敘事作文6篇(精)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　昨天我市舉行第四屆少年兒童下棋比賽，我興高采烈代表臨川九小參加C組圍棋比賽。

　　昨天的比賽中，第一輪我和東鄉(xiāng)的于新豪對弈，我倆不分上下，真是棋逢對手，我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯(cuò)，結(jié)果全盤皆輸。后面幾盤我調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，開動(dòng)腦筋想陣式，最后我連贏六盤，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)。

　　賽完后開始發(fā)獎(jiǎng)，我站在領(lǐng)講臺上心里樂滋滋地。然后記者采訪了我，他問我贏了多少盤，曾經(jīng)得過什么獎(jiǎng)，我說：“贏了六盤，曾經(jīng)得了一個(gè)冠軍，得了全省兩個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍，還得了市區(qū)幾個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。”他夸我很棒，希望我繼續(xù)努力，取得更好的成績。

　　我知道學(xué)習(xí)是逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，所以我會(huì)更加努力。

　　今天，我去學(xué)圍棋了，我特高興，因?yàn)槲亿A了棋。老師布置了四道題，還是我第一個(gè)做出來的呢！

　　我到了棋社的時(shí)候，老師已經(jīng)在黑板上出了四道題了。因?yàn)槲易蛱煸陔娔X上見過這個(gè)棋，而今天老師出的正是我昨天的棋的變化，所以我毫不費(fèi)力就做了出來。

　　第二個(gè)做出來的又是“小不點(diǎn)”。他是我們班做題最快的，他走棋一走就對，幾乎就沒錯(cuò)過。

　　后來老師安排下棋，我和陳曦是對手，我又中盤勝了，今天真是高興！

　　我的棋其實(shí)還沒達(dá)到這樣的實(shí)力。今天我超常發(fā)揮了，居然做題超過小不點(diǎn)，下棋把陳西贏了。真是不鳴則已，一鳴驚人，我厲害吧？

　　今天我太高興了！我這只小小的鳥兒，終于可以嶄露頭角了，今天是我十一歲中最難忘的一天。

　　今天，我學(xué)圍棋。讓我來告訴你們吧！入門圍棋一共有二十一課，其中有開局的下法，逃子的要領(lǐng)和吃子的基本技術(shù)（一）和（二）等。

　　因?yàn)橛袔讉�(gè)二年級的同學(xué)，所以我們的'圍棋老師劉老師為了不讓他們落課，就重新講了第一課，從中我聽明白了4000多年前的一個(gè)故事：原始末期，有一個(gè)聰明能干的帝王“堯帝”，他的兒子叫丹朱，小時(shí)侯非常貪玩，不愛學(xué)習(xí)，整天和小伙伴玩“打仗”的游戲，這既學(xué)不到知識，又容易受傷。有一天，堯帝想到可以用圍棋來告訴他學(xué)習(xí)的重要性。

　　下課了，老師讓我和孫一丹同學(xué)下圍棋。老師說，消滅對方棋子20或者20顆以上可以得小紅旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我剛消滅她19顆棋，劉老師就說停了，我真希望晚放學(xué)10分鐘，這樣我即能消滅孫一丹的20顆棋子，又能得到小紅旗了。

敘事作文 篇2

　　有人說：“生活太平凡，幸福太遙遠(yuǎn)�！蔽覅s想對你們說：“世間最幸福的事便是有你們在我身邊�！苯衲晡矣滞高^窗外看到了。

　　又一年的秋天，又是一個(gè)中秋團(tuán)圓佳節(jié)。月亮還是那樣，但我感覺它今年格外的圓。

　　往年中秋，我總會(huì)和爺爺、奶奶、弟弟一起過。那時(shí)，我和弟弟總會(huì)望向窗外的明月，訴說著自己的思念之情。月亮總是當(dāng)一個(gè)安靜的傾聽者，讓你把自己的'愁緒與煩惱全都傾瀉出來，讓你一展皺紋。

　　往年，我通過窗外看到的都是別人家的孩子和自己父母在一起嬉戲玩鬧，好不幸福！而我總是在窗內(nèi)調(diào)整自己那思親與悲傷、嫉妒的情緒。

　　記得有一年夏天，那是我最開心的一次家長會(huì)，那也是我第一次不用像之前那樣看著別人的子女與父母一起填表，不用像之前那樣聽到老師叫家長與自己孩子一起回答問題那樣的羨慕了。

　　今年我透過窗外看著天上的明月，在想：月亮姐姐，是不是你終于聽到了我內(nèi)心的呼喚，把我的父母帶到我的面前，讓我得以像其他孩子一樣，擁有自己的幸福一甜蜜呢？不管你是怎么想的我都要感謝你！

