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敘事作文300字7篇（薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
今天老師給我們做了一張《天才少年測(cè)試卷》。結(jié)果讓全班同學(xué)都非常震驚，也受益匪淺。
上課鈴響了，所有人都按耐不住內(nèi)心的好奇與激動(dòng)，盯著老師手上的`一疊試卷，異常的興奮。有的人急于證明自己不是傻瓜，都快從座位上抓起來(lái)了呢。
卷子發(fā)下來(lái)之后，老師神秘地笑了一下：“注意，答題時(shí)間只有5分鐘!”再看看卷子，好多題啊!我?jiàn)^筆疾書、爭(zhēng)分奪秒地寫著。一切都不錯(cuò)，直到第5題“請(qǐng)把接下來(lái)所有的題目全部認(rèn)真閱讀一遍。”什么?開(kāi)什么玩笑——這也許就是一個(gè)捉弄人的題目吧，我才不上當(dāng)。又接著寫了下去。突然，“16.本張?jiān)嚲碇恍柰瓿汕拔孱}，即可獲得滿分�！庇质且坏榔婀值摹巴嫘Α保鏌o(wú)聊。我又繼續(xù)寫了下去。
5分鐘到了，老師說(shuō)：“在公布答案前，你們先好好看看第5，第16題吧!”什么!原來(lái)……
這節(jié)課，我明白了一個(gè)道理——方向比努力更重要：與其說(shuō)是努力去寫，還不如先找對(duì)方向，找對(duì)了方向再努力，才會(huì)事半功倍。
敘事作文300字 篇2
星期天是母親節(jié)，一早醒來(lái)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”吃完早飯，我就尋思著送什么禮物給媽媽，最后我決定給媽媽做張賀卡。開(kāi)始動(dòng)手了，媽媽好奇地過(guò)來(lái)張望，我叫媽媽先別看，媽媽就很聽(tīng)話地在一旁玩電腦。我趴在桌子上凃呀、畫呀，終于做好了，我拿著賀卡高興地跑過(guò)去給媽媽看，“哇！好漂亮，做得真好！”媽媽邊說(shuō)邊摟著我在額頭上親了一下。
為了過(guò)個(gè)有意義的母親節(jié)，午飯后，媽媽約上飛娜阿姨和甜甜小妹妹去定海海濱公園玩。一進(jìn)門，我們就看到了用各色鮮花拼成的.花圃，東一簇，西一叢，煞是好看，還有兩條栩栩如生用塑料草做成的海豚，簡(jiǎn)直惟妙惟肖。接著我們又往里走，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我和甜甜小妹妹玩完滑滑梯，又在沙地上奔跑，玩得特開(kāi)心。媽媽趁機(jī)給我和小妹妹拍了好多張照片呢！然后我們又來(lái)到了肯德基店，在那我們買了很多好吃的，我還和甜甜小妹妹搶著吃呢！吃飽后我的肚子就圓鼓鼓的，像個(gè)小皮球。
今天真是快樂(lè)的一天��！
敘事作文300字 篇3
今天，晚上，我們一家到“魚米之鄉(xiāng)”火鍋城吃火鍋。
�。』疱伋抢锟腿苏娑�，我們好不容易才找到一張空桌坐下來(lái)，很快火鍋里的料送上來(lái)了。有切得薄薄的牛肉片，還有綠綠的'菠菜，黃黃的豆腐果，長(zhǎng)長(zhǎng)的粉絲……這時(shí)，我聽(tīng)到一陣“咕嚕咕�！钡穆曇簦瓉�(lái)，鍋里的小泡泡已經(jīng)在“打架”了。香味一陣陣飄出來(lái)，我用鼻子聞了聞，味道好極發(fā)。
我拿筷子夾起一塊，細(xì)細(xì)地品嘗。�。∨Ｈ庹骢r，菠菜很嫩，粉絲也很滑，豆腐煮得鼓鼓的，一口咬下去，豆腐果里的湯立刻冒了出來(lái)，濺了我一臉，但我也顧不上擦一下，還是大口大口地吃個(gè)不停，不一會(huì)兒，肚子就飽了。
這時(shí)，我抬頭一看，爸爸也在摸肚子，媽媽用筷子指著我們笑。在廳里的客人們個(gè)個(gè)吃得臉紅紅的，額頭上的汗往下流。我們互相看了看，都笑了起來(lái)。
敘事作文300字 篇4
窗簾的縫隙中透過(guò)一縷陽(yáng)光，映照到我的床上。我揉揉眼睛，伸伸賴腰，想：該起床了！
突然垃圾桶向我床邊滾來(lái)。我的小花狗“歡歡”汪汪的叫起來(lái)。我想你把桶弄倒了，還叫！我非常生氣。
“歡歡”看我不高興了，就乘乘的扒在我的身邊擺動(dòng)著它可愛(ài)的小尾巴，還用一雙亮亮的'大眼睛溫情地看著我。不一會(huì)它又用兩面三刀的前爪抓我，它好像在說(shuō)：“我不是故意的，你別生氣了。”我一肚子的氣一下子就煙消云散了。
過(guò)了一會(huì)它看我高興了，就在地上打起滾來(lái)。突然，它又坐在地上面朝廚房，小尾巴擺來(lái)擺去，原來(lái)奶奶拿來(lái)一盤骨頭走過(guò)來(lái)給它。它高興的圍著奶奶轉(zhuǎn)。奶奶把骨頭放在地上，它狼吞虎咽的吃起來(lái)。看它那可愛(ài)的吃像，真讓人喜愛(ài)。
下午我跟小狗出去散步，小朋友都非常喜歡這只小狗。
我喜歡我的小狗“歡歡”。
敘事作文300字 篇5
“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來(lái)。
同學(xué)們都愣住了，只見(jiàn)一個(gè)頭戴鴨舌帽，身穿絲綢格子衫，粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺(tái)上。
