敘事作文300字7篇[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　七夕節(jié)那天，我和爸爸、媽媽去看爺爺奶奶。中午，奶奶說(shuō)吃餃子。

　　于是，奶奶和面，媽媽做餡，他們就忙起來(lái)了�？此齻兠Φ牟灰鄻�(lè)乎，我也不想閑著，我就去給奶奶學(xué)搟餃子皮。

　　奶奶給我一塊面，我把面往面板上一放，用手先把它按平，再拿起小搟面杖三五下就搟好了。雖然不太好，可奶奶還是表?yè)P(yáng)了我。在奶奶的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始搟第二個(gè)，這次搟出的餃子皮可比上一個(gè)好多了，奶奶說(shuō)：“看我的.孫女多能干！搟的真不錯(cuò)！奶奶可有小幫手了�！本瓦@樣我和奶奶搟餃子皮，爸爸和媽媽負(fù)責(zé)包餃子，爺爺忙說(shuō)他負(fù)責(zé)下餃子。我們一家人開(kāi)心快樂(lè)的包著餃子。

　　很快我和奶奶的餃子皮搟完了，我就去幫媽媽包餃子。媽媽給我一張餃子皮，我先用勺子往皮上放一些肉餡，然后學(xué)著媽媽的樣子，把兩邊的餃子皮捏到一起，我又給它做了一個(gè)花邊，第一個(gè)餃子包好了。爸爸媽媽看見(jiàn)了，都夸我是個(gè)包餃子的小能手。

　　只聽(tīng)一聲“開(kāi)飯了，吃餃子啦…”，爺爺端著熱乎乎、香噴噴的餃子進(jìn)來(lái)了，我急忙上去端起我的那一小碗就吃起來(lái)，嗯，真是香哎！吃著自已包的餃子，心里美滋滋的。

敘事作文300字 篇2

　　星期天的早晨，陰雨綿綿。但這絲毫沒(méi)有影響到人們出游的興致。兒童公園里是一如既往的熱鬧，充滿著童年的氣息――是那么的濃郁… …

　　我站在一個(gè)游戲場(chǎng)所前，從兒時(shí)起，我就喜歡上了這個(gè)游戲，兒時(shí)的我總是天真地叫它“唐僧帽子”！它真的很像。它能帶著我無(wú)數(shù)美好的.童年憧憬飛上天空！到現(xiàn)在，我依然十分喜歡這個(gè)游戲，也依舊這么叫它！

　　我癡癡地看著“唐僧帽子”，看著上面坐著的孩子，一圈圈地旋轉(zhuǎn)，一高一低飛舞，我看到的總是不同的面孔，但卻都帶著純潔、真摯、童真的笑容，從未間斷過(guò)。

　　直到結(jié)束，他們依然沉浸在快樂(lè)中… …

　　而我，也帶著這些，坐在上面了。伴著音樂(lè)，我也飛起來(lái)了，越飛越高，越轉(zhuǎn)越快！風(fēng)呼呼吹著我的臉頰；絲絲雨點(diǎn)沾在我的發(fā)梢上。我與樹(shù)葉一次次地擦肩而過(guò)，樹(shù)枝上的雨滴留在了我的手背上，我卻不肯、也舍不得擦掉，這是我童年的加快與痕跡呀！

　　“唐僧帽子”旋轉(zhuǎn)著，我忍不住張開(kāi)雙臂，擁抱清風(fēng)、擁抱雨點(diǎn)、擁抱大樹(shù)，擁抱我童年的快樂(lè)與美好！

敘事作文300字 篇3

　　有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定。

　　有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定，就拿我和我弟弟說(shuō)吧，以前我讀書(shū)時(shí)，每當(dāng)星期天，我去學(xué)校時(shí)都和弟弟戀戀不舍的告別，那時(shí)候自己真的很想和弟弟一起在家玩，可是現(xiàn)在放了假倒沒(méi)以前對(duì)弟弟那么好了，唉，兄弟情真難搞懂啊。

