘事作文 篇5

  由于我放學(xué)晚了一點(diǎn),媽媽氣得把我扔在了學(xué)校的大門口,自己騎著摩托車回家去了。

  我一個(gè)人委屈地走在回家的路上,心想:“媽媽真是太不理解人了,怎能這樣對(duì)我呢?老師晚放學(xué)又由得了我嗎?”

  回到家里,我剛想與媽媽辯解,媽媽卻氣沖沖地說(shuō):“你們老師說(shuō)完了嗎?她怎么這么羅嗦呀!竟然晚放了半個(gè)小時(shí),咱們本來(lái)想去你姥姥家,可是這么晚了,還去什么呀!”。我聽(tīng)后,剛想與媽媽頂嘴,忽然想起老師的話“當(dāng)老師與家長(zhǎng)的想法或做法發(fā)生矛盾時(shí),你應(yīng)該靠自己的智慧和你那能說(shuō)會(huì)道的小嘴,把錯(cuò)的一方說(shuō)得心服口服,把老師和家長(zhǎng)那一顆顆散落的珍珠,用你的美麗的‘彩帶’把他們穿起來(lái),成為裝點(diǎn)你心靈的寶物,所以,你務(wù)必要做好‘彩帶’,讓家長(zhǎng)和老師的心連在一起!

  想到這兒,我的`氣早已飛到九霄云外去了,心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您別生氣了,我們的羅老師費(fèi)盡心思給我們講,怎樣寫好作文,目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀,人人都過(guò)關(guān),讓我們一天比一天進(jìn)步,學(xué)習(xí)越來(lái)越出色,作文水平越來(lái)越高。我覺(jué)得我們老師就像陽(yáng)光一樣照耀著我們,讓我們這些小花朵個(gè)個(gè)都變成美麗的牡丹,如果我們失去了老師的關(guān)懷與幫助,就像花兒失去了陽(yáng)光一樣,老師是多么偉大呀!我真為我們的老師感到自豪,可是您卻不分青紅皂白的拿我當(dāng)出氣筒……”說(shuō)著說(shuō)著,我就忍不住掉下了眼淚。

  媽媽聽(tīng)了我的這番話,站起來(lái)走到我跟前,抱著我的頭,慚愧地對(duì)我說(shuō):“媽媽誤會(huì)你了,也誤會(huì)了你們的老師,原來(lái)老師是這么關(guān)心你們的學(xué)習(xí),以后我一定要和老師心連心,把你們的學(xué)習(xí)搞好。媽媽了解了你們的老師,她真是一位優(yōu)秀的老師,媽媽錯(cuò)了!

  聽(tīng)了媽媽的話,我原諒了媽媽,因?yàn)閶寢尳游一丶业臅r(shí)候,在外面站了半個(gè)多小時(shí),傍晚天氣冷,媽媽穿的衣服又少,凍得實(shí)在受不了,才對(duì)我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達(dá)理的,經(jīng)過(guò)我的解釋,媽媽明白了老師的苦心,也更敬佩我們的老師了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我讓媽媽理解了老師,我也理解了媽媽,媽媽是一位好媽媽,老師更是一位好老師,我仿佛覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。

小學(xué)敘事作文 篇6

  有一次,我在一條小路上散步,無(wú)意中看到了兩只螞蟻。它們一會(huì)兒爬這兒,一會(huì)兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認(rèn)為它們?cè)趯ふ沂澄,便扔了一只大蒼蠅過(guò)去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。

  這時(shí),兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語(yǔ)”。過(guò)了一會(huì),一只越走越快 ,頭上的觸角動(dòng)了動(dòng),好像很興奮,我就沒(méi)去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。

  它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞,!我不禁叫起來(lái),這只螞蟻竟然叫出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的.地。

  它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來(lái)擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。

  這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開(kāi)這個(gè)答案,今天終于可以大開(kāi)眼界了。只見(jiàn)它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務(wù)。

  一個(gè)“龐然大物”就這樣被它們抬起來(lái)了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。真是“人心齊,泰山移!”啊!