　　今天我和我的家人一起坐在窗下，吃著象征團(tuán)圓的美味月餅，聽著家人講自己小時(shí)候的故事，我頓時(shí)感覺自己好滿足，好幸福！我好想對你們說：“我的幸福就是能與你們在一起�！痹铝两憬愫孟褚矠槲腋吲d，盡情地在地上傾瀉著那微妙的銀紗。

　　今年窗外的景色在我眼里格外的美麗與美好。今年的我也十分的幸福。

　　聽著家人的嬉戲聲，我情不自禁地望向窗外看著天上那格外圓滿地月亮，不禁莞爾一笑。

敘事作文 篇3

　　星期天，媽媽帶我和哥哥去時(shí)代廣場玩，媽媽在三樓看衣服，我和哥哥在負(fù)一樓圖書城看書。

　　圖書城的書可真多呀！有大人的書，也有小孩的書。我們跑到兒童專柜，挑了一本我們最喜歡的.書——《變形金剛》看了起來。我們看得入了迷，連媽媽叫我們都沒聽見，直到媽媽過來拍我們，我們才知道要回家了。

敘事作文 篇4

　　一路走來，不斷成長。我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待。唯一不曾學(xué)會(huì)的是放棄。我忘記了停留，忘記了想象。唯一不曾忘記的是夢想！

　　——題記

　　時(shí)間久了，一些事情慢慢的被沖淡了�？粗�昨日的陽光明媚，心底里涌出一陣立志的狂欣。日子長了，我已經(jīng)不記的我是從什么時(shí)候開始變的。個(gè)頭，身體，性格，愛好，脾氣……都已經(jīng)淡淡的逝去了。那個(gè)成長的日子里，我永遠(yuǎn)都是充滿著幻想，充滿著憧憬。以為一些事情是很容易做到的。毫無顧及，放縱忌憚。

　　“今天，爺爺回來了。給我買了一個(gè)大雞腿，很好吃。我吃過后就去寫作業(yè)了。”無意間找到那時(shí)候的日記薄。如獲至寶，獨(dú)自一個(gè)人藏到房間。細(xì)細(xì)的斟酌雖然篇幅不長的字跡！自己陶醉著。想象著。那時(shí)候真的是無憂無慮的過啊。什么生活的艱辛，男女的私情，升學(xué)的壓力……一概沒有。時(shí)間真的久了，日子真的長了。

　　此時(shí)的我，十六歲了。小成人了，正在向十七歲過度。這些真是好快啊。看看我的臉龐，卻仍然顯現(xiàn)出那種稚嫩。那種無知。早早的陷進(jìn)了愛，陷進(jìn)了情。可讓人傷心的是。我還不知道什么是愛，什么是情！……

　　某人說“某某讓我來給你說，她喜歡你”！赫赫赫。一個(gè)人在回家的路上偷笑著，傻笑著。愛情降臨了。好幼稚呀！往往一段時(shí)間后，就會(huì)互相發(fā)生厭倦感。毫無感覺的分開。結(jié)果是日后誰都不再理誰！一點(diǎn)感覺都沒有�；幕奶铺平�(jīng)過了幾年。以為自己是大人了。成熟了。能正確的對待問題�？汕靶┨觳虐l(fā)現(xiàn)，自己還停留在那年幼的時(shí)候。沒有一丁點(diǎn)兒長進(jìn)。自己丟掉西瓜去抓一粒芝麻。感覺自己超級的了不起。超級的有魅力！等事情過去，才發(fā)現(xiàn)自己離真愛只有一步遠(yuǎn)，卻讓自己的愚蠢讓愛與我再一次的疏遠(yuǎn)！不過天公還是作美的。我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，勇敢的改正。寶貝，我愛你！

　　路，越走越遠(yuǎn)。年齡越長越大。在家長的眼中也越來越難管了。往日她臉的微笑，這時(shí)候更多的`變成了無奈與嘆息。自己深知某些事情，深深刺痛了她的心！可自己還事為所欲為。全然不顧。不，每天端起她做的飯菜時(shí)，心是酸的。酸里透暖的。才知道不是全然不顧。才感覺自己象長大了一點(diǎn)。

　　恨自己。恨一些人。沒有目的，沒有原因。怎么能對一個(gè)人講“我喜歡你”這樣做你憑你的什么。你有什么資本對一個(gè)人毫無原因的講這句話！事后的你卻無所謂的傷害！你有那樣的權(quán)利么？

　　晚安！用溫和的語氣講給一個(gè)人。除了爸爸，爺爺，奶奶，叔叔的一個(gè)人！靜夜，“晚安”！細(xì)細(xì)的品味。晚安！wanan！我愛你，愛你！原來意境這樣深！所以某些話不要輕易的說出來！說出來就要負(fù)責(zé)任！

