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敘事作文【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
正月十五晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，就急忙去看焰火，觀焰火。街上，燈火輝煌，人流如潮，到處溢著一派節(jié)日氣氛。
我們剛來(lái)到大河下，“轟轟隆隆”的禮炮就響了起來(lái)。只見一個(gè)紅色的火球騰空而起，霎時(shí)在空中擴(kuò)大，散開，圓形的大禮花盛開在我們頭頂?shù)奶炜�，火紅火紅的，璀璨奪目，把天空點(diǎn)綴得絢麗輝煌。眨眼之間，在剛才那朵禮花消失的地方又綻開了綠色的，玫瑰紅的禮花，五彩繽紛，把天空裝點(diǎn)的花團(tuán)綿簇，流光溢彩。波光粼粼的河水、閃亮的霓虹燈和美麗的禮花交相輝映，組成了一幅多么奇妙的景觀��！
人們不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡呼。又一朵禮花騰空而起，轉(zhuǎn)瞬之間放出了一顆顆銀光熠熠的`“小星星”立刻布滿了天空，還快活地眨著眼睛。我還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味，“小星星”又成了急速而下的流星，畫著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線消失在蒼穹中，真是如詩(shī)如畫，美不勝收。今年的禮花品種可真多，有“孔雀開屏”、“天女散花”、“金菊怒放”、“高空垂柳”……一簇簇，一朵朵的禮花，白如玉，紅似火，異彩紛呈，爭(zhēng)奇斗艷 。它們綻放在天空中，有的像紅梅傲雪，有的像朝霞滿天……千姿百態(tài)，使人目不暇接。真是“火樹銀花不夜天”��！一朵朵燦爛的禮花綻放著，一張張笑臉綻開著，一顆顆的心兒啊，蕩漾著自豪和喜悅。
敘事作文 篇2
茫茫人海，漫漫長(zhǎng)路，誰(shuí)不有一三五七個(gè)知己，誰(shuí)不有二四六八個(gè)摯友。朋友，構(gòu)成了我們?nèi)穗H關(guān)系網(wǎng)中最牢固的內(nèi)層障壁；見證著我們的興奮與失落，成功與失敗；陪伴著我們翻越一個(gè)又一個(gè)高峰，涉過(guò)一條又一條溝渠。朋友，總是我們心中不斷的弦。
但凡為一物，總有優(yōu)劣好壞之分，上中下層之劃，朋友也不例外——有益友，也有損友。人生，當(dāng)是奮發(fā)向上，求的也自是益友而非損友。唯有自暴自棄不思進(jìn)取者，才會(huì)整日伙一幫狐朋狗友，頹廢一生。
然何為益，何為損？
與益友共行，如浴清泉山澗，又如處芝蘭之室，更如與智慧之神共處。益友，可與人共勉，也可驅(qū)人之迷惑，諫警言，指方向，共前行。
不論是揚(yáng)名四海之內(nèi)的成功人士，還是默默無(wú)聞的上班族，每個(gè)人身邊都有那么幾個(gè)可以稱得上是益友的人。雖然有些人的身份不僅限于朋友，但是這些人卻給了我們一份前進(jìn)的`理由，一股強(qiáng)勁的動(dòng)力。恰如梵高在艱辛的創(chuàng)作生涯中有弟弟兼好友的提奧給予支持，因此他才能在繪畫領(lǐng)域占有永恒的一席之地；馬克思在創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論時(shí)，若非有恩格斯的物質(zhì)與精神支持，想必我們的世界一定會(huì)再錯(cuò)過(guò)兩位偉人與一種偉大的理論。也許不是每個(gè)擁有益友的人都可以讓這份珍貴的友情流傳百年被世人傳頌，但是無(wú)疑，益友的彌足珍貴，只有當(dāng)事人才能感受。我們無(wú)法揣摩孔子說(shuō)出那句“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣”時(shí)的心境，但我們必能“與善人居”后得其益處。
但是，若你與損友常為伴，那結(jié)果豈是一句與“不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！笨梢愿爬ǖ�？損友引你入歧途，遣你進(jìn)絕境，蔽你頭頂陽(yáng)光，堵你前進(jìn)道路。恰如《紅樓夢(mèng)》中的薛蟠，進(jìn)了京城，住進(jìn)了大觀園，卻結(jié)識(shí)了不少損友，最終，他的行為愈加惡劣，引發(fā)了命案，也把自己送進(jìn)了大牢。結(jié)交損友，圖一時(shí)之樂(lè)，卻貽害終生。
