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敘事的作文300字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的敘事的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文300字 篇1
最近天氣有點(diǎn)干燥，手總是干干的。
“媽，幫我買(mǎi)一瓶護(hù)手霜�！蔽艺f(shuō)道。
“哦，知道了�！�
幾天后，我的護(hù)手霜買(mǎi)了回來(lái)。當(dāng)我美滋滋地抹著的時(shí)候，無(wú)意中，才發(fā)現(xiàn)了媽媽的手。
那雙起皺的手啊，曾經(jīng)……
媽媽有雙勤勞的手。小的時(shí)候，是她的手為我們洗衣裳，是她的手為我們煮飯燒菜。
冬天，當(dāng)外面刮著風(fēng)，下著雪時(shí)，她仍在冰水中洗著衣裳，那是，她的手早已凍得通紅。
年復(fù)一年，就這樣過(guò)去了十五年，過(guò)去了五千四百七十五天。
媽媽的手已不知裂了多少道口子。
曾經(jīng)的那雙白嫩的手，早已變得蒼老，這，不知是從何時(shí)而起的。
是有了我們之后吧。
一生的操勞，化作了頭發(fā)上的銀絲，化作了臉頰上的'皺紋，化作了手上的裂口，化作了臉上的一抹笑。
一切的一切都標(biāo)記著，媽媽老了，她把所有的精力都花在了我們的身上。
“媽，你也擦點(diǎn)吧，瞧你那口子�！�
“我沒(méi)事擦那玩意兒干啥，你自個(gè)留著用去吧�！�
母親，我。
我沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)榇藭r(shí)，我不知如何表達(dá)。
敘事的作文300字 篇2
爸爸，我還記得暑假中的一天，您帶我到姥姥家去。天空中一絲風(fēng)也沒(méi)有，悶熱得像一個(gè)大蒸籠。
在村頭的一片空地上，我和幾個(gè)小伙伴赤著腳高興的玩耍著，天空中回蕩著我們的歡笑聲。一個(gè)不留心，我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上，深深地扎了進(jìn)去，痛得我哎呦一聲癱坐在地上。鮮紅的.血從我的皮膚滲出，小伙伴們見(jiàn)狀趕緊跑去叫您，您拿著一塊白白的手絹把我的腳包扎住，暫時(shí)止住了血。您著急的說(shuō):"得馬上送你去醫(yī)院�！笨蛇@時(shí)天空中悶雷滾滾，居然落下了小雨點(diǎn)，看來(lái)馬上就要下大雨了。離醫(yī)院有兩里多土路，騎車(chē)是不行的，沒(méi)辦法，您急忙跑回家，拿了把雨傘，決定背我去醫(yī)院。
雨漸漸下大了，您兩只手用力地托起我，走得很慢，仿佛怕背上的"古董"摔了。漸漸地，我聽(tīng)到您的呼吸加重了，我心疼地說(shuō)：“爸爸，歇會(huì)吧"您沒(méi)有做聲，只是用力的往上托了托我，繼續(xù)小心的往前挪，突然您腳下一滑，身體猛地向前一傾，我的心一下收緊了。壞了！爸爸要摔倒了，快要摔倒了！沒(méi)想到爸爸憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和偉大的父愛(ài)，竟然沒(méi)有摔倒了。到了醫(yī)院，爸爸放下我長(zhǎng)呼一口氣。
爸爸，一年過(guò)去了，但雨中的那一幕我永遠(yuǎn)都忘不了。
敘事的作文300字 篇3
教師節(jié)快到了，大家都在想同一個(gè)問(wèn)題，那就是明天送給老師什么禮物好呢？我想來(lái)想去，還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。
上課了，老師說(shuō)她不要什么鮮花賀卡，她要的是對(duì)于她來(lái)說(shuō)更珍貴的禮物，那就是實(shí)際行動(dòng)，實(shí)際行動(dòng)有很多，有的同學(xué)說(shuō)上課積極舉手，有的說(shuō)不要把作業(yè)落在家里，有的說(shuō)不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生，還有的說(shuō)要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。
我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門(mén)時(shí)戴好標(biāo)志，碰到老師要說(shuō)老師早上好，上課積極舉手發(fā)言，上課不說(shuō)空話，課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物是沒(méi)有任何意義的，我們必須用良好的行為習(xí)慣作為“禮物”獻(xiàn)給老師，這是老師所需要的.最為珍貴的“禮物”。
敘事的作文300字 篇4
在眾多的格言中，令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰顧名思義：你用你的時(shí)間去賺錢(qián)，但是回過(guò)頭來(lái)，你想用金錢(qián)去買(mǎi)時(shí)間，卻買(mǎi)不回一點(diǎn)什么東西。
