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有關(guān)小學(xué)敘事作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天,是端午節(jié),有吃粽子的習(xí)俗,所以奶奶打算包粽子。
奶奶先準(zhǔn)備好已經(jīng)清洗過的`粽葉,然后對(duì)折四次把它們用繩子綁好,就可以開工了。
我先學(xué)著奶奶把粽葉的下面對(duì)折(因?yàn)橐乐古疵茁┏鰜恚┮琶琢,我小心翼翼地把米放進(jìn)綜葉里,用勺子壓一壓(因?yàn)槟棠陶f要做得緊,才好吃)好了,該包扎了。我先把粽子的頂上折一折包好,再用繩子包好。奶奶說包的不夠好,因?yàn)檫@是我第一次包。
一小時(shí)過去了,還沒好,三小時(shí)過去了,也沒好,我等的不耐煩了,就出去玩了。當(dāng)我回來的時(shí)候粽子要出鍋了,我聞到了粽子的香味,口水也要出來了。
我嘗了一口,很好吃,因?yàn)槟鞘俏易约鹤龅,好自豪呀?/p>
小學(xué)敘事作文 篇2
今天,我和彭義智興致勃勃地到野生動(dòng)物園參觀。一路上我們歡聲笑語。來到動(dòng)物園門口,我們看見美麗的音樂噴泉,泉水跟著音樂翩翩起舞,好象在歡迎我們的到來。
走進(jìn)大門,我們就搭著大巴車看車行車的.動(dòng)物。我們首先看到了老虎,老虎可悠閑了!他們坐在樹下懶洋洋地曬太陽,還有一只東北虎走到石頭上伸出舌頭好象在跟我們打招呼。我們還看到了金錢豹,它身上有許許多多的花紋,看起來很美麗。我們又來到草食動(dòng)物區(qū),這里有羊、鹿、駱駝等等,一車輛開了過來,里面有許多青草,小鹿們圍上來爭(zhēng)先恐后地圍著車子吃青草。我最喜歡的是大象表演,有五頭大象,一頭大象的鼻子牽著另一頭大象的尾巴出場(chǎng)了,它們表演了踢足球呢!大象有兩次機(jī)會(huì),第一次沒踢進(jìn)去可是第二次成功了。還有一頭大象表演了籃球,還有走獨(dú)木橋,等等節(jié)目。我們看完了大象表演,又來到步行區(qū)看了蛇,烏龜,壁虎,變色龍```````
參觀了野生植物我學(xué)到了許多知識(shí),有機(jī)會(huì)我還要來參觀!
小學(xué)敘事作文 篇3
我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)場(chǎng)景:
那天是奧運(yùn)會(huì)110米欄的預(yù)賽。中國(guó)的劉翔被排在倒數(shù)第二組出場(chǎng)。 那天,陽光明媚,在鳥巢,整個(gè)體育場(chǎng)掀起一片紅色的海洋。......“看,劉翔!劉翔!”我在電視機(jī)前喊道。劉翔背著一個(gè)背包,穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)衫,邁著大步,走向會(huì)場(chǎng),頓時(shí),體育場(chǎng)沸騰了,在場(chǎng)的人高呼:劉翔加油!中國(guó)加油!呼聲氣壯山河,貫滿全場(chǎng)。 他在跑道上試跑了一下,然后一瘸一拐的停了下來,蹲在地上,又艱難的返回起點(diǎn),坐了下來,捏捏腳踝,他的臉上沒有一點(diǎn)笑容,天氣似乎一下暗了下來,陰沉沉的,全場(chǎng)的人一下也靜了下來,都瞪大眼睛在注視著劉翔,為他擔(dān)心......為他捏了一把汗。
接著,他與其他選手一齊試跑了一下,但有人搶跑。緊接著......緊接著劉翔轉(zhuǎn)過身,撕下編號(hào),一瘸一拐徑直向場(chǎng)后走去......觀眾看著電子顯示屏、劉翔的`背影,都不知發(fā)生了什么,只是呆呆的坐在那里,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)解說員說出劉翔退賽的時(shí)候,全場(chǎng)發(fā)出“啊......”的驚嘆聲,我甚至不相信這是真的!我似霜打的茄子一樣,及無精打采,有深表遺憾!