益友損友，還需仔細(xì)甄別；交友結(jié)朋，還需懷一顆向上之心。友誼，是生活的調(diào)料，放錯(cuò)了，卻會(huì)讓生活變味。成就一項(xiàng)事業(yè)，還需益友陪伴共勉。人生路上，還需益友幾個(gè)，還需與益朋益友，一路向前。
敘事作文 篇3
城郊有一個(gè)小巷，極其隱蔽。
住在小巷里的，大多是年過(guò)半百的老人，或是正咿呀學(xué)語(yǔ)的幼童。我喜歡那里的氣氛，和諧安寧。所以，即便是小孩的啼哭，亦或是雞鳴狗叫，于我而言都是美妙的。
小巷的拐角處有一家小茶館。盡管小巷的位置很偏僻，但那家小茶館卻不顯冷清，總可以看見一人獨(dú)行或結(jié)伴前往的人。
茶館的對(duì)面是一戶人家的庭院。庭院很大，種滿了花草：薔薇、海棠、櫻桃樹、桂樹……每個(gè)季節(jié)，必會(huì)有一種花傲然開放。然，最美的，還要屬墻角的兩株梅樹。每到立冬之時(shí)，便會(huì)有兩種顏色各異的花：紅，白。那紅色襯得白梅似雪，純潔無(wú)瑕：那白色映得紅梅似火，熱情濃艷。在冬季，頗有“凌寒獨(dú)自開”的味道。
庭院的大門常開，里面的美景自能一覽無(wú)余。
沒(méi)有什么不順心的事，我就會(huì)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”來(lái)到茶館。只一壺清茶，一碟點(diǎn)心，便可以在那里呆上一個(gè)下午。賞美景，品香茗，再壞的心情也會(huì)隨之好轉(zhuǎn)。
一如既往的，我來(lái)到茶館，只是背包里裝滿了作業(yè)。媽媽的嘮叨，弟弟的哭鬧，讓我無(wú)法靜下心，而我唯一的去處，就只有小巷的茶館。
搖搖晃晃一個(gè)小時(shí)，那小巷便出現(xiàn)在眼前，青石地磚上，幽幽的冒出幾抹嫩綠的苔蘚，即使在冬天卻依然生機(jī)勃勃。兩邊，古樸的瓦片房，透著歲月變遷的滄桑。往來(lái)間，不是有一兩個(gè)爺爺奶奶沖我打招呼，想來(lái)是對(duì)我十分熟悉了。
前面?zhèn)鱽?lái)差的醇香，我不由加快了腳步，只要過(guò)了那個(gè)拐角，茶館就到了。
“呼——”一屁股坐了下來(lái)，老位置，轉(zhuǎn)頭就可以看見對(duì)面的庭院。
“老樣子?”門口，老板娘放下手中的雜志，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。悶悶的應(yīng)了一聲，掏空了背包。
茶和點(diǎn)心來(lái)得很快——花茶配牛奶曲奇，我最愛的搭配。放下筆，我拿起一塊餅干，狠狠地咬了一口，借此發(fā)泄心中的不滿。
“怎么?我的.餅干和你有仇?”老板娘沒(méi)有離開，而是坐在對(duì)面的位置上，嫻熟的倒了一杯茶，推到我面前，“小心別噎著了。”
“沒(méi)有，心姨的餅干最好吃了�！焙磺宓慕忉�，多少有些心不在焉。
“叮鈴鈴——”門口的風(fēng)鈴響起，那是我和心姨一起做的�！八懔�，我先去忙了，你自己看著辦吧，回家別太晚了�！毙囊唐鹕黼x開。
扭頭望向窗外，那兩株梅已經(jīng)開了，裝點(diǎn)著那一片暗淡的房屋。我呆呆地望著那兩株梅，卻不知道自己在想些什么。
“那兩株梅，很美吧。”突然，一個(gè)溫柔的女子聲音在我耳邊響起。我被驚醒，不由望過(guò)去。那是一個(gè)美麗的女子，皮膚白凈，杏眼周圍若細(xì)看，會(huì)看見小小的皺紋。嘴角上揚(yáng)，勾起一個(gè)完美的弧度。烏黑的長(zhǎng)發(fā)全部盤在腦后，以一個(gè)玉簪子固定。穿著一個(gè)黑色盤扣布襖，旗袍樣式，上面繡著一朵雍容華貴的牡丹。
看起來(lái)，她像極了十九世紀(jì)左右的大家閨秀。
“那兩株梅，是我五歲時(shí)種的，那是它們還是小樹苗。一眨眼就這么大了�！迸迂Ｗ宰拢瑸樽约旱沽吮�。
“哦，對(duì)了，忘了告訴你，我就住在對(duì)面。”她歉意的對(duì)我一笑，抿了口茶。
我搖了搖頭，沖她友善一笑�！拔铱茨愫镁昧�，可是你都沒(méi)有看見。你也經(jīng)常來(lái)這家茶館的吧，我看見過(guò)你好多次了，都坐在這里。”女子突然開口說(shuō)道。
我不覺驚訝，她，竟會(huì)看我?
