- 三年級敘事作文 推薦度:
- 三年級敘事作文 推薦度:
- 三年級敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】三年級敘事作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
今天早上,我起床以后,奶奶悄悄地告訴我娘娘生病了!我十分擔(dān)心娘娘得的是重病,我特別難過。
到了快要吃飯的時候,我和奶奶靜悄悄地來到了生病的娘娘家?偸呛ε履锬矬@醒了!所以走路要輕輕的,不要像打鼓一樣,重重的。就在這個時候,到了吃飯的時間,卷頭發(fā)的.奶奶給沉睡的娘娘,做可口的咸咸的酸酸的一種營養(yǎng)的湯。做好香噴噴的飯后,于是,叫很不舒服的娘娘起來喝湯。再喝湯的過程中,我大口大口地喝湯,狼吞虎咽的喝湯。而娘娘很難受,所以吃飯慢吞吞的,因?yàn)檫@是應(yīng)該的。吃過飯之后,我們就回了自己心愛的家了!
三年級敘事作文 篇2
聽,一首悅耳動聽的交響曲打破了冬日的沉寂,看,春姑娘用優(yōu)美的舞姿造就了萬紫千紅美麗多彩的世界。
春姑娘拿出綠色的紗巾,輕輕一擺地上、樹上、都變成了綠色。微風(fēng)中,小草擺擺還未伸展的身子,似乎再向春姑娘致意,樹上的嫩芽經(jīng)過春雨的洗禮顯得格外滋潤,嫩綠嫩綠的葉芽讓你看的舒服,你瞧,葉子上的露珠,在明媚的陽光照耀下,就像晶瑩剔透的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。
隨著節(jié)奏的高低起伏,春姑娘一甩袖子,無數(shù)色彩鮮艷的花朵一夜間蘇醒了,看,一串串、一簇簇含苞待放,像害羞的小姑娘,有的枝頭怒放,展示著迷人的姿態(tài)。桃花綻開了,如同笑臉一般的花蕾色澤鮮麗,在陽光的映照下光彩奪目。月季花爭奇斗艷,競相開放,白的像雪、粉的似霞、紅的如火,()微風(fēng)吹來,片片花瓣如同一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞……滿山遍野的花草都在春風(fēng)中搖曳著,花叢中蝶兒正舞蜂兒正忙。
節(jié)奏變得歡快起來,春姑娘踏著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)著,引來許多鳥兒來觀看,到處都是鳥聲,到處都是鳥的影子,其中最歡快的.要數(shù)小燕子,隨著節(jié)拍歡快地叫著、飛著、幫春姑娘傳播春天來到的消息。
春姑娘的腳步變得舒緩了,她出現(xiàn)在大自然的每個角落,盡情的彈奏著春天這優(yōu)美的旋律,把歡聲笑語帶到每一個角落。春天作文450字公園的春天作文找春天作文400字
三年級敘事作文 篇3
有人說,我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的,因?yàn)槲覀兩畹倪@個星球有水,而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來,地球是一個藍(lán)色的球,十分璀燦,太陽系家庭中獨(dú)一無二。地球擁有的水量非常巨大,總量為13.86億立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態(tài);1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。
驚天動地的水循環(huán) ,全世界的水是一個有聯(lián)系的整體。海水在陽光的照射下,不斷蒸發(fā),水汽彌漫在海洋上空;一部分水汽被氣流帶到陸地上空,遇冷就凝結(jié)成細(xì)小的水滴,變成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的滲入地下,有的流入小溝,匯進(jìn)江河,奔向海洋。無數(shù)小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅游。水循環(huán)保證了人類淡水的供應(yīng)。知道水的循環(huán)以后,你就能解釋:云的故鄉(xiāng)在哪里?為什么江河里日日夜夜總是川流不息?為什么千萬年來那么多江河水流進(jìn)海洋,而海洋不見滿溢出來?
淡水在哪能里 地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分(占99%),被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。
今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢?原來,今天“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動。
開始了,可遺憾的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)昙墸覀冎缓迷诮淌依锏,過了好久,總算到我們了,我?guī)еP記,帶著激動的心情走向了展區(qū)。哇,這里有“看得見摸不著”、“錐體上滾”、“動畫”、“看誰滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”等等二十五個展品?晌易罡信d趣的還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區(qū)那里,看到有一個錐體在高處,我就把錐體向下滾動。我看到錐體慢慢向下滾到下方,可錐體又靈巧的從下方滾到上面,我心想:“咦,錐體怎么會從下滾到上呢?”我?guī)е蓡柨戳藢λ慕狻懊浴,一看,迷霧都全解開了。原來,在錐體“上滾”的'同時,它的重心隨之降低。再重力作用下,物體有降低其重心的運(yùn)動趨勢。簡單的測量一下就可知道物體在軌道高端時,其重心最低。“啊,原來如此,簡單的事情就有這個大道理,”我輕聲說“我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。
科學(xué)的世界真是奇妙,我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。
今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢?原來,今天“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動。
三年級敘事作文 篇4
陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達(dá)廣場,參加小記者風(fēng)箏節(jié)。
一到集合點(diǎn),家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。
馬上要彩繪風(fēng)箏了,我們排著長長的隊(duì)伍,領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的風(fēng)箏,我真有些迫不及待啊!
