(通用)小學(xué)敘事作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
一天，吃完晚飯，我們一家人坐在一起聊天，聊著聊著，就聊到了各自的童年。
一提起童年，媽媽嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“玥，你是不知道我們小時(shí)候有多苦。媽媽的童年吃一餐肉都要等到過(guò)年過(guò)節(jié)，根本不知道什么叫零食，所以我們小時(shí)候最盼望的就是過(guò)年了�！眿寢尩哪樕狭髀冻龅陌С睿又f(shuō)：“我在城關(guān)生活都這樣，你老爸生活在農(nóng)村，他小時(shí)候比我還更苦，讓你老爸說(shuō)道說(shuō)道。”
我望向老爸，老爸一臉沉思，好像在回憶什么，想了一會(huì)兒說(shuō)：“我們以前上學(xué)在學(xué)校做寄宿生，挑著擔(dān)子，一頭是米袋、一頭是腌菜、書(shū)包，高一腳、低一腳，走上十幾里坑坑洼洼的山路，有時(shí)腳都會(huì)起泡。哪像你現(xiàn)在城里讀書(shū)，還有小車(chē)接送呀!我們小時(shí)候，平時(shí)吃飯只有蘿卜、白菜等青菜，過(guò)年過(guò)節(jié)或者有客人來(lái)時(shí)，才有葷菜吃啊。不像你們天天大魚(yú)大肉，還喊著沒(méi)菜吃�！崩习滞Ａ艘幌潞螅纸又f(shuō)：“我們沒(méi)有什么玩具，只能玩沙子或者自已制作一些木頭玩具，不像你要什么都可以買(mǎi)到，而且還不愛(ài)惜，說(shuō)扔就扔了。”爸爸說(shuō)完看著我，好像要從我眼中找到答案。
聽(tīng)了爸爸媽媽的一番話，我在心里暗暗地進(jìn)行了對(duì)比。相對(duì)他們的童年來(lái)說(shuō)，我的童年有溫馨的家，有五彩的衣服，還有吃不完的零食，有漂亮的學(xué)校、寬敞的教室，每天上學(xué)還有小車(chē)接送，真像公主一般!
為什么我們這一代人的生活這么幸福?我思忖良久，終于得出了結(jié)論：這一切的一切，都是實(shí)行了改革開(kāi)放，才得以實(shí)現(xiàn)的!如今，不僅城市發(fā)生了變化，農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化，中國(guó)的發(fā)展日新月異，正走向一個(gè)全新的'時(shí)代。
我暗暗發(fā)誓，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)敘事作文 篇2
小時(shí)候，我犯過(guò)很多錯(cuò)誤，比如，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，考試考不好，不小心把花盆打碎了，等等。這些錯(cuò)有的只是些雞毛蒜皮、不值一提的小事，有的卻是舉足輕重、不可彌補(bǔ)的大罪。每次當(dāng)我犯了這些或大或小的錯(cuò)誤后，外婆總會(huì)情不自禁地、絮絮叨叨地罵我，罵得我心煩意燥，有時(shí)干脆自己走人，讓她自個(gè)兒罵去。當(dāng)時(shí)，我并不明白——外婆是因愛(ài)我而罵我的。
有一次，我正在田野旁邊的路上騎自行車(chē)，鄉(xiāng)野的風(fēng)吹得我好舒暢，我的自行車(chē)也越騎越快，簡(jiǎn)直如風(fēng)馳電掣一般。突然，前方出現(xiàn)了一片田野，田野四周用籬笆圍繞著，由于自行車(chē)的速度太快，我來(lái)不及剎車(chē)了，想轉(zhuǎn)彎也反應(yīng)不過(guò)來(lái)，我手足無(wú)措，怎么辦？怎么辦？我只能祈求上帝保佑我了……不過(guò)上帝還真保佑我，因?yàn)榛h笆的頭部是尖的.，否則我的小命就保不住了。
“哐當(dāng)”一下，我一頭栽進(jìn)田里，自行車(chē)也將籬笆撞破了，等我爬起來(lái)，撣身上的泥土?xí)r，外婆正好來(lái)到旁邊的阿姨家串門(mén)，發(fā)現(xiàn)我衣冠不整，灰頭垢臉，頭上、手上、鞋子上全是泥土，衣服上還破了好幾個(gè)洞。
外婆看到我這個(gè)樣子，忙說(shuō)：“韜韜，摔疼了沒(méi)？有沒(méi)有不舒服��？”然后急忙查看我身上的每一個(gè)地方，一副非常擔(dān)心我的樣子�？次液孟駴](méi)什么大礙，外婆就開(kāi)始狠狠地罵了我了：“誰(shuí)叫你玩得這么瘋的？你還要不要命了？��？萬(wàn)一摔得不巧，你讓我們大人還怎么活��？”說(shuō)著說(shuō)著，外婆的聲音帶著啜泣，好像要哭出來(lái)了。然后帶我一起回家，默默無(wú)聞地為我放好水，讓我洗澡，并幫我把衣服換好。
晚上，外婆又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“韜韜，以后玩的時(shí)候一定要注意安全�。客馄挪皇窍矚g罵你，而是因?yàn)閾?dān)心你��？”
