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敘事的作文

時(shí)間:2023-08-01 09:46:33 記敘文 我要投稿

敘事的作文【優(yōu)秀7篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文7篇,歡迎大家分享。

敘事的作文【優(yōu)秀7篇】

敘事的作文 篇1

  有一種顏色,60年飄揚(yáng)在心中永不褪色,那是你的顏色;有一種光榮,60年后想起仍舊激動(dòng)不已,那是你的光榮;有一種真情,60年心中還是不變,那是對(duì)你的真摯感情。

  它,就是紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲,從過(guò)去到未來(lái),一直都是……

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我跟著大隊(duì)長(zhǎng)在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:“我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)……”從那一刻起,我的`胸前就掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。一年又一年,紅領(lǐng)巾仍在陪伴著我,給我一種無(wú)形的力量,它仿佛告訴我:你是一名少先隊(duì)員,你要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,為大家獻(xiàn)出自己的一份愛心……我要讓胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)自豪的飄揚(yáng)。

  三年級(jí)時(shí),老師叫我們?nèi)ソo一年級(jí)的弟弟妹妹們掛紅領(lǐng)巾,我忽然發(fā)現(xiàn),紅領(lǐng)巾的份量竟然這么重。我小心翼翼的彈去上面的灰塵,慢慢的折起來(lái),莊重地放在胸前。

  那一刻終于到來(lái)了,我激動(dòng)極了,雙手都在顫抖著,我看著小弟弟純真的笑臉,心中拂過(guò)一絲平靜。忽然發(fā)現(xiàn)此時(shí)的紅領(lǐng)巾是多么耀眼!看著看著,我不禁平和起來(lái),熟練地為小弟弟帶上了它,小弟弟已成了一名光榮的少先隊(duì)員。我舉起我,向他敬了個(gè)禮。陽(yáng)光照到了我的胸前,紅領(lǐng)巾,你是那么可愛,那么威嚴(yán),那么美……

  紅領(lǐng)巾,你時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我不松懈,你時(shí)刻鼓勵(lì)著我,令我不害怕。

  耳邊又響起了那首熟悉的歌:我們是共產(chǎn)主義接班人……

敘事的作文 篇2

  今天在巨人作文課上,丁老師顯得格外高興,神采飛揚(yáng)地對(duì)我們說(shuō):“三八婦女節(jié)時(shí),巨人學(xué)校為了表彰我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)價(jià)值連城、舉世無(wú)雙的寶貝,我愛不釋手,天天都把她帶在身上。同學(xué)們,你們知道它是什么嗎?”

  我們聽了之后都很驚奇,既價(jià)值連城,又舉世無(wú)雙,老師還愛不釋手,而且能隨身攜帶,這肯定是個(gè)小巧又昂貴的東西。過(guò)了一會(huì)兒,小胖子欒居華大聲嚷道:“一定是一枚經(jīng)過(guò)打磨加工的鉆石!彼@得胸有成竹。頑皮的洪境謙搶著說(shuō):“一定是個(gè)黃金做的手表,連表針都鑲著鉆石的那種,這才算價(jià)值連城的東西!”我想了一會(huì)兒,說(shuō):“不對(duì),肯定是一枚寶石戒指,在陽(yáng)光的照耀下,一定還泛著藍(lán)色的光!倍±蠋熉牭轿覀兊幕卮,頻頻點(diǎn)頭,好像哪個(gè)說(shuō)的都在理,她的眼睛瞇成了一條縫,顯得更加神秘了,我們也更加好奇了。這時(shí)丁老師揚(yáng)了揚(yáng)她那簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的小包說(shuō):“誰(shuí)想看看?” “我——”同學(xué)們紛紛舉起了手。丁老師指了指我說(shuō):“女士?jī)?yōu)先!蔽姨ぶ〔絹(lái)到了講臺(tái),心想:巨人不會(huì)真的送丁老師一枚鉆石吧!正想著,我來(lái)到了老師的書包前,老師小心地慢慢揭開書包,偷偷地給我看了一眼。我好奇的地睜大了眼睛,一看,嗨,原來(lái)是一面普普通通的化妝鏡啊,可它寓意著什么呢?我一時(shí)糊涂起來(lái)。捂著想哈哈大笑的嘴,走下了講臺(tái),坐到了位子上。欒居華則大步踏上了講臺(tái),看了看說(shuō):“就這個(gè)呀!” 便走回座位上。小淘氣洪境謙早就坐不住了,弓著身子,踮著腳尖,恨不得自己能長(zhǎng)一雙帶鉤的眼睛。他看著我倆的動(dòng)作,笑著說(shuō):“是鏡子吧!”說(shuō)著他也走上了講臺(tái),看了后哈哈大笑:“果然,果然,不出我所料!崩蠋熤噶酥笗f(shuō):“這里面的寶貝是什么呀!”我們異口同聲地說(shuō):“是鏡子!薄斑看到了什么呀?”我們丈二和尚摸不著頭腦,你看看我,我看看你:“是自己!”也不知道是誰(shuí)出了這聲,讓安靜的課堂又熱鬧起來(lái)。

