【精華】敘事優(yōu)秀作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
塵世美。
月色如淺唱,江火似流螢。白發(fā)漁樵,老月青山,平平淡淡,卻值得珍貴。真誠,便是那美中之貴,貴中之物。
緩緩走在回家的路上。這路,已是非常熟悉了。抬頭望天,灰灰蒙蒙,這顏色,很適合冬天的天空呢!
一只小手輕輕地拉了拉我的衣袖,我向下看去,是一個眉清目秀,五、六歲的小女孩。這年紀,應該是在家里,被大人寵得上天的小公主,可如今卻流落街頭,心里不禁閃過一絲憐惜。
她唯唯諾諾地對我說:“姐姐,我一天沒吃東西了,求求你,給我點錢吧!”聲音越來越小,頭也漸漸耷拉了下去,手卻死死拉住我的衣袖不放。
我仔細打量著她:身上僅有一件單薄的長衫,裹著她那瘦瘦小小的身子。一雙沾滿污泥的鞋子穿在她腳上,再低頭看看我自己的鞋,十分干凈,竟有些不好意思。
我輕輕拉過她的手,包在自己溫暖的手心中。觸碰她的'那一剎那,我唯一的感覺便是:瘦,小,涼!我沖她淡淡一笑,問:“你幾歲了?”“五歲!”語氣十分堅定,不再像剛才那樣膽怯,眼中滿是真誠。
我抽出一支手,摸摸自己的口袋,嗯,還好有錢!將錢拿出,放在小女孩的手中,不多,剛好三十。“姐姐身上就這點兒錢了,你先那去用!”我平靜地對她說。
她咧開嘴,笑了。感激地對我說:“謝謝你!”被她這么一謝,我倒覺得不好意思了,鬧鬧后腦勺,傻傻地笑著說:“不客氣!”
她轉身,向遠處跑去,還不時回頭,向我擺手。我也向她點點頭,搖搖手,直到那一抹小小的身影在我眼中消失。
我站起身,再次望向天空,似乎多了一縷金色的陽光,心里,被一種所謂的真誠填滿。我又笑了……
簡單的一句對話——“謝謝”,“不客氣”,卻包含了兩人的真誠。
塵世很美。
把酒言歡,你斟酌我舉杯,和陌陌紅塵共醉,談論那緩緩流淌的真誠,將會芳菲不盡。
至念道臻,寂感真誠!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
今天,天氣晴朗,我們一家人駕車去普陀山玩。
天剛蒙蒙亮,我們就出發(fā)了,大約開了四個小時的車就到了舟山朱家尖碼頭,又坐了半個小時的船就到了普陀山碼頭。到了碼頭后,我們直接坐巴士到普濟寺,我們一走進去,首先映入眼簾的是“普濟禪寺”四個金光閃閃的打字。再往里走,就是“大通園殿”。一進門,我看見了一位尊貴,善良,神圣的觀世音菩薩。爺爺奶奶爸爸媽媽立即拜佛燒香,我也學著他們的樣子拿了一元硬幣,放在手掌心中,兩手合并低下頭,虔誠地向菩薩拜了三拜,保佑全家人幸福安康,然后便把硬幣投入柜子里。
從普濟寺出來,我們又來到了“南海觀音”。瞧,“南海觀音”高高地矗立著,聽說他足足有33米高,重70余噸,好雄偉壯觀啊!
最難忘的`要數(shù)千步金沙了,那里的沙子細細的,松松的,黃黃的,在陽光的照耀下如同一坐坐金山似得,,閃閃發(fā)亮,腳踩在上面軟軟的,滑滑的,像踩在沙發(fā)上一樣,好舒服。∥乙贿呁嫔匙,一邊聽著海浪的拍打聲,多么自在多么快樂!
天色漸漸暗了下來,我們依依不舍地離開了令人心曠神怡的普陀山。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天我參加了小記者中秋節(jié)的活動。
早上,我和爸爸來到清風樓的華天超市,有很多小朋友都已經到了,我也站到隊伍里和大家一起排隊,人到齊了,我們就上樓了!
