敘事的作文10篇（精）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　今天中午，我和哥哥去爺爺?shù)姆块g里玩，我和哥哥都看到了圓圓的葡萄。我對(duì)爺爺說(shuō)‘爺爺，能不能給我一串葡萄�！癄敔斦f(shuō)能，我太高興了。

　　我們拿走一串葡萄后，還剩一串葡萄�；氐郊乙院�，哥哥就洗了葡萄，洗過(guò)后，我和哥哥開(kāi)始吃葡萄，葡萄很甜，我對(duì)哥哥說(shuō)‘我們猜謎語(yǔ)，誰(shuí)答對(duì)，誰(shuí)就吃一顆。’哥哥說(shuō)，好。后來(lái)，我說(shuō)，三 個(gè)兄弟，一個(gè)躺著，兩個(gè)站著。結(jié)果，每次都是我猜對(duì)了，我的`答案是；春聯(lián)。

敘事的作文 篇2

　　風(fēng)影心靈

　　我逃避我所面對(duì)的迷茫，不是我膽小，而是我不知道怎么去面對(duì)，我把自己的那片脆弱而又無(wú)比堅(jiān)韌的心放入那無(wú)形的風(fēng)中，讓期待著她離去，讓我忘卻我要面對(duì)的選擇，或許逃避不是解決問(wèn)題的方法，但我需要明。

　　風(fēng)，天地間的舞者，它給了我那種無(wú)可言喻的清明和寧?kù)o。我喜歡一個(gè)人呆在安靜的地方，一個(gè)人發(fā)呆，任憑風(fēng)吹亂我的原本亂糟糟的頭發(fā)，吹起我的衣服，但我的心在這風(fēng)中卻與我的亂發(fā)有著不同的感受，因?yàn)槲倚闹幸褵o(wú)法起一絲波瀾，我隱與風(fēng)，風(fēng)把我包圍，我不愿把自己那顆心展示在他人面前，只有我知道，那顆心如蟬翼一般，觸之即碎。

　　我害怕，我害怕當(dāng)自己離開(kāi)風(fēng)的懷抱的時(shí)候，我不再是我，我將會(huì)變成一個(gè)遭人丟棄的人。因?yàn)槲胰鐨�，我無(wú)法融入他人的'生活中。沒(méi)錯(cuò)，我是以為會(huì)帶來(lái)不幸的人，每一個(gè)和我走的近的人都會(huì)受到傷害，所以我想去看黑暗，只有黑暗才是我一個(gè)人的。我可以在黑暗中放肆的大哭，無(wú)論明天會(huì)發(fā)生什么。

　　在空氣中無(wú)處不在的風(fēng)，給了我無(wú)限的安慰。我閉上眼，張開(kāi)雙臂，感受著風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉，微微碰了我的手，我可憐嗎？我可悲嗎？我有我自己的風(fēng)，我托風(fēng)把我?guī)У絼e人到不了的地方，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的地方，沒(méi)有愛(ài)讓人心疼。

　　我把我的愛(ài)給了一個(gè)人，但她不明白，我無(wú)法去了解她內(nèi)心的想法，我孤單一個(gè)人行走在那條充滿(mǎn)坎坷的道路上。對(duì)，我笨，我傻。我本可以不這樣做，而我卻做了，我的身影完全被風(fēng)所掩埋。

　　風(fēng)影影靈，風(fēng)影影心，我無(wú)法。

　　我喜歡風(fēng)，喜歡哪一種感覺(jué)，是靜，是寧，是殤.

