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敘事作文

時間:2023-08-09 14:32:24 記敘文 我要投稿

敘事作文【實用7篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事作文【實用7篇】

敘事作文 篇1

  我們期待已久的班隊活動終于到來了,我們玩了一個非常好玩的游戲——傳電話。

  首先老師在小黑板上唰唰地寫下了字,真不知道老師在葫蘆里賣了什么藥,這讓我產(chǎn)生了疑問。然后老師叫每排第一個同學(xué)出來看題板,他們興致勃勃地走出教室,不一會兒,又回來了,看上去信心十足。游戲開始了,首先第一個同學(xué)把話傳給第二個同學(xué),這樣依次傳下去,同學(xué)們半捂嘴巴,伸長脖子,緊靠另一個同學(xué)的耳朵,非常小聲地傳著電話“小良趕著一群羊,走到山上遇見狼”。有的同學(xué)好像緊張得把話忘記了,絞盡腦汁地想,有的好像記憶力十分好,傳得非常順利,還有的同學(xué)在旁邊催著,生怕自己組落后。馬上就要到我了,我的心緊張地怦怦直跳,生怕說錯,給自己組丟臉。我拼命地把話記牢“小羊遇到狼”,在認(rèn)真地傳給了下一個同學(xué),教室里很安靜彌漫著緊張的氣氛。

  傳話游戲很快結(jié)束了,最后每一排的.最后一人都大步流星地走上講臺說答案,有的說“小蘭趕著一群羊,走到山上被狼吃”,有的說“小羊上山遇到狼”,還有的說“一只羊,遇到狼”,答案五花八門,非常搞笑。當(dāng)老師公布正確答案,原來,我們把老師的話傳得面目全非,同學(xué)們哄堂大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的肚子都笑痛了,還有的笑得捶胸蹬足,教室里歡笑聲此起彼伏,一浪高過一浪,久久回蕩在教室上空。

  這則游戲告訴我們一個道理,差之毫厘,謬之千里。做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍,否則要鬧出笑話。

敘事作文 篇2

  暑假的時候,爸爸媽媽領(lǐng)我去鄭州世紀(jì)歡樂園游玩。

  那里有:跳蛙,噴泉、摩天輪、海盜船、過山車等,每個地方都非常好玩。

  告訴你們吧,我最喜歡玩的是跳蛙了。因為我坐在跳蛙上面,聽著青蛙的'叫聲,心情非常放松,還可以看到藍(lán)天,呼吸新鮮空氣。

  我的暑假生活真快樂啊!

敘事作文 篇3

  時間匆匆地走著,轉(zhuǎn)眼間幾年已經(jīng)過去,雨點般多的回憶,有些因為時間的流逝而淡忘,有些因為感動而在我心中留下了不可磨滅的'印記……因為感動而留下不可磨滅的印象的,就讓我手捧這些雨水來為你慢慢講述吧!

  記得小時候有一次上幼兒園,爸爸和我走在放學(xué)的路上。突然,我一不小心摔倒了,摔的地方皮都蹭破了,而且正好膝蓋磕在了一個很尖的大石頭上,血頓時從我的膝蓋流了出來,我嚎啕大哭。爸爸見狀立馬把我抱起來送到最近的一個醫(yī)館。爸爸對老醫(yī)生說:“快幫她看看吧!卑职侄伎旒笨蘖恕at(yī)生見狀趕緊幫我上藥。這下,我哭得更兇了,大喊著:“痛!好痛!”爸爸立馬讓老醫(yī)生輕點。

  上好藥后,爸爸問醫(yī)生膝蓋情況怎么樣,老醫(yī)生說:“膝蓋骨沒事,只是摔破了皮,只有等傷口結(jié)痂,讓痂自己掉就好了!卑职诌@才放下心來。

  回家的路上,爸爸一直在跟我道歉說沒照顧好我。我心想:“本來就是我自己摔倒的呀!”可能這就是父愛吧!