“你這次，好像心事重重的，怎么有什么不開心的嗎?說(shuō)出來(lái)，會(huì)好很多的�！�
我抬頭看著她，那溫柔的笑容，讓我的偽裝一瞬間土崩瓦解。突然覺得，說(shuō)出來(lái)，會(huì)好很多的吧。
敘事作文 篇4
他繼續(xù)挑釁地笑著，眼睛微微瞇起來(lái)，露出一排潔白的牙齒，說(shuō)，小雅，怎么的，見到你緣哥不認(rèn)得了，還是傻掉了？
我作思考狀配合他說(shuō)，這位帥哥，你是誰(shuí)來(lái)著？
他哈哈大笑，鄭重地說(shuō)，何同學(xué)給我聽好了，我是林惜緣，是你最親愛的老同桌，你這輩子都得給我記著！
程惠狐疑地望望我，再望望惜緣，搞不懂我們?cè)谕媸裁窗褢颉?/p>
我笑，得了吧你，看你這宣誓一樣的義正辭嚴(yán)，搞不懂的.還以為你要去赴死呢！
他也笑著走過(guò)來(lái)掐我胳膊。
我還記得那次上語(yǔ)文課學(xué)《荊軻刺秦王》時(shí)，念到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”時(shí)，惜緣他坐在那里自言自語(yǔ)道：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，緣哥一去兮不復(fù)還。
當(dāng)時(shí)我笑的幾乎快要病危。哪有那樣咒自己的？
安微心疼我，立馬阻止他說(shuō)，林惜緣，你這家伙怎么還這么大膽��？就知道欺負(fù)我們雅雅。也不看看這是什么地方，你轉(zhuǎn)身看看你身后滿臉怨氣的桃花，這不給雅雅惹麻煩呢么。瞧你那番話，還什么這輩子都給我記著，好像一對(duì)戀人久別重逢似的……肉麻死了！
惜緣微微低了頭，看了看鞋尖，臉上笑意不減，可是卻逐漸添上了一層紅暈。
程惠趁機(jī)抓住了他的小把柄：哎呀，這帥哥臉紅！
我期待著惜緣將會(huì)怎樣反駁，可是他笑了半天，都沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。咦？這不符合惜緣平日里沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)臉沒(méi)皮的個(gè)性��！難不成……他真的轉(zhuǎn)性了？
我不忍心他繼續(xù)為難，為他開脫：好了你們別取笑他了，還不是被你們兩個(gè)給鬧的？
安微一副鄙視的樣子看著我，抱怨道，哎呀這還沒(méi)嫁過(guò)去呢，就這樣護(hù)著他�。∫且院蠹捱^(guò)去了那還了得，何小雅你這個(gè)見色忘友的臭丫頭……
敘事作文 篇5
滿眼金黃的麥子呵！
但外公并沒(méi)有笑。他干皺的嘴巴在風(fēng)里微微顫著。風(fēng)倒是清爽，可此時(shí)吹在他臉上，顯得蒼涼。天暗下來(lái)，燈光星星點(diǎn)點(diǎn)被夜引亮，風(fēng)吹進(jìn)外公心里，繞了十八個(gè)彎子愣是沒(méi)繞出來(lái)。
收成好，麥子卻賣不出去了。這對(duì)于農(nóng)人來(lái)說(shuō)，是無(wú)比煎熬的。外公是拿捏過(guò)故事的人，饑荒歲月曾經(jīng)慢慢熬過(guò)，眼前的困境無(wú)疑打不垮外公。
外公并不識(shí)字，但不乏智慧。這智慧，常常從麥香里飄出。
金黃的麥子們很快被處理。它們脫去了殼兒被不停地、一道一道地碾壓，變成碎兒，變得末兒。麥子粉出來(lái)了。
外公眉眼彎彎，喜不自禁。他征得家里人同意，買來(lái)器械，將麥子粉進(jìn)行深加工，再出售。這樣一來(lái)，麥子都能賣出去了。他還替村里別的人家加工麥子。小小成本，又做了好事，外公樂(lè)得自在。
外公留了些麥子粉，做成不同樣的食品吃。雖是同樣的原料，但嘗起來(lái)還真是不重味，妙得很。