  有的人好像明白了其中的道理,象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭,有的同學(xué)則議論紛紛:“誰(shuí)站在鏡子前,當(dāng)然能夠看到自己了!”“看到自己又怎么了?這是理所應(yīng)當(dāng)!”我似懂非懂。老師掃視了一下教室,頓了頓說(shuō):“是啊,巨人學(xué)校送給我的正是你們,難道你們不是價(jià)值連城,舉世無(wú)雙的嗎?”我們這才恍然大悟,連忙應(yīng)道:“是啊!薄案改钙匠D敲磹勰,你們能舉個(gè)例子嗎?”我搶答說(shuō):“他們天天送我去這兒去哪兒的上學(xué)!”老師意味深長(zhǎng)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,難道他們不想在家看電視、睡覺嗎?他們要是不愛你們能為了你們四處奔波嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:老師說(shuō)的'對(duì),父母為了我們長(zhǎng)大以后的幸福生活,帶我們上各種課外班,不管是狂風(fēng)還是沙塵暴,不管是下著淅淅瀝瀝的小雨,還是空中飄著片片晶瑩的雪花,都無(wú)所顧忌地帶著我去上課。把雨披靠我這邊披,把雨傘向我這邊斜,他們被雨淋濕了,被雪覆蓋住了頭發(fā),雖然我能看出他們病了,但他們?nèi)詮?qiáng)裝著對(duì)我笑,噢,不,那不是笑,而是苦笑,他們是遮不住那一臉疲憊的?磥(lái),他們愛我勝過(guò)于愛自己呀!老師繼續(xù)說(shuō)道:“他們那么愛你們,為你們操勞,你們?cè)趺磮?bào)答他們呢?”我想了想,說(shuō):“學(xué)出好成績(jī),不辜負(fù)他們的一片苦心,我們還可以為他們捶捶背,干家務(wù),讓他們多休息!薄盀樗麄兌吮,多關(guān)心關(guān)心他們!崩蠋熡盅a(bǔ)充說(shuō)。

  老師上的這一課使我感受頗多,我已下定決心,做個(gè)孝順的孩子,不讓父母操心,不但要考出好成績(jī),還要讓他們笑口常開!

  我還要感謝巨人學(xué)校,在這里我不但學(xué)到了知識(shí),還懂得了許多做人的道理,這面普普通通的鏡子太不尋常了。

  巨人西單分校 五年級(jí)尖子班 劉清瑤 指導(dǎo)教師 丁志敏

敘事的作文 篇3

  周末又到了,我打起了“小算盤”:把沒看完的漫畫書看看完,做了一半的小制作也得再繼續(xù),還有,和小伙伴約好了一起去打羽毛球……可是,計(jì)劃常常會(huì)有變化,爸爸媽媽的安排就打亂了我的計(jì)劃。原本可以輕松一下的周末卻給我?guī)?lái)了不少的煩惱。

