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敘事作文精華【10篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
同學們，你們知道咱們國家的“國球”是什么嗎？你們知道中國現(xiàn)在最普及什么球類嗎？你又知道是什么球類運動，給我們中國創(chuàng)造無數(shù)榮譽嗎？好吧！告訴你吧！那就是“乒乓球”。
所謂“乒乓球”這個名字，我感覺是因為它打起來“乒乒乓乓”的聲音起的名字。上個星期天，我早早的把老師留給我們的作業(yè)寫完了，獨自一人好無聊的我，看到爸爸神神秘秘的背著手朝我“陰笑”，這可勾起了我的好奇心，我飛快跑過去奪過了他手中的`小“秘密”，“哦！原來是乒乓球啊！我只在電視上見過這項運動�！边@時，爸爸似乎也迫不及待地想教我打乒乓球。
話不多講，不一會兒，我跟爸爸走到乒乓球臺前，倆人相視一笑的打起來了。但在電視上看似很簡單的動作，到我這里卻總是那么不聽使喚，當我發(fā)球時，這個“小家伙”呲溜溜的躲了起來，好像在故意跟我作對，我一定要抓住你，可是這個小球卻總是“左蹦又跳”的躲閃我，急的我快哭了。這時候，爸爸哭笑不得的對我說：“兒子，打球時候頭腦要冷靜，慢慢來，你才剛開始打，你知道咱們中國健兒五六歲就開始接觸了個了，他們可是數(shù)十年如一日才達到如此成績的！”說完，爸爸便拿起乒乓球一招一式的教起了我，我也變得耐心起來了！
這個周末，雖然沒有玩盡興，但是在爸爸的教誨中和那些努力為中國創(chuàng)造無數(shù)榮譽的奧運健兒身上我學到了一個道理，那就是“臺上十分鐘，臺下十年功”，沒有背后默默無聞的努力付出汗水，怎么會有成功的喜悅呢！于是我暗暗發(fā)誓，一定要學好打乒乓球。
敘事作文 篇2
情人節(jié)那天，某君正上夜班，突覺尿急，無奈廁所偏僻又遠。情急之下想到車間門口有塊能為自己遮擋下的花園。
花園中間雖掛著塊：損壞花草，罰款50元的牌子，此時，某君憋得實在難受，哪還管得了那么多。他瞄了瞄車間里的女士們，見她們都在拼命地工作，根本不會注意到他。看看外面，又漆黑黑一片，感覺無人，于是急急忙忙躲到花園旁邊解決去了。某君鬼鬼祟祟的舉動引起了值班保安的注意，保安心想：這小子肯定是嫌玫瑰花貴，舍不得花錢買，趁夜晚無人注意時，肯定是去花園偷玫瑰花，想討女朋友歡心吧！保安想到這里，悄無聲息地跟上去。出其不意地在某君肩膀上一拍，大喝道：“小子，你偷偷摸摸地在干嘛？想采花嗎？”某君正沉浸在一解為快的情緒中，保安幽靈般地在背后一拍一喝，嚇得他忙轉(zhuǎn)身，吱唔著向保安解釋：“不、不是，我不是采花，我是，我是在，我是在澆花哩！嘿嘿……某君覺得這個理由好，不由得嘿嘿傻笑著。借著輕微的'夜色，保安隱約可見某君雙手似握著個什么東西，而且在他轉(zhuǎn)身的那一刻，水都噴到他褲子上了，感覺熱熱的。
保安抖抖褲子，不由怒斥：“你小子平時就油腔滑調(diào)，不干正經(jīng)事，現(xiàn)在更牛皮了嘛！人家澆花用泠水，你卻用熱水澆花，你不但浪費熱水，還破壞綠化，走走走，跟我去保安室聽候處分。
敘事作文 篇3
陽臺上那幾盆小小的向日葵開花了！清晨的陽光下，它們盡情地舒展著燦黃的花瓣，在夏日的晨風中，追逐著陽光。這讓我想起了她，那個如陽光般明媚的女孩，是她將我拉出黑暗的淵底，用溫暖將我的人生照亮。