冬日的陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)了院墻，臘肉香腸悠閑地掛在竹篙上晃蕩，它們?cè)缫驯魂?yáng)光和風(fēng)熏出了緊瘦的奇香。外公把秋天里收的麥子碾成的麥粉炒熟，又和上各種不知名的食材，做成他自創(chuàng)的糕點(diǎn)。一盤臘肉，一碟香腸，一碗外公自創(chuàng)小糕點(diǎn)，他的日子活色生香起來(lái)。
麥子賣不出去，外公用智慧將它們抬得高高的。麥子們也好不驕傲�？沙錆M智慧的外公能改變所有麥子的命運(yùn)嗎？他總是嘆氣，可惜了這些好東西，可惜了他們?cè)谔锏乩飶澋弥辈黄饋?lái)的腰！
他開始鼓動(dòng)村委，將他的'創(chuàng)意和想法帶到更多的地方。麥子殼能做枕頭芯，麥子粉能做蛋糕，麥子炒香了存起來(lái)做大麥香茶也是極有味的……他說(shuō)得頭頭是道，他說(shuō)得真誠(chéng)懇切。他的不依不饒讓我心疼起來(lái)，他的話里飽含了無(wú)奈與不舍。
他的智慧在麥子生長(zhǎng)時(shí)一并發(fā)芽。外公不想辜負(fù)麥子，所以他得用智慧救救它們。
在后來(lái)的好幾年，我聞到麥子香都能想到外公，以及從麥香里飄散出來(lái)的小智慧。
也深，也長(zhǎng)，也久遠(yuǎn)……
敘事作文 篇6
在我豐富多彩的生活中，有許許多多的對(duì)手，但有一位對(duì)手，在我心中是最強(qiáng)悍的。
她是一位小姑娘，長(zhǎng)得不算太高，不算太胖，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬飬s名列前茅，她就是呂子儀。
以前在四班里，她學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，同學(xué)們都很羨慕，我也不例外。有一次，老師慢慢地走進(jìn)考場(chǎng)宣布要考試，同學(xué)們十分緊張，經(jīng)過(guò)了緊張的'考試，同學(xué)們長(zhǎng)舒了一口氣，過(guò)了兩天，成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)依然在中游，而呂子儀依然在上游。我不甘心就這樣輸給她，以后，我閱讀大量書籍，并做積累，上課認(rèn)真聽講，我這樣努力勤奮地學(xué)習(xí)，終于，在一次語(yǔ)文測(cè)試中，我得到了豐厚的報(bào)償。我的成績(jī)不斷提高，有一次，我竟得到了全班第二，聽到這個(gè)成績(jī)，連我自己都目瞪口呆，為我自己的成績(jī)而震驚。
雖然她是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，但我覺得她是我最好的朋友。
敘事作文 篇7
大概是我4、5歲時(shí)，我去奶奶家打過(guò)棗子，可好玩了！那天，我去二姑姑家，她家那樹剛好到我二姑姑家的二樓，樹上的棗子又青又大，我都流口水了。二姑姑來(lái)了，我叫了聲“姑姑”之后，姑姑去房里拿了根竹竿說(shuō)：“走，跟姑姑去二樓打棗子�！�
然后給媽媽他們每人發(fā)了一個(gè)盤子，并對(duì)他們說(shuō)：“你們把棗子撿起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“讓他們比個(gè)賽，看他們誰(shuí)撿的多�！彼麄兇饝�(yīng)了。我和姑姑上到了二樓，我拿起竹竿，在樹上打呀打，棗子就一個(gè)個(gè)的掉到了地上。爸爸他們?cè)谙旅鎿屩鴵炱鹨涣Ａ５臈椬�，他們的臉上有開心的笑容，他們仿佛感覺到了童年的美好時(shí)光。
我們打完棗子，從二樓下來(lái)，我的臉上也有開心的笑容。我開始評(píng)價(jià)了，一名是爸爸，二名是葉紅姐姐，三名是媽媽。姑姑把打來(lái)的`棗子洗好，然后拿個(gè)盤子裝起來(lái)，我們大家一起開開心心的吃起了，用快樂(lè)帶來(lái)的棗子，大家給這種棗取名叫“快樂(lè)棗”。這天我非常開心，將會(huì)使我永生不忘。
