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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-07-02 13:40:24 記敘文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文集合八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文集合八篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  我的人生就像是廣袤無(wú)垠的宇宙,從一開(kāi)始的混沌黑暗,接著我所經(jīng)歷過(guò)的一切事物猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的星辰般將它點(diǎn)綴;亦或者,生命的起始應(yīng)該是一張嶄新的白紙,我的故事仿佛顏料似的為它繪上濃墨重彩的畫(huà)作。而這些記憶與我的喜怒哀樂(lè)交織在一起,成為了我的一段段精彩旅程。

  其中令我最幸福的是,我的童年。在這一段旅程中,有令我開(kāi)心的,有令我感動(dòng)的,有令我感到傷心的,也有令我感到氣憤的……但經(jīng)過(guò)那件事后,讓我深深地感到幸福!

  雖然媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格,但也很大方。當(dāng)我表現(xiàn)好,或者成績(jī)提升的'時(shí)候,媽媽要么會(huì)帶我去看電影,要么就是請(qǐng)我吃大餐。一到周末,或者寒暑假,就會(huì)帶我到處玩。每每這時(shí),我都會(huì)覺(jué)得我很幸福!

  不僅是媽媽的關(guān)愛(ài)讓我幸福,弟弟的安慰也讓我感到幸福!

  有一次,我參加了中國(guó)舞蹈大賽,每天在舞蹈中心苦練,練得腿腳酥軟,整個(gè)身子都要垮了。我盼星星盼月亮,終于盼到了那天——中國(guó)舞蹈大賽開(kāi)始的那一天!終于輪到我了,可是偏偏沒(méi)有天隨人愿,霉運(yùn)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。前面的動(dòng)作還算順利,可后面就一連有好幾個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò);氐郊乙院,我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤耿耿于懷,感到非常氣餒和沮喪。一想到最近的努力都功虧一簣,我就哭了,哭得非常傷心,非常氣憤,氣憤自己為什么那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都跳錯(cuò)。就在我愁?lèi)炛H,弟弟就跑了過(guò)來(lái),嘟著可愛(ài)的小嘴奶聲奶氣地說(shuō):“姐姐不哭,姐姐不哭!闭f(shuō)完,還搬來(lái)了一把椅子,爬到椅子上撫摸我的頭。摸完了,慢慢下來(lái),跑到我面前給了我一個(gè)大大的擁抱!

  此時(shí),我感到好幸福好幸福,所有的煩惱頃刻間煙消云散!

小學(xué)敘事作文 篇2

  中午,我有點(diǎn)困了,想睡覺(jué),還沒(méi)等我睡著的時(shí)候,就被我右手的五個(gè)手指給吵醒了。我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大,我聽(tīng)聽(tīng)它們是怎么說(shuō)的吧!

  大拇指挺著腰板,一本正經(jīng)地說(shuō):“我是你們的老大,我的作用是最大的!”食指一聽(tīng)笑了:“你那么矮能干什么呀?你看我多高呀!”中指不服氣地說(shuō):“哼!要比高矮,我才是最高的!睙o(wú)名指一聽(tīng),嘲笑它們說(shuō):“我們是比誰(shuí)的作用大,不是比高矮!毙∧粗父f(shuō)道:“是呀!是呀!我們是比誰(shuí)的作用大,不是比誰(shuí)高誰(shuí)矮!比齻(gè)哥哥一聽(tīng),也對(duì)。于是,它們開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)的作用大了。

  大拇指說(shuō):“我能按手印,還能鼓勵(lì)別人,夸獎(jiǎng)別人!笔持干駳獾卣f(shuō):“我能?chē)L東西,開(kāi)關(guān)燈,轉(zhuǎn)籃球。”中指不服氣地說(shuō):“小主人從小到大都是寫(xiě)字的,如果不是我?guī)托≈魅送兄P,小主人的筆早就掉了,字也寫(xiě)不成了。”無(wú)名指得意地說(shuō):“你們干的都是體力活,我不用干活就能讓主人幸福,只要把結(jié)婚戒指戴在我的身上!毙∧粗敢瞾(lái)訴苦了:“你們寫(xiě)字的'時(shí)候所有的重力都?jí)涸谖业纳砩希业目鄤诖,功勞也大。?/p>

  聽(tīng)到這我忍不住笑了,手指?jìng)円宦?tīng)我還沒(méi)睡便說(shuō):“小主人沒(méi)睡呀!我們找小主人瓶里去吧!”它們齊聲說(shuō):“小主人,我們誰(shuí)的作用大?”我說(shuō):“你們自己看能不能寫(xiě)出字來(lái)?”它們?cè)嚵嗽囌l(shuí)也寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí)我說(shuō):“你們團(tuán)結(jié)起來(lái)寫(xiě)一個(gè)字!庇谑,它們就團(tuán)結(jié)起來(lái)寫(xiě)了一個(gè)字,而且非常漂亮。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我們家樓下有一只虎皮貓,它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴,它的鼻孔小得看不見(jiàn),見(jiàn)到人時(shí)就嘟起小嘴,惹人愛(ài)的樣子,我怎么會(huì)不喜歡它呢?

  沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了,只要我一路過(guò),它就用快活的眼睛望著我,讓我對(duì)它起了愛(ài)憐之心。

  一天,我拿著熱狗匆匆地出門(mén),陣陣香味撲鼻而來(lái),我狠狠地在上面肯了一口,快步走出家門(mén),沒(méi)想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢!它一眼就瞄上了我的熱狗,毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。我摸了摸它的頭,輕聲對(duì)它說(shuō):“不行啊,這是我的`早餐呀!”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我,使我心軟了,我掰下一塊熱狗,遞給它,它忙捧住熱狗,從我懷里蹦出去,用前爪固定住食物,用嘴巴小口小口地咬著食物,似乎享受著食物的美味,那樣子好讓人喜歡。

  從此,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)院子,它都用大眼睛望著我,小尾巴不停地?fù)u著,我也微笑地望著它。它時(shí)而跳進(jìn)我懷里,時(shí)而朝我喵幾聲,那聲音親切悅耳,它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。

  可現(xiàn)在它走了,到別處去了,離開(kāi)了我;⑵へ垼阍谀抢镞好嗎?還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎?要知道你可是我最親密的朋友啊!

小學(xué)敘事作文 篇4

  星期天,我們一家子帶著燒烤工具來(lái)到陶公島燒烤。

  陶公島可真熱鬧。∪松饺撕,幾乎每個(gè)燒烤位置都被占領(lǐng)了,五顏六色的遮陽(yáng)傘組成了花的海洋?救獾南阄恫粩嗟劂@進(jìn)鼻子,好香!我也迫不及待地想燒烤了。

  我和媽媽把肉串用竹簽串起來(lái),這次我們帶了好多的燒烤食物,有牛肉、有五花肉、有雞翅、有魚(yú)、魷魚(yú)還有蔬菜等等。我一邊串著肉串,一邊想著烤肉的美味,饞得我直冒口水,恨不得馬上就能開(kāi)始烤了。

  爸爸在一旁開(kāi)始點(diǎn)火生爐子,可是這些炭好像不愿意被我們點(diǎn)燃似的,無(wú)論爸爸怎么努力就是不見(jiàn)火花。煙霧嗆得爸爸直咳嗽,最后在工作人員用火油助燃后才成功。

  總算可以烤肉了,我們?cè)跓揪W(wǎng)上放上肉串,雞翅、雞肫,不一會(huì)兒就開(kāi)始飄出一陣陣的`香味。我不斷地反轉(zhuǎn)食物,避免食物被烤焦。爸爸在肉串上刷上油,灑上椒鹽、胡椒粉、孜然粉。

  總算可以吃了,我急巴巴地拿了雞翅就啃。好吃!香嫩焦脆的雞翅不一會(huì)兒就被我消滅了。

  今天真是一個(gè)非常快樂(lè)的一天!

小學(xué)敘事作文 篇5

  大家看到這個(gè)題目,一定覺(jué)得很奇怪吧!一定會(huì)問(wèn):是誰(shuí)睡覺(jué)?為什么要睡覺(jué)?為什么不要打擾?帶著疑問(wèn)我們繼續(xù)往下看吧!

  今天下午第二堂課是音樂(lè)課,剛開(kāi)始一如既往,什么事都沒(méi)有發(fā)生,接著,有趣的事來(lái)了……

  音樂(lè)夏老師看到了正在睡覺(jué)的'謝陳琛。唉,他睡覺(jué)也不奇怪,關(guān)鍵是今天唱的歌曲就是為我們精心定做的搖籃曲,唱著唱著,我也有種想要睡覺(jué)的感覺(jué)。夏老師見(jiàn)謝陳琛半天沒(méi)有反應(yīng),就要同桌喊他!爸x陳琛”朱奕璇的一聲尖叫響遍整個(gè)教室。只見(jiàn)謝陳琛的眼睛半睜半閉,頭慢慢地抬起來(lái),應(yīng)該處于朦朧狀態(tài)中,全班同學(xué)看到了他的樣子都笑了起來(lái),他自己也不好意思的低下了頭。

  其實(shí),我想說(shuō),既然放搖籃曲,夏老師不如讓我們大家都休息會(huì),這樣搖籃曲我們也聽(tīng)了,體力我們也補(bǔ)充了,不是兩全其美嘛!