敘事的作文 篇3

　　在我作業(yè)壓力極大的時(shí)候，我常常會(huì)做噩夢(mèng)。

　　比如說(shuō)，我半夜寫(xiě)著作業(yè)突然睡著了。然后躺下睡覺(jué)時(shí)，腦子里一直惦記著沒(méi)完成的作業(yè)，總感覺(jué)手里一直都攥著筆。然后猛地一下，被嚇醒。

　　還有的時(shí)候會(huì)夢(mèng)到，自己站在一個(gè)陌生的`地方，高高的樓上，低頭一看，腳下是萬(wàn)丈懸空。自己如果再往前邁一步，就極有可能被摔個(gè)稀巴爛。然后就在這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，凍得我起了一身雞皮疙瘩，然后腳下就站不住了，隨著風(fēng)吹一下子掉了下去。猛地一下，我又被嚇醒。

　　甚至有時(shí)候會(huì)夢(mèng)到，我像電視劇中的仙女們一樣練習(xí)飛行。一揮揮胳膊，就好像翅膀一樣，腳下被輕輕托起，然后我就一直上升�？墒巧�著升著，被樹(shù)梢刮到。然后一有阻力，我就直直的往下掉，再怎么飛都沒(méi)有用了。然后，又被嚇醒。

　　更甚的是，特別是看完恐怖片后晚上睡覺(jué)，我常常夢(mèng)到有鬼從我家里追著我跑。我拼命地跑，拼命地跑，從家里跑到路上，再?gòu)穆飞系姆植婵诶^續(xù)跑，一邊跑還要一邊思考，跑哪條路才不會(huì)被鬼抓到�？墒菬o(wú)論我怎么跑，無(wú)論我跑得再快，總是被抓到。就在最后一瞬，突然間，鬼的臉突然變成我親人的臉，然后我又被嚇醒。

　　或許，是因?yàn)閴毫Υ蟀桑�腦子一直不受控制地胡亂想，睡覺(jué)也不肯停息。

敘事的作文 篇4

　　給貓刮胡子童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，打開(kāi)盒子里面有許多顆漂亮的珍珠，每當(dāng)看到這顆珍珠，我都忍不住哈哈大笑，告訴你為什么吧！請(qǐng)往下看。

　　記得我6歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一只貓，我非常喜歡它，我給它取了個(gè)名字叫百合。有一次，我看見(jiàn)爸爸拿起了剃須刀，在自己的胡子抹了一點(diǎn)肥皂刮了起來(lái)。我問(wèn)爸爸，為什么刮胡子，爸爸說(shuō)：“因?yàn)閹泦h！”

　　星期六，我閑著沒(méi)事干逗起了百合。忽然，我看見(jiàn)百合的嘴巴有幾根很長(zhǎng)的胡須，我就想到爸爸刮胡子的時(shí)候了，我趁爸爸上班時(shí)拿來(lái)了剃須刀和一塊肥皂，百合掙扎著，我對(duì)百合說(shuō)：“別怕！剃完胡子后就變帥了�！蔽�?guī)桶俸贤可狭朔试黹_(kāi)始刮，還沒(méi)準(zhǔn)備刮，爸爸就回來(lái)了，看見(jiàn)我手拿剃須刀和百合嘴邊的白泡沫就明白了。突然，爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“傻女兒，貓是不能剃胡子的，貓的'胡子是用來(lái)測(cè)量鼠洞的，沒(méi)有胡子的話(huà)貓就抓不到老鼠了。”我恍然大悟，自己也為自己做的傻事笑了起來(lái)，從那次以后，百合一見(jiàn)到肥皂和剃須刀就“喵喵”的叫，原來(lái)它也在為它的小主人做的傻事笑呀！

　　打那以后，我一看見(jiàn)貓就忍不住笑起來(lái)，想起那件趣事！

敘事的作文 篇5

　　今天早上我聞到一股香味。心想：一定是媽媽在攤煎餅，我立刻起身下了床，看見(jiàn)媽媽在攤煎餅，于是我請(qǐng)求媽媽教我攤煎餅，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽先攤了一遍，我看了看覺(jué)得這有什么的。該我攤了，我先往鍋里滴了幾滴油，再把面糊舀了一大勺放到鍋里，然后用鏟子攤平，最后翻了幾下，等兩面差不多了，就可以出鍋了，當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的準(zhǔn)備把煎餅?zāi)贸鲥仌r(shí)，我的心情就像天氣一樣，一下子從晴變成多云了。糟糕，芝麻忘了放了，而且煎餅上還裂了一條縫。哎！這該怎么辦呀？這時(shí)媽媽安慰了我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，第一次攤，挺好的。”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)我又變開(kāi)心了。