敘事作文 篇8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”這一句句耳熟能詳?shù)淖盅�，這一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的音符，回蕩在校園的操場(chǎng)上。
5月12日下午2點(diǎn)左右我們正在校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可在四川汶川縣的同學(xué)卻已陷入了地震的苦海中；在我們朗朗的讀書聲傳遍校園時(shí)，地震中的朋友們已經(jīng)不知去向。
第三天，我們學(xué)校的梁校長(zhǎng)、張雪梅主任就利用早操時(shí)間希望我們能伸出支援的手，獻(xiàn)出愛心幫助與我們年齡相仿的孩子，通過(guò)紅十字會(huì)叔叔阿姨的手中去給災(zāi)難中的孩子修一些簡(jiǎn)陋的房子上學(xué)。消息一傳開，我們學(xué)校各個(gè)班的同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。有的捐出了自己攢的零花錢，有的捐出了自己省下的買零食的錢，有的都捐出了儲(chǔ)蓄罐里的壓歲錢。有十元的，二十元的，三十元的……都送到了老師的'袋子中。雖然同學(xué)們捐的錢并不多，但發(fā)現(xiàn)在危難中我們?cè)敢鈳椭卣鹬械暮⒆�。而且不僅我們獻(xiàn)出了自己的愛心，連老師們也一個(gè)個(gè)地捐錢。
捐款結(jié)束了，我們?nèi)熒簿杩钍f(wàn)元左右。大家都有著一個(gè)夢(mèng)想，希望死亡人數(shù)不再增加，希望地震中的孩子有學(xué)上，這一切的一切我們都想變成真的。
災(zāi)難雖然巨大，但只要我們相信人間有真情，我們將譜寫出一曲曲感天動(dòng)地的歌謠。
敘事作文 篇9
古人云：“人在江湖走，哪能不失手�！�
臨近半期，一張又一張卷子呼嘯而來(lái)，弄得無(wú)名小卒措手不及，看到分?jǐn)?shù)后也只能無(wú)可奈何地嘆口氣；而高手們則是不相上下，攪得“江湖”天昏地暗，一片混亂，一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。
這不，又一場(chǎng)對(duì)決就要開打了。
那是一個(gè)寧?kù)o的午休時(shí)刻，同學(xué)們都在潛心修煉。突然，一陣刺眼的寒光閃過(guò)，隨之而來(lái)的是一張張雪白的試卷。
頓時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面色緊張，紛紛拿出了自己的秘密武器——文具。
不一會(huì)兒，教室里就響起了桑蠶吃桑葉的沙沙聲。有的桑蠶好像吃飽了，抬起頭來(lái)左顧右盼。
一天之后，試卷發(fā)了下來(lái)。
只見有的同學(xué)神色失落，垂頭喪氣；有的.則眉開眼笑，歡天喜地。
我一看，呀！怎么是這樣？這分?jǐn)?shù)讓我在這“江湖”上有何顏面？無(wú)奈，只好掩飾一下了。
聽完了評(píng)講，我恍然大悟，原來(lái)是這些錯(cuò)誤，讓我才落到這般田地�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谧非笾R(shí)這方面，我前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我將不屈不撓，不遺余力地努力，在這“江湖”上開辟出一片屬于自己的風(fēng)水寶地！
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