我們來到超市4樓,老師讓我們8人一排坐好,坐好后,老師給我們講了很多和中秋節(jié)有關的故事,比如嫦娥跟中秋節(jié)的傳說等等.
聽完老師的故事后,超市的`一位阿姨開始給我們講月餅的制作方法,聽完后,我們就開始動手做月餅了。
首先,揉一小塊面,接著,把面放在手里,捏成餅狀,然后放入選好的餡料,在手中邊轉邊封口,做成一個圓形面團,最后把圓形面團放到模具里一拍,一個月餅就這么做成了。
老師說我們一人可以做4個月餅,大家積極性很高,不一會就都做完了。
阿姨說做好的月餅要在烤箱里烤30分鐘,在這段時間里,老師帶我們做了2個游戲,大家玩得很開心!
時間很快就到了,老師組織我們到樓下排隊分月餅,看著我們自己親手做的月餅,特別開心!
我想,今天一定要讓爸爸媽媽嘗嘗我做的月餅!他們也一定會跟我一樣開心的!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
三天前的我去縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我患了白血病,在人生只有半年的時間了,這無疑對我來說是晴天霹靂。
回到家躺在床上的我看著太陽由高高的掛起再慢慢的下落,最后月亮被高高掛在樹梢上淚水早已把半邊枕頭打濕了。
為什么?為什么?我不停的問自己:我到底做出了什么?老天要這樣懲罰我,我就只想讓孩子們多學知識呀!這難道也不行?這難道也有錯?
“苗老師,您在家嗎?我可以進來嗎?”一個學生打斷了我的思路,敲了敲門。
“哦,我在啊,進來吧!”我趕緊拭干了眼角的淚。
“苗老師,聽說您要結婚了,那您是不是不教我們知識了?”學生之中的最小的一個學生跑過來問道。
“傻孩子,我怎么會不教你門呢!只是我只能教你們這下半年了,明年我要去很遠的地方結婚,因為那里的路太難走了,所以不打算回來了”我摸著可愛學生的頭強笑道。
“苗老師,干脆您今晚就走吧!好嗎?我想要您有跟多的時間,您放心,我們一定會聽話的!”另一位學生跑進來,眼角含著淚花。
“好孩子”我終于不能自己失聲痛哭起來。
“苗老師,我們都是來為您送行的”突然,學生們都整整齊齊的站在門前異口同聲的說道。
“苗老師,我們來幫您拿行李”我知道我是掘不過學生們的,只能和學生們走向站臺。
風還在呼呼的刮著,刮著,吹亂了我的思緒,讓我不知是甜是苦。
“苗老師,現(xiàn)在天冷了,這是俺娘做得新衣服”一學生
雙手托起新制的棉襖遞給我。
“我這里也有一些”孩子們眼角含著淚水紛紛的拿出自己的東西,并放入簍子里
時間老人在手指見悄悄的`滑落,不一會兒,突然遠處傳來列車的長鳴聲。
孩子們個個強咬著嘴唇,舉起手,向我致敬。
我依依不舍的上了車,列車徐徐的開動了。像一陣旋風一樣隨車跟著,孩子們的歌聲突然也在夜空中響起;“有過多少往事,仿佛就在昨天。有過多少朋友,仿佛還在身邊。也曾心意沉沉。相逢是苦還是甜………”
這歌聲,是低沉的,是悲哀的,但這卻是孩子們真誠的祝福。
看著窗外的樹,被風呼呼的吹著,仿佛在為我打抱不平,也在為我傷心,也在為我難過………
突然,手機鈴聲打斷我的思路。
“喂!您好,請問您是來自**學校的苗老師嗎?”電話里傳來一個熟悉的聲音。
“是,我是,請問您是?”不敢大膽推測的我問道!
