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（精）敘事的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
他長(zhǎng)得一表人才，風(fēng)度翩翩；他是一位精益求精的人；他是一位聰明非凡的科學(xué)家。他就是我最敬佩的人——愛(ài)迪生。
記得有一次，愛(ài)迪生僅僅只有6歲，他的`媽媽生病了，肚子疼得在床上翻來(lái)覆去。愛(ài)迪生的爸爸十分著急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即騎著馬，去城外請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)術(shù)高明的大夫。
大夫來(lái)了，看了看愛(ài)迪生媽媽的病，十分鄭重地說(shuō)到：他的病十分嚴(yán)重，是得了闌尾炎，需要馬上動(dòng)手術(shù)。愛(ài)迪生的爸爸疑惑不解地說(shuō)：那就快動(dòng)手術(shù)呀？
醫(yī)生環(huán)視了一下四周，猶豫了一會(huì)說(shuō)：可是，這兒的光線(xiàn)太暗。
愛(ài)迪生靈機(jī)一動(dòng)，像一只小燕子似的，飛奔出房間，叫了許多小伙伴拿著鏡子走進(jìn)來(lái)了。
爸爸看見(jiàn)了十分生氣，大聲地說(shuō)：愛(ài)迪生，什么時(shí)候了，你還玩，太不懂事了。
愛(ài)迪生非常委屈地說(shuō)：我只是拿鏡子，讓光聚集在一起，好讓媽媽動(dòng)手術(shù)。
爸爸這才恍然大悟。頓時(shí)，房間變得亮堂堂的，手術(shù)非常成功。
愛(ài)迪生用自己的智慧和才華，救了媽媽。愛(ài)迪生永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人，我將以他為榜樣。
敘事的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在河北的一個(gè)美麗的農(nóng)村里，那里雖然沒(méi)有漓山的水，也沒(méi)有雄偉壯麗的黃山，更沒(méi)有美麗的金雞湖。但那里有我的童年回憶我的伙伴和伴我成長(zhǎng)的小溪，它并不像漓山的`水那樣美，但它存著我和伙伴們?cè)谕甑南才?lè)是我心中最美的一條河。
我家在小溪邊上，一次放學(xué)回來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)『⒆邮菑哪膩?lái)的？”在忙碌工作的媽媽說(shuō)：“你看門(mén)前的小溪，小孩子就是從那撿來(lái)的�！薄芭��！蔽业搅藢W(xué)校告訴明明，明明說(shuō)：“星期天我們?nèi)ァ畵啤殞毟覀兺妗！薄昂醚剑醚��！蔽覀兣文桥伟〗K于把星期天盼來(lái)了。
我們來(lái)到河邊下手撈啊撈啊，怎么也撈不著，明明不耐煩了：“怎么還撈不著呀？”我說(shuō)：“可能小寶寶還沒(méi)來(lái)那吧，再撈撈看�！边^(guò)了一會(huì)明麗來(lái)了，她問(wèn)：“你們干嘛那�！薄啊畵啤殞��！薄拔乙矒莆乙矒��！蔽覀冐韨�(gè)撈了起來(lái)，一會(huì)你摔個(gè)跟頭，一會(huì)我摔個(gè)跟頭。撈著撈著就玩了起來(lái)，你潑我，我潑你。嘻嘻哈哈開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)下午，也沒(méi)“撈”到小寶寶。
回到家里我們弄得一身都是水，媽媽問(wèn)我：“你們干嘛去了�！薄皳菩殞毴チ恕！蔽覀儺惪谕暤幕卮�。這一句話(huà)把媽媽弄得哭笑不得，然后媽媽告訴我們小寶寶是媽媽?xiě)烟ゾ旁律鰜?lái)的。
每個(gè)人都有童年的回憶，每個(gè)人的回憶都有酸甜苦辣，這就是我打翻了甜的瓶子而流出的美好回憶。我愛(ài)我五彩繽紛的童年，愛(ài)我家鄉(xiāng)的可愛(ài)小溪，更愛(ài)我的美麗家鄉(xiāng)。
敘事的作文 篇3
我驚嘆于書(shū)法的博大精深，武術(shù)的出神入化，但是更讓我贊嘆不已的還是惟妙惟肖的糖畫(huà)了，今天我就帶你走近糖畫(huà)的世界吧!
