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敘事作文300字7篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名舉世聞名的作家，最近工作不是很忙，所以我要回我的故鄉(xiāng)---峰峰。
剛下了車，我頓時(shí)驚呆了。眼前的一切都變了，那漂亮的高樓大廈，都和大城市不分上下了。我準(zhǔn)備先回我的母校-峰峰礦區(qū)第一小學(xué)。在去母校的`路上，我發(fā)現(xiàn)公路發(fā)生了很大的變化，路上一座座蜿蜒盤旋，縱橫交錯(cuò)的立交橋，長(zhǎng)似龍，如玉帶，帶外還有許多五顏六色的鮮花，街道兩旁，每各一米，都有青翠欲滴的樹，好像走進(jìn)了美麗的畫卷之中。
到了母校，現(xiàn)任校長(zhǎng)把我?guī)У搅宋耶厴I(yè)的班級(jí)。教室煥然一新，黑板變成了一個(gè)大大的屏幕可以自動(dòng)擦，而且上課老師說什么就顯什么，我認(rèn)為這樣很好，既省時(shí)，又省力。教室內(nèi)還有一架攝像機(jī)，可以把老師講課的內(nèi)容刻成光盤，共下年級(jí)作參考，可以將學(xué)生上課的事情顯在自己的電腦上，這樣老師對(duì)學(xué)生的上課情況就會(huì)了如指掌；還可以在老師需要的情況下，把學(xué)生的作業(yè)顯示在屏幕上，這樣沒寫完作業(yè)的學(xué)生，在“鐵證”下就不會(huì)說謊了。
逛了一天回到家，看了看親人在家呆了幾天四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就會(huì)上海去了。雖然我人到了上海，但我的心留到了我的故鄉(xiāng)——峰峰。
敘事作文300字 篇2
今天我和爸爸來到中大里，突然聽到“嘩啦”一聲，像是水的聲音。我們尋著聲音走過去。
啊，原來是噴泉！一束束水從噴水器里射出，那場(chǎng)面多壯觀啊。
它一會(huì)噴高，像一位英勇的戰(zhàn)士，誰也別想穿過他的水墻；一會(huì)兒又噴得低低的，像一個(gè)婀娜多姿的少女，跳著舞，唱著歌：“嘩啦，嘩啦”。過了一段時(shí)間，它又升得更高了，直沖云霄！它仿佛在說：“我要沖破云霄！” 白白的水花濺在我身上。
這樣的'場(chǎng)面能不令人動(dòng)心嗎？噴泉吸引了好多游客，有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相，擺出許多pose。更好玩兒的是一個(gè)小朋友，微風(fēng)吹來，噴泉的水隨著風(fēng)飄呀飄，像只小蜜蜂，落在人們臉上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那個(gè)小朋友就到“噴泉雨”里去冒險(xiǎn)。但每當(dāng)一半，他都連滾帶爬地跑回來。這是怎么回事兒？哈哈，原來他被“槍林彈雨”打回來了。
我看到這里，也覺得好玩，就冒著“噴泉雨”走近噴泉�！芭叮@怎么有塊石牌？上面有字！”我驚叫起來。我仔細(xì)一看，知道了這噴泉叫“超泉”，還是個(gè)文物呢。我趕緊把爸爸叫過來，讓他也知道這個(gè)文物噴泉。
你現(xiàn)在知道超泉了吧，它既壯觀又是文物，聽了我的介紹，你是不是也想去看看它了？！
敘事作文300字 篇3
放學(xué)后，我跟媽媽說：“我要到體育館踢毽子，給買一個(gè)毽子吧�！蹦赣H聽了，帶我去“星期一”文具店購(gòu)買了一只專業(yè)比賽毽子。我選擇了一個(gè)紫色的羽毛毽子，高興地回了家。
到了樓下，我對(duì)媽媽說：“我這就跟同學(xué)一起去體育館了�！眿寢屚饬耍瑢�(duì)我說：“你自己要注意來往車輛，注意安全”我說：“知道了�！�
下午五點(diǎn)，我們來到了體育館的空地上踢毽子，首先我玩了一記金雞獨(dú)立，緊接著我又來了一個(gè)悟空翻身，稍后我就使出一招猴子偷桃，再然后我就來了一個(gè)十八螺旋踢，最后我就聯(lián)系最難的七十二變踢。
我踢毽子的絕活驚呆了所有在場(chǎng)踢毽子的.孩子，大家紛紛過來圍觀，當(dāng)我完成了最后一招踢毽子，大家齊聲鼓掌。人群當(dāng)中不時(shí)有人叫好，而且還往外扔錢給我，很多硬幣還有紙幣，一角、五角、一元、五元的都有。
這就是我一次踢毽子的經(jīng)歷！
敘事作文300字 篇4
吃完晚飯后，我拿著一塊大大月餅和爸爸媽媽來到樓下賞月。
此刻，我看見月亮姐姐害羞地鉆進(jìn)了云里，小星星好似看見月亮姐姐不在，哇哇大哭起來，月亮姐姐聽到了哭聲，沒過多久，便小心翼翼的看了看，安全之后，才放大膽子探出頭來。
你瞧，月亮上好像有一顆高大的桂樹，旁邊那個(gè)人，應(yīng)該就是傳說中吳剛，嫦娥在靜靜的看著吳剛伐桂，也好像在靜靜的看著賞月的我們，再往右看看，哪里好像有一只小兔子再挖什么東西似的。