一年前，因為父親工作的原因，我轉(zhuǎn)入了新的班級，面對陌生的老師和同學，性格羞怯內(nèi)向的我慌張的不知所措。艱澀的學習內(nèi)容、慘不忍睹的學習成績更讓我陷入深深的`自卑之中，我的人生猶如走進了漫長的黑夜，心中遍布著陰霾與黑暗。
那節(jié)體育課，剛進行完800米長跑測試的我脫水般地跪倒在跑道上。聽著老師口中報出的那個難堪的分數(shù)，一種極度的疲憊和強烈的孤獨感涌上心頭，初夏的操場上，暑氣蒸騰，我的心里卻洶涌著潮水般的冷意。
突然，一杯散發(fā)著花香的清茶出現(xiàn)在我的面前，猛然抬頭，看見的是一張如陽光般明媚的笑臉�！昂缺馐畈璋�，我親手泡的，味道不錯喲！”女孩清脆的聲音如一股和煦的春風，吹散了彌漫在我心頭的寒氣，剎那間，我仿佛看見一縷陽光劃破厚厚的云層，照亮了我心中的陰霾“謝謝�！蔽倚邼匦α诵Γ舆^她手中的茶杯，芬芳的清茶流入體內(nèi)，驅(qū)散了燥熱的暑氣，也溫潤了我寒涼的心底。
“你很少笑噢，其實你笑起來挺好看的�！迸⒃谖疑磉呑�，“我們做朋友吧！”
“我們做朋友吧！”簡單的幾個字如驚雷一般，擊碎了我心底堅固的冰層。她眼底的真誠，混合著花香淡淡的清香，彌散在我心中，氤氳成濃濃的暖意。
“嗯�！蔽壹拥叵蛩斐鍪郑χo緊握住，順勢攬住了我的肩膀。疲憊、孤獨、自卑如寒冰般在這輕輕一攬間漸漸融化。
從那以后，我和她成了好朋友，她常常給我學習、生活上的幫助。漸漸地，透過同學驚異的眼神，透過老師滿意的笑臉，我看到了不在自卑膽怯的我。我心底的黑暗與陰霾已被她徹底照亮。
兩個月前，她送給我一包向日葵種子。我知道向日葵的花語是：光輝、忠誠。我將它們種在陽臺上的花盆里，悉心地給它們澆水施肥，每次看到向日葵的莖芽在和煦的風中開心的向我點頭，心中總有一股暖意在流淌。
向日葵終于開花了，這怎能不讓我欣喜！第一個和我分享喜悅的應(yīng)該是她！
看著眼前在晨風中搖曳的燦黃，聽著電話那頭清脆快樂的聲音，明媚的陽光瞬間溢滿了我的心田。
敘事作文 篇4
愛是蔓延了千年的溫暖，是彼此的心照不宣，是嚴絲合縫班的默契始然。眨眼之間光陰的白駒過隙帶走了繁華紛擾，帶走了世事喧囂，回眸望去你已不在，但愛卻如斜陽一般的余暉散落。陽春三月我飲一杯清水，佇立在人生的路口，默默回首，思念在一霎那間分出千萬條絲線，細密而又纏綿，根根都指往你離去的方向。人生路上曾有你同行，是我今生最美的回憶。
初遇
你的影子是不散的云煙，攏聚，淡開，卻永不消散……
初見時你英俊挺拔如同高山上的古松，淡淡的一立便有仙子般的氣質(zhì)隱隱流出，光華盡顯。而我卻是皮膚干燥，瘦瘦小小的一團，圓圓的臉小小的臉，單單的眼皮，連媽媽都說這孩子真丑。可你卻說：“不丑，不丑，她是我的寶貝公主�！笔前�，我是你的公主，是你手心里的寶貝，你只，我治，那棵我們常常攀登的榕樹亦知，清晨第一縷晨輝亦知，我是你的公主，是被你用生命去保護的公主，那是我在想：有你在身邊做我一輩子的騎士，真好！人生若能一直這樣走過便也不錯……
分離
如果你是我眼中的一滴淚，今生我將不再流淚，因為失去你將會是我一生的隱痛……
熙熙朗朗的車站，一頭白發(fā)的你顯得格外扎眼，我靜靜的站在那里停止你細細的嘮叨，傷感的淚水在眼眶中流轉(zhuǎn)，我強睜著眼不肯緊閉，因為我怕看見你的`眼中也落下同樣的晶瑩。你是我的騎士，是我的英雄，硬漢怎可流瀉出悲傷和軟弱！，火車站里，人潮洶涌，但我的眼里卻只見你，用力的撲進你的懷里，緊緊的相擁在一起，然后，轉(zhuǎn)身，別離。我沒有讓自己再去看你，只怕那一眼回首會勾起所有悲傷。我一定會努力，為了自己，也為了你，我的騎士！你孤單的站在站臺看著火車一步步離你遠去，那時的你背影消瘦的可以，銀色的發(fā)絲無風自動，似乎也在與你的哀傷共鳴，陽光也不好意思的黯淡了幾許，但你卻仍舊來忍著悲傷放手來讓我自由飛翔。我知道你是我的騎士，是只求付出不求回報的騎士，是獨自忍受著傷悲面對著我一臉微笑的騎士！
