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敘事作文300字

時(shí)間:2023-09-11 17:07:40 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字7篇【精品】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的敘事作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字7篇【精品】

敘事作文300字 篇1

  相傳,漢武帝時(shí),宮中有個(gè)叫東方朔的人,個(gè)子很矮,他不僅足智多謀,風(fēng)趣滑稽,而且還心地善良。宮女不管是誰觸犯了漢武帝,當(dāng)皇帝怪罪時(shí),他總上前講情,因此,宮女都對(duì)他非常敬愛。

  那年臘月,下了幾天雪。東方朔去御花園折梅花。剛進(jìn)園門,見一個(gè)宮女正淚流滿面地向御井撲去,他慌忙上前攔救。這宮女叫元宵,家住在長安西北山上,家里還有父母和一個(gè)小妹妹。自把她選進(jìn)宮來,每逢年底歲首,她思念親人,心如刀絞。這幾日風(fēng)寒雪大,她不由又想起了父母、小妹妹在家的艱辛,心想:既然不能與父母一起生活,倒不如一死。便來投井。東方朔聽了元宵的訴說。便安慰了一番,勸解了一陣,答應(yīng)想辦法讓她與父母、小妹妹見面團(tuán)聚。

  東方朔從元宵的`身世,想到宮女姐妹都有一肚子思親戀眷的惆悵,便想出了一個(gè)巧妙的計(jì)策。

敘事作文300字 篇2

  今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。

  剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái),對(duì)大家說:“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧!闭f完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了!闭f完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng):大家每人咬一個(gè)東西,誰咬得像,誰就贏!

  我認(rèn)真地想了一會(huì)兒,決定就咬個(gè)裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來,可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的時(shí)候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。

  到了展示的.時(shí)候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……

  這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂無處不在。

敘事作文300字 篇3

  今天,我和外公、妹妹一起去河邊釣魚。

  我們拿著漁具說說笑笑地來到河邊,河面波光粼粼,平靜得如一面銀鏡.開始釣魚了,外公先把魚竿解開,接著把蚯蚓往魚鉤上勾,再把魚竿往高空一拋,動(dòng)作是那么的自然嫻熟.外公把魚竿遞給我說:你坐在這兒好好觀察浮標(biāo),只要浮標(biāo)往下沉,你就趕緊拉,知道嗎?好的,沒問題我高興地回答。

  過了一會(huì)兒,我看見浮標(biāo)動(dòng)了,慢慢地往下沉,我心里樂滋滋的,心想:呵呵,今晚有紅燒魚吃羅!于是,我迅速的`把魚竿一拉,哎,魚鉤上一只魚都沒有,連魚餌都沒了.魚雖然沒釣上,但我一點(diǎn)都不灰心,學(xué)著外公的樣子,把蚯蚓竄上,再一次拋魚竿,坐在那紋絲不動(dòng),不敢和妹妹說半句話,生怕嚇跑魚兒,只能和她進(jìn)行手語交流.時(shí)間一分一秒地過去了,可浮標(biāo)一點(diǎn)都沒動(dòng),我試著把魚竿往上拉,結(jié)果蚯蚓又被吃掉了,這時(shí)我焦急了,連忙問外公:這魚怎么這么難釣啊?外公笑著說:可能天氣太冷,魚也怕冷,躲起來了。

  過了一個(gè)小時(shí),我們?nèi)齻(gè)人都沒一點(diǎn)收獲。算了吧,我們回去吧,等天暖了再來釣吧外公說.我們?nèi)酥缓脪吲d地回家去了.我多么希望下次有時(shí)間的時(shí)候,我們?cè)俅蝸淼竭@里釣魚,能滿載而歸!

敘事作文300字 篇4

  劉老師,我想對(duì)您說一聲“對(duì)不起”。

  想想,那是一個(gè)晴朗的上午,我一不小心睡了個(gè)懶覺沒拿作業(yè)本就直奔學(xué)校。不過我再努力地跑還是沒有趕上時(shí)間,到學(xué)校已經(jīng)上完第一節(jié)課了。我只好偷偷地走了進(jìn)去。不一會(huì)兒第二節(jié)課讓組長收作業(yè),可是我沒有帶作業(yè),我的.心非常著急。只好看著組長去向您報(bào)告,我心如亂麻,忐忑不安。等您聽說后,讓我下課后去您辦公室,我臉都白了。

