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敘事的作文

時(shí)間:2023-08-23 10:41:59 記敘文 我要投稿

(精華)敘事的作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)敘事的作文8篇

敘事的作文 篇1

  十月金秋,是稻谷成熟的日子,爸爸要我去奶奶家?guī)兔Ω畹荆蚁耄翰痪褪歉畹咀訂,有什么難的。就爽快地答應(yīng)了。

  我們來到田邊,放眼望去,金黃的稻子像一條黃色的地毯,在陽光的`照射下閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)吹過,稻海翻起金色的波浪,好像在說:“小主人,快把我割回家吧!”

  我們開始工作了,爸爸在前邊割,我和妹妹在后面割。只見爸爸彎著腰,一手拿著鐮刀,發(fā)出“嚓嚓嚓”的響聲,不一會兒身邊的幾行就都被爸爸割掉了。可是我一行也沒割完,那把鐮刀好像一點(diǎn)也不聽我使喚,就像拿著鋸子在鋸木頭一樣,鋸了半天也沒鋸斷,累得我滿頭大汗,我泄氣地說:“我不干了,太難了!

  爸爸走過來親切地說:“我教你,左手握在稻桿的中下方,鐮刀離地面五厘米左右的稻桿上,速度稍微快點(diǎn),一刀就把一株稻子割斷!卑职诌呎f邊給我示范。 我按爸爸的方法去做,果然快多了,鐮刀也很聽我的使喚了。不一會兒,我就割了好幾行。我還把稻子一大把一大把,交叉放在一起,這樣打稻子的時(shí)候就方便了。

  一天下來,我累得腰酸背痛,右手磨得紅紅的,痛痛的。但是我學(xué)會了一樣新本領(lǐng),我的心里別提有多高興了,原來做每一件事都不容易!

敘事的作文 篇2

  同學(xué)們,你們可知道媽媽的手幫了我們多少次,媽媽的手是溫暖的,是勤快的,是辛苦的。你們有沒有想過要報(bào)答多她們,現(xiàn)在我就給大家講講我媽媽的手。

  媽媽的手會洗衣服。有一次,我在學(xué)校里摔了一交,衣服上全是泥巴。我會到家里,媽媽見了,二話不說,幫我取掉衣服,向洗衣房走去。第二天我穿著干凈的衣服去學(xué)校。同學(xué)都驚呆了。

  媽媽手會煮飯,她可是我們家的大廚。每次過年時(shí),媽媽叫哥哥姐姐們,阿姨叔叔伯伯來我家吃飯。媽媽在廚房里弄一桌菜簡直是小菜一碟。有次,媽媽弄了一大桌菜。有臘肉,口味蛇,干豆腐,酸菜魚。饞的我只流口水

  媽媽的.手會開車。每天開這車接我來,接我去。這個(gè)活媽媽包了。媽媽開汽車開了幾年了,車技非常好。倒車一下子就到穩(wěn)了,厲害吧!而且媽媽開車又快又穩(wěn),這可都是練出來的。

  媽媽的還有一個(gè)功能。媽媽的手是神手,每次我肚子痛,媽媽摸一下就不痛了。我背癢,媽媽抓一下就不癢了。我哪里撞一下,媽媽又摸下就OK了。

  媽媽的手還會做很多事情,我在這就不依一在講了。我把我媽媽讓你們認(rèn)識,你呢?

敘事的作文 篇3

  冬天,是寒冷的,是萬物沉睡的季節(jié)。可這個(gè)本該寒冷的季節(jié),卻帶給了我一絲溫暖。

  一個(gè)星期天,我照常起床。外面白茫茫的的一片,下雪了!我興高采烈的穿好衣服便飛快的沖下了樓。樓下的雪已經(jīng)積了較厚的一層了,踩在雪地上,發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音,有趣極了。因?yàn)榈厣嫌斜木壒,我只得小心翼翼的在雪地上前行?/p>

  樹上,地上,房頂上,全是潔白的一片。我走過低矮的茶樹時(shí),看見茶樹橢圓的樹葉上凝結(jié)著厚厚的一層冰。我小心的取下一片放在手心,冰涼的感覺一下子浸透了我的心。這是這個(gè)冬天的第一場雪。

  我開心的走在雪地里,越來越快,越來越快,最后竟然在雪地中奔跑起來。忽然,砰的一下,我摔倒在雪地上。頓時(shí),痛感沖上我的腦袋,我感覺身體被分裂開來,沒有一處不在痛。我的背也是疼痛不堪,手腳全部摔得暫時(shí)沒了知覺,大腦一片空白。我在雪地里躺了幾分鐘,我嘗試著坐起來,可是我沒能成功,左腳踝開始劇烈的疼痛。

  就在我無助之時(shí),一位中年大叔走了過來。他走上前,對我說:

  “小兄弟。你沒事吧?來,我扶你起來。”

  說著,他拉住我的手,把我從雪地上慢慢的拉了起來,扶我坐在了路邊的石凳上。

  “小兄弟,這大雪天的,走路要小心!這還好沒傷到骨頭,如果傷到了,那可就不是小事了啊!