糖畫(huà)，顧名思義就是用糖繪成的畫(huà)，又稱(chēng)“糖影兒”、“糖餅兒”，聽(tīng)到這么可愛(ài)的名字，我真想沖上去把它們吃個(gè)遍。糖畫(huà)不僅名字好聽(tīng)，而且亦糖亦畫(huà)，可觀可食，深受大家的喜愛(ài)。
糖畫(huà)也是我最喜愛(ài)的美食之一呢!每當(dāng)我看見(jiàn)玻璃櫥窗里那金燦燦的糖畫(huà)，口水都會(huì)忍不住地流下來(lái)。有一天，我買(mǎi)了一個(gè)立體糖畫(huà)。賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺熟練地在一個(gè)面板上放了一些讓人流口水的糖稀，然后用小竹簽把糖稀隨意那么一勾畫(huà)，就成了各種栩栩如生的小動(dòng)物了，真是讓人驚訝。然后再把小竹簽放在畫(huà)上，等糖稀凝固了，就成了甜蜜蜜的'的糖畫(huà)了�？粗蓯�(ài)的小動(dòng)物糖畫(huà)，真是舍不得吃，可是又忍不住想吃。
如今，隨著對(duì)外交流日益廣泛，糖畫(huà)也成了世界各地朋友都愛(ài)吃的美食了，我真為我們的傳統(tǒng)文化而驕傲呀!
敘事的作文 篇4
美麗風(fēng)景，處處皆有，但很多只是表面美。真正的美，要發(fā)自?xún)?nèi)心，心靈美，才是世界上最耀眼的風(fēng)景。
每天清晨，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)這處美麗的風(fēng)景。畫(huà)面中的他，如同一座山峰，每天都聳立在那兒，指揮著車(chē)輛流通。
今天，和往常一樣，他聳立在那個(gè)站臺(tái)上，指揮著車(chē)輛流通，我望著他筆直的身影，百感交集。盛夏寒冬，暴雨冰雪，他那鋼鐵一樣的身軀總是聳立在那，仿佛天塌下來(lái)了他那鋼鐵般的身軀都能頂起來(lái)。
看著他立在那兒，我都忘了正事。我是要幫奶奶買(mǎi)治跌打的藥。我來(lái)到藥店，漫不經(jīng)心地走了進(jìn)去，拿好藥，付錢(qián)時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了一連串奇怪的聲音，先是“轟”，然后“嘭”，最后“吱－－”。
“好奇怪的聲音，”我心想，“不會(huì)是馬路上出什么事了吧！”
付完藥錢(qián)后，我?guī)е蓡?wèn)找到了聲音的源頭——馬路中間的柵欄邊。
大人們都圍著柵欄，議論紛紛，我好不容易擠了進(jìn)去，頓時(shí)，我嚇得大驚失色。我看到那位指揮車(chē)輛交通的交警叔叔正躺在血泊之中，全身不停地顫抖，在他的胸前有一個(gè)小男孩，正在嚎啕大哭，叫著要奶奶。
救護(hù)車(chē)已經(jīng)來(lái)了，把那個(gè)交警送到了醫(yī)院。到底發(fā)生了什么？為什么交警會(huì)受傷？那個(gè)小男孩是怎么回事？小男孩的奶奶呢？
后來(lái)，我聽(tīng)著周?chē)娜似咦彀松嗟刈h論著，漸漸了解到了事情的`經(jīng)過(guò)：一個(gè)老奶奶站在公交車(chē)站牌旁等車(chē)，看到了一個(gè)熟人，寒暄了幾句。就是這說(shuō)話(huà)的時(shí)候，老奶奶放松了手，那小男孩不知道是看見(jiàn)了什么，竟然一下子飛跑向馬路中間，一輛公交車(chē)連忙剎車(chē)，可車(chē)速太快，根本剎不住，那個(gè)交警一下子就撲了過(guò)來(lái)。
