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敘事作文300字7篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
你見(jiàn)過(guò)新式書(shū)包嗎?20年后就有。20年后我已經(jīng)是世界著名的發(fā)明家了。
我現(xiàn)在向大家推薦一種多功能書(shū)包:這種書(shū)包上面不是喲很多按鈕只有一個(gè)按鈕。把按鈕按下去就回自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)遙控器上面有心情鍵、飛行鍵、保護(hù)鍵、地圖鍵、正誤鍵等十八按鈕,這18個(gè)按鈕旁邊有一個(gè)遙控桿,使用一種功能的時(shí)候,那么遙控桿就等于那種功能的.遙控,比如說(shuō)按下飛行鍵,書(shū)包就回帶你飛上天空。那么遙控桿就可以調(diào)整飛行的方向。書(shū)包的顏色可以用顏色鍵來(lái)調(diào)整。
如果你的心情不好,按下飛行鍵,那么書(shū)包的小喇叭里就回播出一些好聽(tīng)的歌,拉動(dòng)遙控桿就回出現(xiàn)各種好聽(tīng)的歌。如果你迷路了,按下地圖鍵,書(shū)包就會(huì)有附近的地圖,拉動(dòng)遙控桿就會(huì)移動(dòng)你所看到的位置。如果有壞人要傷害你,按下保護(hù)鍵那么書(shū)包就會(huì)放射出一個(gè)透明人,拉動(dòng)遙控桿就可以控制透明人的攻擊方向和攻擊力度。如果壞人強(qiáng)走了你的遙控器,遙控器句回發(fā)出電流等到警方來(lái),而且它還會(huì)自動(dòng)回到你的手中。
這種新式書(shū)包真是太好用了。
敘事作文300字 篇2
活動(dòng)開(kāi)始了,中隊(duì)長(zhǎng)走上了講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們的爸爸、媽媽都給我們?nèi)×藗(gè)名字,這里面有什么含義呢?請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)!
一個(gè)梳著羊角辮的女同學(xué)走上來(lái),紅著臉說(shuō):“我叫朱凱淵,我出生在蘇州,當(dāng)時(shí)媽媽生我時(shí)突然生病,十分危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,終于脫離危險(xiǎn),因此我們?nèi)乙浴畡P’字作紀(jì)念,名字中的`‘淵’,是父母希望我有淵博的知識(shí)! 話(huà)音剛落,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
一個(gè)斯文的男生走上來(lái)說(shuō):“我媽媽為我取名沈軍,她希望我長(zhǎng)大后當(dāng)一名軍人,為保衛(wèi)偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。”“啪——啪——”,掌聲更響了。
接著,我走上去,滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“我姓‘蔡’,名字是‘俊鳳’。相信自己將來(lái)像一只俊俏的鳳凰為祖國(guó)增添光彩!”話(huà)音剛落,同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲。發(fā)言的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)……
最后,張老師說(shuō):“同學(xué)們,每一個(gè)同學(xué)的名字都寄托著家長(zhǎng)的深切期望,讓我們嚴(yán)格要求自己,茁壯成長(zhǎng)吧!”
敘事作文300字 篇3
今天,我和媽媽去了榆次老城,在那里,我游覽了不少地方,但我最喜歡的還是那家魔術(shù)店。
我們吃完飯,在老城里邊蹓跶。突然,一家魔術(shù)店引起了我的注意。我忙拽著媽媽進(jìn)了那家店里。里面有各種魔術(shù)道具。有魔術(shù)撲克,還有許多我說(shuō)不出名字的道具?戳艘粫(huì)兒,我走到柜臺(tái)前面,一個(gè)阿姨站在里面,笑嘻嘻的拿出四樣魔術(shù)道具,分別是:套鐵環(huán)、杯子下面扣小絨球、硬幣穿杯子和鐵環(huán)穿項(xiàng)鏈。阿姨給我們變了一遍。她的手法很快,四個(gè)魔術(shù)很快就變完了,一個(gè)比一個(gè)神奇,我都想學(xué),再三猶豫,終于選擇學(xué)習(xí)前面兩個(gè)。
“套鐵環(huán)”有三個(gè)道具,分別是一個(gè)連著的',一個(gè)開(kāi)口的和一個(gè)封口的。剛開(kāi)始,用那個(gè)連著的表演“套進(jìn)去”。后來(lái),用那個(gè)開(kāi)口的鐵環(huán)與其它鐵環(huán)套住,最后打開(kāi)。然后,給觀眾看連在一起的鐵環(huán),看他們能不能打開(kāi)。
“杯子下面扣小絨球”,看上去是三個(gè)杯子、三顆小絨球,其實(shí),小絨球有四顆,其中有一顆永遠(yuǎn)藏在兩個(gè)杯子的中間,觀眾看不見(jiàn),以為小絨球真的被杯子扣到下面了。
魔術(shù),不僅能開(kāi)發(fā)大腦,還能把手變靈活。我喜歡魔術(shù)。
敘事作文300字 篇4
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:同學(xué)們報(bào)數(shù),到3的倍數(shù)就拍一下手,如果沒(méi)有拍手,就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開(kāi)始心里很害怕,怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里,但后來(lái)好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,我倒希望游戲早點(diǎn)開(kāi)始。
游戲終于開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始說(shuō)數(shù)字,那時(shí),我的心里很緊張,生怕會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過(guò)數(shù)之后,我的心里又從緊張到放松,有同學(xué)掉入了“陷阱”里,全班哄堂大笑了起來(lái)。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個(gè)同學(xué)用手捂著臉,他可能很后悔,他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)出錯(cuò)了。
接著,老師帶我們玩了第二輪游戲,勝利者會(huì)感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度,老師要求從第一排的`同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排,最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排,來(lái)回幾遍,隨著數(shù)字的越來(lái)越大難度也越來(lái)越大,掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來(lái)越多了,但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤,她已經(jīng)上去兩次了,每次都是該拍手時(shí)不拍手,不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺(tái)上面很尷尬的望著大家笑,她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲的規(guī)律就是每說(shuō)完兩個(gè)字就要拍一下手。聽(tīng)我的,準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)!
