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記敘文作文

時(shí)間:2023-08-19 07:02:22 記敘文 我要投稿

記敘文作文大全(3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文大全(3篇)

記敘文作文 篇1

  童年象一首歡快的歌,回憶童年,一件件童年趣事讓人捧腹,一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念,我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚。

  它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買回來的,算一算,它們已經(jīng)在我家生活了1年多了。

  它們剛來到我們家時(shí),對(duì)我還很陌生,每次我給它們喂食時(shí),只要一看到我的身影,它們就在魚缸里慌亂的游來游去,當(dāng)我撒下魚食時(shí),它們就游的更快了,東躲西藏,肯本不敢吃,只有等我走開后,才偷偷吃一點(diǎn)。

  每次換水也是,只要我把手一伸進(jìn)魚缸,它們就像炸了鍋一樣,該跑的跑,該跳的跳,甚至,那條最大的魚,都想來啊嗚一口咬掉我的手!我對(duì)它們,一點(diǎn)辦法都沒有,每次都得請(qǐng)媽媽出馬,我們母女倆一塊,動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。

  從那以后,我下定決心,要和小金魚們培養(yǎng)感情。每天放學(xué)回家第一件事,就是先去魚缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼,然后再細(xì)心的.給它們喂食、換水,看到它們慢慢不再那么怕我,我心里比吃了蜜還甜。

  我的努力沒有白費(fèi),現(xiàn)在的它們已經(jīng)把我當(dāng)做最好的朋友,只要一看見我,就驚喜地的豎起身子,一條條尾巴擺的像花一樣,每次我撒下魚食,們的小嘴就快速的一張一合,瞬間就會(huì)傳來吧嗒吧嗒吃食的聲音。

  現(xiàn)在換水也是,不用我打招呼,每次只要我把手伸進(jìn)魚缸里,它們就乖巧地靠擾過來,任憑我撫摸它們光溜溜的小身子。每當(dāng)這時(shí),我心中都會(huì)涌出一股股幸福的曖流,我望著小金魚們,它們也開心的望著我,我感覺到一個(gè)人或動(dòng)物,能這樣全心全意的愛著你,是一種難以言說的幸福。

  不經(jīng)意間抬起頭,魚缸里的四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了,好象在說:“小主人,來陪我們玩吧!敝x謝你們,我最好的童年伙伴,是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸福快樂,也是你們教會(huì)了我用愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物,你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。

記敘文作文 篇2

  它香香甜甜的,每一個(gè)角落都彌漫著大自然的氣息;它熱熱鬧鬧的,隨處可見嬉戲的影子;它是那么的靚麗,那么的有魅力,它宛如美麗的城堡,城堡中無時(shí)無刻不在譜寫動(dòng)人的故事,故事或苦或甜,或悲或喜,你一定已經(jīng)等不及了吧?那就請(qǐng)翻開這精彩的篇章

  風(fēng)呼呼地吹著,好似在哈哈大笑,笑我的愚昧,無知。大樹在風(fēng)兒的帶動(dòng)下不停地朝我指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說孩子們,你們可別像她一樣。。∮质钦Z文課,煩不煩呀,累死人了!不想上,出去!熟悉的聲音從耳邊傳來,打破了原本熱鬧的畫面,繼而轉(zhuǎn)為寂靜。

  慘了,她聽到了,怎么辦?總不能丟面子吧,想到這我那牛脾氣就上來了。出去就出去,怕你啊!在同學(xué)們不可思議的'眼神中我走出了教室,然后將門重重地一摔,以此表示我不屈服的態(tài)度。

  原以為她會(huì)出來,然后對(duì)我不停地指責(zé),更有可能向我的家長(zhǎng)抱怨,可沒想到,她并不理會(huì)我的傲慢。她輕輕地關(guān)上了門,在教室內(nèi)若無其事地上起課來。她越是不理會(huì)我的傲慢,我就越是不爽快,于是我拿出口袋里的mp3假裝若無其事地聽了起來,原以為這樣的行為能激怒她,可是她卻絲毫也不理會(huì)我。過了一會(huì)兒,我卻有點(diǎn)怯怯了。

  明明是我不對(duì),我還這么狂妄,是不是錯(cuò)了呢?某某,老師叫你進(jìn)來。哈哈,認(rèn)輸了吧!先前的膽怯一消而散,帶著勝利的笑容我走進(jìn)了教室,回到了自己的座位上。一節(jié)課我都得意洋洋地認(rèn)為自己真的贏了。下了課,老師把我叫到了講臺(tái)邊,然后跟我講某某,我知道你們現(xiàn)在壓力很大,都不想老抱著書,可是你應(yīng)該想想,讀書是為了誰?

  如果讀書是為了你自己,那就請(qǐng)你不要再抱怨暫時(shí)的苦,老師相信你有能力,能成功,如果你覺得老師講的你都懂了,那么可以向?qū)W校申請(qǐng)免修,至少愛心課可以不上,你說好嗎?原來她是這么想的,是啊,又有哪個(gè)老師不為自己的學(xué)生呢?我慚愧地低下了頭說道:老師你會(huì)原諒我的,對(duì)嗎?那當(dāng)然,西方有句諺語:孩子犯了錯(cuò),上帝都會(huì)原諒的。

  我當(dāng)然原諒你。老師,對(duì)不起!沒關(guān)系,想通了就好,快,回去吧!帶著慚愧我離開了學(xué)校,一路上風(fēng)兒、樹兒都在嘲笑著我的無知。

記敘文作文 篇3

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,小時(shí)候我們都很幼稚,長(zhǎng)大以后我們都會(huì)懂事。下面就看看我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!

  我小時(shí)候可調(diào)皮了。有一次,下雨天,下面全是泥水坑,雨停了以后,我就和奶奶就買東西,我看見一個(gè)小攤上有一個(gè)小娃娃的`玩具,我就說:“奶奶我要,我要那個(gè)娃娃。”可奶奶卻裝作沒聽見,我就開始大鬧起來,見奶奶沒反應(yīng),就在地上打起了滾,不小心就進(jìn)了一個(gè)泥坑里。奶奶見了趕緊把我抱起來,可是這時(shí)我已經(jīng)滿身是泥了,奶奶幫我買了這個(gè)玩具,就跑了回家。一回家,媽媽就大笑起來嘴里還在說:“小雅,瞧你,變成了小泥人了!”

  成長(zhǎng)后我就懂事許多了。有一次,爸爸外出運(yùn)貨,累得上氣不接下氣。爸爸一回來我就把拖鞋給爸爸穿上,爸爸把他的文件拿給了我,我先給爸爸打來一盆溫水,把他請(qǐng)來,然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺了。第二天,我早早的起床,做了一些面條,看著爸爸吃著我做的面條,我開心的笑了。

  看,我小時(shí)候和現(xiàn)在的我有什么不同?你們也回想一下,你們現(xiàn)在和小時(shí)候有什么不同?

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