  “是的'是的,這次真的謝謝您的幫忙!

  “沒事沒事,以后走路可要小心!”

  說完,他又是將我送到了樓底下才離開。我的心,在他離開時(shí)感到了無比的暖意。

  冬天固然寒冷,可當(dāng)我們的心彼此關(guān)懷,彼此照顧,那一份暖意便會將這寒冷驅(qū)散。

敘事的作文 篇4

  “六一”到啦!“六一”到啦!隨著“六一”的走近,“童年歡唱,喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。

  這天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來到學(xué)校,義工隊(duì)媽媽們?yōu)槲覀兙幕脢y后,我們簡直可以讓鳳凰嫉妒,讓太陽自殺!

  我們等啊等啊,終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了五樓多功能廳。侯場時(shí),我們欣賞到了三(9)班的表演,他們表演的`是《采蓮船》,聲音洪亮而且整齊,再加上他們那華麗的服飾,全場都被他們震憾了。

  緊接著是三(10)班上場,他們唱的是《春曉》,可惜我們要到后臺排隊(duì)了,只能聽到他們的聲音,從前面?zhèn)鱽淼恼坡晛砜,同樣也很精彩?/p>

  終于輪到我們班閃亮登場了!這是我們?nèi)昙壍谝淮伪硌,我的心緊張地怦怦直跳,上臺后站定,我深吸一口氣,和其他舞蹈隊(duì)員們一起擺好造型,“啦DD啦 DD”這時(shí),音樂響起了,我耳邊也想起了彭老師在平時(shí)排練時(shí)說的一句話:“微笑也是一種美”,于是我努力讓嘴角上揚(yáng),像一輪彎月,同時(shí)和同學(xué)們一起有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)起手臂……到了高潮部分,我的心也隨之提到了嗓子眼,生怕出錯(cuò)。我努力克制住自己緊張的情緒,跟著音樂舞動(dòng)著裙擺,裙子快速旋轉(zhuǎn),就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦,嘩啦DD”,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這使我們更加振奮不已,我們越發(fā)賣力地演唱了……

  演唱完畢后,主持人讓我們合影,攝像叔叔用相機(jī)為我們拍下了這一美好時(shí)光,給我們留下了最難忘的回憶。

  走在回教室的路上,我仍然很興奮,心情久久不能平靜。抬頭望著天,天是那么藍(lán),陽光是那么燦爛。在我看來,一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次,它都是我們?nèi)嘤眯耐度氲囊淮窝莩,是我們自己送給自己“六一”兒童節(jié)最珍貴的一份禮物!

敘事的作文 篇5

  有一次爸爸帶我去河邊玩,我在那里撿到了一個(gè)非常獨(dú)特的石頭。

  它非常神奇。當(dāng)你晚上睡覺的時(shí)候,它會反射出許多種顏色,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……五顏六色,漂亮極了。而到了白天,它就跟普通石頭沒什么兩樣。

  它的形狀不但獨(dú)特而且很漂亮。這個(gè)石頭上有許多像三角一樣的東西。特別像一個(gè)城堡,于是我便給它取名叫“城堡石”。

  你看!城堡石的左上角看一縷灰色的東西,多像一縷裊裊升起的炊煙。是不是城堡里的人正在做飯呢?咦?城堡石的正面怎么有一個(gè)小圓圈,那會不會是通往城堡的大門呢?看,那里有一扇漂亮的 窗戶,一定是公主的'房間。哈!城堡旁邊還有一座陡峭的小山,那里會不會是國王為公主選駙馬的地方。我仿佛看見了一個(gè)個(gè)英俊的王子正在被漂亮的公主挑選呢!你看,他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,一個(gè)一 個(gè)不甘示弱,在那陡峭的小山上努力地奮斗著。我還仿佛看見了一位英俊的王子靠智慧贏得了最終的勝利。你看,他和公主笑得多開心!

