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(實(shí)用)敘事的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
已經(jīng)好幾天沒(méi)見(jiàn)我的游泳教練韓教練了,這幾天都是總教練鄭教練在代我們班。我問(wèn)媽媽韓教練去哪了?媽媽說(shuō),韓教練這幾天去游泳比賽了,而且今天媽媽還告訴我,韓教練得了第一名。
我聽(tīng)到這消息,高興得跳了起來(lái),還跟媽媽說(shuō)我以后也要向韓教練一樣棒!
敘事的作文 篇2
我喜歡奔跑,奔跑時(shí)的世界便是一個(gè)屬于我的世界。
小時(shí)候的我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但長(zhǎng)大后,生活中的煩惱便不斷朝我們涌來(lái)。
我不是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的孩子,我總希望媽媽能幫我做好一切。這天周日,我在家寫(xiě)作業(yè),夏日的艷陽(yáng)照進(jìn)屋內(nèi),沒(méi)有一縷清風(fēng)愿意出來(lái)玩耍,窗外的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),仿佛被烤焦了似的。不經(jīng)意的一次伸手,摸到了媽媽放在桌上的杯子,里面有準(zhǔn)備好給我喝的水。我將水一飲而盡,仍覺(jué)得有些口渴,便向屋外正在上網(wǎng)的媽媽喊道:“媽?zhuān)銕臀仪袔讉(gè)橙,我要吃!眿寢屩皇抢淅涞幕亓艘痪洌骸耙宰约号!
我沒(méi)有想到媽媽會(huì)拒絕,頓時(shí)有些惱火。平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)的媽媽居然會(huì)拒絕幫我切幾個(gè)橙。媽媽見(jiàn)我屋內(nèi)沒(méi)動(dòng)靜,又說(shuō)了句:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以自己動(dòng)手了。”我最討厭動(dòng)手,本就脾氣不好的我被這一句“自己動(dòng)手”觸動(dòng)了怒氣,氣不打一處來(lái)。我心里有一把火,越升越高,卻找不到水來(lái)澆滅。用力拉開(kāi)房門(mén),瞪了一眼在門(mén)外的媽媽?zhuān)銢_出了家門(mén)。
室外的`溫度高于室內(nèi)。炎熱的陽(yáng)光毫不留情的打在我身上,我開(kāi)始奔跑。身旁的小樹(shù)不停向后倒退著,我的眼里早已看不清身處其中的現(xiàn)實(shí)世界。這里有屬于我的世界。我鉆進(jìn)我的世界中,這里的世界全是美好的回憶:七歲,爸爸媽媽帶著我去拍了全家福;九歲,媽媽和我第一次在海里游泳;十歲,我和表妹在星空下大談理想……在這個(gè)屬于我的世界中,我總是在歡笑,我的心情總是那么愉快。我已拋開(kāi)一切不開(kāi)心的事,沉浸在這個(gè)屬于我的世界中。
一圈,兩圈……不知跑了多少圈,我的腳步越來(lái)越慢,那個(gè)屬于我的世界漸漸淡去,我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我喘著氣,身上不停冒出汗珠,一滴滴順著臉頰滴落在地上。在經(jīng)過(guò)屬于我的世界的洗禮,內(nèi)心早于沒(méi)了怨氣,冷靜后的我開(kāi)始反思自己。是啊,我已長(zhǎng)大,許多事可以自己去做,不能再總讓媽媽幫我去做。媽媽是想陪養(yǎng)我獨(dú)立,并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)只在我一人身上。我有什么好生氣,好委屈的呢。
踏著輕快的步伐,我回到了家中。擁抱了媽媽?zhuān)f(shuō)了聲對(duì)不起,還切了一個(gè)橙遞給媽媽。媽媽微笑地看著我,欣慰地說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,能理解媽媽了。謝謝寶貝!