小學(xué)敘事作文 篇7

  鄙諺說(shuō)得好:一份耕耘一份收成。經(jīng)由過(guò)程那次英語(yǔ)單詞測(cè)試,使我深深地體味到了這句話的含義。固然考了第一名,可那倒是倒數(shù)的第一名。

  記得那次剛一上英語(yǔ)課,段教員就頒布發(fā)表要聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞,頓時(shí)我的心一緊,心想:完了完了!這幾天我可沒(méi)有好好復(fù)習(xí)!心中充滿了驚駭,開(kāi)端為本身?yè)?dān)起心來(lái)。因而,我漸漸吞吞地拿出紙和筆開(kāi)端跟著大師聽(tīng)寫了。固然聽(tīng)寫只需五分鐘,但我感覺(jué)竟如同過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)本身不會(huì)寫的單詞,我的心就會(huì)驀地地緊緊地收一下。終究當(dāng)教員念完最后一個(gè)單詞,我已經(jīng)曉得此次的KET單詞聽(tīng)寫成績(jī)不會(huì)抱負(fù)的,但是我還是抱著很有幾分幸運(yùn)的心機(jī)等候著聽(tīng)寫的分?jǐn)?shù)。

  現(xiàn)在我頒布發(fā)表聽(tīng)寫的分?jǐn)?shù)。聽(tīng)到段教員的頒布發(fā)表,我的心真是提到了嗓子眼,可謂是十五只吊桶忐忑不定。SALLY聽(tīng)寫是,段教員抬開(kāi)端滿臉迷惑地活力地看了我一眼,接著一字一頓地說(shuō):5分。甚么?我只對(duì)了5個(gè)單詞?我不敢昂首看教員,更不敢扭頭看坐在我身后的媽媽此時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚,懊悔的眼淚,熱誠(chéng)的眼淚不由自主地涌出了眼眶?纯丛嚲砩夏且粋(gè)又一個(gè)的錯(cuò)號(hào),我拿著聽(tīng)寫紙的手顫抖著,眼中的淚水涌動(dòng)著,再看那孤伶伶的五個(gè)小對(duì)號(hào)仿佛也咧著嘴向我抽泣著,訴說(shuō)著

  我頭也不敢抬起,只感受班里的同窗和家長(zhǎng)都在看著我,目光仿佛是嘲笑,眼神仿佛是不放在眼里,讓我真想逃離坐位,推開(kāi)課堂的門跑到一個(gè)沒(méi)有人的處所大哭一場(chǎng)。從上學(xué)到現(xiàn)在非論是課內(nèi)還是課外我的`成績(jī)都沒(méi)有如許糟糕過(guò)。∝屎蠼虇T所講的內(nèi)容我如何也聽(tīng)不出來(lái)了。整節(jié)課我七上八下,仿佛心機(jī)有只小兔子在揣著,不知如何面對(duì)一貫峻厲的媽媽。

  不知過(guò)了多久,合法我在想:下課后如何辦?刺耳的下課鈴聲突破了我的思路。我漫不經(jīng)心腸站起來(lái)清算書包,看到別的同窗清算好書包又說(shuō)又笑和家長(zhǎng)走出課堂。我鼻子一酸又哭了,抽泣著離開(kāi)媽媽身邊做好了被媽媽怒斥的籌辦,可媽媽陰沉著臉,一句話也不說(shuō),敏捷地遞給我外套,抓起書包就走。這時(shí)候,段教員也離開(kāi)了我身邊暖和地說(shuō):SALLY你此次為甚么測(cè)試如許差?是不是是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)?想考過(guò)KET起首要過(guò)的就是單詞關(guān)!我邊墮淚水邊用力地點(diǎn)頭。

  一起上,媽媽一聲不吭,很久媽媽才苦口婆心地說(shuō):寶寶,一份耕耘一份收成。∈前!媽媽在這一周里曾不止一次地提示我好好復(fù)習(xí),而我老是膩煩地當(dāng)作耳旁風(fēng),敷衍塞責(zé),怎能考好呢?

  那次今后,我接收經(jīng)驗(yàn),改掉了不勤奮的風(fēng)俗。我再也沒(méi)有考過(guò)那樣低的分?jǐn)?shù),同時(shí)也曉得一個(gè)事理:要想獲得優(yōu)良成績(jī),就必須支出辛苦的汗水。

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