　　中午我又?jǐn)偭艘槐�，這一次一定要小心翼翼地，不能裂縫，記得撒上芝麻。不一會(huì)兒煎餅攤好了，前后兩面都變成了金黃色的，這次比上次好多了。

　　我開(kāi)心到的吃了起來(lái)，做了這件事情我明白了只要細(xì)心，耐心就能把事情做好。

敘事的作文 篇6

　　“冢，就是‘家’字頭上去掉一點(diǎn)，那一點(diǎn)掉到了下面。”

　　看到這句話(huà)，馬上就感動(dòng)得不行――竟然能夠那么生動(dòng)而一針見(jiàn)血！

　　那是一片雜草，亦可說(shuō)是野草。堅(jiān)強(qiáng)、苦命地活著。火燒不盡，腳踏不爛，風(fēng)吹不斷，雨打不折。就是因?yàn)椤盎摹�，所以人跡罕至，無(wú)人問(wèn)津，沒(méi)有人喜歡這個(gè)破落的“家”。

　　可它的確還是一個(gè)家，一些、許多、大量的生命的家�；蛟S還有某個(gè)“家”的頂梁柱――就是那正中央最上方的那一點(diǎn)――已經(jīng)落在這片叫做“荒�！钡耐恋厣�。于是更沒(méi)有人來(lái)光顧，來(lái)踩一踩這充滿(mǎn)荒涼的“冢”上的野草。

　　可它一樣是家，即使人們不承認(rèn)，它仍然擁有這個(gè)定義。武林高手選擇在這里練功。用手上的劍劈開(kāi)一座座磨滅了字跡的石碑。從那一刻起，這里的主人就無(wú)從考究。

　　一座座山丘似的墳?zāi)贡惶て搅耍�吹平了，砍平了。他們�?dú)步中原，尋找頹廢的地皮，之后徹底摧毀它們。疼痛，就像“冢”一樣，上面是平坦的，下面糾纏、格斗，欲罷不能。

　　大風(fēng)突起，雜草們被抓著頭皮逼迫私奔。它們死命地抓著土地，不離不棄。眼前就像流淌著一條河，你察覺(jué)不到它帶來(lái)了什么，又帶走了什么。但它確實(shí)帶來(lái)了，帶走了一些東西，我保證。

　　它仍然荒廢。

　　走火入魔了。風(fēng)能輕易地把他帶走，可它還是要野草。第Ｎ回合，結(jié)果同上。高手吼叫般地哭笑著，臉部有雜草的顏色，像是被焚燒過(guò)。他翻滾著掙扎，死命地抓著野草，捏碎它們，蹂躪它們。他猶如一顆被用來(lái)打水漂的石子，至多掙扎五六下，之后仍逃脫不了沉沒(méi)。

　　他沉沒(méi)到了土地里。一切如常，即使改變了什么，也無(wú)法列舉�！盎内！辈柯溆纸邮芰艘粋�(gè)新成員。相同的野綠色，不同的.死因和稱(chēng)號(hào)。野草照例在他身上扎根，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的土地和種子，正在被孕育。這是懲罰還是賜予？只有他自己知道。他不想逃亡，不能動(dòng)彈當(dāng)然是原因，但他是高手！除非還有別的原因。他終于明白了野草與這片土地的感人愛(ài)情。所以他等待下一把劍，把他分開(kāi)。