翻開(kāi)回憶的相冊(cè)，讓我想起了一件事，那是一件讓我反思的事：一天，我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山，但是，由于有事情耽擱了，就沒(méi)有去，等他打電話來(lái)的時(shí)候，我才明白：我沒(méi)有信守承諾，“你怎么沒(méi)有來(lái)，”“我，我”我突然不知所措，“我有事，怎，怎么了，不行啊，大不了下一次吧”他把電話放下了。過(guò)了幾日，我再去找他玩的時(shí)候，他不是閉門(mén)不出，就是說(shuō)有事，我一直不明白他為什么這樣做，當(dāng)我鼓起勇氣去問(wèn)他的時(shí)候，他不情愿的是說(shuō)：“你不守信用�！薄安皇匦庞谩彼膫�(gè)字震撼了我，就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，讓我失去了我最好的伙伴。到最后，我向他說(shuō)了一聲對(duì)不起，我們才冰釋前嫌了。
我就好比這一句格言的'意義一樣，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言我會(huì)讓它伴我終生伴我成長(zhǎng)，伴我所有的人生道路
敘事的作文300字 篇5
今天是星期五我可以回家了，我手忙腳亂的收拾書(shū)包，因?yàn)槲移炔患按牖丶遥?dāng)我走到樓下，天空不作美，竟下起了傾盆大雨。
我這是正想著：哎，現(xiàn)在怎么辦。正當(dāng)我擔(dān)心之時(shí)，廣播里傳出了校長(zhǎng)那沙啞的講話聲：“同學(xué)們，不著急，老師們已給你們的家長(zhǎng)發(fā)信息了。”我一聽(tīng)，終于把心中的“石頭”放下。
過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，同學(xué)們的爸爸媽媽一個(gè)接一個(gè)的來(lái)接了自己的孩子，我眼看著就要當(dāng)最后一個(gè)了，我打算沖回家，因?yàn)殡x家也不遠(yuǎn)，��！一個(gè)熟悉身影正向我奔來(lái)—是媽媽來(lái)了，她舉著傘，牽著我的手。當(dāng)回到了家，我發(fā)現(xiàn)我竟一滴水也未沾，而媽媽渾身都是水。媽媽累壞了吧？她連打了四五個(gè)噴嚏，我給她沖了感冒藥，讓她喝，見(jiàn)她好轉(zhuǎn)，我放心多了。
當(dāng)然這些事，也讓我想起了以前的事情。在我生病的時(shí)候，媽媽也常為我干了許多事，比如：喂我藥，安撫我睡覺(jué)……她在我看不見(jiàn)的時(shí)候無(wú)私奉獻(xiàn)，生活中的.一點(diǎn)一滴都靠她。
我為有一個(gè)這樣偉大的母親自豪，當(dāng)然這件事也使我難以忘懷。
敘事的作文300字 篇6
我有一個(gè)堂姐叫丁丁，她并沒(méi)有迷人的大眼睛，也沒(méi)有挺拔的高鼻梁，但是這并不影響她的優(yōu)秀。
姐姐她平時(shí)的學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！她做作業(yè)的時(shí)候異常專心，只要她作業(yè)還沒(méi)做完，你們別想跟她說(shuō)上話。有一次，我在寫(xiě)作文，有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，我想問(wèn)一下姐姐，我連著問(wèn)了5遍，她競(jìng)?cè)徊焕聿徊�，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我氣死了，我大吼一聲：“姐，你耳朵聾啦？”姐姐這才慢慢地抬起頭來(lái)，一臉疑惑地問(wèn)：“你在說(shuō)啥呀？”看來(lái)姐姐真的是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的問(wèn)話。姐姐做作業(yè)的專心真像《小貓釣魚(yú)》中的`貓媽媽啊。
我的姐姐還有一個(gè)特點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，古今中外的都愛(ài)看，什么四大名著、上下五千年、大國(guó)崛起……她都看過(guò)了，因?yàn)榭磿?shū)太專注了，還鬧出了不少笑話呢！愛(ài)看書(shū)的她，當(dāng)然很聰明、很優(yōu)秀。
我把我的姐姐當(dāng)成偶像了，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
敘事的作文300字 篇7
我的愛(ài)好是彈古箏，每天我不管作業(yè)多不多，都要彈一個(gè)小時(shí)的'古箏。
一天，寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了，我真想睡覺(jué)，可是我還沒(méi)彈古箏，媽媽勸我先休息，明天有時(shí)間再補(bǔ)彈，而我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下，靜下心來(lái)，專心致志地彈了起來(lái)，直到把當(dāng)天應(yīng)練會(huì)的曲目彈完，我才準(zhǔn)備休息。
