敘事的作文7篇(實用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂.......”9月30日晚上，蘇寧廣場內(nèi)處處回蕩著這首我們耳熟能詳?shù)纳�日歌。沒錯，這是我們小記者九月集體生日會，上百位小壽星齊聚在一起，共同度過快樂的生日，同時分享蘇寧廣場一周年生日的.喜悅!

　　而我非常幸運成為其中的一員，跟隨老師一起見證小壽星們精彩的才藝表演。咱們小記者團隊可謂是臥虎藏龍，彈，跳，說，唱個個都是那樣精彩，尤其陳諾小記者的脫口秀《麻豆心結(jié)》令現(xiàn)場所有觀眾捧腹大笑，那是一個逗呀。生日會第二個游戲環(huán)節(jié)，小記者個個不甘示弱，尤其平板支撐淘汰賽環(huán)節(jié)，小記者們可都是卯足勁，仿佛都成為大力士了。加上現(xiàn)場觀眾的吶喊助威聲更將活動推向高潮。在這里，沒有輸贏，唯有快樂。

　　生日，生日，蛋糕少不了。蘇寧廣場為我們壽星小記者以及現(xiàn)場的觀眾準備了10米長的大蛋糕，這也是我們集體生日會的最后一個環(huán)節(jié)。大家共同品嘗甜蜜蛋糕來慶祝這不同一般的生日!也一起分享我們集體生日的快樂!

　　因為分享，所以快樂!期待下一場集體生日會!

敘事的作文 篇2

　　“哈哈哈……”小操場上傳來一陣陣的笑聲，那是我們班的同學(xué)在扔沙包。我跑過來，又跑過去，跑得滿頭大汗。突然，我腳里一軟，身子一歪，摔了一跤，額頭磕在了花壇邊上。

　　額頭出血了。大家七手八腳地把我扶回教室。我用手捂住我的額頭說：疼！疼！疼！陸紫晨和李子萱走過來說：“怎么啦？”我把手放開，陸紫晨和李子萱嚇了一跳，她們說：“你的額頭出血啦�！�

　　陸紫晨和李子萱帶我去醫(yī)務(wù)室，打開門一看，醫(yī)務(wù)室的湯老師呢？陸紫晨在二樓跑了一圈，沒有找到湯老師。陸紫晨又在一樓走了一圈，還是沒有湯老師。李子萱說：“難道在三樓嗎？”陸紫晨又去三樓看了看，還是沒有湯老師。這時，耳朵靈的李子萱聽見了湯老師的說話聲，“咦？難道湯老師就在醫(yī)務(wù)室嗎？”可是，在醫(yī)務(wù)室找了一圈也沒有找到。難道湯老師會隱身嗎？突然，陸紫晨說：“湯老師肯定在隔壁的美術(shù)老師辦公室�！蔽易叩矫佬g(shù)辦公室門口問：“湯老師在嗎？”結(jié)果，湯老師出來了，說：“怎么啦？”。陸紫晨說：“龔烜的額頭出血了”。湯老師看了看我的'傷口說：“在額頭上抹一點點藥水就可以了”。湯老師又說：“藥水抹上去的時候會有一點點疼�！�

　　藥水抹好了，我們?nèi)齻�回到教室。我看到媽媽已經(jīng)把我的書包整理好了，媽媽就帶我到廠里去了。

　　這件事雖然過去很久了，但是我仍然記得清清楚楚，陸紫晨和李子萱真是我的好朋友。

　　作者：龔烜

敘事的作文 篇3

　　今天是農(nóng)歷八月十五日，也就是——中秋節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。月色溶溶，皎潔的銀光輕輕柔柔地灑在樹葉上。風(fēng)兒輕輕吹過，夜，顯得格外寂靜……

　　幽靜的大街的一端，隱隱約約走來三個歪歪斜斜的身影，迷迷糊糊的，逐漸清晰起來，是溫馨的一家人。左邊高高大大的是爸爸，右邊那嬌嬌小小的是媽媽，而中間那可愛的女孩，便是我了。三個人的手緊緊地牽在一起，我的雙手都暖暖的，那不是因為天氣的關(guān)系，而是因為……我緊緊的握著爸爸寬厚的手，感到無比堅強與勇敢，他給予我力量；我牽著媽媽那長滿繭的小手，感都無比的溫暖。我用力地握著他們的手。月光灑在我們的身上樹影將我們慢慢地籠罩，這是一種不用言語說出來的幸福。

　　我輕輕地掙脫了他們的手，從袋子里掏出一塊小小的巧克力，那塊巧克力還留有我的一絲體溫。我小心翼翼地將巧克力分成三塊，輕輕地遞給他們。爸爸媽媽嘴角露出了不易察覺的`笑容，我們的手再一次緊緊地牽在一起，再沒有什么力量可以將它分開。我們將巧克力慢慢地放進嘴里，巧克力在嘴中慢慢地融化，慢慢地，那種甜蜜，融在嘴里，化在心里……

　　三個人繼續(xù)慢慢地走著，誰也不出聲，腳步聲聲，那么富有節(jié)奏，“嗒…嗒…嗒…”皎潔的月亮，依然的掛在天上，看著他們，他們依舊地走著，在這條好像永無止境的大街，慢慢地、慢慢地走著，向著幸福的大門走去……

　　這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了中秋之夜，“我們一家三口”悠閑自在地漫步在小巷，感受幸福的溫馨浪漫的場景。全篇文章字里行間洋溢著一種幸福，多么相親相愛的一家人��！

