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小學(xué)敘事作文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
在一片不大的沼澤地里,生活著一只鱷魚(yú),名叫大鋸鱷,因?yàn)樗难例X像鋸子一樣鋒利。鋸鱷橫行霸道,欺軟怕硬——那片沼澤地就數(shù)他最厲害了。沼澤周?chē)男?dòng)物們都怕他,暗地里叫他“巨惡”。
一次偶然,鋸鱷聽(tīng)說(shuō)森林之王——老虎才是最厲害的,就很不服氣,說(shuō):“老虎有什么厲害的?我鋸鱷才是森林之王!我碰見(jiàn)他,得給他個(gè)難堪!”這之老虎的牙像針一樣尖,外號(hào)“針齒虎”,他以德治天下,受到小動(dòng)物的`欽佩。
真是冤家路窄,第二天,他們就相遇了。鋸鱷一見(jiàn)到針齒虎,就張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái),冷不防地上有一個(gè)石頭,他一不留神,摔了個(gè)“狗啃泥”。一戰(zhàn)不成,繼續(xù)打。鋸鱷又齜牙咧嘴地發(fā)起攻擊。針齒虎左躲右閃,鋸鱷緊攻不放,頓時(shí)難分勝負(fù)。正在雙方僵持不下的時(shí)候,針齒虎頓時(shí)心生一計(jì),他假裝連連敗退,退到一棵大樹(shù)前面。鋸鱷以為對(duì)方支持不住了,就張開(kāi)血盆大口,咬了過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,針齒虎縱身一躍,就躲了過(guò)去。可是鋸鱷由于用力過(guò)猛,那像鋸子一樣鋒利的牙齒深深卡在了堅(jiān)硬的樹(shù)干內(nèi),怎么也拔不出來(lái)。這時(shí),針齒虎開(kāi)始反擊,那像針一樣尖的牙齒重重的咬進(jìn)了鋸鱷的肉里。
我想,鋸鱷來(lái)世也不敢目中無(wú)人了。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我和媽媽去買(mǎi)了一些菜,媽媽說(shuō):今天準(zhǔn)買(mǎi)我愛(ài)吃的白菜,媽媽帶我去買(mǎi)白菜剛走了一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)有人喊走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)鮮嫩的白菜一掐就出水,媽媽帶我去買(mǎi)白菜,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):你這白菜葉子都不綠了。我這白菜葉子雖然不綠但是一掐就出水。你說(shuō)這不新鮮嗎?多少錢(qián)一斤。媽媽說(shuō)
不貴兩塊錢(qián)一斤。你這白菜不值你看人家那白菜,葉子又綠,才一塊七,你這個(gè)白菜葉子不綠這么白。
大娘說(shuō):我這白菜一掐就出水,人家那白菜哪能出水。媽媽聽(tīng)了扭頭就準(zhǔn)備走。
大娘把媽媽拽住說(shuō)一塊七就一塊七吧!
最后媽媽把白菜買(mǎi)了下來(lái),回了家媽媽就開(kāi)始做飯我進(jìn)去房間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),媽媽把晚飯都做好了,吃了晚飯,媽媽和我一起整理房間。
今天真是開(kāi)心啊!因?yàn)榻裉煳矣龅揭患腥さ?事情那就是媽媽和人家討價(jià)還價(jià)。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我高高興興的背上了書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心的去了學(xué)校。大家知道我為什么這么開(kāi)心嗎?你們一定不知道。因?yàn),我又可以看?jiàn)我那親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和美麗的校園了!
我一到了學(xué)校,就開(kāi)始打掃衛(wèi)生,擦桌子,掃地,擦講臺(tái)和開(kāi)窗戶(hù)了。老師表?yè)P(yáng)了我們幾個(gè)干活的人,真是個(gè)好開(kāi)頭!接著,我們就要交作業(yè)了。我們的作業(yè)有一大堆,也代表著我們的只是也有一大堆,所以,老師布置的作業(yè),不是帶給我們的壓力,而是帶給我們的快樂(lè)!
交完了作業(yè),老師就給我們發(fā)了一些新書(shū),雖然比以前的知識(shí)更難,更難理解,不過(guò),我們是抱著很大的希望來(lái)接書(shū)的。這次的題和五年級(jí)下冊(cè)的`題一樣,難是難,不過(guò)我們永遠(yuǎn)也不放棄,永遠(yuǎn)也不泄氣!加油!
給老師的一些話(huà):
胡老師,張老師,雖然這次的教材非常的難,不過(guò),我們一定會(huì)加油的,不會(huì)再讓你們失望,英語(yǔ),我也在外面補(bǔ)習(xí),數(shù)學(xué),我也在外面補(bǔ)習(xí),語(yǔ)文,我在家里讓上大學(xué)的姐姐給我補(bǔ)習(xí),所以,我們一定會(huì)學(xué)好,一定會(huì)努力!