  我是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩,周末都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫完作業(yè),剛想打開電視機(jī)欣賞一下有趣的動(dòng)畫片,爸爸板著臉走過(guò)來(lái)了,“碧瑩,誰(shuí)讓你看電視的?把書上的.課文讀給我聽聽!”盡管我的心里有十萬(wàn)個(gè)不情愿,可是沒有辦法,爸爸的話就像是軍令,不可違抗,我乖乖地拿起書來(lái)讀。書剛讀完,媽媽也登場(chǎng)了,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“乖,把我布置的作業(yè)也快點(diǎn)做完吧!”我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,先讓我玩一會(huì)兒吧!”媽媽的臉一眨眼就“多云轉(zhuǎn)陰”了,“不行,你這孩子,怎么越來(lái)越不聽話了呢?”我不敢再看她的臉了,低著頭,匆匆回到自己的小房間。

  窗外的陽(yáng)光真明媚,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,小區(qū)里有幾個(gè)男孩正在騎車比賽呢,他們的笑聲在小區(qū)里回蕩,我忍不住探出頭去看看!氨态摚瑡寢尳o你買了幾本作文書,放在你書架上了,有空多看看!”媽媽的話從客廳飄進(jìn)來(lái)!芭,知道了!蔽疫B忙答應(yīng)。哎,自己多像一只失去自由的小鳥。∥业墓P在紙上胡亂的畫著,忽然, 我眼睛一亮:我不敢當(dāng)面和爸爸媽媽說(shuō),那我寫封信給他們吧,我要把自己的心里話都告訴他們。于是,我認(rèn)真地動(dòng)筆寫了起來(lái):親愛的爸爸媽媽,我知道,你們對(duì)我要求很嚴(yán)格,是為了我好,可是,你們知道嗎?有時(shí)侯,我也想放松一下。老師也說(shuō)過(guò),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)努力學(xué)習(xí),可是,我也想痛痛快快地玩,我現(xiàn)在雖然坐在這里,可是我的心思卻跑出去了。

  你們不是也說(shuō),這樣的學(xué)習(xí)效果不好嗎?讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,做點(diǎn)自己喜歡的事情,這樣我的生活會(huì)變得更加豐富多彩,我也會(huì)更加愛你們的……

  寫著寫著,不知不覺我睡著了,忽然覺得有人在撫摸我的頭,我睜開眼一看,媽媽正在看我寫的信呢!我正擔(dān)心媽媽會(huì)生氣,沒想到媽媽轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō):“孩子,叫上你爸爸,我們一起去打羽毛球吧!”“真的,我不是在做夢(mèng)吧!”我一下子跳了起來(lái),我們一家三口在樓下打起了羽毛球,哇,這個(gè)周末過(guò)得真愉快!

敘事的作文 篇4

  星期六的上午,北風(fēng)呼呼的吹著,我開著暖氣坐在書房里看書,突然發(fā)現(xiàn)一只肥頭大耳[注: 一個(gè)肥胖的腦袋,兩只大耳朵。形容體態(tài)肥胖,有時(shí)指小孩可愛。]的螞蟻從窗臺(tái)鉆進(jìn)書房里,我正想叫媽媽把它“干掉”!

  轉(zhuǎn)念一想:就區(qū)區(qū)一只螞蟻罷了,我來(lái)搞定它!

  說(shuō)干就干,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那只螞蟻“犧牲”了,可是沒等我得意,又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從窗臺(tái)縫隙溜進(jìn)來(lái),定睛一看,不得了,后面跟著一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦橡皮粉都被我擦出許多了,可是,這邊剛剛死掉一只,那邊又爬進(jìn)一只。我只好宣布,a計(jì)劃失敗。

  一計(jì)不成,又生一計(jì)。接著,我到廚房倒來(lái)一杯開水,向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群,但是沒潑到水的螞蟻繼續(xù)在我的書桌上耀武揚(yáng)威[注: 耀:顯揚(yáng)。炫耀武力,顯示它們的威風(fēng)。],而且不一會(huì)兒數(shù)量又多了起來(lái)。b計(jì)劃也落敗了,我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]:“嗨,真是‘螞蟻不難趕,干起來(lái)真費(fèi)力’哪!”

  這時(shí)候,奶奶走了過(guò)來(lái),疑惑地問我:“乖孫子,你在干什么呢?”我把自己失敗的經(jīng)歷告訴奶奶,奶奶捂著肚子大笑:“孫子!沒想到你書讀了那么多,連小螞蟻也對(duì)付不了,原來(lái)是一個(gè)‘書呆子’呀!哈哈”聽了奶奶的話,我有些生氣:哼!我可不是“書呆子”,該死的螞蟻,我一定要把你們驅(qū)逐出境,證明給奶奶看!