“我是縣城里的**醫(yī)生,上次真是對不起,病歷單拿錯了,您并未得白血病!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
在公交車上,主動給老奶奶讓位是愛;在馬路邊上,主動扶老爺爺過馬路是愛;在醫(yī)院中,主動給需要血的人鮮血也是愛……
愛,發(fā)生在每個人的身邊,所以我也不例外。在這將近十四年的歲月里,我享受過父愛、母愛,友愛以及親戚朋友的愛等等,美好而又溫暖。
記得小時候,爸爸媽媽經常說愛我,說我懂事。于是有一次讓寫作文,題目正好就是《愛》,所以我一直在那篇作文里寫爸爸愛我,媽媽愛我之類的話,可是老師教育了我一頓,說:“愛,無處不在。不知是父母對你的愛,還有老師,同學對你的愛,怎能在作文上只寫父母呢?”我聽了,問:“可老師,什么是愛呢,我經常聽到爸爸媽媽說愛我,所以才在作文里反復寫他們愛我的!崩蠋熉犃,摸了摸我的頭說:“愛就是什么都為你著想,怕你受傷害啊。就像父母怕你餓著,凍著,老師怕你學習跟不上,同學怕你孤單等等,多著呢!”我聽了老師的話恍然大悟,原來這就是愛啊!
離開老師的'辦公室,我走到教室趴到自己的桌子上想著:爸爸媽媽總是讓我多吃飯,天冷時讓我多穿衣服。朋友也總在我傷心的時候安慰我,老師也在我煩悶的時候開導我,愛真的好大耶!怨不得每當父母老師同學們對我好時我的心里暖暖的。
愛,無處不在。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
農歷的七月二十三日,是財神爺?shù)纳铡T谶@一天,人們會放鞭炮、供財神,做許多的事情。但今年的這一天,我卻度過了一個別樣的中午。
今年的這一天,是我上中學的第五天。今天下午要行拜師禮,結束軍訓,家長自然是要來的。為此,我們要做一個迎賓的幻燈片。就那么幾頁片子,居然在那里做了一中午,事后想起來都覺得非常的意外。
當同學們中午放學都走光了,整個校園里除了我、班上的一個男生和老師們以外,再沒有什么其他的人。我望著偌大而空蕩的`校園,心中非常的緊張和害怕。從小學以來,除了坊子,我中午根本就沒有在學校待過。那個男生則不然,好像早已習慣了似的,氣定神閑的,該做什么就做什么。從表面上看我非常的安靜,實際上我早已心亂如麻。
一陣清脆的電話鈴聲打破了長久的平靜。原來那男生的母親知道他中午不回去,給他送飯來了。送的是四個三明治,雖是這么叫的,可面包卻是方形的,F(xiàn)在已經到了校門口,讓他去拿。
三明治拿上來了。當我知道那里面加了一個煎蛋時,又陷入了另一種尷尬的境地:吃,還是不吃?以往在家里,我向來很少吃雞蛋的,于是這成了一個艱難的選擇。最終我吃了下去,用硬著頭皮這樣的詞語遠遠不能形容我當時的窘迫。但吃下去以后我發(fā)現(xiàn)一切沒有我想的那么糟糕。最終,我們做好了幻燈片,平安地度過了一中午。
下午放學回家后,我看見老媽買了許多吃的,在廚房里不知忙活些什么,便問了一句!鞍葚斏裱健!彼χf。說完,她拿出了三根香點燃,插進香爐,拜了三下!澳阋策^來拜一拜吧!蔽覒曔^去,拜了三下。想著今天的事,臉上不由得露出了笑容。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
今天早上,我和爸爸媽媽興高采烈地去姥姥家。到了姥姥家,我們的鄰居貝貝正好也來了。
貝貝九歲了,是我的好朋友,我特別喜歡跟她玩。于是,我和貝貝就迫不及待地沖到了樓下,準備玩游戲。
