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敘事作文300字精品(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
前些日子,我們?cè)诙喙δ軓d舉辦了一次三年級(jí)朗誦比賽,有評(píng)委,有老師,有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái) 后面,掛著橫幅,上面寫著關(guān)于朗誦比賽的一些字。
比賽進(jìn)行得還不錯(cuò),很多同學(xué)演講的都很好,我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的.那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動(dòng),但還比不過(guò)老師在大屏幕上給我們播放的那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。
還有一篇文章叫《海燕》,有兩個(gè)孩子朗誦,有一個(gè)朗誦得比較好,她的聲音比較大,聲音有起伏,讀得非常有感情。另一個(gè)孩子,老實(shí)說(shuō)她的聲音有點(diǎn)失控,聲音有點(diǎn)尖尖的感覺(jué),聽(tīng)著有點(diǎn)刺耳,讀的倒是挺好的。
我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情,聲音有起伏,文章中描寫地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來(lái)了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評(píng)了10分。他真是我們班的NO1。
我感覺(jué)每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好,他們都很勇敢,敢于參與,朗誦得都很有感情。他們落落大方,這是我要學(xué)習(xí)的。
敘事作文300字 篇2
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,幾朵白云有時(shí)像白兔,有時(shí)像綿羊,千姿百態(tài)。沐浴著早晨的陽(yáng)光,爸爸媽媽帶著興高采烈的我坐著車,沿著寬闊平坦的柏油馬路,來(lái)到了大蜀山腳下的桃樹(shù)園。
走進(jìn)桃園的 大門后,我放眼四望,映入眼簾的是那漫山遍野的簇簇桃樹(shù)。它們伸展著各自的枝葉,有的像翩翩起舞的舞者,有的就像在低頭沉思,還有的像那欲展翅高飛的松鶴,令人目不暇接,眼花繚亂。
再往樹(shù)上看,樹(shù)上的'桃花都盛開(kāi)了。有紅色和黃色的,紅色的像火焰,黃色的像金子。一陣清風(fēng)吹過(guò),桃花被吹得左搖右擺,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在唱歌。我走進(jìn)桃園的深處,把鼻子湊到小花上聞一聞,我聞到了一股淡淡的清香,真讓人心醉!微風(fēng)輕拂,樹(shù)上的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像飛舞的雪花,又像許多美麗的蝴蝶在桃樹(shù)間飛來(lái)飛去。低頭看看腳下,地上已經(jīng)鋪滿了一層桃花,就像給地面鋪了一層花地毯。
看著眼前美麗的景色,我心里更加熱愛(ài)大自然。同時(shí)我也意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然。我決心:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!”
敘事作文300字 篇3
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!彼裕覑(ài)讀書,書是我的伴侶。
有一天,媽媽給我買了一本書,名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》我愛(ài)不釋手,一到家,我就捧起書,津津有味地看了起來(lái)。我看著看著,忘記了從樓底下傳來(lái)的嘈雜的汽車聲,好像身臨其境,進(jìn)入了書的海洋,在智慧的結(jié)晶中遨游著,就在我如癡如醉時(shí),突然傳來(lái)了一聲大喊:“兒子,吃中飯了你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有,啊?”就是這一聲大喊,把我讀書的興致一掃而光。我氣憤地坐到桌前,憤憤得咬碎米飯,吃完飯后,我捧著書,走到空調(diào)房里,又癡迷地看了起來(lái)?粗粗,我越看越有趣,越看越激動(dòng),當(dāng)我看到里面的小男孩的奶奶到小男孩家的時(shí)候,我激動(dòng)不已;當(dāng)我看到小男孩終于找到自己的外婆時(shí),我流出了激動(dòng)的`淚水。爸爸叫我:“兒子,快點(diǎn)睡覺(jué),時(shí)間不早了!”聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我才依依不舍地把書合上。在床上,我睡不著覺(jué),腦子里還在想著書里的故事,我還品味著精彩的地方······
書在我孤獨(dú)時(shí),陪伴我玩耍;在我垂頭喪氣時(shí),點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰;在我高興時(shí),他讓我更快樂(lè)。書就像一個(gè)朋友,就像你的家,我覺(jué)得,看書真好!
敘事作文300字 篇4
星期天,我和小伙伴們商量下午九億家園去踢足球。
下午,我們來(lái)到九億佳園。我們首先分好隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),很快比賽就開(kāi)始了,我們這隊(duì)是這樣分工的。我負(fù)責(zé)守門,敬亮和黃維主攻,青志誠(chéng)既助攻,又助守。女隊(duì)是這樣分工的`,宋美美守門,黃麗萍和吳優(yōu)優(yōu)主攻,黃艷玲助防。分工明確后,比賽正式開(kāi)始了。
首先由男隊(duì)發(fā)球,黃維像一支利箭,很快就跑到了女隊(duì)的后方。青志誠(chéng)帶球向球門逼進(jìn),黃艷玲向青志誠(chéng)沖來(lái)。青志誠(chéng)敏捷地繞開(kāi)了,就在這時(shí)吳優(yōu)優(yōu)又從側(cè)面跑了過(guò)去,青志誠(chéng)又將球傳給了敬亮,敬亮向球沖去。這時(shí),黃麗萍攔住敬亮的去路,青志誠(chéng)跑過(guò)去?上В稽S艷玲給攔住了。敬亮迅速地繞了一個(gè)彎并且射門?墒,球射偏了,就在這千鈞一發(fā)之計(jì),黃維萍攔住球,射向球門,我們終于得了一分。新的一輪又開(kāi)始了,還是由我們男隊(duì)發(fā)球,黃維帶球進(jìn)入女隊(duì)的視線,這時(shí),黃麗萍跑過(guò)搶走了球并射向球門。
最后大家以1:1的成績(jī)批平,今天玩得真高興!
