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(精華)敘事的作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)你的離開(kāi)，我又從哭泣中醒來(lái)，當(dāng)晚風(fēng)無(wú)意吹過(guò)窗臺(tái)，我不禁來(lái)到窗外。
夜色是那么悲哀，讓我的心情也變壞，又想起了你，長(zhǎng)嘆流星遠(yuǎn)去，你何時(shí)會(huì)再來(lái)？
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，朦朧的夜，竟成為了我的依賴，因?yàn)橹挥兴庞匈Y格陪我等待流星的到來(lái)。
流星是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，為了你，我癡癡的等待。
直到地老天荒，直到雙鬢并白。
等過(guò)了第一個(gè)秋，等過(guò)了第二個(gè)秋，等到了花落，等到了最后，竟忘了曾經(jīng)有過(guò)承諾。
今夜的冷漠，又塵封了靜靜的.一切，我又在窗外哭泣，朦朧的月。
你出現(xiàn)在窗的那一邊，穿過(guò)散落的星盤，穿過(guò)如沙的云海。
我無(wú)法再將自己的思愁接納，讓思念全部釋放出來(lái)，流星你能否為我在云海中稍做徘徊？讓我將心聲傾訴，讓我將愛(ài)意表白．
無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我用思念釀酒，只為有日能與你暢飲開(kāi)懷。
無(wú)數(shù)次夢(mèng)回，我呼喚著你的名字，就算世界末日我也要你與我同在。
流星，你這個(gè)宇宙浪子，你能否看到我的雙眸里的四個(gè)字，等你歸來(lái)。
你又要走開(kāi)，不給我留下一絲霞?jí)舻纳省?/p>
求求你，不要離開(kāi)，殘留我獨(dú)自悲哀。
黑夜里，你來(lái)來(lái)去去。而我，卻抓不到你的影子。
用淚水掩飾，直到下個(gè)世紀(jì)。
流星，用你的寬容收留我吧，我的心，愿隨你離開(kāi)，陪你去海角，陪你去天涯，只有這樣，我才不會(huì)感覺(jué)不到我自己的存在，才能感覺(jué)得到幸福的所在。
我的心已隨流星的逝去而離開(kāi)，在星際中永恒的存在。我不后悔，因?yàn)樵?jīng)的某個(gè)時(shí)候流星與我同在。
這不是我心中企求已久的幸福嗎？
敘事的作文 篇2
“今天不就是我和鄭冒的相遇18年的紀(jì)念日，應(yīng)該去拜訪一下來(lái)表明心意�！眲傉f(shuō)完，我梳理一番就前往他住的`云龍山。我一到山間就不禁被這山中的秀麗美景吸引住了，巍然屹立的高山被絲絲透明的云霧繚繞。
五顏六色的野花竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，好不美麗! 我一路欣賞著美景，不知不覺(jué)地來(lái)到了鄭冒所住的房屋前，卻沒(méi)有找著他，過(guò)了好一會(huì)兒也不見(jiàn)他的蹤影，我便在一棵大松樹(shù)下休息。大約過(guò)了一刻，他的書(shū)童正好回來(lái)。
我上前問(wèn)道：“你家?guī)煾瞪夏娜チ?”“哦，他正在采藥哩。”童子說(shuō)后，甜甜一笑，可愛(ài)極了!我又問(wèn)：“那他在哪座山上?”“就是那座。可我不知在哪處?。”他手指向前面的一座被云霧裹著的高山。是呀，在白云圍起的地方，哪能看到人呢?這時(shí)，我雅興正起，隨口吟起：“ 松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
敘事的作文 篇3
有人說(shuō)，上帝給你關(guān)閉了一扇窗，也會(huì)給你開(kāi)啟另一扇窗。
—題記
小穎是我叔叔的女兒，跟我一樣的年齡，卻沒(méi)有我一樣的幸福的生活。因?yàn)樗淖竽_在7歲那年的意外中不幸落下殘疾，終身殘疾。這給自小喜歡跳舞的小穎打擊很大。每次去她家，她不是郁郁寡歡地?fù)沃照韧炜�，就是悶悶不�?lè)地坐在輪椅上低著頭。