小學(xué)敘事作文 篇6

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里日子,我們迎來(lái)一學(xué)期一次的秋游,我懷著迫不及待的心情在學(xué)校操場(chǎng)站著。

  我們邁著歡快的步伐走向汽車(chē)的方向,一路上我們歡聲笑語(yǔ),有的吃零食,有的有說(shuō)有笑,有的在玩,過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,我們終于到了終點(diǎn)站———關(guān)山,同學(xué)們都看到關(guān)羽的'雕像,瞧,那關(guān)羽拿著大刀輝武揚(yáng)威的站在石柱上府視著我們。剛進(jìn)大門(mén)就像到了另一個(gè)世界,有人說(shuō):“看!桃園!”我一看原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng),我們立刻歡呼起來(lái)。沖了進(jìn)去。

  下午,我們團(tuán)坐在一起吃飯。每個(gè)人拿一盒飯邊吃邊聊,吃完后,導(dǎo)游給每個(gè)同學(xué)一個(gè)神秘的禮物,打開(kāi)一看原來(lái)是一個(gè)小小的陶瓷人物,我的是迷你三國(guó)中的馬超,他身穿藍(lán)色的鎧甲,身披黑色的斗篷。他的表情好可愛(ài),不是很?chē)?yán)格,讓人看著很喜歡,可惜沒(méi)把他畫(huà)好,但是我還是決定帶回家。

  我們還看了電影,就是關(guān)羽打敗了兩個(gè)怪獸,一個(gè)是白虎、一個(gè)是青龍,百姓們?yōu)榱藞?bào)答關(guān)羽,將這里稱(chēng)為關(guān)山。

  我們?cè)俅纬塑?chē)回家了。這次秋游是我最喜歡的地方——關(guān)山。

小學(xué)敘事作文 篇7

  冬爺爺邁著沉重的腳步走了,春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)了。到處是一片生機(jī)勃勃的景象,你看到春天了嗎?讓我?guī)闳ふ掖禾彀桑?/p>

  春天在田野里。隨著布谷鳥(niǎo)的叫聲,農(nóng)村緊張的春耕開(kāi)始了,田野里到處是忙綠的人,村莊了一片繁忙的景象,憨厚的老牛絲毫不介意地拉著犁杖,時(shí)而哞的一聲,讓田野里多了一份生氣,可真是“一日春耕十日糧,十日春耕谷滿倉(cāng)”。

  春天在花園里、道路旁。桃花、梨花、玉蘭花像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放,紅似火、粉絲霞、白如雪,真是“百花齊放春滿園”。閉上眼睛,一陣陣清香迎面撲來(lái),沁人心脾,令人陶醉,沒(méi)有一絲加工,簡(jiǎn)直是世界上最美、最自然的香味,幾乎能讓你忘掉所有的煩惱。

  春天在小河邊!氨逃駣y成一樹(shù)高、萬(wàn)條垂下綠絲絳”。楊柳姑娘披著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在微風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿、那輕盈的`步伐,仿佛要飛起來(lái)。柳樹(shù)下的小河里,魚(yú)兒成群結(jié)對(duì)的在嬉戲玩耍,白云、天空和柳樹(shù)的影子都倒映在小河里,形成了一幅“天光云影共徘徊”的活動(dòng)畫(huà)面。

  陽(yáng)光明媚的春天讓一切都活了起來(lái),你看到春天了嗎?只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

小學(xué)敘事作文 篇8

  今天早上起床晚了,導(dǎo)致了我沒(méi)有吃早飯便早早的跑去上學(xué)。前幾節(jié)課還沒(méi)有什么事情,可是到了最后的兩節(jié)課,那種饑腸轆轆的感覺(jué)讓我特別的難受,所以一下課,我就趕忙往家里面跑了。

  回到家里面,看到爸爸正在廚房里面做飯,我趕忙跑到了廚房里面看爸爸做飯,期待著能夠早點(diǎn)吃上午飯。還沒(méi)走到廚房里面,我就聞到了濃濃的香味,我趕忙問(wèn)爸爸:“爸爸,你在做什么?”爸爸對(duì)我說(shuō):“是你最喜歡的雞蛋餅!甭(tīng)完爸爸的回答,我高興地跳了起來(lái)!只見(jiàn)爸爸把雞蛋和面粉混合起來(lái),用溫水?dāng)嚢杈鶆颍缓笤谟湾伬锩娣派鲜秤糜皖A(yù)熱,準(zhǔn)備工作就算完成了。然后爸爸將混合好的'雞蛋和面粉放入油鍋里面,待到變成了金黃色之時(shí),爸爸在雞蛋餅上面撒上各種佐料之后,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就算做好了!我在廚房里面偷偷地先吃了好幾個(gè)雞蛋餅,等到中午午飯的時(shí)候,又吃了三個(gè),也算是彌補(bǔ)了我沒(méi)吃早飯的遺憾。

  雞蛋餅真的太美味了!以后還要讓爸爸給我做美味的雞蛋餅。

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