  這件事現(xiàn)在回想起來還是令我感動,我永遠(yuǎn)都不會忘。

敘事作文 篇4

  說起頭發(fā),媽媽就來氣。

  這幾年,媽媽一頭發(fā)亮的烏發(fā)之間長出了一根根白發(fā)。這白發(fā)長勢兇猛,勢如破竹。如今,這白頭發(fā)不是一根根地長,而是一團(tuán)團(tuán)地長。這樣不出三年五載,媽媽的頭發(fā)可就全白了。

  為了這白發(fā),媽媽費盡了心機(jī)。每次一到書店,她就直奔美發(fā)書柜,一本一本,仔仔細(xì)細(xì),咬文嚼字,唯恐漏了一個字。她一連看二三個小時都不會累,有時連眼皮也不會眨一眨。她還弄了個筆記本,一看到有用的就抄下來,現(xiàn)在都已經(jīng)記了厚厚一本了。媽媽還特意買了一個杯子,把黑豆、黑棗、枸杞……像做實驗一樣,一股腦地放進(jìn)去泡茶喝。我曾偷偷地喝過一口,苦得我差點把心都給吐出來,可是,媽媽卻像喝白開水一樣,連嘴巴都不咂一下。這也不奇怪,要是能使白發(fā)變黑,媽媽連毒蛇、蝎子也敢吞。

  更厲害的.是,媽媽還為自己調(diào)了個營養(yǎng)液,擦在頭發(fā)上,叫我按摩。我極不情愿地按摩著,倒不是我不愛媽媽,不關(guān)心媽媽,而是媽媽調(diào)的營養(yǎng)液,不僅粘糊糊的,還有股臭味,拿爸爸的話來說是“雞糞味”。但母命不可違,我一只手捏著鼻子,一只手按摩。媽媽看到我一只手按摩,大不滿意,說:“你不想幫我,我自己來!”

  有時媽媽心血來潮,讓我?guī)退疑习紫潞诘念^發(fā),這可難為我了,找了半天,居然一根都沒找到。媽媽嘆口氣說:“唉,世上有沒有醫(yī)白頭發(fā)的藥?只要能讓頭發(fā)變黑,讓我出多少錢都行!”

  看著媽媽難過的樣子,我心里也不好受,可我又有什么辦法呢?我只能默默地給媽媽鼓勁:媽媽,加油!

敘事作文 篇5

  每周三、每周五,都是我們六年級的做操時間,就在幾周前,校長新說每次做操之前都是演練時間。我么沒話說,也只好服從?墒呛髞恚iL又決定把刺耳的警報聲改成耳熟能詳?shù)男8,這讓我們很沒警覺,意外就在此發(fā)生了。

  第二節(jié)是英語課,我們都挺愛上英語課,尤其是英語課的一個“小游戲”環(huán)節(jié),那時我們都特別高聲的念課文,以至于在最后我們都忘了下樓做操這回事,直到班長開開小喇叭。

  “啊——育才,啊——育才...”一首美妙的音樂在我們耳畔響起。唉?今天的空中課堂怎么變成了唱校歌了,難道又改了?心下想時,比較靠門的同學(xué)就已經(jīng)飛奔出教室,直向樓下跑去。今天是什么日子?他怎么跑了?都到了這時我還沒想起來下樓做操!鞍パ剑α!下樓做操!前幾天都是以校歌結(jié)束為限,再說剛才,那豈不是快結(jié)束了?”我一邊自言自語一邊飛奔出教室。我“飛”出去時,向下張望了一下,兩個年級就剩我們七班沒出來了,我沿途所見教室都空空蕩蕩的`,心想:壞事了!

  待我趕到時,舞臺上的老師已經(jīng)開始指揮各個班級的同學(xué)原地踏步了,只過了一會兒,音樂就開始了,我也算得上是離危險僅有一步之遙,之后就開始做操,一切又變得那么平靜。

  這回的做操我們出來的很晚,不過也個我們敲響了個警鐘:做什么事就要牢記什么事,牢記住它就要守點準(zhǔn)時,不能忘記或耽擱。

敘事作文 篇6

  最近,我寧可繞路走,也不愿經(jīng)過地下車庫。因為那里有一個可惡的“狗屎陣”。

  我們小區(qū)快成了貓狗的世界了。每天都能看到許多人牽著自己的愛寵在小區(qū)里散步。這些小貓小狗十分可愛,惹人喜歡,是主人的“心肝寶貝”,給人們增添了許多生活樂趣,但也會產(chǎn)生負(fù)面影響,給人們制造麻煩。比如說可惡的“狗屎陣”,就讓我火冒三丈。

  不知誰家的狗路過地下車庫,總會在地上留下一塊塊“黃金”。我每次走到地下車庫時,都得打起十二分精神,像走“地雷陣”一樣,小心翼翼、聚精會神,生怕一個不小心就“中招”了。剛開始的時候,還有保潔工人會打掃“犯罪現(xiàn)場”,可久而久之,保潔工人也不耐煩了,于是那些狗狗留下的“犯罪證據(jù)”就一直靜靜地躺在那兒。狗狗們的惡行,讓整幢樓的`人都苦不堪言,但又束手無策,只有繞路走。

  我覺得,其實小寵物們也很無辜,真正有錯的是狗的主人。任由自己的狗隨地大小便卻置之不理,這是多么不文明的行為。∈嵌嗝戳钊藚拹喊!試想一下,當(dāng)你一不留神踩到了狗屎,當(dāng)你的愛車飄散著陣陣臭味,你會是怎樣的心情呢?養(yǎng)狗的叔叔阿姨們,你們不能為了自己的方便,而不顧別人的感受。我們應(yīng)該文明養(yǎng)狗、文明遛狗,保護(hù)好小區(qū)的環(huán)境。

  不要再讓狗做“背鍋俠”了,希望每個人都不會走“狗屎運”!