　　待……

　　又一次感慨萬分，興致勃勃，打開電腦，平靜的坐下。腦子高速的轉(zhuǎn)動(dòng)，構(gòu)思著一些東西。

　　千萬個(gè)，千萬種思慮刷過腦海。老是想寫出點(diǎn)什么，但是卻又真的不知道從何處下筆。

　　什么都是牽強(qiáng)，都是沉醉，都是憂傷，都是哀愁，都是苦思，都是自責(zé)，都是……

敘事作文 篇5

　　我記得在我小時(shí)候在我姑姑家有一個(gè)玩得非常好的好朋友，后來我離開了，所以那個(gè)好朋友就再也沒有見過了，現(xiàn)在我人想念他！

　　我記得他是身材很瘦，皮膚是黝黑的，在夏天的時(shí)候他經(jīng)常不穿衣服，到處閑逛，于是在我去我姑姑家玩的`時(shí)候遇見了我，我們很玩得來，于是我們成了好朋友！

　　在我姑姑家的那段時(shí)間，他每天上午都會(huì)來找我玩，我們一起去池塘里釣魚，摸蝦，抓螃蟹，反正在那個(gè)小小的池塘里留下了我們的歡聲笑語，留下了我們美好的記憶。記得有一天他不知從什么地方找來了一個(gè)救生圈，于是我們就計(jì)劃拿著這個(gè)救生圈到池塘里去游泳，來到池塘邊上，由于他沒有穿衣服，抱著救生圈就跳到了池塘里，在池塘里歡快的游泳，我在岸上羨慕的看著他，過了一會(huì)兒我也下去了，我們兩個(gè)人在救生圈的上一人一邊，一起戲水，玩了一下午，最后在夜色降臨時(shí)戀戀不舍的回家去了！

　　第二天由于媽媽突然決定回家，所以我來不及跟我的好朋友告別，就這樣我再也沒有見過我的好朋友了，我想，如果我們在一塊的話，我們一定可以成為最要好的朋友！

敘事作文 篇6

　　每年大年初一，爸爸媽媽都會(huì)去鳳凰山永慶寺拜佛。今年，我將隨他們一周前往，怎能不讓人激動(dòng)?

　　大年夜還沒到12點(diǎn)，我們便向永慶寺出發(fā)了。據(jù)說此時(shí)的永慶寺，是一年中最熱鬧的。

　　睜大你的雙眼!瞧，各類的小吃，各樣的飾品……

　　嗅起你的鼻子!呀，茉莉花般清新的香水味，飄散著麻辣的小吃味……

　　再豎起你的耳朵聽一聽：“來來來，便宜了，菠蘿8塊錢一個(gè)”“瞧瞧，這布鞋，多結(jié)實(shí)”……

　　雖然琳瑯滿目的商品，各色的小吃對我有極大的誘惑，但我還是緊跟著爸爸媽媽，在吆喝聲中穿過人群，進(jìn)入了永慶寺。

　　我們先來到一間廂房，眼前是一尊彌勒的佛像。只見他全身金光閃閃，一臉慈祥的笑容。媽媽讓我摸摸他的`頭和腳，雖然他只比我高不了多少，但我踮起腳也摸不到他的頭。“為什么要摸頭呀?”我疑惑地問媽媽。媽媽解釋到：“你看他多開心，你去摸的話也可以從頭開心到腳唄!哎呀，你摸不到頭就摸摸腳吧。”“呵呵，原來拜佛也有很多奇妙的故事呀!”我開心地說道。

　　走出這個(gè)廂房，我們又來到中間有三座大佛的殿堂。媽媽告訴我，有一座是狀元佛，拜了他能考上狀元。我誠心誠意地拜了他，抬頭看這尊佛，他炯炯有神的雙眼似乎給了我更多的希望……

　　拜完這尊拜那尊，每尊佛個(gè)性鮮明，神態(tài)各異，雖然膝蓋隱隱作疼，但我依舊一臉的興奮。

　　對了，最后還我們來到一個(gè)投硬幣的爐子旁，我要爸爸要了一個(gè)硬幣，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，硬幣“嗖”一下飛出去�！耙�!”居然投中了最上面一層。

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

（精選）敘事的作文07-04

敘事的作文[精選]07-05

敘事作文（精選）09-09

敘事作文(經(jīng)典)07-23

【精選】敘事作文07-26

(經(jīng)典)敘事的作文08-31

敘事的作文（精選）09-01

敘事的作文【經(jīng)典】09-01

敘事的作文(經(jīng)典)08-04