我與小穎從小玩到大，也看到了她是怎樣從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成現(xiàn)在這樣。我很想讓她開(kāi)心起來(lái)，于是我開(kāi)始找她的其他愛(ài)好，她對(duì)我的幫助也欣然接受。
但小穎卻證明了我這個(gè)方法行不通。我教她畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)出來(lái)的`老虎被我看成了小狗；我教她奧數(shù)，她卻硬說(shuō)5只兔子只有10條腿；我教她寫(xiě)小說(shuō)，一個(gè)正面人物寫(xiě)成了殺人不眨眼的大混蛋。此后的日子里，我每天開(kāi)開(kāi)心心地帶著各種工具去她家，然后郁悶地拿著工具走出來(lái)。小穎終于受不了了。
你放棄吧，我這輩子都注定這樣了！小穎把我叫過(guò)去對(duì)我說(shuō)。怎么會(huì)？！我們還有很多東西沒(méi)有試！但我受夠了，我不想試了，好累好累！小穎突然失控地吼叫了起來(lái)，我也生氣了。難道你就要在輪椅上坐一輩子嗎？有沒(méi)有想過(guò)你身邊的人啊！小穎望著我，哭了。我很想走過(guò)去安慰她，但愛(ài)面子的我還是沖了出去�；氐郊�，我覺(jué)得自己太沖動(dòng)了，想了很久，決定去找小穎道歉。
站在她家門口，我忍不住欣慰的笑起來(lái)，小穎正在唱歌，她的聲音本就好聽(tīng)。唱出來(lái)的就更不用說(shuō)了，小穎看到了站在門口的我，微笑著。我連道歉都忘了，沖上去抱住她。我從前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊，你唱歌這么好聽(tīng)!小穎還搞不起楚情況，就被我拉扯去參加了卡拉OK比賽，隨隨便便唱了一首就得了第二名。
上帝給小穎關(guān)上了跳舞的那扇窗，卻給了他一副好嗓子。其實(shí)所有人都一樣，不要抱怨自己有多不幸，因?yàn)樯系劢o你關(guān)閉了一扇窗，也會(huì)給你開(kāi)啟另一扇窗。
敘事的作文 篇4
我雖然不是一個(gè)自戀的人，不懂的如何“王婆賣瓜”可是要當(dāng)著這么多人進(jìn)行自我批判，或者是一種自我的反省與頓悟，還是相當(dāng)難為情的。
日本學(xué)者池田大作說(shuō)：“任何一種高尚的品格被頓悟時(shí)，都照亮了以前的黑暗�！比魏稳硕加斜辉彽臋C(jī)會(huì)，這只是取決于你是否覺(jué)悟。
記得那時(shí)候的我是多么的可笑�？粗直矸轴樋偸前橹鴷r(shí)針跳著我討厭的圓圈華爾茲，時(shí)不時(shí)瞄一眼“博爾特”。中國(guó)好聲音總是那么準(zhǔn)時(shí)的播放我們最喜歡的音樂(lè)——百聽(tīng)不厭的下課鈴聲。當(dāng)老師一聲令下，我們就如彈簧一般跳出了教室，將背后的行囊系好，騎上就走。不理睬旁人投來(lái)的目光，幾個(gè)人并排著，嘻笑著。我們的隊(duì)伍逐漸的縮小——直至我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。
在孤單的驅(qū)使下，我的小宇宙也隨之爆發(fā)。腳下越蹬越快，任風(fēng)吹起發(fā)絲，刮過(guò)臉頰，而我卻樂(lè)在其中。人總是在得意中滅亡，這真是至理名言。我沉醉在mp3帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴中，全不顧前方的穿行車馬。自以為本領(lǐng)高超，躲過(guò)了一輛又一輛來(lái)勢(shì)兇猛的鋼鐵怪獸。多行不義必自斃，我才知道這句話不是空穴來(lái)風(fēng)。當(dāng)公交車擋在我面前時(shí)，我毫不猶豫選擇包超。平穩(wěn)的從它的側(cè)邊駛過(guò)，沾沾自喜時(shí)，忽然，一大群美人攔住了我的去路。在一陣驚慌的尖叫聲中，我還是沒(méi)能控制住自己，迎頭就撲來(lái)上去。我用盡了我全身的力氣，卻不想還是帶到了一個(gè)美麗的姑娘。在一陣慌亂中，我腦子里閃出了逃跑的念頭。于是，我拼命的向前，“落荒而逃”。
