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（必備）敘事作文300字6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
童年，像一條永不停息的小河，奔流不息，時時刻刻都歡快地流淌。在童年成長過程中，我們每時每刻都經(jīng)歷酸甜苦辣的事，我也不例外。
上幼兒園時，有一次，我不午睡，被老師揍了。從那以后，每次吃飯、穿鞋都很慢，終于有一次，我想出一個妙計。
那次，我又得去幼兒園了，我急忙裝病，用熱毛巾放在額頭上，呻吟著說：“哎喲！今天我不舒服，我不去幼兒園了�！蹦棠棠闷鹈恚嗣业念~頭，說：“真的`挺燙�！蹦棠腾s快去拿酒精，準備給我搓背。這時，我坐了起來，小聲地說：“噓！計劃成功！”但我聽見樓下有小伙伴在玩，他們那開心的喊叫、說笑聲把我的魂都給勾走了。我想：我也去玩！這時，奶奶來了，見我想下去玩，連忙說：“寶貝，你生病了，不行！”
哎，我裝病雖然逃避了上幼兒園，卻失去了玩的機會，真后悔！
敘事作文300字 篇2
我喜歡騎自行車，可我以前不會騎自行車，就是因為爸爸的一句話，激發(fā)了我學騎自行車的興趣。
有一天，爸爸說：“你要學會騎自行車，不然會被比你小但會騎自行車的.小朋友看不起的�！本褪沁@句話，讓我開始學騎自行車的。
第一次學騎自行車時，爸爸帶我到操場上去學。一開始，爸爸先教我怎么騎上去。爸爸右腳一跨，就跨到自行車上開始騎了，我就在爸爸的幫助和示范下一遍又一遍開始練習。
第二次學騎自行車時，爸爸讓我自己去騎，當時我心里十分害怕也十分緊張，我怕我會從上面掉下來摔痛。爸爸鼓勵我：“不用怕，我會在后面扶著你�！甭犃诉@句話，我就放心了許多，不過心里還是有點害怕。心想：為了學會，我還是應(yīng)該要嘗試一下。我就根據(jù)爸爸指導(dǎo)的辦法，借助旁邊的磚頭踩上去，一踩，果然去原來好上去了許多�？墒俏乙簧先ナ志烷_始抖，一不小心就摔在地上了，腳很痛，眼淚都快掉下來了。爸爸說：“失敗是成功之母，這次學不會，下次再學，總有一次會學會的。”我想了想馬上站起來再學。
第三次學騎自行車時，爸爸邊扶著我邊說：“騎的時候頭要看前方，手要穩(wěn)”。在爸爸的指導(dǎo)下，我不知不覺學會了騎自行車，這也成為我眾多本領(lǐng)的其中一個本領(lǐng)。
敘事作文300字 篇3
不久前，爸爸買來了幾條活潑的小金魚，我可喜歡它們啦，我給它們起了名字，那條烏黑發(fā)亮的叫“烏龍”，那條全身深紅閃光的胖雨叫“紅寶寶”，那條背上布滿綠、紅雙色魚鱗的，我叫它“珍珠鱗”。
一天，我發(fā)現(xiàn)“紅寶寶”浮在水面上，身上無光澤，似乎還長了白毛，它腮前滲出了血絲，游起來身子還有點斜，我傷心極了，眼淚不由自主地流了下來。突然，我想：自己能不能給金魚治病呢？為了不出差錯，我找到了有關(guān)金魚的資料，一行一行地仔細去看。��！找到了，我的`“紅寶寶”的病癥跟上面所說的“白毛病”一樣。于是，我按照書上開列的藥方，在魚缸里放上了萬分之四的鹽和萬分之三的小蘇打，配成了藥液。我把“紅寶寶”放進藥溶液里紅寶寶的身子似乎比原來還要斜，我擔心金魚受不了浸泡，便在一邊焦急地觀察著，等待著，它好起來了。
第二天早上一看，我的“紅寶寶”已經(jīng)活潑起來了，我高興極了。又過了幾天，“紅寶寶”就完全恢復(fù)了健康，它常擺著紅帆似的尾巴，輕盈地游來游去，有時還把頭探出水面，親切地望著我，似乎在感謝我。望著“紅寶寶”那歡快得游來游去的神態(tài)，我笑了。
敘事作文300字 篇4