  我愛我的城堡石,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的遐想,讓我沉浸在美麗的童話世界里。

敘事的作文 篇6

  突然間想起了我初三時(shí)候的班主任。

  那是一個(gè)令人討厭的班主任。幾乎他教過的學(xué)生,每個(gè)都這樣認(rèn)為。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我也這樣認(rèn)為。

  他是個(gè)三十來歲的中年男子,身材很好,長得也帥,就是嘴巴太碎。跟女人比起來,女人都比不上他嘴巴的威力。損起人來,簡直是一張口就保證你還不了手啊。

  對待同一件事情,他可以有兩種不同的答案。至于答案的正誤,自然是站在他這一邊的。

  他所想的,都是正確的,凡是違逆他的,都是自己找死的。

  記得一次晚自習(xí),作業(yè)很多,我們每個(gè)人都一頭扎進(jìn)了題海中。不知道他從哪里又聽說了什么消息,回到教室就唧唧喳喳給我們說個(gè)不停。可是我們沒有一個(gè)人抬起頭,都無視他。他卻一點(diǎn)都不自覺,自顧自地給我們嘟囔著。

  當(dāng)他邊說邊轉(zhuǎn),走到我旁邊時(shí),他說話間是帶著水槍的,口水就在我抬頭看他之際,毫無誤差地噴到我的臉上。我本來就忍無可忍了,這下徹底怒了。

  于是,我把自認(rèn)為最友好的微笑掛在臉上,舉手喊老師。

  他停了嘴里的話,看我。

  我問:老師,你看看這道數(shù)學(xué)題怎么做?

  果然如我預(yù)料之中一般,他說,我不會,別問我數(shù)學(xué)。

  我笑,親愛的班主任,就是因?yàn)槲抑滥憬陶,不教?shù)學(xué),才問你數(shù)學(xué)啊。

  如果不讓你出點(diǎn)丑,在全班同學(xué)的面前,又該怎么做才能讓你住口呢?

  我笑著,不出聲。

  結(jié)果他果然轉(zhuǎn)移了話題,談起了遇到不會的題該怎么辦之類的問題,再也沒提起之前的話題。

  一節(jié)課的`晚自習(xí),一直都在他的唾沫星子中度過。

  我們傷感,而無語。

  現(xiàn)在想來,那時(shí)的自己,讓班主任出丑的想法當(dāng)真邪惡。其實(shí),班主任好像其實(shí)應(yīng)該也挺好的吧?

  畢竟,一日為師,終生為父。

  好吧,我認(rèn)了。

敘事的作文 篇7

  不同的作品有不同的思想內(nèi)涵,而同一作品,由不同的人來品,也會有不同的學(xué)術(shù)見解,正所謂子曰詩云他人言,“三口”成“品”也。一花一世界,一葉一菩提,一草一情趣,年齡不同,“品”的意境就不同。比如品茶,孩子們喝茶,說它像藥,無病不宜喝;青年人喝茶,說它像生活,總是很苦澀,遍布荊棘;老人喝茶,說它苦盡甘來,濃苦過后便是沁人心脾的芳香一縷。時(shí)代不同,品的內(nèi)容也不同。且說時(shí)尚,封建時(shí)代,講究古典之美、中庸之道,美得讓人婉約,保守得讓人留想;新文化時(shí)代,講究外來美,美得讓人不可觸及;而信息時(shí)代,則講究一種張揚(yáng)個(gè)性的開放之美,美得讓人瀟灑,美得讓人痛快淋漓。

  “品”喜歡廣納百川,就如古代圣明的君主一樣,喜歡廣納言,把不同的人的見解全部集中起來,進(jìn)而采取有效的`興國安邦策略。

  “品”需要知識的滋潤,需要智慧的呵護(hù),沒有了它們,“品”是“品”不出什么價(jià)值的,只有擁有了它們,“品”才可以源遠(yuǎn)流長;“品”也需要理想來作動(dòng)力,一個(gè)人如果沒有理想,不求上進(jìn),就會成為“井底之蛙”一樣,對世界只能“品”出井那么大的天;“品”的彼岸是成功,成功之路非“一日之寒,冰凍三尺”的力量,而是“臺上一分鐘,臺下十年功”的毅力與堅(jiān)韌。

  當(dāng)然,“品”也有弱點(diǎn),它怕不負(fù)責(zé)任的流言蜚語,怕毫無邊際的夸夸其談。如果那樣去“品”,“品”出的不是進(jìn)步,也不是真理,而是落后與消極,是不真實(shí)、不健康的虛妄之“品”。如果“品”得漫無邊際是虛幻,是脫離現(xiàn)實(shí)的狂想!