風(fēng)箏到手了,我打開一看,呀!風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的'顏色。擺好顏料,簡單構(gòu)思,我開始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。
果然,我的彩繪風(fēng)箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”
遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏,但是我依然非?鞓罚
三年級敘事作文 篇5
我從五歲開始對足球有了好感。可能有人會這樣問,為什么是從五歲才對足球有好感呢?
其實(shí)呀,我不到五歲就知道足球了,畢竟誰讓我爸是個“球迷”呢?你也知道,從我前面寫的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對足球的熱愛。為什么那時候沒對足球產(chǎn)生感情呢?因?yàn)槲铱吹阶闱蛸悎錾系哪切┣騿T受傷,甚至于骨折的事件,我不禁對足球產(chǎn)生了陰影。 我現(xiàn)在才知道,如果人生不接觸這些事,那將來他會一無所用。再說說我為什么在五歲時突然對足球有了好感吧。
一天,我在小區(qū)里散步,無意中看到小區(qū)里新建的足球場?吹胶枚嘈∨笥颜弥约旱淖闱蛟诳旎畹靥咔蚰!我突然明白了一個道理:電視里的.足球賽也許是殘酷的,而平常的足球賽卻是快樂的。明白過來的我一下子蘇醒了,激動地喊道:“我也要踢球!
然后我說干就干。叫爸爸給我買了個足球,我一拿到足球就以百米沖刺的速度跑了出去,召集幾個伙伴出來踢球。我們立馬開始了激烈的比賽,我們兩方不分上下,旗鼓相當(dāng)。正當(dāng)比賽進(jìn)行到最關(guān)鍵的時候,我方的守門員被對方的猛來一球踢出了鼻血,受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來。正在發(fā)愁的時候,謝天謝地,剛好另一個好伙伴正好路過,說服他加入了我方陣營,我們直沖進(jìn)敵方的陣營好幾球,我方大獲全勝,踢了整整四個小時。我們都大汗淋漓了,但都不亦樂乎。這時,媽媽趕來了,經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn),我說不過媽媽,只好依依不舍地離開了!
從此以后我真正的愛上了足球運(yùn)動,以后我將對足球更加熱愛!
三年級敘事作文 篇6
11月9日 星期三 天氣晴
上個星期四我回到家里,想做個實(shí)驗(yàn),看看豆芽能不能在沒有土的環(huán)境生長出來。
我找來一些綠豆、兩塊紗布、一個盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底,抓一把綠豆撒在紗布上,再用手指輕輕地把綠豆抹平,讓每個綠豆間留一點(diǎn)縫隙,最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對于綠豆能否發(fā)芽,我沒有抱太大的希望,畢竟它生長的環(huán)境與以往有些不同。
第二天早上,我聽了媽媽的`建議,往盆子里淋了一點(diǎn)水,讓紗布保持濕潤就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家,我放下書包立刻跑到盆子前,掀開紗布,呀!綠豆有的已經(jīng)膨脹,有的裂開了一個小口,露出了里面白色的肚皮。第三天,綠豆的肚皮越來越大,肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽,煥發(fā)出一個新的生命。沒想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了,真神奇呀!媽媽告訴我上面的紗布會壓住豆芽不能長高,所以我取掉了上面的紗布,直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長情況,發(fā)現(xiàn)豆芽越長越高,細(xì)細(xì)的身材戴著一頂尖尖的小帽子,真可愛!所有的綠豆都長出了豆芽,它們就像一棵棵小樹,筆直地站在盤子上,守護(hù)著它的“家”。
原來綠豆真的能無土栽培。
【三年級敘事作文】相關(guān)文章:
三年級敘事作文05-25
三年級敘事作文04-01
三年級敘事作文08-12
三年級敘事作文點(diǎn)評08-12
小學(xué)三年級敘事作文08-24
三年級敘事作文15篇04-20
三年級敘事作文:參加活動02-17
偉大的母愛三年級敘事作文09-26
放學(xué)路上三年級敘事作文10-09
溫暖的旅程三年級敘事作文08-27