我們玩的是“過家家”的游戲,貝貝當“媽媽”,我當“孩子”!皨寢尅痹诩依镒鲲,我就去上學。“媽媽”撿了一些月季花的花瓣當胡蘿卜,用兩個大大卷的盒子當小碗。她把飯做好放在“小碗”里,然后我放學了就回去“吃飯”?粗t紅的.“胡蘿卜”,我饞得直流口水,于是我就津津有味地大口大口地“吃”了起來。“媽媽”看我“吃”得這么高興,也高興極了,夸我 “真棒”!受到了“媽媽”的稱贊,我的心里樂開了花。
我們玩的“過家家”可真好玩呀!以后,在生活中我也要好好地吃飯,爭取受到媽媽的稱贊!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
時間,總是在指尖悄然逝去。
時間,總是在指尖悄然逝去。當我還沉浸在20xx年的回憶時,不知不覺,20xx年的鐘聲已經敲響。原來,20xx已經悄然而至。
20xx,發(fā)生了太多太多的事。原本,我一直以為自己真的很幸福,可直到現(xiàn)在我才明白。原來,當一個人太幸福時,上帝就會收獲一些東西。讓原本幸福的人失去一些幸福。我想,現(xiàn)在的我應該就是因為太幸福所以幸福被上帝收走了一些。
哥哥,曾經是一個多么親切的稱呼。這是我對你的稱呼。曾經,這個稱呼只屬于你一個人,為了你,我沒有再認哥哥。盡管有人希望我當他的妹妹。但現(xiàn)在,這個只為你一個人所設置的稱呼已經不再屬于你。不僅僅是因為你我的改變,同時,我也找到了更好的哥哥。雖然,心里有些難受,但習慣了,難受也就不會太過在意。
知道嗎?其實一直我都在想,你會是我的守護天使嗎?在過去,我相信你會是我的守護天使,因為你會保護我,不讓我受一點傷害。但如今,一切都變了。你不會是我的守護天使,你會是另一個人的守護天使。永遠的,那個最疼愛我的哥哥消失了。
現(xiàn)在,我們都愛說:“真是世態(tài)炎涼。物是人非事事休,欲語淚先流!逼鋵,我們都知道,這句話是我們說給對方聽的。一切都已過去,我不懂,為什么還要提起過去,永遠,那些美好的經歷,只是心中的回憶。而你的話,永遠的記在了我的心里;蛟S,這是我們成長路上的`經歷吧。
20xx來臨了,在今天我真誠的許下一個愿望:讓所有傷心的記憶就此消失。20xx,新的一年,新的起點,在我的20xx可以擁有許多美好的記憶。
這只是一些新年的想法而已。20xx已經過去,20xx已經來臨。希望每個人在20xx都可以留下美好的記憶。最后,祝所有的人,元旦快樂
敘事優(yōu)秀作文 篇9
“踮起腳尖”——不錯,不禁讓我想起了童年時這一幼稚的舉動;叵肫饋恚牡拇_確是無比的自由歡快。兒時和伙伴玩耍的時候,經常會做出的動作,想不到如今已成為了一個深刻的哲理……
仰望天空,俯瞰大地,唯一不變的是前方……
還是那片迷茫的海,還是那片湛藍的天空,夾在中間的還是那群合作地天衣無縫的鳥……而我,仍然還是那個懵懵懂懂的孩子……一切都還是那么的安詳、和諧,一點兒也沒有改變。
不過,當你嘗試著踮起腳尖,你也許會發(fā)現(xiàn),云離我們更近了,山島更加竦峙了,太陽公公也彎下了腰,興許還能看見遠處的那帆船……自己,仿佛在這不經意的一瞬間中,更高了,更成熟了,更懂事了……
的確,上帝的眷顧,往往只有那些勇于創(chuàng)新開拓的.人才有可能得到……
“欲窮千里目,更上一層樓”——詩人王之渙的千古名句,真實地告訴了我們,只有站得高才能看得更遠……
在如今這個弱肉強食的社會里,有的人對事物了解得十分粗淺,而有的人卻是那么成功、細心,并不是因為別人站在巨人的肩上,而是因為別人先踮起腳尖,眺望前方……
作為我們這個跨世紀的新一代,更是要做到這一點,才能飛得更高、更遠……
愿人人都能踮起腳尖,直視遠方……
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