　　今天是弟弟放假的第一天，可就在這第一天里，我和弟弟又因?yàn)榱艘患�而吵了起�?lái)，事情是這樣的：

　　今天我和弟弟在爸爸媽媽允許的情況下打開(kāi)了電腦，玩起了游戲，本來(lái)我和弟弟是說(shuō)，一人玩半個(gè)小時(shí)后再輪換的.，可是弟弟弟弟打開(kāi)了雙人游戲，并要我和他一起玩，當(dāng)時(shí)我也確實(shí)想玩，于是我就答應(yīng)了弟弟，剛開(kāi)始我們還玩?zhèn)冞�玩的挺好，可是過(guò)了一會(huì)兒我就開(kāi)始和弟弟鬧矛盾了，是因?yàn)�，弟弟的時(shí)間到了，就輪到我了玩了，可是弟弟就偏偏不讓?zhuān)�情急的我只好和弟弟�?zhēng)吵起來(lái)……。

　　但是，正當(dāng)我們吵得面紅耳赤的時(shí)候，爸爸一聲吼來(lái)：“電腦關(guān)掉，今天任何人都不準(zhǔn)玩電腦了！”

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　　天到這個(gè)消息，但是我真的很恨很恨弟弟……

敘事作文300字 篇4

　　父親。從我呱呱落地時(shí)父親那滿懷好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我；小時(shí)候父愛(ài)唱著童謠疼惜的看著我哄我入睡；長(zhǎng)大后父親鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)我前進(jìn)。

　　“寶寶。加油�！币痪溆H昵的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。寧?kù)o的`夜晚一個(gè)溫暖的懷抱驅(qū)走了我心中的恐懼。那鼓勵(lì)的眼神給予我無(wú)聲的鼓勵(lì)讓我擦干眼淚勇敢向前。

　　正值青春期的我愛(ài)叛逆可您說(shuō)“適度而行”讓我浪子回頭；處于囧境的您獨(dú)自一人在書(shū)房思索，望著那雙迷霧的眼睛讓我決心發(fā)憤圖強(qiáng)。

　　父親，你就是我人生道路的指引燈；父親，開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙；父親；你就是我邁向成功道路的墊腳石。

　　父親，千千樂(lè)曲也抒不盡您對(duì)我的愛(ài)；父親，汪洋大海也填不滿您對(duì)我的關(guān)愛(ài)；父親；歷史長(zhǎng)河也遠(yuǎn)不及你的照顧。

　　這是一篇寫(xiě)人記敘文。小作者緊緊抓住人物的性格特征和動(dòng)作、語(yǔ)言細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物，給人以鮮明深刻的印象。文章中多處運(yùn)用比喻等修辭手法，使得行文搖曳多姿，極富感染力。

敘事作文300字 篇5

　　一次，我去口腔醫(yī)院看病。看病的人多，大夫少，這樣就難免有不盡人意之處了。

　　一位預(yù)約就診的叔叔等得不耐煩了，突然站起來(lái)，三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒(méi)輪到我呢？”說(shuō)著，把左腕伸到護(hù)士眼前，右手指著說(shuō)： “大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，你看看……現(xiàn)在都九點(diǎn)半了，你們到底有沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念？”看他那架勢(shì)，似乎要鬧一鬧了。我心想：我位護(hù)士要是沉不住氣，一場(chǎng)大戰(zhàn)就不可避免了。誰(shuí)知那護(hù)士沒(méi)有立即開(kāi)口，只是面帶微笑站了起來(lái)，那微笑多么甜美、自然，里面包含著同情、理解和歉意。“對(duì)不起，同志，今天病人實(shí)在是太多了。你請(qǐng)?jiān)偕缘纫幌�，我去看看�！弊o(hù)士誠(chéng)懇地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。

