精選三年級敘事作文集合六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級敘事作文 篇1

　　今天我來到世紀(jì)聯(lián)華超市，當(dāng)一名小小售貨員，跟隨指派的阿姨到二樓食品柜臺體驗(yàn)職業(yè)生活。

　　在阿姨的帶教下，張貼價格表、整理貨架、招呼顧客，售貨員可不是怎么容易當(dāng)?shù)呐�！擺在貨架上的.商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，要了解這么多的商品名稱、價格、品種，還要會整理柜臺、招呼顧客，真是件不容易的事��！

　　阿姨認(rèn)真地教我們，怎樣把貨物分門別類，明碼標(biāo)價。按照阿姨教的方法，我做有很認(rèn)真，把一件件物品擺得整整齊齊，干這樣的活覺得很新奇。正在我忙樂時，看見二位大媽來柜臺挑選食品，我立馬上前打招呼問：“大媽，你要買什么東西？我?guī)湍隳��！贝髬屝α诵�，我連忙上前幫大媽取要買的食品，俗話說：“顧客就是上帝�！笔圬泦T要服務(wù)好每一位顧客，讓顧客滿意，才是我應(yīng)該做的。

　　雖然這次活動只是一次體驗(yàn)，但要做好一個售貨員，也不是件簡單的事，因此，我要充分利用每個平臺，每次機(jī)會，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，鍛煉自己的口才，煉好自己的的本領(lǐng)。

三年級敘事作文 篇2

　　星期天，在學(xué)校操場上，我們班與五（2）班之間展開了一場緊張的足球賽。我早早地隨著觀看的人群來到觀眾席上耐心等待著一場好戲上演。

　　比賽開始了，由五（1）班運(yùn)球。只見對方主攻隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，不一會兒，便到達(dá)球門前。頓時，操場蒙上了一層陰影，籠罩在低氣壓中。觀眾們睜大眼睛，為我方守門員捏了把汗。這時，對方主攻隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當(dāng)，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過去，我們的心頓時懸到嗓子眼，為守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那，我方守門員像壓緊的彈簧突然松開，一個虎躍，將球抱住，又立刻投給我方主攻隊員，我方主攻隊員接球后，一個箭步?jīng)_向?qū)Ψ角蜷T，以單槍匹馬之勢過五關(guān)斬六將，沖破對方的重重防守，縱身一跳，頭攻破門，“好球！”全場一片歡呼，其響聲在操場上回蕩著。

　　“春風(fēng)得意馬蹄疾”，我方乘勝追擊，一個猛踢，進(jìn)球了！我方以2比0結(jié)束上半場。

　　下半場開幕了，對方大兵壓境，想方設(shè)法來攻門，但面對我方隊員的'高超技藝，對方的進(jìn)攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此，終場前，我方隊員再一次全線出擊，像一只離弦的箭直闖對方禁區(qū)，猛地一踢，又進(jìn)了一球。最終，我方以3比0大獲全勝。

　　�。∵@場足球賽多么有意思，在比賽中，我方歷盡千攔萬阻，終于取得3比0這個輝煌的成績！

三年級敘事作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校舉辦了 “跳蚤市場” 活動。它是干什么的呢?就是把你不需要的東西賣給別人。你可以賣東西，也可以買東西，下面就看看我是怎么做生意的吧!

　　我們來到操場上，哇!已經(jīng)有這么多人了，有點(diǎn)人山人海的感覺呢!同學(xué)們的物品真是多種多樣，琳瑯滿目!大家嘰嘰喳喳，三五成群，熱鬧極了!我剛擺好我的東西，就有人來購物了，帶來的小花仙漫畫書一會兒就被搶光了，錢包里的'錢也多了起來……

　　還有好多東西沒賣出去，書簽、填色本、膠囊筆和兩個娃娃，我有點(diǎn)著急了。又等了一會兒，有個同學(xué)把我的娃娃買走了，原來5元錢的娃娃，人家也不覺得貴，都沒還價，真是“土豪”啊!

　　正在開心，有人又要買填色本和書簽，她走過來問：“這些一起多少錢啊?我都要了。”我說：“5塊錢。”她從手里數(shù)了五個硬幣給我!就剩下膠囊筆了，我趕緊喊起來：“快來買啊!買二送一了，真是特別劃算呢!”一個高年級的姐姐看中了，都買了!哈哈，我有好多錢了，終于可以去消費(fèi)啦!

　　我在人群中溜達(dá)一圈，買了不少好東西：密碼本4元，漫畫3元，海螺3元(可以聽到大海的聲音)，小草造型的太陽鐘5元，手鏈，項(xiàng)鏈和戒指三樣一起5元，兩個漂亮掛件3元，一個膠帶紙2元，一塊橡皮1元，還給弟弟買了卡通貼紙1元，一個特別的懷表4元，我一共花了31元錢!懷表別人賣6元的，我讓他便宜點(diǎn)，他說5元，我沒同意覺得還是有點(diǎn)貴，給了4元就走了，他也沒說話。討價還價還真不容易啊!這些東西里面，我最喜歡那塊懷表，上面有一頭牛的造型，正好是我的屬相，老師還把時間給我調(diào)好了，真是愛不釋手呢!