在北京奧運(yùn)會(huì)開始之前,人們對(duì)110米欄這個(gè)項(xiàng)目奪冠特別看好,因?yàn)橛兄袊?guó)選手劉翔參加,可是劉翔的意外退賽,沒有人不表示“氣憤”的,我覺得,劉翔退賽必定是有原因的,我們應(yīng)該理解他,與他換位思考。
小學(xué)敘事作文 篇4
伴著暖暖的陽光,我們一家人跟隨著報(bào)社組織的團(tuán)體一起去郊外準(zhǔn)備摘草莓,其實(shí)目的地并不太遠(yuǎn),最休閑的方法是騎著自行車,沿路風(fēng)景盡可收入眼底,但考慮爺爺年歲已大,也就只好隨團(tuán)坐車前往了。
下鄉(xiāng)去摘草莓的人還真不少,同車的有五個(gè)十歲左右的小女孩,她們沒跟大人,一路上她們?nèi)绯隽嘶\的小鳥,歡快的笑聲在整個(gè)車廂里回蕩,那充滿著童真童趣的笑臉感染著每一個(gè)人,有了她們的相陪,此行又增添了幾分開心。
本次所去之地是郊區(qū)一個(gè)草莓基地,到了目的地,首先就有主人端上來一盆盆新鮮的草莓讓你品嘗,且不說味道,單草莓那鮮紅剔透的'模樣,就讓人忍不住想趕緊到大棚里去識(shí)一下廬山真面目。
迫不及待地來到了大棚,成行的草莓便映入你的眼簾,仔細(xì)的觀察,每顆草莓都是那樣艷麗誘人,鮮紅的外衣上鑲著星星點(diǎn)點(diǎn)的小籽,泛著亮光,如同精致的藝術(shù)品嬌小玲瓏,同時(shí)她的嬌嫩又讓人禁不住頓生幾分愛憐,我沿著小埂,小心翼翼地摘下自己心儀的草莓,生怕碰壞了她,一會(huì)兒的功夫,我們就摘了兩盆呢!再看看其他人,大家都是那么專注。徜徉在這美的生靈中,實(shí)是一種享受,貪吃的孩子們趁人不注意時(shí),會(huì)偷偷地摘下一顆塞進(jìn)嘴里,美美地品嘗著,連我這個(gè)大人都忍不住也忘乎所以地品嘗起來呢,那酸,那甜縈繞在你的舌尖,讓你回味無窮。朋友說喜歡就不要考慮價(jià)錢了,也是,來一趟就是要體驗(yàn)其中的樂趣,其它的也就不去顧及了呢!
爺爺端著自己親手摘得草莓,樂得跟孩子似的,笑意洋溢在臉上,我趕忙拿起相機(jī)為他留下了難忘的瞬間。收獲完的大人孩子都跑到了麥地里,真是城里的孩子,他們竟然躺在麥苗上打滾,不說農(nóng)民看了心疼,連我看了都心疼那麥田呢!車上那幾個(gè)花一樣的少年,在綠油油的麥地邊追逐嘻笑,連漂亮的蝴蝶都飛過來和她們做游戲,陽光下,油綠的麥田里,幾個(gè)衣著鮮艷的女孩奔跑雀躍,構(gòu)成了藍(lán)天下一道亮麗的風(fēng)景,那忘情快樂的場(chǎng)面讓我久久難以忘懷,相機(jī)里我為她們留下了精彩,同時(shí)也把這份開心活力美妙留在了心中。
小學(xué)敘事作文 篇5
老師周末留了一項(xiàng)作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì),來述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了,那天是周一因?yàn)樵愀馔噶耍晕野阉Q為倒霉日。
這天,我興致勃勃的來到學(xué)校,在從家到學(xué)校的路上,我就想起來老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格,數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。
走進(jìn)學(xué)校的大門,我的心里有點(diǎn)膽怯,到了學(xué)校我交完了作業(yè),呼!還好沒有這項(xiàng),我看見老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子,這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的'填完了。我回到自己的座位上,在書包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書包里找呀找,翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書包里了,素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉里找到了,因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒有罰我們,我松了一口氣。
當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí),說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍,糟了!慘了!我沒有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽寫,我也沒有簽字,被罰抄了100個(gè)詞。
你們說我慘不慘啊!