  我把視線轉(zhuǎn)向茶幾,發(fā)現(xiàn)了殺蟲妙藥——“金鹿牌殺蟲氣霧劑”。我拿起氣霧劑,用手用力一按,只聽“嗞——”的一聲,氣霧向書桌飛去。果然有了效果,螞蟻們聞到氣味后紛紛逃跑:有的聞到氣味后一下子倒下了;有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過(guò)去;還有的'仿佛變成了木頭,一動(dòng)不動(dòng)地呆立著;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!終于搞定了,看來(lái)還是“高科技”武器好用!我樂滋滋的叫來(lái)奶奶炫耀我的戰(zhàn)績(jī)。這回,奶奶終于夸我是“機(jī)靈鬼”了。

敘事的作文 篇5

  軍訓(xùn)有苦、有樂、有甜、還有酸,有時(shí)苦中有樂,也有時(shí)酸中有甜。

  苦是訓(xùn)練中的苦,樂是拔河比賽中的樂,今天我們就來(lái)聊聊樂吧?“加油!”“加油!”,場(chǎng)地上一片喧嘩,是什么事呀?原來(lái)是我們?cè)谂e行一場(chǎng)拔河比賽呢!緊張、激動(dòng)、扣人心弦。走!我們也去湊湊熱鬧吧! 我們班的隊(duì)員在場(chǎng)下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會(huì)贏;憂是我們可能會(huì)輸。旁邊的拉拉隊(duì)一直在為隊(duì)員們加油、鼓氣。 輪到我們啦。隊(duì)員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個(gè)個(gè)向后傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動(dòng)的紅標(biāo)牽動(dòng)著大家的心。隊(duì)員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往后拉,眼看紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對(duì)方見形勢(shì)不妙,使出九牛二虎之力又把紅標(biāo)拉了回去。雙方啦啦隊(duì)的`隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時(shí)還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進(jìn)行到白熱化階段,同學(xué)們的心都懸了起來(lái)。場(chǎng)上隊(duì)員更是汗流浹背、力氣快沒了,有的隊(duì)員臉漲得通紅;有的同學(xué)肌肉緊繃,青筋都冒了出來(lái)。我方拉拉隊(duì)得加油聲一浪高過(guò)一浪。使場(chǎng)上隊(duì)員振作了起來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,對(duì)方隊(duì)員早已不堪一擊,我方隊(duì)員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過(guò)來(lái),“噓—— ”隨著結(jié)束的哨聲吹響!拔覀冓A了!”“我們贏了!”同學(xué)們高興的一蹦三尺高。 最后在我們的歡呼下結(jié)束了。這場(chǎng)拔河比賽結(jié)束了!

敘事的作文 篇6

  我究竟是什么樣子?其實(shí),我也不知道。我膽小,我懦弱,我幼稚,我害怕孤獨(dú),害怕黑暗……對(duì),沒錯(cuò),這就是我?蛇@是真的我嗎?好像是,但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。記憶中我也有,不屬于自己的樣子。學(xué)習(xí)韓文的時(shí)候,中韓關(guān)系還不像現(xiàn)在這樣,大概也就是14歲吧。那時(shí)候?qū)W習(xí)韓文的原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)橄矚g,因?yàn)橄胍私忭n國(guó)的風(fēng)土人情,因?yàn)橄胍吹胶晚n劇不一樣的韓國(guó)。多少人嘲笑我那一點(diǎn)點(diǎn)不堪一擊的堅(jiān)持,甚至都幫我預(yù)估了放棄的時(shí)間?晌覅s堅(jiān)持下來(lái)了,除了沒考韓語(yǔ)證,其他幾乎都做了。本來(lái)打算今年暑假去考證的,現(xiàn)在也不知道還行不行。

