三年級敘事作文錦集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文 篇1

　　自信是獲得成功的基石，自信是戰(zhàn)勝困難最有力的武器，自信是人生不可缺少的品質(zhì)。在我心里，自信是我邁向成功的第一步。

　　每個人都有膽怯的`時候，這時候最需要的就是自信。還記得那是我剛上學(xué)的時候，由于年紀(jì)小，所以有些扭扭捏捏的，不敢大聲說話。可我又是外行的人，有話不說出口難受要死，可是又不敢回答問題。這之后，有一段時間，其實我知道答案也不敢舉手回答，但是我知道，如果不去回答問題，我永遠(yuǎn)也無法取得一個好成績。

　　有了這個想法后，我開始尋找回答問題的機會。

　　那是一節(jié)語文課，當(dāng)老師提出問題，我遲疑了一下，終于慢慢地舉起了我的手，老師點到我的名字，我站了起來，想了一下，充滿自信地大聲回答了問題，老師向我投來了贊許的眼光，我的心頓時飛揚起來。

　　自此，我懂得了什么是自信，也讓自己時刻充滿自信，秉承著翅膀開始了我成長的道路。

三年級敘事作文 篇2

　　我吹過各式各樣的泡泡，有愛心形的，有圓形的，還有像彩虹一樣的'�，F(xiàn)在我就給你們介紹一下我吹的神奇的泡泡吧！

　　今天，我來到森林公園吹起了泡泡。我先吹了一個愛心形的泡泡，透著陽光看過去，五彩斑斕的色彩，真漂亮��！它飄啊飄啊，落到地上不見了！我和弟弟怎么也找不到它。

　　我好奇地甩出一連串像糖葫蘆一樣的小泡泡，它們飛來飛去，像在跳舞一樣，有的落到草坪上，有的落在石頭上，還有些調(diào)皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了！

　　我和弟弟想不明白，這么多大大小小的泡泡去哪兒了呢？

　　弟弟說：“姐姐，你再吹一個泡泡，我就把它給抓住！”

　　我又吹出了一個大泡泡，弟弟一伸手，把它給抓住了，但是泡泡還是破了。我看見弟弟的手上有些泡泡水，我們這才明白是怎么回事呢！

　　吹泡泡真好玩！

三年級敘事作文 篇3

　　星期一，我們學(xué)校為了慶祝六一，就在廣州越秀山舉辦了一個活動，這個活動內(nèi)容是：到五羊石像 ，鎮(zhèn)海樓，北秀歌臺，蓋章然后到北秀歌舞臺交卡片領(lǐng)禮物。

　　我們是從東南門上山的，我們先去了五羊石像，到那里要走很多樓梯，差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那，那里實在太壯觀了，我們在那里蓋了章就往鎮(zhèn)海樓攀登，鎮(zhèn)海樓又稱望海樓，那里實在是太美麗了，有幾門古炮，還有幾架飛機呢，我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺，那里玩的就更多了，有開船，激流勇進(jìn)，在那里我蓋了第三個章，領(lǐng)了禮物。

　　在北秀歌舞臺，我遇到了幾位同學(xué)，我們一起玩了激流勇進(jìn)，我們?nèi)齻�坐一條船開始上坡，然后快速飛了下來，我們大聲尖叫，激起了好高的水墻，真是太好玩了。我們又去劃船，開到一半，突然下起了大雨，自由活動就這樣提早結(jié)束了。

　　雖然下雨活動不得不結(jié)束，但這仍然是一個快樂有意義的.六一兒童節(jié)。

三年級敘事作文 篇4

　　紅彤彤的太陽從東方升起，我一大早就起了床，跟著哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄園摘葡萄。

　　葡萄園位于甘霖，葡萄園四周環(huán)繞著一條清澈的小溪，像是給葡萄園披上了一條白色的腰帶，讓葡萄園增加了許多生趣。這時，暖暖的夏風(fēng)送來泥土的芬芳，藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云歡快地跳舞。

　　到了葡萄園，我們迫不及待地拿起籃子跑了進(jìn)去。只見一個個葡萄架上纏滿了綠色的葡萄藤，葡萄藤上鋪滿了綠油油的葉子，葉子底下掛著一串串紫色的.葡萄，香甜四溢。我急忙摘了一顆放進(jìn)嘴里，好甜呵！我用剪刀往莖上一剪，“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落下來了。我捧著葡萄心中充滿了成功的喜悅。

　　巨峰葡萄個兒圓圓的，碩大無比的顆粒好像一顆顆紫色的瑪瑙，看著就讓人嘴饞；紅富士長得長長的，青青的，好像沒成熟的感覺，但是吃起來甜得像蜂蜜一樣，濃濃的甜味沁人心脾。

　　不一會兒，我的籃子在哥哥和弟弟的幫助下，被裝得滿滿的。沉甸甸的籃子裝滿了豐收的果實，也裝下了我勞動的喜悅。

　　摘葡萄的感覺真好！

三年級敘事作文 篇5

　　我小時候，每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，非常羨慕，希望馬上長成他們那樣高，騎上自己的自行車，那該多微風(fēng)��！

　　我現(xiàn)在九歲了，感覺自己長大了，有一天，我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)自行車。”然后，媽媽說：“你這么大了，可以學(xué)了，我給你買一輛�！蔽遗d奮的跳起來。