回頭時(shí)，我已在百米之外，我暗自慶幸自己的腦子轉(zhuǎn)的真快。“怎么辦？會(huì)不會(huì)有人看見(jiàn)？”損壞國(guó)家公物是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤啊，會(huì)不會(huì)去派出所！想著想著越是有些脫險(xiǎn)后的飄飄然之感�？墒莾�(nèi)心的不安還是無(wú)法掩蓋。與其說(shuō)怕被發(fā)現(xiàn)追究責(zé)任，現(xiàn)在更多的是愧疚。
決定平復(fù)心情的我，一摸口袋，頓時(shí)覺(jué)得天要塌了。心就懸在嗓子眼，每一次跳動(dòng)都那么清晰。我的mp3，顯然它在剛才的'“風(fēng)暴”中滯留在了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。我急忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭，飛到作案現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，被我撞舍了身體的美人已經(jīng)不見(jiàn)了。我苦惱的蹲在那，用血跡斑斑的手掌擊打著地面。希望它像人參果一樣從土里冒出來(lái)。“這是你的嗎？”我驚奇的回過(guò)頭，是一位慈祥的奶奶。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼，我再次確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)后，歡叫一聲伸手去拿，但一個(gè)閃電般得念頭又使我縮回了手。這個(gè)東西這么會(huì)在奶奶手上，莫非？
我再也不想受煎熬了。我決定坦白，無(wú)論奶奶是不是目擊者。我一五一十的交代了所有的犯罪經(jīng)過(guò)，并且進(jìn)行了深刻的自我檢討。我真的真的知道錯(cuò)了，無(wú)論奶奶聽(tīng)了是否相信。
“騎車一定要當(dāng)心，無(wú)論犯了什么錯(cuò)，一定要給別人道歉”語(yǔ)氣中充滿來(lái)慈祥，不像是在訓(xùn)人�！拔冶辉徚藛�？”我硬著頭皮，擠出一抹不搭配的笑容。奶奶從值班室中拿出來(lái)“物證”，我的臉漲的通紅。兩只手無(wú)力的向前伸張，呆呆的站著，看著。本應(yīng)該在花池子中綻放的你，如今卻只能這樣攤在我的手掌上。奄奄一息，只為見(jiàn)我一面——這個(gè)奪走你絢麗年華的罪犯。
我繳納了15元的賠償費(fèi)，捧著她身體走在這條我再熟識(shí)不過(guò)的大路。在余輝的照耀下我渾身暖暖的，那是一種無(wú)法形容的，從未有過(guò)的快感。像是卸下了千斤重?fù)?dān)�；仡^與奶奶告別，那期許的目光竟折射倒了我內(nèi)心深處。使我慚愧，催我自省，激我?jiàn)^進(jìn)。
其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕，人生的路往往不是一路平坦，我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，懂事，成熟。人生中的一些錯(cuò)誤，往往是成功的先導(dǎo)；就如我手中的抹不掉的疤痕一樣，錯(cuò)誤往往也會(huì)見(jiàn)證你的成長(zhǎng)，與進(jìn)步。
敘事的作文 篇5
爺爺酷愛(ài)養(yǎng)狗，小黃是陪在我爺爺身邊最長(zhǎng)時(shí)間的狗狗，爺爺高齡住在鄉(xiāng)下小黃一直陪著爺爺一起。
爺爺種田它總是跟著爺爺后面偶然踩在泥土上玩耍，爺爺喝茶它就躺在旁邊舔著自己的腳。
那些日子真的很美，爺爺很快樂(lè)小黃也很悠閑。
轉(zhuǎn)眼間小黃已經(jīng)陪了爺爺八年，爺爺總說(shuō)我老了你也老了我們都老了，小黃總是乖巧的搖搖尾巴仿佛在說(shuō)我會(huì)一直陪著你直到我的生命盡頭。
那天一個(gè)外鄉(xiāng)人路過(guò)爺爺家門口，小黃顯得很亢奮沖著外鄉(xiāng)人跑過(guò)去嘴里的牙齒還兇狠的露出來(lái)。爺爺看到連忙呵斥可是小黃像發(fā)了瘋似的咬著外鄉(xiāng)人的腿，爺爺拿著麻繩就要去打小黃，小黃悲傷的看著爺爺后松開(kāi)了外鄉(xiāng)人的腿朝屋里走去。