我知道外婆的話包含著什么，那是一份深深的愛(ài)��！外婆，我以后一定不魯莽了，我一定小心行事，不再讓你擔(dān)心了，我親愛(ài)的外婆。
小學(xué)敘事作文 篇3
昨天中午我接到了一個(gè)任務(wù)－替老師給同學(xué)們面批作文。我真是欣喜若狂!平�？蠢蠋熃o同學(xué)們面批作文時(shí)拿著筆在同學(xué)的作文上圈圈畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得老師威風(fēng)極了，心想：要是我也能這樣在同學(xué)的本子上圈圈畫(huà)畫(huà)該多好！現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我萬(wàn)分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時(shí)間終于到了。從同興們手中接過(guò)作文，我看了起來(lái)。這第一篇文章寫(xiě)的比較糟糕，光是開(kāi)頭就讓我找到了兩個(gè)毛�。赫Z(yǔ)句不通，詞語(yǔ)重復(fù)。我學(xué)著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你的作文開(kāi)頭就有問(wèn)題。你的詞語(yǔ)重復(fù)了，語(yǔ)句也不通順。應(yīng)該改成這樣、、”我說(shuō)著，替她劃掉意思重復(fù)的詞，并幫她把語(yǔ)句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁為這個(gè)小小的成功得意起來(lái)。
我接著往下看，又幫她理通了一個(gè)自然段。改著改著，我發(fā)現(xiàn)作文中人的語(yǔ)言占了很大的篇幅，場(chǎng)面描寫(xiě)則十分少，使文章顯得平淡乏味，成為了一篇流水帳。
我們就這樣修改著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰酸了起來(lái)，握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了！我讓第一個(gè)同學(xué)讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語(yǔ)言少了，場(chǎng)面描寫(xiě)多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，雖然很累，但我感到十分高興。
捶著又酸又痛的背，我終于體會(huì)到老師是多么的辛苦！我為一個(gè)同學(xué)面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個(gè)同學(xué)面批作文的老師呢？老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦，而我們卻不愿做好每天的作業(yè)，常常隨便寫(xiě)上幾個(gè)答案應(yīng)付老師，我們這樣做對(duì)得起老師嗎？我想著，臉火辣辣地發(fā)起燒來(lái)。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的'多，做起來(lái)是多么的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦！沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道批改作業(yè)是多么的辛苦，可當(dāng)了90分鐘老師的我卻深深的體會(huì)到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么！我們不好好學(xué)習(xí)又怎能對(duì)得起教我們的每一位老師？
當(dāng)了90分鐘的老師，我受益匪淺！
小學(xué)敘事作文 篇4
去年寒假，我們?nèi)乙黄鹑ラL(zhǎng)白山滑雪，我們?cè)?月14日晚上才到那里，所以我第二天才去滑。
第二天一早，我換好滑雪裝備，就一步步艱難地走上運(yùn)輸帶，隨后就開(kāi)始滑了。
我先立好雪桿，然后重心向前，再把雪桿拔出來(lái)，不料雪桿卡的太死了，我沒(méi)拔出來(lái)就滑下去了。我的手不停地甩著，想找回平衡，更想抓住護(hù)欄，腳上恨不得變出一個(gè)飛行器，重新飛回去�？蓻](méi)用，我最終還是撞向護(hù)欄，幸虧我護(hù)住了頭，滑雪板有最先撞上，我才“大難不死，必有后�！薄Ｎ易谘┑厣�，可發(fā)現(xiàn)滑雪板不見(jiàn)了!我往下一看，滑雪板已經(jīng)滑到底下了。我急忙跑過(guò)去撿，心想：不要有人來(lái)?yè)彀?