　　傍晚六點(diǎn)，是晚餐的時(shí)間。一群夜梟飛抵荒冢，幻想著意外的驚喜。幸好土地早已把高手保護(hù)起來(lái)。夜梟如同孫悟空，橫行霸道，就是無(wú)法嗅到爪下還未揮發(fā)的美味。它們忿忿地離開(kāi)，帶走一些野草以挽回一點(diǎn)面子。

　　生離死別。

　　該結(jié)束了吧�？墒俏疫�沒(méi)開(kāi)頭，也沒(méi)有把結(jié)尾想好。它們無(wú)法被猜到，或是被卜算到。沒(méi)有人能懂。

　　還沒(méi)有結(jié)束。

敘事的作文 篇7

　　看，那濃眉大眼，鼻子高高的男人，就是我的父親。

　　他總是對(duì)我笑瞇瞇的。無(wú)論遇到什么困難，只要爸爸一笑都能解決。他總是笑瞇瞇地面對(duì)所有的事物。嘿嘿，偷偷地告訴你，在我看來(lái)，他做什么家務(wù)活都是笨手笨腳的。

　　爸爸喜歡玩手機(jī)，無(wú)論走到哪里都玩著游戲，我總是可以聽(tīng)見(jiàn)“要不起”或者“叫地主”。唉，聽(tīng)著這聲音我就知道肯定是爸爸在玩“斗地主”。那天，我正在為補(bǔ)習(xí)班的奧數(shù)作業(yè)發(fā)愁，因?yàn)槲乙坏酪膊粫?huì)，此時(shí)我就像是熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只聽(tīng)見(jiàn)在旁邊玩手機(jī)的爸爸手機(jī)里不斷地傳出斗地主的聲音。我氣沖沖地走向爸爸說(shuō)道：“你還玩手機(jī)，沒(méi)看見(jiàn)我在學(xué)習(xí)嗎？你已經(jīng)打擾我學(xué)習(xí)了�！卑职职欀�眉頭，他濃濃的眉毛還是像往常一樣，往上揚(yáng)了起來(lái)，笑了笑說(shuō)：“知道了，我把聲音關(guān)小一點(diǎn)�！闭f(shuō)著他又玩起了游戲。

　　我回到自己房間，用力地踢了一下板凳，發(fā)出了巨響。

　　爸爸聽(tīng)見(jiàn)后關(guān)掉手機(jī)，向我房間走來(lái)。我只聽(tīng)見(jiàn)那沉重的腳步聲正向我的走來(lái)，關(guān)切的聲音在耳邊響起：“我的寶貝女兒，怎么了？”

　　我沉默不語(yǔ)，不想理爸爸。

　　爸爸看見(jiàn)了桌子上的作業(yè)本，似乎明白了。他拍拍我的`肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真思考就會(huì)想出來(lái)。

　　我有些賭氣：“你會(huì)，那教我呀！你肯定也不會(huì)！”

　　“我教就教！”爸爸眼神里偷著不服輸。他拿起作業(yè)本一板一眼地看了起來(lái)。看了好一會(huì)兒，他仍然是一臉疑惑。

　　見(jiàn)此情景，我不由哀嘆一聲，心想：“算了，爸爸肯定不會(huì)�！�

　　哪知爸爸卻說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單！”

　　我一臉驚訝。

　　爸爸給我講題時(shí)，他那凝重的眼神顯得格外帥氣。很快，爸爸教了我所有的題目，我開(kāi)心地去玩了。

　　第二天，老師改了我的作業(yè)后，竟然全錯(cuò)！

　　我回家后氣呼呼沖爸爸嚷嚷：“老爸，你教我的奧數(shù)題全錯(cuò)�！�

　　老爸亮起了了他的招牌表情笑了笑。這笑就像是清泉的波紋，從他嘴角溢了出來(lái)，漾及滿(mǎn)臉。

　　雖然爸爸教我的題全錯(cuò)，但他對(duì)我的愛(ài)卻是對(duì)的。

　　父親是草原，我就是小羊，在他愛(ài)的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)；父親是大海，我就是小魚(yú)，在他寬廣的胸懷盡情暢游；父親是天空，我就是小鳥(niǎo)，在他的臂彎下飛向更廣闊的天空。