敘事作文300字 篇5
前幾天,老師告訴我們,下個(gè)星期二,要去發(fā)現(xiàn)王國(guó),我們聽(tīng)了這個(gè)消息,高興地又蹦又跳。我們等了幾天,今天終于要春游了。
我昨天晚上高興的十點(diǎn)才睡著,早晨五點(diǎn)就醒了。我就躺在床上想:今天玩什么游戲?要玩幾項(xiàng)??磥(lái),我今天的心思都在玩上了,我想了一會(huì),就起床了。我興高采烈的上學(xué)校了。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,才上的車(chē)。我們坐了大約半個(gè)小時(shí)的車(chē),雖然已經(jīng)很快了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在太慢了,到了發(fā)現(xiàn)王國(guó)。導(dǎo)游哥哥帶我們玩了許多游戲,比如:海盜船、飛行掃把、桑巴氣球、漂流、水上大沖撞、碰碰車(chē)、飛椅,等等。其中我最喜歡的就是飛椅了它也是令我最難忘的一個(gè)游戲,因?yàn),我整整玩了五遍,那個(gè)阿姨說(shuō)到了一米四才能玩,我的個(gè)子到一米四了,所以阿姨讓我進(jìn)去了.我剛開(kāi)始時(shí)坐在里面的,也是閉著眼睛的,不過(guò),我還是很害怕,經(jīng)過(guò)了幾次,我慢慢,變的.不害怕了。第五次,我都干睜著眼睛,打開(kāi)手臂,在外面坐了,那時(shí),給人感覺(jué)就像飛了一樣,爽極了,忽然,老師說(shuō)要排隊(duì)了,我們只好戀戀不舍得走了。 如果不走的話(huà),我一要玩的痛快!
今天真是太高興了!下一次春游,我還要來(lái)發(fā)現(xiàn)王國(guó)玩飛椅!
敘事作文300字 篇6
秋天,是豐收的季節(jié),每年到了中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)親人都團(tuán)聚在一起,一邊品嘗著豐收的果實(shí),一邊欣賞著中秋明月。餐桌上總少不了一盤(pán)圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮亮極了,連月亮上的'斑駁的陰影也很清楚。
可是今年的中秋節(jié),我似乎覺(jué)得高掛在夜空中的月亮不是那么圓,那么亮了,因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié),爸爸媽媽都不在家,我就像茫茫大海中的一葉扁舟,沒(méi)有和親人在一起溫馨,非常孤獨(dú)。我在鄰居家吃飯,雖然他們待我像親生孩子一樣,可是我總覺(jué)得像少了點(diǎn)什么。當(dāng)我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁,此刻,我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁,聽(tīng)爺爺奶奶給我講故事的全部情景就不禁浮現(xiàn)在我眼前。
“每逢家節(jié)倍思心”這句話(huà)使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的月餅,觀賞明亮的月兒!但我的愿望不能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)榘职謰寢屓e人家了。我知道,這個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽肯定也很想念我,也想和我一起過(guò)佳節(jié)。
我希望每年的中秋節(jié)的月亮又圓又亮,讓所有人都和親人團(tuán)聚,一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)佳節(jié)。
這是一篇完整而又精彩的敘事散文,文章開(kāi)篇點(diǎn)題引出下文,引起讀者的閱讀興趣,引起讀者的思考。主體部分?jǐn)⑹聴l理,情節(jié)曲折起伏,想象豐富,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
敘事作文300字 篇7
今天是我們東風(fēng)西路小學(xué)“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的六一親子活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)——越秀公園。
下午,我和早已約定好的同學(xué)楊一帆、魏子翔一起前往,到了越秀公園,我們個(gè)個(gè)都已大汗淋淋,今天的天氣雖然沒(méi)像正夏時(shí)炎陽(yáng)炙人,但也感受到了初夏的烈日當(dāng)空。 我們拿著卡片,向第一個(gè)目標(biāo)“五羊石像”奔去,五羊石像可真是高!我們幾個(gè)竟一口氣爬了上去,氣喘吁吁的忙著找蓋章點(diǎn),完成了第一項(xiàng)任務(wù)。
接著我們?nèi)サ搅说诙䝼(gè)目標(biāo)“鎮(zhèn)海樓”,蓋完章后我們圍在一起高興的'跳起來(lái),因?yàn)槲覀兒芸炀涂梢匀サ谌齻(gè)目標(biāo)了,第三個(gè)目標(biāo)也是我們的最后一個(gè)目標(biāo)“北秀歌舞臺(tái)”,那里有我們喜歡的譚老師等著我們領(lǐng)六一節(jié)的禮物。
這段路還真長(zhǎng)啊,全是下坡,腳都有些不聽(tīng)使喚的往下坡跑,一帆媽媽一看表:啊!還有15分鐘就到我們規(guī)定的時(shí)間了,加快速度往前沖,終于到達(dá)了終點(diǎn),心里一心想著禮物,連腳累得發(fā)麻也是后來(lái)才感覺(jué)到。
我們拿著禮物,也是我們的獲勝品:漂亮的筆袋和可擦筆,開(kāi)心地和同學(xué)、老師合影后就高高興興地回家了!
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