重新上去后，我覺(jué)得剛才過(guò)于緊張了，應(yīng)該平靜地去對(duì)待，力不要用那么大。遇到危險(xiǎn)時(shí)，要利用雪桿，腳成“Y”字形，把雪桿插在地上，讓自己停下來(lái)。吸取了這些有用的經(jīng)驗(yàn)后，我再滑一次，竟一次滑到底了，我心里樂(lè)乎乎的.。那一刻，我感到無(wú)比的高興與自豪。從此，我愛(ài)上了滑雪，并將這件事永遠(yuǎn)銘記于心。
小學(xué)敘事作文 篇5
我去公園玩后，座著公交車(chē)回家了，我真的很喜歡回家，家里非常暖和，有沙發(fā)什么的，我還很喜歡坐車(chē),主要是看看路上的風(fēng)景，風(fēng)景多么美好，有一座座的高樓大廈，有一片片綠油油的草地，還有穿行不息的汽車(chē)，在路上，我在想，到了家干的第一件事是什么，接下來(lái)要干什么，到家的時(shí)間總是真么快，一路的好風(fēng)景就這樣沒(méi)了。
下了車(chē)，最吸引我眼球的是一個(gè)人，個(gè)子不算很高，手里那這幾塊石頭，心里想：這個(gè)人拿石頭干什么，專挑了一個(gè)人很少的地方，難道······，我不敢再往下想了，恐怖襲擊，no!no!no!不可能，在這種地方恐怖襲擊，異想天開(kāi)，還有什么可能性?好奇怪啊，我抱著疑問(wèn)走了那里，一條狗，躺在馬路上，真的`很可憐啊。一動(dòng)不動(dòng)的。我剛要開(kāi)口說(shuō)話，他就說(shuō)：“小屁孩，沒(méi)你事，趕緊滾�！蔽矣忠f(shuō)，又被打斷了“滾!”這么沒(méi)有教養(yǎng)啊。
他爸爸沒(méi)教他怎么做人嘛。他這樣做不對(duì)，小狗沒(méi)惹他，他卻去耍那只小狗，不知道要好好的對(duì)待動(dòng)物嗎。
后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)人經(jīng)常喝酒，喝完酒就犯渾，在小區(qū)里鬧事，這不是一回兩回了。而是經(jīng)常這樣，還聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有老婆孩子，是因?yàn)殡x婚了。精神上好像有一點(diǎn)問(wèn)題�？赡苁沁@件事給他了很大的刺激，所以才會(huì)這樣吧。
說(shuō)實(shí)話，這只狗的運(yùn)氣真背，碰上了這么一個(gè)人，我真想教訓(xùn)他一下，可是畢竟不行啊，我和他素不相識(shí)，沒(méi)有真?zhèn)�權(quán)利，只能希望那只小狗狗好運(yùn)吧，不要再碰上這個(gè)人了。否則，如果再碰上那個(gè)人，可真要倒霉了。
小學(xué)敘事作文 篇6
上周五下午，全體學(xué)生在籃球場(chǎng)上進(jìn)行了跳繩比賽。
陸老師賽前動(dòng)員：檢查好鞋帶，要沉著，不要緊張，發(fā)揮最佳水平。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都充滿了信心。
來(lái)到操場(chǎng)，人聲鼎沸。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開(kāi)始。
這時(shí)，陸老師讓我們到跑道上去熱身。同學(xué)們紛紛拿出繩子，陸陸續(xù)續(xù)地跳了起來(lái)。程璐瑤輕松地?fù)]著繩子，緊抿嘴巴，輕盈的好像一只活潑的小燕子，馬尾辮一跳一跳地，神態(tài)自若，好像這對(duì)她根本是張飛吃豆腐——小菜一碟。
再看，旁邊邱子津正無(wú)力地跳著，頭上滲出了密密地汗珠，眼睛瞇著，咬著嘴唇，顯然很吃力。
最有趣的是沈海峰了，他跳著跳著，右手的繩離奇的'“失蹤”了。原來(lái)，他跳著跳著，后來(lái)只用左手握住繩，在那里空跳著呢�？赡芩朐诒荣悤r(shí)發(fā)揮得更好吧！
我們進(jìn)入賽場(chǎng)，輕裝上陣，找到了自己的位置，一時(shí)緊張的心情難以平靜。個(gè)個(gè)站得筆直，準(zhǔn)備比賽的開(kāi)始。
哨聲頓時(shí)響起，我猛得一甩繩子。屏息凝神，風(fēng)馳電掣般地跳料起來(lái)。我如燕子一樣上上下下，腳尖輕微踮地，繩子在空中劃出了一道又一道的弧線，在空中翻起，從鞋底掠過(guò)。上下翻飛的繩子令人眼花繚亂。我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，繩子在我眼前若隱若現(xiàn)。塵土調(diào)皮地翻滾著�！芭�！”踩繩了！我驚慌失措，重新調(diào)整好繩子，又跳了起來(lái)。我的手緊靠腰間，手慢了下來(lái)。我給自己定下一個(gè)目標(biāo)，努力跳慢150個(gè)。50個(gè)……70個(gè)……100個(gè)……當(dāng)跳到110個(gè)時(shí)，我立刻覺(jué)得手酸腳軟，仿佛手上綁了一塊鉛磚，節(jié)奏漸漸慢了下來(lái)�！巴＃ 蔽医O住了繩子，跳了134個(gè)。