經(jīng)過(guò)我的努力，我在兩次比賽中分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，我高興極了。彈古箏不但使我獲得了榮譽(yù)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還使我懂得了勞有所獲的道理。
教師點(diǎn)評(píng)：
這篇習(xí)作層次清楚，語(yǔ)句通順。開(kāi)頭點(diǎn)題，直接點(diǎn)明中心，因?yàn)橄矏?ài)彈古箏，無(wú)論多忙，我都能夠每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)；緊接著通過(guò)一件事情說(shuō)明；然后，通過(guò)獲獎(jiǎng)來(lái)說(shuō)明苦練結(jié)果，并能夠從彈古箏這件事情中悟出勞有所獲的道理。如果第二段能夠把怎樣克服困難彈古箏寫(xiě)具體就更能突出我愛(ài)彈古箏這個(gè)中心了。所以這篇文章還應(yīng)該在寫(xiě)具體上下功夫。
敘事的作文300字 篇8
很小的時(shí)候，媽媽教會(huì)了我第一個(gè)字，從此我進(jìn)入了書(shū)的海洋。
有一次，我在一本書(shū)的封面上看到一個(gè)有翅膀的小孩子，我問(wèn)媽媽：“他是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“是一個(gè)小天使。”“他為什么有鳥(niǎo)一樣的翅膀��？”“為了飛，飛得高，看得遠(yuǎn)。”“能飛到樹(shù)那么高嗎？”“能！”“能飛到月亮那么高嗎？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是書(shū)，你看，翅膀像不像一本一張一合的書(shū)啊？”“像有點(diǎn)像。”“你讀的書(shū)多了，就會(huì)像小天使一樣，長(zhǎng)出翅膀，飛到天上，書(shū)讀的越多，你就能飛得越高，飛得越遠(yuǎn)！”
后來(lái)，我讀了許多書(shū)，沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，我明白了，這不是真的，媽媽給我講了一個(gè)美麗的神話。再后來(lái)，我又讀了更多的`書(shū)，我明白了，這是真的，媽媽留給了我一個(gè)美好的寓言。
書(shū)是天使的翅膀！這是真理。 書(shū)，向我們展示了美麗的世界；書(shū)，為我們描繪了美麗的人生；書(shū)，告訴我們老祖宗努力奮斗的故事；書(shū)，揭示了大自然變化的秘密。插上了書(shū)的翅膀，翱翔在知識(shí)的天空，你，不就是一個(gè)美麗的天使嗎？
敘事的作文300字 篇9
假期的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到了大鵬東山寺后面的農(nóng)業(yè)基地游玩。
一來(lái)到這里，一股春天的氣息迎面撲來(lái)，路旁那五顏六色的小花盡情開(kāi)放，微風(fēng)拂面，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們?cè)诘絹?lái)。
這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處的油菜花，金黃色的油菜花熱情地綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一片金色的海洋。我迫不及待地跑到這些油菜花跟前，我細(xì)細(xì)地欣賞這些美麗的花兒，嫩黃的顏色十分可愛(ài)，我不禁輕柔地?fù)崦艘淮鼗▋�，它散發(fā)著淡淡地清香，令人神清氣爽�；ㄏ阋参顺扇旱拿鄯湓诨▍仓酗w舞，辛勤地采蜜，它們一點(diǎn)也不害怕我的存在，我也不用擔(dān)心打擾到它們。小蝴蝶也不錯(cuò)過(guò)這熱鬧的聚會(huì)，它們?cè)诨▍仓斜M情地翩翩起舞。
不遠(yuǎn)處，有一片盛放的向日葵映入了我的眼簾。它們筆直地挺立著，好像站崗的士兵，站得筆直，眺望遠(yuǎn)方，嬌嫩的荷花也綻開(kāi)了笑臉，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺……
池塘里，小魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲，小蝌蚪在快活地?cái)[動(dòng)尾巴，那樣子可愛(ài)極了，媽媽在旁邊的.小攤上買(mǎi)了一個(gè)小盒和小網(wǎng)，我興致勃勃地?fù)屏藥字恍◎蝌�，裝進(jìn)小盒里，我可以觀察小蝌蚪的成長(zhǎng)，這帶給我意想不到的驚喜!
這里是一幅輕松怡然的田園畫(huà)，我感受到了令人心曠神怡的田園風(fēng)光！
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