小學(xué)敘事作文 篇4
“現(xiàn)在輪到我的時(shí)間了,停下筆,我看到有的同學(xué)還埋頭在忙…,來(lái),我們來(lái)看一下這題,不管你會(huì)不會(huì)都聽(tīng)一下!敝灰(jiàn)數(shù)學(xué)老師在黑板上早已排列好了幾何題,她點(diǎn)了點(diǎn)黑板,開(kāi)始打開(kāi)我們思維的大門(mén),說(shuō)罷熟練地往上推了推眼鏡。 透亮的三角板在手上揚(yáng)著,眼鏡下透著一種自信的光芒,烏黑的馬尾辮在耳后甩動(dòng)著,顯得那么精神有活力,鋒利的一字短眉,讓人感到一種女性難有的堅(jiān)決與肯定。 “來(lái),站起來(lái),你以為把頭埋下來(lái)講話(huà)我就看不到了嗎?你媽媽昨天還跟我談到你,我想想你要不要好好學(xué),你想想你要不要好好學(xué)?”
閆老師頭發(fā)一甩,揚(yáng)了揚(yáng)眉,嘴巴一撇,隱隱看到左太陽(yáng)穴上青筋微鼓,她的話(huà)語(yǔ)如一串串連珠炮,射得那同學(xué)毫無(wú)底氣,犀利的眼神容易把開(kāi)了光的尖刀向他同學(xué)劈去,使人有一種膽寒的`害怕。訓(xùn)完快速的扭過(guò)頭,那條馬尾辮也如鞭子般抽打回去,“來(lái),視線(xiàn)轉(zhuǎn)回來(lái)!” 我們做題目時(shí)遇到這難題,就會(huì)舉手示意,她飛快的一瞥,也麻利地舉手示意回我們,她的手直直的舉著仿佛一支援軍的旗幟,給人一種踏實(shí)之感。到了我們身邊,“有什么困難嗎?”她將頭靠下來(lái),“哦,這一題其實(shí)考驗(yàn)的是你的等腰三角形的性質(zhì)(掌握情況),證出這兩個(gè)三角形全等后,兩角相等,然后就有了對(duì)應(yīng)角相等!八职杨^抬了起來(lái),舉起手走向下一位同學(xué)。 閆老師每天就這樣,時(shí)而像指戰(zhàn)的將軍,時(shí)而像花叢中的小蜜蜂,忙忙碌碌,無(wú)怨無(wú)悔。 “一日為師,終身為母”,我的數(shù)學(xué)老師宛如一道明光,照亮了我前往數(shù)學(xué)殿堂路上的一切障礙,以一種犀利的姿態(tài)走入了我記憶的長(zhǎng)河。
小學(xué)敘事作文 篇5
去年秋天的時(shí)候,當(dāng)我走在滿(mǎn)是落葉的.道路上時(shí),我就在想一個(gè)問(wèn)題:樹(shù)葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢?難道是夜晚有人給樹(shù)葉涂上了顏色?怎么可能呢?我不斷地在才想著答案,可是沒(méi)有一個(gè)靠譜的。
一天,我在家里半玩半思考著,突然一個(gè)靈感從我的腦海一閃而過(guò),是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失,或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢?這個(gè)答案令我非常滿(mǎn)意,一查電腦果然是這樣,上面說(shuō)樹(shù)葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì),到了秋天就會(huì)逐漸減少,而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的花青素的合成又會(huì)逐漸增多,所以,樹(shù)葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。
我用自己的思考解決了問(wèn)題,感覺(jué)非常高興。長(zhǎng)大后我們也應(yīng)該這樣,遇到問(wèn)題自己解決,不依賴(lài)于別人,這樣生活才有意義。
小學(xué)敘事作文 篇6
“啪!”“哇——”外頭傳來(lái)杯子的打碎聲和媽媽的喊叫聲,外面的聲音已經(jīng)讓我無(wú)法安心的睡覺(jué)了,我從床上“跳”了起來(lái)。
“咋了,咋了?”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,走向客廳。“哎呀!”媽媽嘆了一口氣,她的足球玻璃杯在水里炸開(kāi)了……
原來(lái),早上媽媽起來(lái)口渴想喝水,但是剛剛燒開(kāi)的水太熱了,她就急著把足球玻璃杯放進(jìn)涼水里去降溫。可是,今天天氣太冷了,媽媽剛把水杯放進(jìn)涼水里,沒(méi)過(guò)多久,只聽(tīng)見(jiàn)它慘叫一聲,啪地一聲,熱脹冷縮,媽媽的足球杯裂了!
我和媽媽都非常喜歡這個(gè)杯子,這可是夏天爸爸帶我們?nèi)胰巳コ钥系禄脕?lái)的.啊……
今天早晨,雖然媽媽心愛(ài)的足球玻璃杯“慘”了,但是我們也吸取了教訓(xùn),以后再也不能在天氣冷的時(shí)候?qū)⒀b滿(mǎn)熱水的玻璃杯放進(jìn)涼水里了。要不然就真的會(huì)是:“心急喝不了冷開(kāi)水了!
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