“大家好，我是新來(lái)的`同學(xué)，我叫碧熙，我算是一個(gè)法國(guó)孩子吧，因?yàn)槲矣兴姆种皇欠▏?guó)的血統(tǒng)，三分之一的中國(guó)血統(tǒng)�！北涛跷⑿χ鴮�(duì)大家介紹著自己。
就在介紹完的那一刻，碧熙的心跳突然加快了。因?yàn)椋吹搅艘粋�(gè)女孩，她叫伊潔依，曾經(jīng)是她的死黨，就因?yàn)橐翝嵰赖陌职质芰朔傻呐袥Q，伊潔依離開(kāi)了碧熙。分開(kāi)的這段時(shí)間，碧熙很傷心，她每時(shí)每刻都在想著伊潔依，念著伊潔依。
下課后，其他同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了，只剩下碧熙和伊潔依了。
“依，離開(kāi)的這段時(shí)間怎么樣？”
“不怎么樣�！�
“哦……那，那你爸爸怎么樣了？”
“不怎么樣�！�
“你媽媽還好吧？”
“不怎么樣�！�
碧熙愣住了，她不知道為什么伊潔依會(huì)對(duì)她這么冷淡，她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個(gè)字，還是重復(fù)的，難道是因?yàn)樗?/p>
“依，你說(shuō)實(shí)話，是不是因?yàn)椤?/p>
碧熙話還沒(méi)說(shuō)完，伊潔依就沖出了教室。
“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項(xiàng)鏈，一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉
敘事作文300字 篇6
我有一個(gè)十分愛(ài)我的母親。她給了我濃濃的愛(ài)，讓我覺(jué)得就像春風(fēng)般溫暖。
記得有一次，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，好像渾身沒(méi)有什么力似的。媽媽知道了，十分著急，就摸了摸我的'頭，說(shuō)：“呀，頭有點(diǎn)兒燙！”于是，媽媽急忙拿出溫度計(jì)給我量體溫。十分鐘在不安中過(guò)去了，一看，啊，體溫39、5度。媽媽二話不說(shuō)，拿起外套就帶著我去醫(yī)院。
一路上，我伏在媽媽的背上，聽(tīng)到媽媽急促的喘氣聲。我感覺(jué)媽媽的速度慢了下來(lái)，我說(shuō)：“媽媽，您不用背我了，我自己走!"媽媽聽(tīng)了，說(shuō):“沒(méi)事，媽媽能背得動(dòng)你！"風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹過(guò)，媽媽的衣服被大豆似的汗水大濕了。醫(yī)院到了，醫(yī)生為我看了病開(kāi)了藥，回家的路上我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡在我的小床上，床頭還有一碗熱氣騰騰的白粥。頓時(shí)，我的眼淚忍不住流了出來(lái)。我覺(jué)得很幸福。
��！濃濃的親情，偉大的愛(ài)。
敘事作文300字 篇7
這次負(fù)責(zé)我們小學(xué)組夏令營(yíng)的是一位長(zhǎng)得胖胖的老師他姓謝，他得肚子特別的胖，像套上了一個(gè)游泳圈一樣。還有就是謝老師的'頭發(fā)很特別猛的一看像個(gè)“鳥巢”。什么“鳥巢”這不是北京奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)地嗎？我們都很驚訝怎么長(zhǎng)在老師頭上。后來(lái)老師告訴我們說(shuō)他這個(gè)頭發(fā)生下來(lái)就是這樣的無(wú)法改變，他也不想改變他的獨(dú)特發(fā)型。
在第一節(jié)課上，謝老師很認(rèn)真的給大家講了許多關(guān)于作文的反面教材，還舉了一些例子來(lái)加深我們的印象，就是想讓我們知道寫作文不能假、不能空、不能套。
比如說(shuō)：一個(gè)小朋友在乘車的途中上來(lái)了一位年青人，他只是頭上長(zhǎng)了很多白發(fā)，這時(shí)那位小朋友就走到年青人面前對(duì)他說(shuō)“老爺爺”坐我這里吧！弄得那位叔叔真是哭笑不得�！�
又比如說(shuō)：我的媽媽生了一個(gè)小寶寶，臉上卻長(zhǎng)滿了皺紋、斑點(diǎn)，手上青經(jīng)暴起�！障�
今天上課老師又告訴我們比如唱歌不要老是唱同一首歌，重點(diǎn)是讓我們要不斷去創(chuàng)新、不斷去提煉新事物等等。寫作文更是要寫真實(shí)、寫生動(dòng)、寫具體，才會(huì)寫出好的文章。
總之一句話，謝老師的課教會(huì)了我許許多多寫作文的技巧和原理。我相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)我的作文會(huì)有所提高，不會(huì)在像原來(lái)一樣不知道怎么提筆了。
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