每一次,當(dāng)我迷茫,憤怒,懊惱時(shí),我總會(huì)跑步,這里有屬于我的世界。這個(gè)世界讓我平靜,冷靜下來(lái),去思考。它讓我從困境中解脫出來(lái),反思自己,得到成長(zhǎng),它讓我的性情在一次次挫折后更加堅(jiān)韌。
我愛(ài)奔跑,奔跑時(shí)這里有屬于我的世界。
敘事的作文 篇3
夏日傍晚,漆黑的夜幕開(kāi)始四合,白日的余熱也漸漸消散。悶了一整天的人們也就三三兩兩步出家門(mén),去感受一番清風(fēng)徐來(lái)的涼意。
我想騎車(chē)去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),因書(shū)店離我家較遠(yuǎn),爸爸打算開(kāi)車(chē)送我,但立即遭到了我的拒絕——一來(lái)是飯后當(dāng)適量運(yùn)動(dòng),二來(lái)是如今全球都在提倡“低碳”“環(huán)保”,我不希望自己成為制造尾氣的“積極分子”。
于是,我跨上了自行車(chē),踏上了小小的“環(huán)保之旅”。
我朝著人民大橋進(jìn)發(fā),在路過(guò)江堤時(shí),發(fā)現(xiàn)來(lái)江濱公園納涼的人三五成群,但江堤上的燈光比平時(shí)顯得朦朧,心中正在稱(chēng)奇,細(xì)看才發(fā)現(xiàn),大堤一邊燈柱上的燈光已全部熄滅,只有另一邊的燈柱上還散發(fā)出淡藍(lán)色的靜靜的光芒。原來(lái),是因夏季用電高峰的到來(lái),有關(guān)部門(mén)為了節(jié)省電力資源,提倡環(huán)保節(jié)能,采取了這個(gè)新舉措。我不禁為這個(gè)做法叫好。路過(guò)人民大橋時(shí),我忍不住停下車(chē)子,站在大橋上極目遠(yuǎn)眺,曹娥江水猶如一條黑緞子在夜色下發(fā)出迷離的光芒,江兩邊的.墨綠色林帶顯得參差錯(cuò)落,兩條藍(lán)光隔江對(duì)望,遙相呼應(yīng),一起向前方延伸,休閑、健身的人往來(lái)穿梭其間,人影晃動(dòng)。從樹(shù)叢中飄出來(lái)的音樂(lè)和著人們的說(shuō)笑聲飄然入耳,我仿佛還聞到了樹(shù)葉花兒的清香……這一切,在我眼中,是一幅立體的畫(huà)卷,是一個(gè)人與自然和諧相處的綠色家園。
一陣清風(fēng)吹醒了“夢(mèng)中人”,我翻身上車(chē),不一會(huì)兒就到了新華書(shū)店。書(shū)店里人可真不少哇,大家或坐或立,捧著一本本書(shū)靜靜地讀著,在付款的柜臺(tái)前也排起了一條長(zhǎng)龍。我挑好書(shū),耐心地排著隊(duì),只見(jiàn)幾位買(mǎi)好書(shū)的顧客順手將書(shū)放進(jìn)自帶的袋子里,忘了帶袋子的也就將書(shū)抱在懷里,樂(lè)呵呵地往外走。看來(lái)這個(gè)“禁塑令”頒布得好啊,大家都在積極行動(dòng)高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,你看,拒絕白色垃圾已經(jīng)成了大家的一種自覺(jué)行動(dòng)了。
我把書(shū)放進(jìn)車(chē)兜后啟程了,隨著雙腳的快速起落,車(chē)子在平坦的路上飛馳。一陣江風(fēng)吹來(lái),我深吸一口氣,一股清新涌進(jìn)體內(nèi),在我的身體內(nèi)久久回蕩。
這一趟購(gòu)書(shū)之旅早已成為了過(guò)去式,但環(huán)保之旅永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去,相反的,它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),進(jìn)行于我們生活的每時(shí)每刻中。
敘事的作文 篇4
前天下午,我在放學(xué)回家的途中看到了這一幕。
一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服,背著棕色書(shū)包的小男孩,看見(jiàn)他前面的一位大哥哥一邊走一邊吃瓜子,并把瓜子殼隨處亂扔,他便走上前,面帶微笑的對(duì)那位大哥哥說(shuō):“大哥哥,你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔,大家都說(shuō)‘城市是我家,環(huán)境清潔靠大家’,所以我們生活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗的城市!可你……”“你什么你呀?我想干什么就干什么!用不著你管!”那位大哥哥,氣得眉毛都快要變成一條直線(xiàn)了。小男孩接著說(shuō):“大哥哥,總而言之你是不對(duì)的.,請(qǐng)你把瓜子殼撿起來(lái)!”“哼”的一聲,大哥哥接著把小男孩推倒在地,轉(zhuǎn)身就往前走。而小男孩呢?他慢慢地爬起來(lái),將剛才那位大哥哥丟的瓜子殼撿起來(lái),然后丟進(jìn)路邊的垃圾箱里。
看到這里我的類(lèi)心充滿(mǎn)了氣憤,那位大哥哥實(shí)在是太可惡了,竟這樣對(duì)待比她小的小朋友,還有小男孩提出了他的不對(duì),他應(yīng)該知錯(cuò)就改,而她卻……同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)保護(hù)我們的城市吧!