敘事作文 篇7

  女孩盼了又盼,終于盼到了新年。媽媽說要帶她到一個阿姨家里拜年,還告訴她,那個阿姨的家很漂亮。聽說那是媽媽的大學(xué)同學(xué)呢!女孩的心早就蠢蠢欲動了。

  臨行前,媽媽一再叮囑她,要注意禮節(jié),不要失禮。女孩都有點不耐煩了。

  到了才發(fā)現(xiàn),阿姨的家真的很富麗堂皇。大理石的桌子上擺著各式的水果盤,柔軟的沙發(fā)黑得發(fā)亮,頭頂上精致的水晶燈在搖曳。一角上放著華麗的鋼琴,一個看上去似乎是阿姨的'兒子的男生手指正在琴鍵上跳躍,舞出一串串曼妙的音符。媽媽說應(yīng)該叫他哥哥。女孩畢恭畢敬地問好以后,小心翼翼地坐在沙發(fā)上,生怕做出什么不合時宜的事情惹人笑話。畢竟,女孩還從來沒有去過一個如此講究的人家,難免覺得無所適從。

  后來,阿姨拿出一盤很大的橙子,果皮金黃瑩潤,很是誘惑人。阿姨用小刀在果皮上輕輕地劃出四條痕跡,首先遞給女孩,親切地說:“吃吧,剛從國外帶回來的,新鮮著呢!”女孩拿著圓不溜秋的橙子,有點為難了。平常在家吃橙子,都是切開四瓣的,現(xiàn)在這樣子,該怎么吃呢?女孩靈光一閃,忽然想起爸爸剝柚子的方法,如法炮制,包橙皮剝了下來。咬上一口,鮮嫩多汁,的確美味。突然,有幾滴汁液濺到了桌子上。女孩一驚,抬起頭,正對上叔叔詫異的目光,雖然一瞬即逝,女孩還是捕捉到了,心理一陣慌亂。再看看媽媽,跟阿姨聊得正起興,根本沒有注意到自己。女孩求救無門,急得快要哭了。因為,她注意到,所有人都是沿著那四條縫,輕輕一掰,把橙子撕成四瓣,吃得溫文爾雅,只有自己如此狼狽。

  也許是男生注意到了女孩困窘的表情,仿似不經(jīng)意地放下手上剛掰開的橙瓣,拿起另一只橙,像女孩一樣,把皮剝掉,還邊剝邊故作輕松地說:“原來你也喜歡這樣吃橙子啊,我也是呢!”接著又加重語氣說道:“我平常都是這樣吃的呢!”然后狼吞虎咽般吃起來,甚至比女孩還狼狽……女孩偷偷地瞄了一眼叔叔,發(fā)現(xiàn)他正對他倆溫和地笑。

  女孩怔了怔,旋即松了一口氣,開心地吃了起來——原來只是一場誤會呀!

  那個女孩,就是我,很多年前的我,懵懂的我。

  說這是一個關(guān)于尊重的故事,是因為好多年后回想這件事,我忽然醒悟,那是男生在刻意地替我解圍。因為,我分明地記得,他剝橙皮時動作的笨拙,以及剝開橙子截然不同的熟練。還有叔叔最后那溫和的笑……

  他們是在以細(xì)膩的心注意到了一個女孩的不安,并適時地伸出了援手,在無聲中給予了最及時的幫助,尊重了一個女孩的習(xí)慣,維護(hù)了一個脆弱的心靈。

  是的,尊重是深諳的圣賢之道,但是我們在現(xiàn)實中詮釋的時候,尊重又可以變得很簡單。就像在幫助弱者的時候,彎下自己的腰,不聲張,不顯揚。因為弱勢群體的自尊,是尤其需要呵護(hù)的。那便是最神圣的尊重了。

  就像那兩只被狼吞虎咽掉的橙子,里面凝聚的,全是尊重的果肉,尊重的果汁,至純,至美。

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