敘事的作文 篇4

　　一年一度的中秋節(jié)到了，我特別高興。

　　那一天，我跟小伙伴玩“捉迷藏”“鬼抓人”……玩了這些游戲，我很開心。

　　中午，奶奶做了許多好吃的菜，有魚，有肉，有雞，還有許多新鮮的菜。我們?nèi)�家都吃得大汗淋漓�?/p>

　　吃過午飯不久 ，我們開始吃月餅。我覺得圓圓的月餅就像月亮一樣圓。我吃了一個月餅，真甜哪，就像蜜糖一樣。

　　到了晚上，月亮慢慢地升了起來，它掛在天上，照亮了藍色的天空。我知道月亮有時圓有時缺，有時像鐮刀，有時像玉盤。今天晚上，它特別圓也特別大。我問媽媽：“媽媽，為什么中秋節(jié)的月亮那么大那么圓呢？”媽媽摸著我的頭，笑著說：“中秋節(jié)是一家人團圓的日子，所以中秋節(jié)的'月亮又大又圓�！甭犃藡寢尩脑挘�我明白了許多道理。

敘事的作文 篇5

　　今天是我們一五六年級合唱比賽，秋風(fēng)送來清涼，紅領(lǐng)巾飄起，在綠油油的操場上，我們拿著凳子下去比賽。

　　隊歌響起，隊旗已準備就緒，我們坐在了一年級新生的身邊，看著他們生澀的臉孔，不禁讓我回憶起了這六年來的時光，當(dāng)給他們系上紅領(lǐng)巾，又看著自己身前飄揚的紅領(lǐng)巾，心里不禁涌起了一股淡 淡的憂愁——轉(zhuǎn)眼間就要離開這里了。正當(dāng)我思緒飛揚的時候，我們的合唱比賽正式開始了。

　　一開始，一年級的小同學(xué)他們邁著輕輕的步伐走上了臺，琴聲響起，他們唱起最稚嫩的童歌——娃哈哈，他們穿著整齊的校服，舉起黃色的首具小手，顯得那么可愛，讓我們聽起來既舒服又愉快。

　　接下來，五年級的學(xué)生向我們走來，他們的聲音很響亮，琴聲和著他們的.歌聲，聲音清脆，最后，我們六年級該走上臺，我心里既緊張又不安，因為我們是哥哥姐姐，所以一定不能比剛才的差啊。隨 著秋風(fēng)來到了臺架上，看著指揮的手，不敢離開聚焦點，生怕唱錯聲調(diào)和歌詞，但幸好，我們伴著舞蹈配樂完整的唱完了這有情調(diào)的【左手右手】和詩意滿懷的【長亭外】。

　　活動在我們滿意的笑臉中結(jié)束，五星閃閃的紅旗，在微風(fēng)中的飄揚，今天也是建隊節(jié)，用歌聲來詮釋表達這個節(jié)日。

敘事的作文 篇6

　　在我印象中最有趣的一堂課是一節(jié)數(shù)學(xué)課。

　　這節(jié)課，周老師要給我們上一個新知識—周長。

　　我聽了，覺得很新鮮：周長是什么呀？它在數(shù)學(xué)中有什么用呢？……就是因為我搞不懂這些問題，所以我就更應(yīng)該認真聽講了。經(jīng)過我的小耳朵認真聽，終于解開了謎底：周長是某個東西一圈的長度叫周長，是用來表示某個東西長度的。

　　我弄明白了這幾個問題，覺得很高興。

　　接著，周老師叫我們用學(xué)具里的.卷尺來量自己腰圍的周長。我馬上就開始量了。結(jié)果，我的腰圍的周長是49厘米1毫米。

　　這節(jié)課我很開心，因為我又學(xué)到了一個新知識—周長。

敘事的作文 篇7

　　學(xué)電子琴作文 可可 我有一個本領(lǐng)，就是彈電子琴，想起過去，學(xué)一項本領(lǐng)可真不簡單呀！ 當(dāng)初是媽媽問我學(xué)不學(xué)琴，我當(dāng)時想：有一樣本領(lǐng)也不錯嘛！我就答應(yīng)了，沒想到學(xué)一樣本領(lǐng)就這么難！第一、二年時學(xué)得還好，可是到后面，曲子越來越難，我都彈不過來了。那時我還小，不會彈就哭，或者在媽媽身邊撒嬌，說彈不好彈不好，可媽媽硬讓我彈，我也沒辦法，只好硬著頭皮一個一個去推，誰讓我自己答應(yīng)的呢！多瑞咪，這是咪；發(fā)索拉，這是拉；拉西多瑞，這是瑞哎呀哎呀，太麻煩了！早知道不學(xué)了！如果這次能不學(xué)，下次再也不學(xué)什么本領(lǐng)了！哼！破本領(lǐng)，太難學(xué)了！可是媽媽可不讓我這樣，我只好照做嘍！ 經(jīng)過媽媽的'“地獄式訓(xùn)練”我很快考了三級，考級時我居然很輕松！那還不是因為我平時苦練的成果！我每晚都練多則半小時，少則十幾分鐘，練得我手指都酸透了！還好，后來媽媽不是太嚴，每個星期都有一兩天不彈，給我放松放松，我又順利考過了六級。學(xué)八級時，老師又發(fā)了一本練指法的書，讓我們天天彈練，我實在受不了了，強烈要求不彈了，他們拗不過我，只好答應(yīng)了。現(xiàn)在我記得最清楚都還是第一次學(xué)的《瑪麗的小羊》。 雖然，我不學(xué)了，但還是忘不了學(xué)琴的艱苦，唉！想學(xué)一項本領(lǐng)可真不容易。

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