敘事的作文 篇5
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺(jué)呀然一驚,原來(lái)時(shí)間真象古人,今人說(shuō)的那樣!
憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。
“你第一次的考試,科學(xué)的成績(jī)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過(guò),勝不了它的!
回到家,我拿起科學(xué)書(shū),正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái):“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是,我煩悶的.心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話(huà)給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦,在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜……
第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。
“開(kāi)戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無(wú)心照料我受了傷的“身”
和我的戰(zhàn)友“劍”。戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。等我醒來(lái)已是在家中。
考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫入辦公室。她生氣地說(shuō):“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué),英語(yǔ),數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反省!”
我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來(lái)了……
快第三次月考了,我便有苦惱起來(lái):“怎么辦啊!考不好的話(huà)又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說(shuō)了就忘,忘了又說(shuō)。
初中的苦惱我已嘗夠,我不想再?lài)L了…….從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝!
敘事的作文 篇6
在我們小區(qū),有一個(gè)人大家都非常熟悉,只要談起他,大家就會(huì)豎起大拇指來(lái),這個(gè)“他”是誰(shuí)呢?他就是我們小區(qū)最見(jiàn)義勇為的王叔叔,見(jiàn)義勇為的王
一天,我在小區(qū)里玩,突然一陣急促的奔跑聲朝我耳邊傳來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟!”一個(gè)人撞到了我,“小孩,你不長(zhǎng)眼睛呀!”那個(gè)撞到我的人朝我大喊!白バ⊥蛋,抓小偷!”一個(gè)婦女在后邊一邊追一邊喊,我這才恍然大悟,原來(lái)那個(gè)人是小偷。突然,一個(gè)熟悉的身影沖了過(guò)來(lái),后面還有許多人跟著跑了過(guò)來(lái),看樣子都是抓小偷的。小偷一見(jiàn)這氣勢(shì),嚇得邊跑邊喊“你們這些人,哼,給我等著瞧!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就被那個(gè)熟悉的身影給按倒在地,我仔細(xì)一看,原來(lái)是王叔叔,王叔叔問(wèn)小偷:“到底是走著瞧呀?”小偷頓時(shí)變了臉,笑著說(shuō):“那個(gè),大哥,我也是混口飯吃嘛,求您了,放過(guò)我吧,我下次再也不會(huì)做這樣的事了!蓖跏迨迨莻(gè)心軟的人,他對(duì)小偷說(shuō):“如果下次再讓我碰見(jiàn)你干這樣的.事,我絕饒不了你!”說(shuō)完,放走了小偷,忽然,一片熱烈的掌聲響了起來(lái),大家把王叔叔高高的拋起,又拋起,臉上洋溢著笑容。
這就是我們小區(qū)見(jiàn)義勇為的王叔叔,我認(rèn)為,不只是王叔叔,大概還有許多像王叔叔一樣的人,正在為大家服務(wù)著,這些人都很值得我們敬佩。
敘事的作文 篇7
我的視力又下降了。哎,都是電腦惹的禍!
那是一個(gè)星期六的下午,剛上完英語(yǔ)課,我快速地來(lái)到奶奶家,仔細(xì)一看,爸媽還沒(méi)來(lái)!問(wèn)候了爺爺奶奶之后,我坐在電腦前不想站起來(lái)了。打開(kāi)QQ,我的眼睛一亮,農(nóng)場(chǎng)的牧草熟了,那可不能讓別人摘了!我連忙把菜收了,種下新的種子。再來(lái)參觀同學(xué)們的農(nóng)場(chǎng)吧!呀,他們滿(mǎn)農(nóng)場(chǎng)的`菜都沒(méi)收,這夠我摘的!我壞笑著,不停地按著鼠標(biāo),那些果實(shí)定被我摘了。今天發(fā)財(cái)了!