逝去
此情可待成追憶，只是當時已惘然。人面不知何處去，桃花依舊笑春風！
歲月無情的飛逝，生命如同窗外的梧桐脆弱的讓人不忍嘆息，輾轉(zhuǎn)過幾個春夏的挫折仍避免不了成泥的命運。我睜大了雙眼不敢相信病床上那個瘦弱的，面色蒼白的人會是你，會是我心中那個完美如天神一般的父親，我的世界在那一瞬不見崩塌，那個由你一手建造支撐的家搖搖欲墜。我哭了，像一個被搶走了心愛玩具的孩子，可現(xiàn)在的你再也沒有辦法賴著我的手幫我教訓(xùn)那個搶走我玩具的壞孩子，你只是淡淡的笑著，笑容里飽含著無奈和對生命的眷戀，但更多的則是對我深深的愛。
你走了奉獻完所有，孤零零的離去，沒有揮揮手，卻帶走了我生命中所有的關(guān)于幸福的云彩！
我的出生是你災(zāi)難的開始，那個你深深喜愛的女子也因我的出生不幸的離開，這份災(zāi)難一直延續(xù)到你生命的終止。捧著一顆心來，帶著滿身傷離開。你給的愛那么偉大，那么無私，你給的好那么沉重，那么鋪天蓋地，讓我償還不起。
有人說父親是女兒前世的情人，今生要讓父親償還盡前世所有愛。有你同行，一生無憾；有你同行，痛亦欣然；有你同行，風雨無阻！
敘事作文 篇5
我的爸爸在工作上一絲不茍，在家中也很能干。所以，他被媽媽評為“三好爸爸”：好做、好學、好吃。為什么說他好吃呢？看看下面就知道了。
每天晚上吃飯時，我和爸爸的“食物大戰(zhàn)”就開始啦。一碗紅燒肉，使我和爸爸垂涎欲滴。我拿起筷子，飛快地伸向紅燒肉，沒想到爸爸更快一步，夾起一塊肥美的肉往嘴里塞。我氣呼呼地瞪著得意的爸爸。這時，媽媽總會說：“你們倆呀 ……”
再說說放假時，每當我坐在沙發(fā)上，吃著屬于自己的零食，看著自己喜歡的電視，爸爸總會湊過來：“你吃什么？給我嘗嘗！”“不給不給，要吃自己買去！”“行行行，算我怕你了，看看后面誰來了�！蔽肄D(zhuǎn)過身瞧了瞧，沒人��！我恍然大悟。當我把目光再次投向原點時，爸爸已不見蹤影，再看看沙發(fā)上的零食，早已所剩無幾。
更氣人的是，每當我把爸爸的“罪行”告訴媽媽時，爸爸總有辯解的理由：“我可沒偷吃，只不過幫女兒嘗了一下味道而已。”每當我倆的`吵鬧聲響起，就已經(jīng)快到傍晚了。直到肚子向我抗議時，我才乖乖地回家吃飯。
雖然爸爸樣樣都好，但我希望，爸爸能換一張不和我搶零食的嘴巴。但要是讓我遇到流星，我一定會許一個愿，要給爸爸換一張不貪吃的嘴巴！
敘事作文 篇6
一天，放學了，忽然，天空烏云密布，不久便下起了傾盆大雨。雨不停地下著，同學們有的穿上雨披，有的跑走了，有的撐起了傘，還有的`在避雨。小紅和小剛同撐一把傘，他們倆有說有笑地離開了學校。突然，前面有一位老爺爺冒著風雨，拄著拐杖，在馬路上往前走，他倆立刻跑過去，說：“老爺爺，我們來為你撐傘吧�！崩蠣敔斦f：“那太好了！”說完小紅就為老爺爺撐傘，小剛扶著老爺爺。
他們走呀走，漸漸地烏云散開來了，雨也停了，太陽好像剛剛睡醒，伸出了身子，正朝我們笑呢。他們把爺爺送到家門口，老爺爺撫摸著小剛和小紅的頭，“你們真是個懂事的好孩子。”“謝謝您的夸獎，我們還會努力的�！彼麄儺惪谕暤鼗卮稹＜t領(lǐng)巾在胸口迎風飄蕩,他們想:我們?yōu)榧t領(lǐng)巾爭添了光彩。