十月金秋，是稻谷成熟的日子，爸爸要我去奶奶家?guī)兔Ω畹�，我想：不就是割稻子嗎，有什么難的。就爽快地答應(yīng)了。
我們來到田邊，放眼望去，金黃的稻子像一條黃色的地毯，在陽光的.照射下閃閃發(fā)光，一陣微風吹過，稻海翻起金色的波浪，好像在說：“小主人，快把我割回家吧！”
我們開始工作了，爸爸在前邊割，我和妹妹在后面割。只見爸爸彎著腰，一手拿著鐮刀，發(fā)出“嚓嚓嚓”的響聲，不一會兒身邊的幾行就都被爸爸割掉了。可是我一行也沒割完，那把鐮刀好像一點也不聽我使喚，就像拿著鋸子在鋸木頭一樣，鋸了半天也沒鋸斷，累得我滿頭大汗，我泄氣地說：“我不干了，太難了�！�
爸爸走過來親切地說：“我教你，左手握在稻桿的中下方，鐮刀離地面五厘米左右的稻桿上，速度稍微快點，一刀就把一株稻子割斷�！卑职诌呎f邊給我示范。 我按爸爸的方法去做，果然快多了，鐮刀也很聽我的使喚了。不一會兒，我就割了好幾行。我還把稻子一大把一大把，交叉放在一起，這樣打稻子的時候就方便了。
一天下來，我累得腰酸背痛，右手磨得紅紅的，痛痛的。但是我學會了一樣新本領(lǐng)，我的心里別提有多高興了，原來做每一件事都不容易啊！
敘事作文300字 篇5
五歲的時候看動畫片，可能是一件天經(jīng)地義的事情。
那時候的我們只是熟練講話，可以自由的跑來跑去，但是尚未有自己獨立的思考能力。
十歲的時候看動畫片，好像也是一件很正常的事。
那時候我們剛開始對這世界有一些模糊的認知，我們或許比較聰明，富有天賦，所以在某些領(lǐng)域已經(jīng)有所顯露，可是那畢竟是少數(shù)人，大部分的我們還是沉浸在自由自在的童年里。
十五歲的'時候，看動畫片，好像也還是能夠說得過去。
這時候我們，雖然已經(jīng)學業(yè)纏身，開始思考學習與未來，開始學著處理一些復(fù)雜的人際關(guān)系，開始要面對一些青春期的悸動與彷徨，開始學著像一個大人一樣獨立的存在于這個世界，可是我們畢竟還年少，在未能夠靈活的與這世界相處之前，我們還是認真的享受自己作為一個未成年人可以有的優(yōu)待吧。
二十歲，在這個我們早已成年的年紀，如果你再回頭去看動畫片，身邊的人大多會吐槽你是為了懷舊，或是幼稚。那你呢？真的是為了懷舊嗎，還是不愿接受自己已經(jīng)成人的事實？這世界紛繁復(fù)雜，無論何時，都希望我們都能夠保有一顆初心，不忘初心，方得始終。
敘事作文300字 篇6
今天上午，我和弟弟做完作業(yè)后，下樓去池塘玩�；貋淼穆飞希覠o意間發(fā)現(xiàn)樓前停放的兩輛紅白色轎車之間的地上，有一個紅色的U盤，上面還系著一根藍色的`系帶，漂亮極了。這是誰的U盤？我撿起U盤，四處張望，沒有一個人。丟U盤的人該很著急吧。怎么找到失主呢？
弟弟說：“我們喊幾聲吧，誰丟了U盤！”
我想了想說：“我們還是回家插在電腦上，看看里面有什么東西，也許就能知道失主是誰�！�
正說著，媽媽回來了，我們把撿到U盤的事告訴了她。
這時三樓的孫叔叔從車庫出來，正好看見了我手里拿著的U盤，急忙問：“你這是在哪里撿到的？我一星期前正好丟了一個這樣的，能不能給我看一看”。我把U盤遞給孫叔叔，孫叔叔仔細看了看說：“這就是我丟的那個呢，我費盡心思寫了2個月的資料都在里面，一個星期前不小心丟了，可把我急壞了，到處找都沒找的”。
我眨著眼睛說：“叔叔這次你可要拿好了，不要再丟了，下不為例喲！”
叔叔點點頭，笑瞇瞇地說：“謝謝你啊，小朋友，今天是平安夜，我以上帝的名義感謝你！”
“哈哈哈”我們都被叔叔的幽默逗笑了，幫助別人真是一件快樂的事�。�
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