天地有點(diǎn)暗了,我的眼睛有點(diǎn)痛了,快睜不開(kāi)了。趁爸媽還沒(méi)來(lái),我要多偷點(diǎn)菜!我將腦袋向電腦湊近,“噼哩啪啦”地打著鍵盤(pán),爭(zhēng)取玩電腦的時(shí)間,我成網(wǎng)上的菜農(nóng)了!過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)吱呀“地開(kāi)了,爸爸媽媽來(lái)了,他們可不準(zhǔn)我玩電腦的。我關(guān)上屏幕,若無(wú)其事地躺在沙發(fā)上。
就這樣,我期待著每個(gè)星期六去奶奶家玩電腦,要不沒(méi)玩電腦,我的心就會(huì)癢癢的,坐臥不安。
不知不覺(jué)中,我的眼睛越來(lái)越痛了,眼前的一切逐漸模糊了。媽媽急了,帶我來(lái)檢查眼睛。那位醫(yī)生一本正經(jīng)的告訴我們,我的眼睛只能看見(jiàn)0.1,必須要配250°的眼鏡!戴上一副眼鏡,照照鏡子,我后悔了,要不是玩電腦,我怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣?
我下定決心:從此以后,我再也不碰電腦了,我要保護(hù)好我的眼睛,不讓視力再下降了。
哎,都是電腦惹的禍!
敘事的作文 篇8
疲憊的我有點(diǎn)昏昏欲睡,漸漸的我閉上了眼睛。我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。突然,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)白發(fā)的老人。不對(duì),他的臉看起來(lái)很年輕。他正向我招手,我走了過(guò)去。不,感覺(jué)是在飛。來(lái)到他身邊,他示意我坐下。于是我就坐下了。不知道為什么,在他面前我只有唯命是從。我靜靜的坐著,看著。因?yàn)槲铱傆X(jué)得他好象有話(huà)要對(duì)我說(shuō)。他開(kāi)口了,他說(shuō):
有一種使命是不可違背,因?yàn)槟菍⒏淖儦v史;有一種使命是只能前進(jìn),無(wú)法后退。因?yàn)槟菍⒏淖儦v史;有一種使命是不能收回,因?yàn)樗髟字鴼v史;有一種使命是必需接受,因?yàn)橹挥形夷茏龅。有一種使命沒(méi)人理會(huì),而我只能默默沉受;因?yàn)橹挥形夷茏龅剑挥幸环N使命是永遠(yuǎn)都無(wú)法完成,而我卻要一直堅(jiān)守著,直到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)......
我默默的走著,不著急。因?yàn)槲抑牢业穆泛荛L(zhǎng)。很長(zhǎng)。長(zhǎng)到都無(wú)法形容。而你,你的整個(gè)生命都只是我的一小部分。我卻是你的全部。
每天我都會(huì)靜靜的守護(hù)著你。不管白天還是黑夜;不管晴天或者雨天;哪怕是嚴(yán)寒的冬天,炎熱的夏天。我都寸步不離的跟隨著你。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,我也享受著你的快樂(lè);當(dāng)你煩惱的時(shí)候,我也沉受著你的煩惱?墒俏疫默默的為你祈禱。希望你別煩惱。因?yàn)槟氵年輕。年輕本不該煩惱。有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)。感覺(jué)就好象自己是大海中的一葉孤舟,找不到任何彼岸;有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得前途一片光明,卻又找不到出路。就好象是一只爬在玻璃窗上的蒼蠅。有時(shí)候你又信心十足,感覺(jué)你的夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了?墒,每次考試回來(lái)你都是愁眉苦臉。不是這科沒(méi)考好,就是那門(mén)考的不理想。你不找自己的原因,卻找別人的理由。因?yàn)槟闩卤涣R。不只是你。其實(shí)有很多同學(xué)和你一樣。只是你不知道而已。而我知道。不要懷疑,我不是鏡子。但我能讀懂你的心。你所想的,你所做的,你想做的和你已經(jīng)做過(guò)的,我都了能于胸。因?yàn)槲倚斡安浑x的跟著你。你沒(méi)有什么瞞的過(guò)我。不只是你,這世界所有的一切我都知道。雖然你從來(lái)都不在乎我,甚至有時(shí)候你都覺(jué)得我是多余的。但是,沒(méi)有我,你不行。難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命”嗎?那至少有老師說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”吧,。沒(méi)錯(cuò),我就是時(shí)間,我就是光陰。我主宰著宇內(nèi)的一切,我也守護(hù)著每一個(gè)生靈。而你只是我的一點(diǎn)點(diǎn),所以就算你失敗,我也不會(huì)責(zé)怪。因?yàn)槟愕纳芏虝海@是對(duì)我而言。但如果你成功了,你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了,我會(huì)為你高興,為你自豪。因?yàn)槟愀冻隽艘磺校灰驗(yàn)槟愣昧苏湎r(shí)間,珍惜我。
有人說(shuō)過(guò),世界上既最長(zhǎng)又最短,既最慢又最快的就是時(shí)間。而且還是最寶貴的。我很欣賞這句話(huà)。希望每個(gè)人都能牢記。那樣我就不會(huì)被你們輕易的.忽射。每個(gè)人每天的時(shí)間都一樣,可是每個(gè)人使用的和浪費(fèi)的卻相差很大。這就所顯示出成績(jī)的好壞。
雖然說(shuō),付出不一定有回報(bào),但沒(méi)有付出一定沒(méi)有回報(bào)。所以,年輕人,加油吧!不要猶豫,不要懷疑。時(shí)間是不等人的!其實(shí)你就是最棒的。這世界是屬于你們的!去創(chuàng)造奇跡吧!