敘事作文 篇7
茫茫人海，漫漫長路，誰不有一三五七個知己，誰不有二四六八個摯友。朋友，構(gòu)成了我們?nèi)穗H關(guān)系網(wǎng)中最牢固的內(nèi)層障壁；見證著我們的興奮與失落，成功與失敗；陪伴著我們翻越一個又一個高峰，涉過一條又一條溝渠。朋友，總是我們心中不斷的弦。
但凡為一物，總有優(yōu)劣好壞之分，上中下層之劃，朋友也不例外——有益友，也有損友。人生，當是奮發(fā)向上，求的也自是益友而非損友。唯有自暴自棄不思進取者，才會整日伙一幫狐朋狗友，頹廢一生。
然何為益，何為損？
與益友共行，如浴清泉山澗，又如處芝蘭之室，更如與智慧之神共處。益友，可與人共勉，也可驅(qū)人之迷惑，諫警言，指方向，共前行。
不論是揚名四海之內(nèi)的成功人士，還是默默無聞的上班族，每個人身邊都有那么幾個可以稱得上是益友的人。雖然有些人的身份不僅限于朋友，但是這些人卻給了我們一份前進的理由，一股強勁的動力。恰如梵高在艱辛的創(chuàng)作生涯中有弟弟兼好友的提奧給予支持，因此他才能在繪畫領(lǐng)域占有永恒的一席之地；馬克思在創(chuàng)立科學社會主義理論時，若非有恩格斯的物質(zhì)與精神支持，想必我們的世界一定會再錯過兩位偉人與一種偉大的理論。也許不是每個擁有益友的`人都可以讓這份珍貴的友情流傳百年被世人傳頌，但是無疑，益友的彌足珍貴，只有當事人才能感受。我們無法揣摩孔子說出那句“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣”時的心境，但我們必能“與善人居”后得其益處。
但是，若你與損友常為伴，那結(jié)果豈是一句與“不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！笨梢愿爬ǖ�？損友引你入歧途，遣你進絕境，蔽你頭頂陽光，堵你前進道路。恰如《紅樓夢》中的薛蟠，進了京城，住進了大觀園，卻結(jié)識了不少損友，最終，他的行為愈加惡劣，引發(fā)了命案，也把自己送進了大牢。結(jié)交損友，圖一時之樂，卻貽害終生。
益友損友，還需仔細甄別；交友結(jié)朋，還需懷一顆向上之心。友誼，是生活的調(diào)料，放錯了，卻會讓生活變味。成就一項事業(yè)，還需益友陪伴共勉。人生路上，還需益友幾個，還需與益朋益友，一路向前。
敘事作文 篇8
你們知道兩分鐘有多久？就想一個熱氣球，啪！的一聲就不見了�？墒恰�
老師讓我們兩分鐘寫多少個字，等老師說開始，同學們就唰唰地寫起來了。有的同學就想熱鍋上的螞蟻，怕時間不夠。
急速地寫，有的就像在爬山一樣慢慢吞吞的。等老師一說好，我們就下筆。哇，個數(shù)最高50個字真厲害！這時間過得真快呀！
后來，老師又讓我們兩分鐘玩木頭人游戲。�。 鄣枚伎燔浵聛砹�。還來？我們只好硬著頭皮去比，老師說：“動作，做的最稀奇，就有蓋章�！敝宦犂蠋熞徽f開始，我們一動不動，就像一個個稻草人站在那里。李建在手里拿著一支筆，身體側(cè)過來，有點往下趴，好像再向人投過去而臥是雙手合攏放在胸前，像在許愿，只聽老師說：“�！保瑢W們一個個垂頭喪氣。
最后老師又說：“還要來，同學們都：“叫苦連天。”老師說：“兩分鐘自由活動，不準離開教室。”等老師說開始的.時候，男同學都瘋狂地玩著。咦！奇怪了，原來“愁眉苦臉的”，怎么現(xiàn)在變的“喜氣洋洋”。我和群毆前面的右邊一個女孩聊天，她說一句，我插一句，我說一句，她也插一句。這時過得真慢呀！