敘事的作文 篇8

　　離開(kāi)了家，離開(kāi)了學(xué)校，彷徨的21天，每天都晚睡晚起，不停的屏蔽自己的思考，不停的讓自己忘記，不讓自己思考未來(lái)，不讓自己記得孤獨(dú)感，每一夜睡的并不安心，沒(méi)有工作，每天都在花錢(qián)，并沒(méi)有什么安全感。

　　昨晚當(dāng)一個(gè)人去到廣州的北京路步行街，看著一群人來(lái)來(lái)往往，看著步行街繁華亮麗的樣子，傷感莫名而生，街道這么繁華卻沒(méi)有一樣屬于我的，人群這么多，卻沒(méi)有一個(gè)是我的.朋友。

　　高中時(shí)代，無(wú)奈下來(lái)到高中學(xué)校，抱著得過(guò)且過(guò)的心，還記得老師找我談心時(shí)，問(wèn)我為何總是遲到，總是上課睡覺(jué)，我說(shuō)我沒(méi)心在讀書(shū)，只是父母說(shuō)讓我來(lái)讀無(wú)奈下才到來(lái)，她說(shuō)既然你人都來(lái)了，總得認(rèn)真學(xué)點(diǎn)，也不是白白來(lái)一遭，到時(shí)候高中畢業(yè)后父母也不會(huì)對(duì)你失望。我只記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)，沒(méi)有希望就沒(méi)有失望。后來(lái)就沒(méi)有了后來(lái)，那段時(shí)間一直沉迷在看書(shū)和游戲上面，雖然書(shū)看了這么多，但仍然我行我素，一直是一個(gè)人。

　　大學(xué)第一學(xué)期，抱著極大的改變自己的想法，軍訓(xùn)時(shí)將一切的苦都當(dāng)作是對(duì)自己的磨練，只求自己做到最好，那十幾天一直勉強(qiáng)自己，反省自己，但沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)自己，太過(guò)疲憊，終于倒下了。在很多人眼中保持了很好的形象，但內(nèi)心里自己卻永遠(yuǎn)是那么的自卑與小氣。

　　大學(xué)，換了一個(gè)環(huán)境，一切的人都是新的，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你，沒(méi)有人知道你的過(guò)去，你可以樹(shù)立自己新的形象，老師交代我的任務(wù)總能做好，有一次，老師說(shuō)，你事情做的很好，但好像你不大喜歡說(shuō)話(huà)，我回答說(shuō)，我不知道說(shuō)什么好。當(dāng)時(shí)我的心里想的是我怕我話(huà)說(shuō)的不適合氣氛，擾壞了他們喜悅。

　　夜深了，自己總是在被窩里反省自己，總是在檢討著自己，自己總是在喜悅的場(chǎng)面說(shuō)一些破壞別人的雅興，總是在該關(guān)心人的時(shí)候說(shuō)些不該說(shuō)的話(huà)，逼著自己改變卻又無(wú)法堅(jiān)持，一次失敗下次再努力的心便少了一些動(dòng)力，人也就越來(lái)越不信任自己，自閉是與自信相反。

敘事的作文 篇9

　　今年暑假的時(shí)候我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)的補(bǔ)習(xí)。剛?cè)胙a(bǔ)習(xí)班老師就開(kāi)始教我們畫(huà)圓�？墒且圆卦谛牡椎淖员跋袷怯旰蟮拇汗S不停地冒出來(lái)。為什么這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的圓弧我總是畫(huà)不好呢?看著周?chē)�那些說(shuō)說(shuō)笑笑的人，我只能低頭玩弄手里的鉛筆。