爸爸對(duì)我說：“中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、仲秋節(jié)……，還有很多習(xí)俗：吃月餅、喝桂花酒、賞桂花……還有什么沒有說到？”我迫不及待的`說：“中秋節(jié)，最重要的當(dāng)然是賞月！”媽媽豎起了大拇指。
天色慢慢的，越變?cè)桨�，但是，八月十五的月亮不愧又圓又亮，讓黑夜得到了光芒�！霸撍X了，明年繼續(xù)來賞月吧！”我的耳邊傳來了媽媽的督促聲。
親愛的月亮，此時(shí)此刻，就是我和你在今年的中秋節(jié)離別的時(shí)候了，晚安，親愛的月亮月亮，我們明年還在這里相聚！
敘事作文300字 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)原來栽滿了花花草草，碧綠的吊蘭、紫紅的茶花、鵝黃的玫瑰、雪白的茉莉，可如今已所剩無幾，只有幾株花還活著，那是由于爸爸媽媽上班忙，大多數(shù)花都枯死了，其中那棵蘆薈活得最好，那是從柯坑老家?guī)Щ貋淼�，它讓我明白了許多道理。
蘆薈現(xiàn)在已經(jīng)有八片葉子了，上面布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的花紋，葉子與其它植物的葉子不同，它非常厚，也沒有清晰的葉脈，葉緣還有一些突出來的尖刺，把葉子折斷，就會(huì)有一些汁流出來，把這些汁抹在頭發(fā)上，頭發(fā)會(huì)更黑。----記得剛把蘆薈拿回家時(shí)，它的'葉子才3厘米大，我澆上了一點(diǎn)水就不管了，心想：“它能活嗎？”后來，時(shí)光伴著匆匆忙忙的生活逝去了。
有一天，我來到陽(yáng)臺(tái)上，看見了蘆薈，它的葉子竟長(zhǎng)得有15厘米大了，它在風(fēng)里擺動(dòng)著葉子，好像在訴說：“怎么樣？別從門縫里看人-----把人看扁了!有朝一日，我會(huì)長(zhǎng)得更大的，別小看我喲!”我猛然明白了，蘆薈這種堅(jiān)韌不撥的精神是不可少的，如果蘆薈沒有這種精神，那是不可能在這缺水的環(huán)境中生存的，為此，我想了很多……
現(xiàn)在很多家庭的孩子都是獨(dú)生子女，他們必須有這種堅(jiān)忍不拔的精神，才能成長(zhǎng)得更健康、更茁壯。
敘事作文300字 篇6
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的'明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
在七歲那一年生日，我期待已久的蛋糕終于降臨到我的面前。
那蛋糕可真可愛�。〈蟠蟮�，圓圓的，蛋糕上還有一條栩栩如生的龍呢！準(zhǔn)備吃蛋糕了，媽媽幫我切開蛋糕，分給在場(chǎng)的人們。吃著吃著，表姐走到我旁邊，發(fā)出一陣奸笑。我疑惑著，忽然，還沒等我反應(yīng)過來，她就把蛋糕上的一部分奶油蹭在我的鼻子上了。我回過神，也把奶油蹭在她的鼻子上了，我倆哈哈大笑。表哥和表弟見了，也學(xué)我們，互相蹭奶油。他們的技術(shù)可沒我們這么好，表哥弄得頭發(fā)上都是奶油，表弟更加“慘不忍睹”，耳朵里全是奶油。奶奶見了，說： “不要玩了，多浪費(fèi)！” “不浪費(fèi)，不浪費(fèi)！你看，小貓不正在吃我們玩時(shí)掉下來的奶油嗎？”我指著地面說。今天我最大，奶奶只好無奈地?fù)u搖頭，而表哥表弟和表姐就撫摸著正在吃我們玩時(shí)掉下來的奶油的小貓，還夸小貓很聰明。
童年趣事，每件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
敘事作文300字 篇7
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天，我早早的來到學(xué)校，一進(jìn)校門，感覺整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后，大家排著整齊的隊(duì)列，帶著自己的凳子來到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8：10分，古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞，爸爸媽媽說我們的隊(duì)列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀，因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的`精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
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