　　我現(xiàn)在終于明白外面賣東西的辛苦了!他們長年累月的在外面做生意，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，為了生活真是不容易!

　　我今天賺了不少錢，也花了不少錢，真是快樂的一天啊!

三年級敘事作文 篇4

　　春節(jié)剛過，濃濃的年味尚未消散，又一個傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)已經(jīng)來臨。人們無不沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛中。我最喜歡的就是放煙花。

　　晚上剛吃過飯，天空中響起了炸雷般的響聲，我和爸爸媽媽姐姐一起去廣場看煙花。各種煙花千姿百態(tài)，瞬息萬變，有的像一朵盛開的菊花，有的像螢火蟲般漫天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般。最好看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅，翠綠，金黃，“一座山”連著“一座山”爆發(fā)出來！如流星般四散，趁著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成明亮的白天，我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲！

　　看完了別人的`煙火，我和姐姐也把自己的煙火拿出來放了。我拿出來‘沖天炮“，點(diǎn)燃后像流星般射了出去，后面還拖著長長的尾巴，五彩繽紛。姐姐拿出”圣誕樹“發(fā)出了強(qiáng)烈的火花，顏色各種各樣，像噴泉一樣，時高時矮，時亮?xí)r暗，火花從天而降像無數(shù)珍珠掛在天空，落下時又像天上的銀河一樣閃閃發(fā)光。我們還放了”雨花“，就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而花心中還綻開小花，如花蕊一般。

　　放煙花真有意思��！

三年級敘事作文 篇5

　　叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想，圣誕節(jié)也不知不覺地降臨了！

　　商場里，商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹，掛上許多小裝飾品，還有各種折扣，使得顧客絡(luò)繹不絕，大家提著大包小包在街上走著，空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，落在人的身上，落在樹上更為圣誕增添了幾分歡樂的氣息。

　　這些舞動的小精靈來臨，仿佛更讓圣誕的氣息達(dá)到一個高潮！廣場上，有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物，孩子們一個個臉上笑開了花許多人擺上平安果，引得人們駐足購買，平安果象征著平平安安，大家為自己的好友送上平安果，同時送上自己衷心的祝福。

　　你瞧，大街上多熱鬧��！許多人戴上一頂圣誕帽，帶上白胡子，為大家送去美好的祝福！許多透明的`櫥窗上都掛上了雪花，噴上了許多圖案，如：麋鹿拉雪橇，綠色的圣誕樹，紅色的圣誕老人構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫，又引得許多小孩子駐足觀望。

　　圣誕雖不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但人們依然過得十分熱鬧，圣誕的氣息隨處都能感受到。

三年級敘事作文 篇6

　　舞臺上，燈光忽明忽暗，光彩陸離，我們在幕后，緊張地等待節(jié)目開始。每個人，在演出服的映襯下，都像花仙子一樣美麗，因?yàn)椋�今天是“童聲里的中國�?yōu)秀作品展”的正式匯報演出。

　　音樂緩緩響起來，演出開始了，我擦了擦手心里的汗，心里暗自說著：梁若曦，加油。就和隊友們一起，輕盈地滑入舞臺中央。短短幾分鐘里，我們用肢體敘述著童年，張揚(yáng)著童年的快樂，臺下響起了熱烈的掌聲，掌聲激勵著我們，我們帶著自豪，帶著滿滿的`信心，出色地跳完了整支舞蹈，掌聲再次潮水般響起，謝幕時，我站在這舞臺上，心里涌起了前所未有的感覺：興奮，激動，愉快。燈光的投射下，我看不清臺下觀眾具體的表情，但從這持續(xù)，高亢的掌聲里，我聽到了贊賞和認(rèn)同。

　　眼眶里熱熱的，那一瞬間，我看見了自己在很多個清晨，很多個傍晚，和隊友們一起排練節(jié)目。天氣寒冷的早晨，我七點(diǎn)多就趕到了學(xué)校，一遍又一遍 ，單個動作枯燥無味，真想好好偷懶一下，可是，我的心愿就是能夠站在這舞臺上，展現(xiàn)最美的自己，今天，我終于實(shí)現(xiàn)了心愿，那經(jīng)久不息的掌聲告訴了我：我的付出，值！

　　現(xiàn)在，我把這掌聲悄悄地收進(jìn)我的百寶箱，當(dāng)成寶貴的禮物送給自己，在我今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會常常把它釋放出來，鼓勵鞭策自己不斷前進(jìn)。

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