那件事情后鄰居們怕極了小黃怕它在發(fā)瘋亂咬人，大家都提議殺了小黃，爺爺沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄰居張叔叔本來(lái)就是殺狗的，他毛遂自薦要來(lái)殺小黃。爺爺為了鄰居們只有同意
那一夜?fàn)敔攩緛?lái)小黃，小黃依舊趴在爺爺旁邊
爺爺悲傷的說(shuō)到：“老家伙你都那么老了還逞能去咬人你真是老糊涂了�！�
小黃抬頭看看爺爺眼里露出了后悔和悲傷。
爺爺繼續(xù)說(shuō)到：“看來(lái)我只能對(duì)不起你了。”爺爺看著天空眼角流出淚
小黃嗚嗚叫著舔著爺爺?shù)氖址路鹪诎参吭诒瘋?/p>
那天張叔叔如約來(lái)殺小黃，可是他一接近小黃，小黃便發(fā)狂似的露出牙齒然后在回頭看看爺爺，眼里露出不敢相信的表情，或許它真的.想不通為什么它這一身最親的人會(huì)那么傷害它還想至它于死地。
張叔叔無(wú)奈的看看爺爺，爺爺拿來(lái)鐵棒藏在手背后面，小黃看見(jiàn)爺爺過(guò)來(lái)以為是來(lái)救它了，那時(shí)它好開(kāi)心真的好開(kāi)心搖著尾巴嗚嗚興奮的叫著。
爺爺閉上眼睛拿出鐵棒往小黃腦袋上狠狠的砸去。淚便落在鐵棒上
小黃嗷嗚一聲就倒了下來(lái)頭上流著好多血，眼里流出兩行淚，那兩行淚久久掛著它眼角邊久久不曾褪去。
你的一生或許不止一條狗狗，但是狗狗的一生只有你。
敘事的作文 篇6
有著幾千年歷史的古老漢字，說(shuō)是古老的，其實(shí)是新鮮的、有趣的。我們讀的、說(shuō)的.、寫(xiě)的全是漢字。我這個(gè)小馬虎有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字。最難忘的是我把“哥”字寫(xiě)錯(cuò)了，還鬧了個(gè)大笑話。
那是我7歲時(shí)候發(fā)生的事。我與弟弟去吳飛哥哥家玩，我們到了吳飛哥哥家，跟他玩起了寫(xiě)紙條的游戲。我先寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)：“歌歌，你問(wèn)問(wèn)自己傻不傻。”哥哥一看紙條，才看到一半，笑得差點(diǎn)沒(méi)把吃進(jìn)肚里的包子吐出來(lái)，我卻被他笑得不知所措，在一旁抓耳撓腮。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥止住笑，問(wèn)道：“嘿，我說(shuō)你是小綿羊，怎么就成了大老粗了呢？你這‘歌’字寫(xiě)錯(cuò)了，去掉‘欠’字旁才是你哥！”
我看到自己寫(xiě)的“歌”，不好意思地笑了。這時(shí)，姐姐因?yàn)閯傞_(kāi)門就聽(tīng)到哥哥的笑聲，急忙湊過(guò)來(lái)好奇地看了一眼。這一看，她便坐在椅子上笑個(gè)不停。弟弟在一旁好奇地發(fā)話了：“嘿，你們?cè)诟蓡嵫�？”姐姐才停下�?lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)寫(xiě)的呀？這么有趣，笑死人了�！�
唉，不知道姐姐要怎樣諷刺我呢，我只好硬著頭皮說(shuō)了一聲：“是我。”姐姐并沒(méi)有取笑我，而是幫我訂正錯(cuò)字，她說(shuō)：“小洋，‘哥’字這樣寫(xiě)記住了嗎？”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥見(jiàn)縫插針地開(kāi)始教育我：“有很多漢字都是同音字，讀音相同，字形又相近，很容易搞混，所以我們一定要認(rèn)真辨別，弄清楚字義字形的差別，這樣才不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢地記著哥哥的教導(dǎo)。
一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)別字的經(jīng)歷，給我深刻的啟示，讓我真正走進(jìn)了豐富的漢字世界。
敘事的作文 篇7