  14歲,也就是學(xué)習(xí)韓文的那一年,我為了上學(xué)離開了父母去住校。其實(shí),在那之前,我從來(lái)沒有一個(gè)人出去過(guò),說(shuō)不害怕,那是假的。為了不讓他們擔(dān)心,我什么都沒說(shuō),看著他們幫我收拾東西。他們說(shuō)不擔(dān)心也是假的,只不過(guò)為了讓我獨(dú)立,就只好這樣?粗麄儩u漸遠(yuǎn)去,心里挺不是滋味,不過(guò)想想未來(lái)終究要自己一個(gè)人面對(duì),不能一直依賴他們,也就有點(diǎn)釋懷了。在公寓里住了三年,我有了幫我處理一切的'新宇哥哥,有了和我一起搗亂的小小閨蜜,還有需要我?guī)兔Φ膶W(xué)弟學(xué)妹。在公寓三年,我回到家只告訴父母開心的事,從來(lái)不說(shuō)煩心的事,直到現(xiàn)在也是這樣。到現(xiàn)在,父母也不知道我打過(guò)架,化過(guò)妝,曠過(guò)課。 17歲,參加中考。沒有什么轟轟烈烈,也沒有什么東張西望,只有冷靜淡定的內(nèi)心。對(duì)自己能考上高中的把握并不大,但我不想放棄。也幸好我沒有放棄,不然就不會(huì)有現(xiàn)在的高中生小白了。

  沒錯(cuò),這些也是我,和平時(shí)不一樣的我。少了幼稚,少了懦弱,少了膽小。我不會(huì)說(shuō)哪些不是我,也不會(huì)說(shuō)哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”,想要完完全全的定義我,還需要下一點(diǎn)功夫喲!

敘事的作文 篇7

  今天是清明節(jié),為拜祭祖先,我跟爸爸媽媽回到老家,一路上陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)暖暖,可是爸爸似乎不怎么開心,我也不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走,突然爸爸問我:“聰聰,知道清明節(jié)的由來(lái)嗎?”我搖搖頭,爸爸給我講開:

  古代的時(shí)候,人們認(rèn)為,清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱:“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至!边@清明風(fēng)至之時(shí)正值陽(yáng)春三月,故有“三月節(jié)”之稱。后來(lái),《歲時(shí)百問》一書曾做解釋:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明。”顯而易見,清明節(jié)是因它所處的時(shí)令,在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來(lái),皇帝為紀(jì)念忠臣介子,把這天叫做寒食節(jié)(也是今天的清明節(jié))。久而久之,清明節(jié)成為拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日……

  說(shuō)話間,不知不覺到爺爺奶奶的墓地前,墓地坐落在一片開滿油菜花的田地里。背面是高高的土坡,土坡旁邊有一條清澈見底的小河,河岸上一排垂楊柳隨著春風(fēng)輕舞,偶爾有幾只小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來(lái),給寂靜的墓地帶來(lái)一絲活力……

  來(lái)到墓旁,只見整個(gè)墓地雜草叢生,一塊石頭碑上刻著爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時(shí)間,我算一下,爺爺跟奶奶年紀(jì)輕輕地去世,聽爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農(nóng)民,舍不得吃,舍不得穿,節(jié)約來(lái)的錢都供給爸爸念書,自己有病也舍不得看,當(dāng)爸爸剛剛參加工作,日子剛剛好起來(lái),本該享福,卻不幸得重病去世……看到眼前的`景象,我的心情也變得沉悶起來(lái),難怪杜牧在詩(shī)中說(shuō)“路上行人欲斷魂”,爸爸跟媽媽不聲不響地拔著墓上的野草,我也默默地拔著……雖然我沒有見過(guò)爺爺奶奶,但是兩行思念傷心的淚水還是不爭(zhēng)氣的流下來(lái)……

  雜草清理干凈,爸爸點(diǎn)上紙錢,紅紅的火焰映紅爸爸的臉,爸爸凝視著一張張寄托哀思的紙錢在火中發(fā)黃,卷起,變灰……臉頰上流下不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕三個(gè)頭,心里暗暗發(fā)誓:一定要給爺爺奶奶爭(zhēng)氣,不讓他們的辛勞白費(fèi)……

  今年清明時(shí)節(jié)雖然沒有雨紛紛,但是路上行人一樣欲斷魂……

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