  當(dāng)下,正值風(fēng)華正茂的青年人,如果真的去“品”,就要從“品”的根基、“品”的真諦去著眼,要充分給予“品”以營養(yǎng),賦予“品”更高的智慧、更寬廣的眼界、更博大的胸懷。只有這樣,我們才敢言“品”!

  但愿人們能通過你的口、他的口和我的口,組成一個(gè)真“品”來。

敘事的作文 篇8

  一條幽幽的山溝,一條彎彎的小河,幾幢簡陋、寒愴的小土房,編制成了我的童年,絞纏了我童年的夢。

  我并不清楚我是這條河的第幾代子孫,只知道我們這一代是六個(gè)人,四男兩女的“討咒鬼”。偷瓜、毀葫蘆、毀鳥窩、掏鳥蛋、掰竹筍,拆獨(dú)木……都交織在一起,匯聚在我的童年,成為了我們的日常。

  春季的目標(biāo),當(dāng)然是那片不太大的竹林,穿著碧綠的`竹芽,曾一年一次的被我們掰毀。一次,我們正掰得起勁,突然我的小伙伴尖叫了起來,原來她的手正被一只粗壯的大手摁著。我們一看他的臉,嚇的拼命奔跑,因?yàn)槟菑埬槑е枏奈鬟吷鸬谋砬椤S谑,他,便成了我們心目中的“老害怕”?/p>

  “老害怕”在這條溝里是最兇的人,不止我們怕他,這里所有人都怕他三分,因?yàn)樗鍪,常常很毒辣,甚至(xí)搅H不認(rèn)的地步。一次,我們正用棍子掏鳥蛋,冷不丁防“老害怕”從背后竄出來,一把奪過棍子,邊罵邊向我打來。我們嚇破膽的狂奔,直到感覺他沒有追趕才停下來,我們決心讓“老害怕”也嘗嘗我們的惡作劇。于是每個(gè)人在長滿辮子草的道上,接了個(gè)草結(jié),在草結(jié)前放了堆牛糞,看著“老害怕”還在,就躲在樹叢中大喊:“牛吃玉米啦!牛吃玉米啦!”,“老害怕”一聽便往這邊狂奔,于是出現(xiàn)了最讓人解恨的奇跡:“老害怕”一個(gè)惡狗撲食往前倒,剛好和牛糞來了個(gè)親密接觸。此刻再看他的臉,也沒那么恐怖了。當(dāng)他怒不可遏的站起來時(shí),我們早已溜之大吉。

  我們恨烏鴉,喜歡搗毀它的巢,因?yàn)闇侠镆粋(gè)很老很老的老者告訴我們,烏鴉一叫,就要死人的。因此烏鴉一叫,我們就用石子打,用彈弓打,不管打不打得到,嚇?biāo)幌,便會覺得很高興。

  小村邊有座獨(dú)木橋,我們喜歡在獨(dú)木下面墊兩塊鵝卵石,專等狗來走,因?yàn)楣芬蛔,?dú)木一滾,就會出現(xiàn)奇跡。于是在一切準(zhǔn)備好后,開始呼喚小狗。那只大黃狗一聽到呼喚就會跑過來,但它總是忘卻,不知道上了幾次當(dāng),落了幾次水。這次它又來了,搖頭擺尾,可還是翻入了水中。小狗叫著從水里游上岸溜走了,背后,是一片歡聲笑語。

  獨(dú)木橋不單狗會落水,人也會,這不,那位“細(xì)心婆”就上過一次當(dāng)!凹(xì)心婆”是趕鴨子的,因?yàn)樗砗舆叄看味际怯媚_試一下才敢過,可那次卻大腳一翹,撲入水中。我們笑著跑遠(yuǎn),才聽見后面的罵聲:“砍腦殼、討咒鬼……”

  六個(gè)“討咒鬼”曾光著身,用脊背撐著,每天在泥沙里蹉跎歲月,而我,還曾因?yàn)閷W(xué)游泳差點(diǎn)命喪小河,好學(xué)打水漂而刺破了小伙伴的頭。

  “咔嚓!”童年的生活回憶到此結(jié)束。一個(gè)赤裸上身的男孩、一條幽幽的山溝、一條彎彎的小河、幾幢,簡陋寒愴的,小土房。

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