  下課后,我邁著沉重的步子走向你的辦公室,在這路上我惴惴不安,怕您批評(píng)我,我一步步地走到了您的辦公室門口,可是不敢進(jìn)去。最后我還是鼓足了勇氣走了進(jìn)去。我羞愧得滿臉通紅。

  您對(duì)我說:“今天為什么不教作業(yè)?是不是沒帶?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭說;“是的”。說完,頭低得更深了,擔(dān)心您生氣?赡鷧s沒有生氣,還是用那和氣的聲音說:”沒事下次帶就好了,你先回去吧”!我這才喘了一口氣。

  劉老師,我好想對(duì)您說:“對(duì)不起,我以后再也不敢忘記帶作業(yè)本了。謝謝您原諒我!

敘事作文300字 篇5

  今天是日全食這位明星的生日,當(dāng)然得出去散步了,她的漂亮吸引了所有人,看!都在咔嚓咔嚓地拍照呢。

  我在電視上也看到了日全食,因?yàn)橛⒄Z作業(yè)沒寫完,所以只看到了后半段,日全食用一個(gè)黑布蒙住了光彩絢爛的臉,可還是有一絲光亮從黑布后面跑出來。

  過了一會(huì),這位明星先是戴上一顆光彩奪目的珠子,也許是覺得不好看,又換上了粉色的鉆石環(huán),還露出一點(diǎn)臉,看看大家的反應(yīng)。又過了幾分鐘,日全食又戴上一個(gè)粉色的發(fā)夾,爺爺說:日全食快要結(jié)束了。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,日全食明星的發(fā)夾也一點(diǎn)一點(diǎn)的變寬,到后來就成了一塊白布擋住了這位明星的臉。電視上說,日全食后半小時(shí),會(huì)出現(xiàn)錢塘江大潮,我想這會(huì)不會(huì)是這位明星的長裙呢?

  日全食這位明星,用奇來抹臉,用妙來著裝,聽媽媽說,這位明星這么大范圍演出要500年一次!500年,桑田都變成滄海了,正因?yàn)樗腵罕見,她的美麗,才吸引那么多人看她演繹扣人心弦的舞蹈。

  本文語言雖然不華麗,但極為準(zhǔn)確生動(dòng),讀來津津有味,“光彩絢爛”“光彩奪目”“扣人心弦”等詞極為傳神地描寫了觀看“明星日全食”的經(jīng)過,描寫也是細(xì)致入微,精彩!

敘事作文300字 篇6

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)的前一天”同學(xué)們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)的前一天”我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)的前一天”我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的'歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”的到來。

  今年的兒童節(jié)是我們最后一個(gè)兒童節(jié)……我們已經(jīng)要與兒童的時(shí)光告別證明我們長大了不再是那無憂無慮的小孩子了……

  為了慶祝這個(gè)兒童節(jié),學(xué)校組織了很多節(jié)目,有接力跑、跳繩、各位可要加油!努力爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)勵(lì)哦。〗o我們最后一個(gè)兒童節(jié)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

敘事作文300字 篇7

  有一次,我和媽媽來到奶奶家?guī)湍棠贪兆印?/p>

  這可是我第一次看包粽子,覺得又新鮮又好玩,也想試一試。媽媽好像看出了我的心思,說:“來,瑄瑄,學(xué)一學(xué),不會(huì)包沒關(guān)系,媽媽教你!蔽腋吲d的說:“太好了!太好了!”媽媽像老師講課一樣認(rèn)真告訴我:“包粽子第一步要準(zhǔn)備好米,細(xì)繩和粽子葉。第二步才是包粽子!闭f著,我迫不及待地拿出幾片粽子葉,放在桌上,一片一片稍有重疊地放整齊,然后拿起來,雙手一彎一卷,粽子葉形成了一個(gè)立體角。然后,把泡好的米,豆子還有棗放在立體角里,可是我稍不留神就把米灑了一地。氣得我把粽子葉扔到桌上,轉(zhuǎn)身就走。媽媽見了語重心長地說:“瑄瑄,如果你做事總半途而廢就什么也干不成了。”聽了媽媽的`話,我慚愧的低下了頭。接著,我重新拿起了粽子葉,在媽媽的指導(dǎo)下,一只手用手指夾緊粽子葉,另一只手放米和棗,然后用雙手把棕葉互相重疊包裹,這樣,終于包好了一個(gè)粽子。我非常高興。

  我不僅學(xué)會(huì)了包粽子,而且,還明白了做事不能半途而廢的道理。

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