　　果然，火氣大的.叔叔慢慢靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，這位護(hù)士出來(lái)了，笑著說(shuō)：“同志，輪到你了，請(qǐng)進(jìn)去吧�！�

　　這位叔叔就診出來(lái)，并沒(méi)有立即離開(kāi)。微笑地走到值班護(hù)士面前，不好意思地說(shuō)：“同志，對(duì)不起，剛才我的態(tài)度實(shí)在是太……太那個(gè)了，請(qǐng)?jiān)�諒我剛才的不禮貌�！敝蛋嘧o(hù)士仍面帶微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　我想：要是我們的生活多一些微笑，那么，世界該多么美好��！

敘事作文300字 篇6

　　新春佳節(jié)，開(kāi)心快樂(lè)的氛圍感染了很多人，祝福聲聲，賀喜連連。讓我最開(kāi)心的莫過(guò)于，在這萬(wàn)民同慶的節(jié)日里，過(guò)自己的生日。每年的這一天，我家總會(huì)來(lái)一位必不可少的特殊客人，她就是我最最親愛(ài)的媽媽。

　　今年和往年一樣，生日這天的早晨，我還沒(méi)起床，媽媽就在敲我家客廳的房門(mén)了。她是從三十八公里外的洪湖鎮(zhèn)趕車(chē)過(guò)來(lái)的'。

　　花花，你看，我給你買(mǎi)了一件花夾襖，媽媽邊說(shuō)邊跨進(jìn)門(mén)檻。

　　看著媽媽打滿老繭的雙手里，那件黑紅相間的花夾襖，以及媽媽那快樂(lè)興奮的眼神，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，心里激動(dòng)萬(wàn)分：媽媽?zhuān)�今天是你的苦難日，做女兒的還沒(méi)來(lái)得及給你準(zhǔn)備禮物呢，你怎么還給我買(mǎi)起衣服來(lái)了？

　　雖然花夾襖不適合我穿，但一看到媽媽眼神里的期盼，我還是試穿上身。我開(kāi)心一笑，媽媽也快樂(lè)的笑了。那笑容里的甜蜜，讓我至今難忘。

　　媽媽像水晶一樣透明干凈的心靈通過(guò)眼睛折射出的母性光輝，似水柔情，是這個(gè)世界上最最真切而珍貴的，女人特有的味道。

敘事作文300字 篇7

　　地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價(jià)值、有意義，那么就要有的活著。

　　生命如一樹(shù)春花，短暫，但有無(wú)限的美麗和燦爛。

　　人因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命，人因病魔而失去生命，人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人將失去生命之前，多么后悔，珍惜的生命，讓的生命煥發(fā)光彩。

　　活著，而且有美好的.人生，世界是如此的燦爛，為何不珍惜它？要有人生、追求它、它。讓的生命煥發(fā)光彩。活著，是給發(fā)展自我，鍛煉人生的美好機(jī)會(huì)，不要放棄不可重復(fù)的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在生活的社會(huì)是多么的美好，與以前的社會(huì)，幸福、快樂(lè)。社會(huì)的發(fā)展讓眼花繚亂，我，擁人類(lèi)所需要的一切。切是生命活著時(shí)所的價(jià)值、。

　　人活著真好，應(yīng)該去發(fā)展，，犧牲，這才是的生命活著時(shí)的意義。

　　地球生命的，從此了地球，讓地球變得多姿多彩。當(dāng)看到樹(shù)林叢生，百草豐茂，聽(tīng)到飛禽那令人陶醉的聲音，猛獸發(fā)吼叫，人類(lèi)的喧鬧聲，使感到世界萬(wàn)物欣欣向榮，讓感到生的美好。

　　當(dāng)生命從美好世界中離去，會(huì)感到活著真好。當(dāng)看到個(gè)被病魔奪去生命的人離開(kāi)，的生命顯得更脆弱。

　　與失去生命的人相比，活著；與以前的黑暗社會(huì)相比，活著；活著，真好！

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