后來(lái)的事情，就是我看到的景象了。��！多么盡職的一位交警��！他把百姓的安危永遠(yuǎn)放在心間，他知道馬路上的安全就是自己的責(zé)任，他不愧為人民安全的守護(hù)神。我在心中默默祈禱著，祈禱這位交警叔叔能夠平安無(wú)恙。
后來(lái)，這里換了一個(gè)新的交警，也是一身正氣的警服，他聳立在那兒，也像一株青松，迎擊著風(fēng)雨。他依舊有序地指揮著車(chē)輛，仿佛指揮著一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，這是一幅多美麗的風(fēng)景��！
美麗風(fēng)景處處有，發(fā)自?xún)?nèi)心的心靈美，才是世上最美麗的風(fēng)景。
敘事的作文 篇5
盼望已久的星期三終于到了，我今天非同一般地高興，因?yàn)閶寢屢獊?lái)我們班上班隊(duì)課了！
我們好不容易挨到了下午第二節(jié)下課，媽媽早已等候在教室門(mén)口了。我歡呼著跑過(guò)去，摟住了媽媽。同學(xué)們也蜂擁而上，把我的媽媽圍得水泄不通。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了：“呂川一，你媽媽很漂亮。”“呂川一長(zhǎng)得像媽媽呢�！薄啊�
上課的樂(lè)聲響起了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室坐好。只見(jiàn)媽媽邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，笑瞇瞇地先對(duì)同學(xué)們進(jìn)行自我介紹：“孩子們好，我是呂川一的媽媽?zhuān)院竽銈兣鲆?jiàn)我叫我阿姨或者張老師都可以。”媽媽又宣布：“今天這節(jié)班隊(duì)課我們主要搞一個(gè)關(guān)于歇后語(yǔ)的有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答。”接著，媽媽把寫(xiě)著歇后語(yǔ)的紙分發(fā)給大家，讓大家讀熟。
緊張激烈的競(jìng)賽開(kāi)始了。我親愛(ài)的張老師把全班分為八個(gè)小組，每小組按座位的先后順序輪流派兩個(gè)代表同時(shí)到臺(tái)前搶答題。幾個(gè)回合下來(lái)，八個(gè)小組的實(shí)力相當(dāng)，比分咬得很緊。接近比賽的尾聲了，八個(gè)小組的.成績(jī)竟然是半斤對(duì)八兩——沒(méi)高低。媽媽只好進(jìn)行加時(shí)賽，每組可以派出最厲害的兩名同學(xué)上臺(tái)參賽，呵呵……當(dāng)然也包括我了。媽媽選了一個(gè)不常見(jiàn)的歇后語(yǔ)：“搟面杖吹火，”“一竅不通�！蔽颐摽诙�。媽媽和評(píng)委們一致認(rèn)為我搶答成功，我們組勝出了。我像凱旋而歸的將軍，同學(xué)們把我擁抱起來(lái)表示祝賀。
媽媽安慰失敗的同學(xué)：“雖然你們沒(méi)有勝出，但你們都很出色，我相信再給你們機(jī)會(huì)，你們也會(huì)勝出的。我很喜歡你們！今日的班隊(duì)課我們都太投入了，有些累了吧……”媽媽調(diào)皮地眨眨大眼睛忽然提高音量說(shuō)：“我要慰勞一下我們的小嘴巴嘍……”同學(xué)們又歡呼起來(lái)了。
一個(gè)小時(shí)很快地就過(guò)去了，不光是我，還有我的同學(xué)們都覺(jué)得這是一堂快樂(lè)無(wú)比的班隊(duì)課。大家差不多是在游戲，卻學(xué)到了有趣的知識(shí)。
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