　　星期天，我推著自行車在小區(qū)的廣場上學(xué)著自行車，我的'車子兩側(cè)各有一個小輪，開始練習(xí)的時候，我有點緊張，車頭搖搖晃晃的，摔倒了幾次，手擦破了皮，有點痛，但我沒有哭，有幾次摔得非常疼，有一點想放棄，媽媽鼓勵我說你一定會成功的，加油！于是，我又開始練習(xí)了，練了一段時間，我騎起來就很熟練了，后來，爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來，問我還會不會騎，我便試著左腳著地，右腳一蹬，緊緊握住車把，集中精力，結(jié)果，車很平穩(wěn)，當(dāng)時我高興極了，大聲喊到：“我學(xué)會騎自行車?yán)玻　备械椒浅Ｗ院�，后來我�?jīng)常練習(xí)，有時候我和媽媽經(jīng)常騎車來河邊的綠道上，每次看到小朋友騎車，我便和他比賽，每次比完賽，雖然滿頭大汗，但是我非常高興！

　　學(xué)會以后，我便有一種成就感，因為我懂得了一個道理：只要勇敢面對，堅持到底，就會成功！

三年級敘事作文 篇6

　　今天，媽媽帶我去看龍舟。

　　來到荔枝灣，第一眼看到的是興高采烈的市民們和市民舉起的傘。我找了一個陽光曬不著的地方，靠著欄桿，等待龍舟的出現(xiàn)。

　　不一會兒，“噼里啪啦”的鞭炮聲響起。不用說，一定是龍舟就要來了。

　　又等了一會兒，果然，龍舟來了。第一條龍舟又神氣又劃得快，龍舟上的人一邊喊著，一邊用力地劃著龍舟。有三個人圍著一個大鼓，用粗粗的鼓槌敲著鼓，聲音很大。很快，第一條龍舟劃走了。

　　接下來是一陣震天動地的鞭炮聲。第二條龍舟在一片鞭炮聲中劃了出來。令我奇怪的是，怎么這條龍舟上的人全穿著救生衣？在我猜想的時候，第二條龍舟劃走了。

　　第三條龍舟算是最威武、最有特色的了。這條龍舟很長很長，我估計它應(yīng)該有五六十米長吧！龍舟的前半段坐的.是大人，沒什么奇怪的，但是后半段坐的并不是大人，而是一些小朋友，他們也在劃，而且是很努力地劃。我覺得他們真棒。

　　端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日是紀(jì)念古代（楚國）詩人屈原愛國之心的節(jié)日。

三年級敘事作文 篇7

　　“中國風(fēng)光，千里霧霾，萬里血飄，望北京內(nèi)外，大霧茫茫；故宮上下，頓失滔滔。人困機場，高速繁忙，欲與霧霾試比高。須晴日，看黑車黑人，分外耍彪。霧霾如此多嬌，引無數(shù)汽車競折腰，喜秦皇漢武，沒有霧霾，現(xiàn)代人民，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，男人女人，只識帶上3M口罩。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，別看今朝�！�

　　大家知道嗎？20xx年，根據(jù)Google官方的統(tǒng)計人，除了死去的保羅沃克還有美國GDP的上漲以外，人們，不，是中國人，一直在關(guān)心一件事，那就是：霧霾。你們知道中國的霧霾有多嚴(yán)重嗎？給你們舉個例子，有一次，我在樓下玩，我喝了太多水，想上廁所，結(jié)果我找不到褲襠了，這該死的`霧霾，天煞�。�對于霧霾來說：我們只不過是一灘水，很快就會被“玷污”這個玷污可不是說讓自己變壞，而是讓自己的身體變壞，我們一直都在宣傳環(huán)保，可是人們不聽話，國家就有了政策：限行號牌，所謂的限行號牌就是在一段特別嚴(yán)重的霧霾內(nèi)，只要你的車牌上有這個數(shù)字或者字母，那么你就不可以出行。但是，國家上有政策，我們下有對策，我們可以托關(guān)系，多辦號牌，中國，已經(jīng)成為了Runawaytrain（失控的列車）無人能擋，即使煞破天劫也不會回頭，古人云：近水樓臺先得月，先得月個屁��！人找月亮都難，怎么得到月亮？有很多人為了自己的身體健康，也為了他人的身體健康，開始少開車，可是，就有那么一些人“不聽話”，像煤礦廠、化工廠這些工廠，照樣開著，以前是農(nóng)村人想到城里，現(xiàn)在是城里人想到農(nóng)村，這就是現(xiàn)在的變化，我們一直在找這些污染源，而這些污染源就是汽車、卡車、飛機等，這些都是在我們身邊最常用的物品，而且，我們離不開它，其實我們本來是有機會改變這一切的，可是，就是有那么一些人很懶惰，不愿意騎自行車出行，而且還要偏偏開車，現(xiàn)在高速上的大卡車，只有％10的車安上了CNG，其他的車，還愛燒柴油，因為柴油比CNG有勁，而且CNG還沒有地方加，所以，政府也應(yīng)該出面解決這個問題。

　　所以，讓我們保護環(huán)境，珍愛自己生命，保護衛(wèi)生和環(huán)境，人人為我，我為人人的這種境界。

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