小學(xué)敘事作文 篇6
“車子來了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”
在媽媽的催促下,我和表姐上了阿姨的車,和3歲的表妹一同前往草莓園。
在車上,我雖然沒有說一句話,但是心里早已激動(dòng)萬分!霸诓葺畧@里自己動(dòng)手摘草莓”呀,這早已不是第一次聽到,卻是第一次去嘗試。以前我只知道家里的草莓都是是大人們從街上買過來的,沒想到還可以自己去摘草莓,這應(yīng)該很好玩,很有趣吧?
隨著一路的疑問,我們來到了草莓園:只見一座房子映入我們的眼簾,這小房子略帶塵土,有點(diǎn)灰灰的顏色,在小房子的旁邊是大片大片的大棚,白白的大棚里就是片片草莓田啦。我們從小房子里全好籃子,就出發(fā)去摘草莓啦!
阿姨在草莓園里精挑細(xì)選,終于選中了一個(gè)大棚。我第一個(gè)沖了進(jìn)去,表姐緊隨其后,而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我為了摘得最多,不論是什么樣的草莓都摘下來往籃子里放。不管什么大的小的、什么青的紅的、什么半紅半青的`,只要被我看到了,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了我的籃子。一會(huì)兒功夫,幾列的草莓已經(jīng)被我給全部拿下了。看著自己的勞動(dòng)成果,我心滿意足地走向阿姨,準(zhǔn)備向她展示我的戰(zhàn)利品。
我把籃子給阿姨看。阿姨看了一眼,不禁皺起了眉頭。她平靜地說:“易優(yōu),你是摘了很多,但是,你自己嘗嘗看,有幾個(gè)是好吃的?”我隨手拿了一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里,竟嘗不到草莓那股甜甜的味道,又澀又淡,一點(diǎn)也不好吃。阿姨看了看我,又接著說:“你看,自己也覺得很難吃了,對(duì)不對(duì)?以后摘草莓要先考慮一下摘什么樣的,草莓要又大又紅,熟透了才好吃。你如果摘了不熟的,不能吃,不是浪費(fèi)了嗎?以后做事要先思考一下,這樣做對(duì)不對(duì),怎么做才是正確的。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再也不亂摘了,而是精挑細(xì)選起來了。過了一會(huì)兒,我們就滿載而歸了。
這次去摘草莓,不僅讓我看到了草莓是長(zhǎng)在哪兒的,而且還給我上了一課呢!
小學(xué)敘事作文 篇7
從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。
六歲時(shí)我就愛上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂,隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學(xué)回家,如沒有作業(yè)我就會(huì)捧起課本,一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看,反正就是無憂無慮地看書,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就會(huì):“哈哈哈。。。!钡匦(gè)不停,看到悲傷的`情節(jié),我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我,雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但還是對(duì)書很著迷,只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午,毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個(gè)書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛不釋手!
盡管媽媽說我是小書迷,爸爸說稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書呀,真是我最最最好的好伙伴!
也許在別人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無窮知識(shí)和力量!
小學(xué)敘事作文 篇8
今天,林笑的爸爸教我們包餃子,我們開心得一蹦“三尺”高。
林笑的爸爸先給我們說了餃子名字的來歷,還讓我們猜一猜一些關(guān)于餃子的歇后語終于到了包餃子的環(huán)節(jié)了!我非常的'激動(dòng)。 黃祺涵的爸爸先給我們做了一個(gè)示范。開包了!我們都做的有模有樣,有的人還做出了許多不同的餃子,有包子形的,餅形的,UFO形的……我先拿起一片,再放一些肉,把水在旁邊擦一點(diǎn),最后包起來,大功告成了!我又繼續(xù)包。
過了不久,大家的餃子都包好了,現(xiàn)在是煮餃子時(shí)間。先把餃子下鍋等一會(huì)兒,餃子就新鮮出爐了,先讓試吃員試吃,試吃員說可以吃。大家就在那爭(zhēng)著搶著,一鍋一下子就瞬間被“秒殺”了,然后一鍋接著一鍋,大家都吃的非常滿足,都拍著肚皮回班級(jí)了。
今天,大家都很開心,我也是。
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