跳繩比賽，在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。
小學(xué)敘事作文 篇7
1949年10月1日，中華人民共和國(guó)誕生了。今天，20xx年10月1日，我們偉大的祖國(guó)母親誕生58周年，一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了。
走在大街上，人山人海；商場(chǎng)里，摩肩接踵；風(fēng)景區(qū)內(nèi)，游人如織。華僑公園的模仿秀生動(dòng)傳神；金砂公園的游樂(lè)場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激；石炮臺(tái)公園的賽歌會(huì)載歌載舞；中山公園的親子活動(dòng)充滿親情。拉薩布達(dá)拉宮前的'廣場(chǎng)更是擺放著“祖國(guó)萬(wàn)歲”的巨型花壇喜迎國(guó)慶。雖然人們慶祝的方式不同，但心情都是一樣的，為祖國(guó)母親慶生日！在國(guó)慶黃金周內(nèi)，大多數(shù)人走出家門(mén)，外出游玩，有的選擇去書(shū)店“充電”，有的選擇去野外燒烤，有的選擇在家里補(bǔ)充睡眠，有的選擇外出逛街休閑，有的選擇瘋狂購(gòu)物，各有玩法。我選擇與爸爸媽媽一同體驗(yàn)華僑公園的勝景。
剛到大門(mén)口，就看到了一幅幅五顏六色的海報(bào)。公園內(nèi)有許多精彩好戲，明星臉模仿秀表演者模仿明星趙本山、宋丹丹，為大家獻(xiàn)上了表演，還有川劇《變臉》、京劇《畫(huà)臉》，《院門(mén)外三聲炮》以及薩克斯曲《回家》、《月光下的鳳尾竹》等，給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)文化大餐。值得一提的是，華僑公園大門(mén)內(nèi)的俄羅斯風(fēng)景的景點(diǎn)：“瓦西里教堂”、“俄羅斯大教堂”、“舞蹈天鵝湖”等燈飾，在入夜之后發(fā)出色彩斑斕、絢麗多姿的燈光。令人大飽眼福。
10月1日，祖國(guó)各地各族人民用多種多樣的形式為祖國(guó)獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，用我們心中喜悅之情表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)明天更美好的期盼！讓我們一起祝愿我們的祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)、永盛不衰！
小學(xué)敘事作文 篇8
近幾天我在上網(wǎng)時(shí)看到了一張植物瓶的圖片，這個(gè)植物瓶的最大特點(diǎn)就是當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間不在家時(shí)，種在植物瓶里的植物不用你澆水，它會(huì)自己吸收水分，而且發(fā)芽比種植在花盆里的更快，就相當(dāng)于一個(gè)植物暖盆。
看了這個(gè)圖片，我想: 這個(gè)瓶子蠻好的，我不在家時(shí)植物也不會(huì)因缺少水分而枯死，而且做起來(lái)又簡(jiǎn)單，做一個(gè)吧！于是我拿出了剪刀把兩個(gè)可樂(lè)瓶都一分為二，然后在下半個(gè)瓶子里加入了三分之一的`水。我把帶有瓶蓋的半個(gè)瓶子倒了過(guò)來(lái)，放在剛才加過(guò)水的瓶子里，再在瓶口塞上棉花。接著就該放土了，我想：用干土吧，這樣更能試出植物瓶的效果。于是我去找了一些干燥的土來(lái)，放在瓶子里。最后我把幾顆黃豆種在了一厘米深的地方，蓋上另一個(gè)帶瓶口的半個(gè)瓶子，再戳上了幾個(gè)洞，讓植物有空氣，這樣植物瓶就完成了。
我是上午種的，當(dāng)下午我去看時(shí)，黃豆已經(jīng)發(fā)芽了，而且土壤也變濕了一些。我第一次看到這么奇怪的事，因?yàn)橐郧拔曳N黃豆兩三天才發(fā)芽，我想：如果這么快就發(fā)芽了，那么過(guò)幾天又會(huì)怎么樣？幾天后我閑著無(wú)聊在外面走，當(dāng)我看見(jiàn)黃豆時(shí)嚇了一跳，長(zhǎng)得好快��！黃豆慢慢地長(zhǎng)出了葉子，綠油油的，真令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我又摸了摸土壤，已經(jīng)和花盆里的一模一樣了，看來(lái)植物瓶的作用和效果不可小覷�。�
有了植物瓶，再也不用擔(dān)心植物會(huì)缺水了。
小學(xué)敘事作文 篇9
“砰砰砰”我的心跳加快，好緊張呀！今天老師要帶領(lǐng)我們?nèi)⒓印拔覑?ài)記詩(shī)詞大賽”，參加比賽的選手非常多。
到了比賽地點(diǎn)——振中。老師走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“這次比賽你算年齡最小的選手，加油哦！”聽(tīng)了老師的話我更緊張了，同時(shí)也為自己自豪。
這次比賽分成兩組，我在第二組中�！拔�，喂！請(qǐng)第一組成員到臺(tái)上去，要開(kāi)始比賽了。第二組成員做好準(zhǔn)備�！�
我坐在一邊記詩(shī)詞，突然我的腦袋有兩個(gè)人在爭(zhēng)論著，一位是善良的天使，另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑溫柔的對(duì)我說(shuō)：“加油哦！我相信你；你一定可以的！”黑天使好像呲著牙咧著嘴不懷好意笑著對(duì)我說(shuō)：“你就別做白日夢(mèng)了，你是不可能獲獎(jiǎng)的，呵呵！你就別聽(tīng)那個(gè)與你一樣傻的天使的話了，是不可能的！”我想盡辦法地對(duì)自己說(shuō)：“你一定可以的！”那位黑天使的話，我的腦中旋轉(zhuǎn)�！斑@次題目難不難？”一位同學(xué)跑到已經(jīng)考的`同學(xué)面前，摸著腦袋問(wèn)她�！半y，我有很多題沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，你加油吧！”我聽(tīng)到這句話就更加緊張，心跳加快了，我咬緊嘴唇，直冒虛汗，甚至想退出比賽了。
馬上就輪到我們那組了，老師似乎看出了我的心思走的我面前蹲了下來(lái)拉著我的雙手，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你剛才聽(tīng)到那倆人說(shuō)的話了吧！不用這么緊張不管你有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，這是你初次來(lái)，這次帶你來(lái)是為了鍛煉你，讓你熟悉一下環(huán)境，讓你下次來(lái)的時(shí)候不那么緊張。不管你有沒(méi)有獲獎(jiǎng)只要盡力就行。加油！”說(shuō)完后，老師站起來(lái)微笑地摸了摸我的頭。聽(tīng)了老師的話我輕松了許多，不再那么緊張。
終于輪到我那組了，我寫(xiě)了許多題，可最后一題我寫(xiě)錯(cuò)了。
盡管我的了二等獎(jiǎng)，但我突然明白：做一件事看得不是結(jié)果，而是你有沒(méi)有努力過(guò)！
小學(xué)敘事作文 篇10
我是一個(gè)膽子比較小的女孩，但經(jīng)歷那次事情后，我真為自己而自豪!
記得那一次，我去游樂(lè)場(chǎng)玩攀巖。剛開(kāi)始我不敢爬， 因?yàn)槲铱匆?jiàn)有一個(gè)和我年齡相仿的人爬到一半就不敢爬了，哭著退了下來(lái)。但媽媽非讓我去攀巖，說(shuō)是為了鍛煉我的膽量�！昂⒆�，不要害怕，不要一遇見(jiàn)困難就退縮，相信自己，明白嗎?”媽媽溫柔的摸了摸我的頭。有了媽媽的鼓勵(lì)，我便有了信心，于是我決定試試。
這兩根充氣柱子好高啊!站在下面往上看，似乎望不到邊。我開(kāi)始往上爬，不一會(huì)兒，就爬到了中間。這時(shí)候，我感覺(jué)手很累，手心也出了一些汗。只要手松一點(diǎn)，整個(gè)身子都可能滑下去!我的.雙腿找不到合適的落腳點(diǎn)，只能懸在半空中。兩只手撐起整個(gè)身體的重量，越來(lái)越累，我甚至有想要放棄的念頭，但在身后我能清楚的感覺(jué)到媽媽不想讓我放棄，她希望通過(guò)這一次可以證明自己的孩子是最棒的!于是我以右手為圓心，使勁一擺，左腳踩在一個(gè)落腳點(diǎn)上，左手向上一抓，整個(gè)身體就往上移，再往下一看，下面的人就像螞蟻一樣渺小。
我拼足了力氣往上爬，終于到頂端了!享受著那快意的涼風(fēng)，心里真為自己感到自豪!
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