我最不喜歡吃葡萄，但是我不希望的時(shí)刻還是來(lái)到了。因?yàn)槠咸延炙嵊挚�，還有許多子。但是葡萄對(duì)身體有益。我就開(kāi)始吃。再仔細(xì)一嘗，發(fā)現(xiàn)葡萄其實(shí)很好吃。湯明翰吃的最多，鄧博遠(yuǎn)吃的中等 ，我吃的.最少�？烧婵鞓�(lè)呀！今天的收獲可真不小，但是還沒(méi)寫(xiě)完，葡萄的樣子我還沒(méi)說(shuō)，葡萄青青的，樣子圓圓的，吃起來(lái)還不錯(cuò)。
敘事的作文 篇8
六年，在這里經(jīng)歷蛻變；六年，在這里共同成長(zhǎng)；六年，在這里嬉鬧玩耍；六年，在這里奮筆疾書(shū)；六年，在這里揮灑汗水；六年，在這里結(jié)識(shí)良師，結(jié)交益友。
六年，流年。
六年的學(xué)習(xí)與奮斗只為這一天，六年的朋友也要因此而散。六年中，幾乎年年都能聽(tīng)到關(guān)于小升初各種各樣的傳聞，自己卻總是想著還早呢，時(shí)間還多呢�？刹坏貌徽f(shuō)，六年的時(shí)間真的仿佛就在那一瞬間從一年級(jí)不諳世事的小孩變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
六年里，我一刻也不敢松懈。每天都會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)不輕松，也不難完成的目標(biāo)。可以是學(xué)習(xí)方面的，也可以是課外活動(dòng)方面的。就這樣，努力著，奮斗著，前進(jìn)著。
六年里，我一刻也不敢懶怠�？偸潜M量在學(xué)校把今天布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完，然后去找老師當(dāng)面批改，有錯(cuò)誤的會(huì)及時(shí)改正，有不懂的會(huì)及時(shí)提出。就這樣，努力著，奮斗著，前進(jìn)著。
六年里，我一刻也不敢浪費(fèi)。在學(xué)�？偸怯懈刹煌甑氖虑�，早就堅(jiān)定了一個(gè)信念：我要抓緊一分一秒，和時(shí)間賽跑。在課余時(shí)間，我經(jīng)常坐著車到新華書(shū)店購(gòu)買學(xué)習(xí)資料或課外閱讀的圖書(shū)，然后在家里或帶到學(xué)校查閱。就這樣，努力著，奮斗著，前進(jìn)著。
六年的點(diǎn)滴積累都將在明天驗(yàn)證，六年的成敗與否也都取決于明天的考試。自己真的努力了嗎？是的，答案毋庸置疑。付出和收獲總是成正比的。六年中，我認(rèn)真聽(tīng)講，自主學(xué)習(xí)，幾乎沒(méi)有一次上課走神。六年中，我勤奮刻苦，利用好時(shí)間，幾乎沒(méi)有一次不完成目標(biāo)。
六年的同學(xué)，我們一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。在每個(gè)人的.心里早已埋下了深厚的友誼。在每個(gè)人的心里也早已埋下了那個(gè)不約而同的“約定”。
明天，是畢業(yè)考試的日子，也將意味著小學(xué)六年將落下帷幕，畫(huà)上句號(hào)。沒(méi)有什么好緊張的，付出了就會(huì)收獲。期待明天為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，也祝愿小升初的大家考出理想成績(jī)！
敘事的作文 篇9
如果說(shuō)氧氣是人類存活的必需品，那書(shū)就是我腦細(xì)胞存活的必需品�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！闭f(shuō)的就是我。怎么，不信?那我就舉幾個(gè)事例給你聽(tīng)聽(tīng)。
事例一：我們家有兩層樓，我的臥室在二樓。一年夏天中的某日，我偷偷趴在被子里，打著手電筒看《小公主》。當(dāng)看到薩拉被明奇小姐趕到那個(gè)又舊又破的閣樓時(shí)，我也進(jìn)入了故事里，只用毛毯蓋在后背上模仿薩拉，心里還在替薩拉擔(dān)心：“她能承受住失去爸爸的`痛苦嗎?”結(jié)果，不知何時(shí)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。像薩拉那樣凍了一晚上，手電筒也忘了關(guān)，真是一個(gè)“小馬虎”呢!