敘事作文300字 篇5
“爸爸媽媽是干什么的呀?”姐姐繼續(xù)提問(wèn),這不是讓我自己給自己當(dāng)爸爸嗎?我樂(lè)呵呵地接過(guò)筆,媽媽在陸埠鎮(zhèn)校,爸爸在陸埠二小,只好請(qǐng)奶奶出馬了,一陣清脆的門鈴聲打破了家里的安靜,我熱情地將她倆迎進(jìn)了門,這是一個(gè)令我終生難忘的星期天,等我長(zhǎng)大了,突然,”姐姐說(shuō)著把筆遞給了我, “謝謝你們的配合!小弟弟會(huì)寫爸爸的名字嗎?幫姐姐簽在這兒,我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多,“你們這里住著幾個(gè)人?”姐姐話音剛落,另一位姐姐就開(kāi)始記錄,我爸爸還是校長(zhǎng)哩!”“那你爸爸媽媽什么時(shí)候結(jié)婚的`呀?爸爸媽媽的出生年月……”姐姐的這些問(wèn)題可把我難住了。
哈哈,原來(lái)是人口普查員來(lái)了——兩位親切的大姐姐,我還能為祖國(guó)出更大的力呢!
鄭重地簽下了爸爸的大名, 那天我正在家里認(rèn)真地寫作業(yè),光榮地履行了一個(gè)小公民應(yīng)盡的義務(wù),我就搶在奶奶之前回答道:“四個(gè)人,我心潮澎湃,一位姐姐開(kāi)始提問(wèn),都能為全國(guó)人口普查工作出一份力了,姐姐還夸我的字寫得好呢! 送走了人口普查的大姐姐,我自豪地回答:“我爸爸媽媽都是老師。
敘事作文300字 篇6
小牙牙,小牙牙,長(zhǎng)滿我的小嘴巴,可媽媽說(shuō)它們會(huì)掉落,是真的嗎?
我有一顆搖搖晃晃快要掉落的寶貝牙。 我每天早上和晚上,都會(huì)給這顆寶貝牙洗澡。每次洗澡的`時(shí)候,小牙牙都像在蕩秋千一樣,搖來(lái)?yè)u去,好像很好玩。而且我還給它準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖又可愛(ài)的窩讓它住,那個(gè)窩就是我的小嘴巴。
今天回到家,媽媽看見(jiàn)了我那顆小牙牙,就說(shuō):“辛美君,小牙牙已經(jīng)可以拔了,我們拿線拔了吧,牙掉了還會(huì)長(zhǎng)新的!蔽艺f(shuō):“好吧!庇谑菋寢屇脕(lái)了線,捆住我的牙齒,輕輕一拉就下來(lái)了。我把剛掉落的小牙牙放進(jìn)了我的小包里,想收集一些我掉的小牙牙。
小朋友你們知道了嗎?小牙牙掉了還會(huì)長(zhǎng)出新的。所以不要害怕哦,換了新牙吃東西,更香更甜呢!
敘事作文300字 篇7
暑假的一天,天氣陰沉沉的不太好,媽媽生病了,我看著媽媽滿頭大汗痛苦的樣子,心疼極了,心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。
我對(duì)自己說(shuō)一聲加油,便找出了家里的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開(kāi)開(kāi)關(guān),等著水燒開(kāi)。趁著這個(gè)時(shí)候我進(jìn)行最重要的'一步,就是調(diào)料,這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里,然后又放姜、蔥、蒜、韭菜,最后放上食油,肉醬。
這時(shí)候水燒開(kāi)了,我將面條放入鍋中,煮了五分鐘,我又仔細(xì)地模仿著媽媽的樣子用筷子輕輕的攪拌了一下,然后撈了一根面條吹了吹,嘗了一下,分辨面條煮熟了沒(méi)有!肮,面條煮熟了”之后,我將面條撈出來(lái)放入碗中,和調(diào)料拌在一起。拿上筷子,我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的面前,媽媽感動(dòng)的流下了淚水。
吃過(guò)我煮的面條之后,媽媽露出笑容,高興的說(shuō):“兒子煮的面條果然好吃啊!”這時(shí)候,天空中的烏云漸漸退了,露出夏日的陽(yáng)光。過(guò)了幾天,媽媽的病也好了。
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