我發(fā)覺過得最快的是寫作文，過得最慢的是木頭人。因為我們站在那一動不動，感覺時間變慢了。
我知道了“光陰似箭，日月如梭”這說明時間過的很快，我們要珍惜時間。
敘事作文 篇9
人生的道路上會有許多快樂的事，有考100分得來的，有吃好吃的得來的……但這些，與勞動所得的快樂相比，都顯得微不足道。我也來說一件勞動所來的快樂。
那天，我參加小記者活動——去采茶。吃過農(nóng)家菜，我們就上山了。在山下向上看，一片片茶林整齊劃一，粗看，不知那是茶，還是灌木叢。走近，那葉子散發(fā)出茶的清香。
林場叔叔開始教我們采茶。他說：“要采那尖尖的小苗或嫩葉子�！蔽易乱稽c，聞聞，清香從我的鼻腔中緩緩地爬到我的肚子里，方才暈車所致的嘔吐感消失得無影無蹤。我扯了一小撮，放入口中，仔細嚼了嚼，吞下去�？谥辛⒓辞逑闼囊�，我滿意極了，采了起來。不一會兒，我滿頭大汗，可也只采了一點，籃底都沒塞滿。不知誰說了一句：“太累了，難怪茶那么貴。我要多買茶，給采茶人一點資助�！贝蠹一飪憾夹α似饋�，氣氛一下子活躍起來。
我想起書上說高處的茶好，就向上面爬去。越爬越陡，后來我只能在地上趴著爬了，可我仍然披荊斬棘，知難而進。終于，上了頂峰。一枝枝小嫩葉在微風中搖曳，一股茶香撲面而來。我站起來，又采了起來。我小心翼翼地采下一小片茶，茶葉在我手中如襁褓中的嬰兒般嬌嫩，那茶香在我的心中蕩漾。很快，三分之一的籃子被填滿了，我抓了一把茶，聞了聞，茶的`香氣比下面的香氣濃烈的多。
我正沉浸在茶的海洋中時，集合了，我把茶裝入袋子中，拎著它向回走。要知道，我拎著的，不僅是茶，也是我勞動所致的快樂！
敘事作文 篇10
在汶川大地震的第三天，映秀鎮(zhèn)又發(fā)生了強烈的余震。映秀小學一座四層的教學樓變成了廢墟。唐老師拖著沉重的步子。在廢墟邊來回踱著，她沉痛的望著這座每天上上下下的教學樓，已成了一堆廢墟。那些活潑可愛的孩子，有400多人還埋壓在里面。她混亂的的腦海里，不時地閃現(xiàn)著那張張活潑可愛的笑臉。她只想哭，可是哭不出聲來，只有淚水流在她那清秀的面頰上。
突然，她聽到了低低的'呻吟聲。她懷疑是自己的幻覺，搖了搖頭，凝神靜聽：“媽媽……”她聽到了，是孩子的哭聲。于是，她順著聲音找去，是從一個碗口大小的空隙里傳出來的。對著那黑洞洞的空隙喊：“孩子，你叫什么名字？”“張春梅�！薄澳隳睦锸軅�？”“我的腿動不動了！”老師看了看，洞口的上面堆積著雜亂的樓板和磚塊，她無奈地搖了搖頭：“張春梅，要挺著，你是勇敢的孩子！很快就會有人來救你的�！薄班��！� 老師又給孩子找來了水和火腿腸，從那個空隙遞進去。11歲的小春梅也有了生的希望。
被困50小時的孩子，對老師說：“老師，我困了，想睡一會兒。”唐老師鼓勵她說：“千萬別睡！老師陪著你。”
這時，救援隊已經(jīng)開來了，當晚救出了三個孩子，因為張春梅被埋壓的地形特殊，必須到天亮才能援救。
10：20分，起重車吊去最后一塊樓板，抱出了孩子。她被埋壓68小時。孩子被救出來后醫(yī)生一邊安慰她，一邊為她迅速的檢查傷口，當時，她的小腿骨都露了出來，消毒時，她嗚咽著，說：“疼，疼……”接著，她呢喃著：“水……我想喝水……”最后，只找到了1／3瓶礦泉水給她喝了下去。
直升機的轟鳴聲震撼著人們的心，帶著人們的希望，向成都飛去。
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