事例二：書(shū)不僅“無(wú)時(shí)不在”，而且也“無(wú)處不在”，我們家到處都是書(shū)。有一次，我上廁所也拿了本《綠山墻的安妮》看，沉浸其中，不能自拔。可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就怒氣沖沖地沖了進(jìn)來(lái)：“都幾點(diǎn)了啊?作業(yè)還沒(méi)做完，倒在這兒捧個(gè)書(shū)看!”“才一小會(huì)兒啊，別那么兇嗎!”我連忙為自己辯解�！安乓恍�(huì)兒?你都快呆了一個(gè)小時(shí)了!”媽媽越發(fā)氣憤，使出“河?xùn)|獅吼”。我眼見(jiàn)不妙，只好放下手中的書(shū)，站了起來(lái)。沒(méi)想到腦袋暈暈乎乎的、眼睛一黑、腿發(fā)軟，差點(diǎn)坐了下去。幸虧媽媽眼疾手快，扶住了我，要不……后果不堪設(shè)想。
這就是我的“杯具”，不過(guò)悲中有樂(lè)，樂(lè)在其中!
敘事的作文 篇10
放暑假了，我和爸爸、弟弟、媽媽、哥哥、和大伯，大媽一起到美麗的雞足山旅游。
雞足山在濱川縣，支的路上，路旁有許多橘子樹(shù)，有此已經(jīng)成熟了，人們正在摘，我們買了四五箱，我拿出一個(gè)嘗嘗 ，甜蜜蜜的，形狀很大。這也是濱川縣三大特點(diǎn)之一。進(jìn)入雞足山景區(qū)，那里樹(shù)木茂盛，最引人注目的還是那粗大的竹子。我和哥哥來(lái)到竹子底下，涼陰陰的，竹根非常粗，幾乎有電根那么粗了，連小孩的頭都可以伸進(jìn)去了，竹子也很高，差不多有四五米了，它還有一個(gè)很大的作用，就是可以用來(lái)挑水，兩根長(zhǎng)竹子可以挑一桶那么多，兩三根短竹子可以挑半桶那么多，一路欣賞著這些粗壯的竹子，我們不由得來(lái)到了山頂。
在雞足山的高處，還有一個(gè)著名的.玉龍瀑布，瀑布有七八米那么高，兩三米那么寬，當(dāng)水流洶涌的時(shí)候，瀑布像一臺(tái)織布機(jī)把布打下來(lái)，非常洶猛，真像一條玉龍從空而降，真是太壯觀了，我們順著走廊親自到那里觀看，我和弟弟還在那里照了一張相片，將瀑布的美麗壯觀永久地保留了下來(lái)。瀑布落到的地方由于幾百年的時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個(gè)小水潭，里面的水清澈見(jiàn)底，水從上面沖瀉下來(lái)，不時(shí)還有涼絲絲的飛球撲上我們火熱的臉龐。感覺(jué)瀑布的聲音很大，猶如人喧馬嘶，天地間只存下一片喧囂的水聲了，此時(shí)此刻的我們已完全沉醉了。
雞足山還有許多惟妙惟肖的彩塑，這些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有威風(fēng)凜凜的天王，他正拿著降妖塔，嚴(yán)肅的站著，有神奇的千手觀音，他正在炫耀著他的千手；有強(qiáng)壯勇猛的力士，他抬著一個(gè)大石頭，準(zhǔn)備往敵人身上扔，還有慈眉善目的菩薩，她正在念經(jīng)。
雞足山是大自然的杰作，是中國(guó)的一顆明球，我喜歡美麗，富饒而又有著悠久歷史的雞足山。
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