“叮鈴鈴!保[鐘響起)
我突然從睡夢(mèng)中驚醒。啊~~ 原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!真是個(gè)奇妙的夢(mèng)?
看來(lái)我的命運(yùn)要從此改變了。
我一定會(huì)努力的。謝謝你,時(shí)間老人。
我大喊著走出了家門(mén),向著學(xué)校方向走去。不去理會(huì)那投而來(lái)異樣的眼神......
敘事的作文 篇9
縈繞的,是淡淡的筆墨的香,聆聽(tīng)的,是漫漫的夜的音訊,回憶的,是月光下倒映著的纖長(zhǎng)影子的男人……
時(shí)光荏苒,我的父親已經(jīng)四十歲了,要比同齡人的父母大了些。他是個(gè)泥水匠,他的手中布滿(mǎn)了令人厭惡的老繭,尤其在右手的中指上,指甲蓋里滿(mǎn)是血塊,他那雙手承載著太多太多……
那是個(gè)沉寂的夜,我叫他幫我買(mǎi)一籃柑桔,可夜深了,他還 未歸。
風(fēng),吹著,掠過(guò)那一片片在黑暗中倒映月光的嫩葉,撲在父親身上,那堪比紙張的外套披在身上,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)刮爛。他的身體矮而胖,看著像個(gè)圓壺,胡子就像刷子一樣,卻摻著些白,頭發(fā)亂哄哄的,如雜草一樣,粗短的腿僵硬的邁著步子,勉強(qiáng)能看清他那充滿(mǎn)血絲的眼睛,兩根手指間夾一著的'煙,更像是無(wú)盡黑暗來(lái)臨時(shí)凸顯的一絲光明。此時(shí)看到父親,我竟想到了祥子,兩個(gè)不同時(shí)代、不同性格、不同樣貌的人為何我會(huì)把他們聯(lián)系在一起?我也不知道。
父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了月光下我的身影,皸裂的嘴擠出一絲微笑,他笑起來(lái)很難看,臉上的皺紋就像一條條蟲(chóng)子在爬一樣,枯黃有黑斑的臉上肉都擠在一塊兒,眼睛瞇成一條線(xiàn),還 有在臉上結(jié)塊的泥土。可是我喜歡父親的笑,他的笑能讓我想到干涸崩裂的土地,但那土里卻有名叫愛(ài)的嫩芽。
父親牽起我的手,他的步子邁得很重,仿佛腳上綁著鉛塊,他的眼睛太小,一笑起來(lái)就看不見(jiàn)了。但我知道,他的眼眸中一定有我,月光下,他的影子那么長(zhǎng),我的影子卻很短,但我們手牽著手,邁著相同的步伐。
“想吃嗎?”父親指了指袋中的桔子。
“想!
路邊的蛐蛐嘟嘟的叫著,杜鵑似乎也耐不住寂寞,“布谷布谷”,嘶鳴不已。在這“月光交響曲”下,可以看到一雙黑黑的手嫻熟地剝著桔子,一瓣一瓣的,喂到我的嘴里,也許有些人不敢吃這樣的手遞來(lái)的東西吧……
月色,水一樣涼;愛(ài)意,月一樣柔。歲月蹉跎,偶爾浮現(xiàn)在我記憶里的,是那美味的甜桔、皎潔的月光、簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)和那笑的很難看的刻滿(mǎn)了歲月痕跡的父親的影子。
有人說(shuō)我父親很矮,不夠強(qiáng)壯,但我知道,他的背后是我的一片天。
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