　　大概是我與別人太格格不入了吧。一個(gè)眼睛大而清澈、長(zhǎng)著櫻桃小嘴的女生和我說(shuō)起了話(huà):“你是新生吧?”掃視了一眼我的“作品”。“真佩服你啊……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我便低下頭，等著更難聽(tīng)的話(huà)。沒(méi)想到她的下一句話(huà)卻令我又開(kāi)心又驚訝，她說(shuō)：“你現(xiàn)在畫(huà)的比我當(dāng)時(shí)畫(huà)的好看多了呢!要不我來(lái)教你吧�！睕](méi)等我回答，她便幫我換了一張新的宣紙，握著我的手畫(huà)了起來(lái)，一邊畫(huà)還一邊解說(shuō)：“手握筆的力度適中，顏料和水不要蘸太多……”

　　后來(lái)她說(shuō)什么我倒也沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)，也不曾去記。只是看著宣紙上那自然、弧度優(yōu)美的圓，心頭便涌上一股不知名的感覺(jué)，有快樂(lè)、感動(dòng)，也有感激……它們像一股熱浪沖散了我心底的自卑與寂寞……

　　隨著技術(shù)的'提升，老師也開(kāi)始教我畫(huà)葡萄、金魚(yú)、牡丹等，畫(huà)得最好的當(dāng)然也就掛在我的房間里，只是排在最前面的是一幅畫(huà)著五十多個(gè)不起眼的圓的畫(huà)。

　　那段艱苦的畫(huà)畫(huà)歷程雖然艱辛，但那卻成了我生命中最美好的回憶。我在那些小小的，彎彎的圓弧中體會(huì)到了幸福的滋味。

敘事的作文 篇10

　　“加油、加油、六三班加油……”4月6日，宜賓市西郊中心校的操場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲、樂(lè)曲聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)整激烈地進(jìn)行著。

　　首先進(jìn)行的是六年級(jí)的男女混合接力賽。每個(gè)班的老師都在安排運(yùn)動(dòng)員們排隊(duì)，我們班老師也正在給我們調(diào)整隊(duì)形�！芭艿每斓呐茏詈蠛颓懊妫�你們跑的時(shí)候一定不要掉棒了！”老師不停地提醒真我們。

　　“砰”的一聲槍響，同學(xué)們腳下像踩著風(fēng)似的奔了出去，這時(shí)，圍觀(guān)的同學(xué)都大聲地叫喊著：“加油、加油……”一開(kāi)始，我們班的同學(xué)們落在了后面，但是我們沒(méi)灰心，繼續(xù)努力地奔跑著。接力棒到我的.手中了，我接過(guò)小棒立即以閃電般的速度跑了出去，一邊奔跑我一邊心想：我不能失誤，為了班級(jí)，為了大家，我一定要超過(guò)其他同學(xué)。比賽結(jié)束了，我們班的運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)努力，終于超過(guò)了其它班，贏得了接力賽的第一名。

　　迎面接力接力結(jié)束了，又一項(xiàng)團(tuán)體比賽開(kāi)始了，那就是——精彩的拔河比賽。

　　老師還是一邊給我們編排隊(duì)形，一邊不斷地強(qiáng)調(diào)著：你們要出力，要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)一心我們才會(huì)贏！砰！號(hào)令槍響了，我們?nèi)�班同學(xué)立即使勁拉起來(lái)，由于有的同學(xué)沒(méi)集中精神拉遲了，結(jié)果我們第一局輸了。第二局比賽開(kāi)始了，我們?nèi)�班同學(xué)這次齊心協(xié)力，口令剛響，我們就使出了全身的力氣，使勁地拔呀，使勁地拉。三局下來(lái)，我們勝了兩局，又獲得了第一名。“我們贏了，我們贏了……”同學(xué)們高聲歡呼著，跳躍著，可高興了。

　　當(dāng)天，我們還舉行了男女子跳遠(yuǎn)、投擲沙包等比賽。

　　團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)，我們明白那都是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)努力的結(jié)果，團(tuán)結(jié)—才是是勝利的法寶。

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