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敘事的作文【范例8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
一看到這張“耐力錦標(biāo)賽”的門(mén)票,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我很喜歡看有關(guān)汽車(chē)一類(lèi)的雜志,經(jīng)常看到書(shū)刊上會(huì)刊登一些“耐力錦標(biāo)賽”的賽事新聞。我心想,哇!這么多賽車(chē)在一起比賽,那場(chǎng)面該有多壯觀啊!要是能去現(xiàn)場(chǎng)觀看就好了,身臨其境的`感覺(jué)一定很棒!可是這樣的比賽門(mén)票一定很難買(mǎi)到,而且會(huì)很貴的吧,爸爸媽媽一定不會(huì)讓我一個(gè)小孩子去的。
最終,我還是忍不住了,便懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)懿荒芙o我買(mǎi)張‘耐力錦標(biāo)賽’的門(mén)票?我好想去看。”我看著媽媽?zhuān)卤痪芙^?烧l(shuí)知,媽媽想了一會(huì)兒竟然同意了!“媽媽您太好了!”我抱住媽媽高聲叫起來(lái)。
后來(lái)的幾天里,媽媽每天一下班就給我查找比賽門(mén)票。功夫不負(fù)有心人,距離比賽開(kāi)始還有三個(gè)月的時(shí)候,媽媽終于在網(wǎng)上買(mǎi)到了門(mén)票。聽(tīng)到這個(gè)消息,我熱淚盈眶,媽媽為了完成我的心愿,一定很累吧!
可是,好事多磨。那天,正當(dāng)我高興時(shí),爸爸卻突然說(shuō)要加班,不能帶我去看比賽了!我的心情一下子跌到了谷底!笆裁矗ゲ怀闪?那不是浪費(fèi)了嗎?”我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了。
媽媽看到我這樣期待這場(chǎng)賽車(chē)比賽,為了不讓我失望,決定獨(dú)自帶我去看這場(chǎng)比賽。
“媽媽?zhuān)覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,你真的要帶我去嗎?我們兩個(gè)人去行嗎?這可是第一次我們兩個(gè)人去上海啊!”我問(wèn)了一連串的問(wèn)題,生怕希望落空。
“對(duì),我?guī)闳?”媽媽撫摸著我的頭,肯定地說(shuō)。
我又一次緊緊地抱住媽媽。
那天的比賽很精彩,我看得很過(guò)癮。媽媽帶著我乘高鐵又轉(zhuǎn)乘地鐵,又要照顧我,非常辛苦。
敘事的作文 篇2
大浪淘沙,經(jīng)歷歲月金自顯;蚌海拾珠,閱盡千帆始見(jiàn)真。
我與老師不相見(jiàn)已有一個(gè)月了,我最不能忘記的是她的背影哪個(gè)星期,我們考試考得很差,老師又受到上級(jí)的批評(píng),正是一個(gè)禍不單行的日子,我從家里打算去學(xué)校為老師分憂,我到了學(xué)校,我悄悄的去了辦公室,啊!我頓時(shí)震驚了,在我們心中那么堅(jiān)強(qiáng)的老師居然趴在桌子上哭,周?chē)鷿M是狼藉的東西,此刻我想起了老師對(duì)我們說(shuō)的一句話;無(wú)論我心情差,絕不會(huì)帶進(jìn)教室,今日我終于明白了。老師回頭看見(jiàn)了我,我說(shuō)老師我——我——我——對(duì)不起——老師,老師說(shuō)沒(méi)事,事已如此,不必難過(guò)。好在天無(wú)絕人之路;我的眼淚情不自禁的從眼眶中流了出來(lái),老師看見(jiàn)了,用那粗糙的手為我擦干淚水,我模模糊糊的看見(jiàn)老師的背影,我同老師一起把東西收拾整齊了之后我離開(kāi)了辦公室,我不知道為什么我一閉上眼就仿佛看老師的背影就這樣驚心膽顫的過(guò)了三年,我考上了重點(diǎn)高中,我和老師的交往一直親密,直到我走的那一天老師托人送我去,老師還在三叫他小心點(diǎn),但老師始終不放心,她說(shuō)她送我,我說(shuō)老師您腿腳不方便還是他送我去吧,老師說(shuō)不行我不放心,終于老師決定親自送我去。
我們乘車(chē)到了火車(chē)站,我們上了火車(chē),老師把自己從未舍得穿的毛衣給我鋪在座位上,說(shuō)小心著涼夜里警惕些,我輕聲的說(shuō)知道了,老師幫我整理好了以后,朝窗外看了看說(shuō);我去為你買(mǎi)幾個(gè)蘋(píng)果,你就在這里不要走動(dòng),我看那馬路的對(duì)面有幾個(gè)蘋(píng)果的在等顧客,老師本來(lái)腿腳不方便過(guò)了馬路,還得上梯子,然后又下梯子,在買(mǎi)蘋(píng)果,我看見(jiàn)老師回來(lái)了,在過(guò)馬路時(shí)老師的.叫不小心扭傷了,我頓時(shí)站了起來(lái),老師裝作沒(méi)有事的樣子,把蘋(píng)果給了我然后走了,我的眼淚又流了出來(lái),我怕別人看見(jiàn),也怕她看見(jiàn)。
就這樣又過(guò)了倆年,有一次我寫(xiě)信給她問(wèn)道,您身體可好,老師回信說(shuō)道,腿腳不能像往日一走動(dòng),其他還行,讀到此處,在晶瑩的淚水中看見(jiàn)熟悉的背影。
敘事的作文 篇3
在平時(shí)的教育實(shí)踐中,教師總苦口婆心地教育學(xué)生,既擺事實(shí)又講道理,可謂用心良苦。可就效果而言,往往收效甚微。
記得在20xx年,我還在新勝小學(xué)教五(1)班。這個(gè)班的學(xué)生來(lái)自城頭、新勝、于街三個(gè)不同的地方,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,屬于典型的“合成班”。我任教的是語(yǔ)文學(xué)科,接手這個(gè)班不久我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)班很多學(xué)生的普通話非常不標(biāo)準(zhǔn),特別是翹舌音。于是我在班級(jí)中提出要求:把每篇課文中的翹舌音都劃起來(lái),并且到組長(zhǎng)那里用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀。我的要求一提,大家一片嘩然,我從他們的表情可以看出他們是非常的不情愿。為了學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我必須嚴(yán)格執(zhí)行。但過(guò)了一周,大家的朗誦熱情卻不高。這是什么原因呢?思來(lái)想去,我決定去向?qū)W生問(wèn)問(wèn)緣故――為什么不積極參與到學(xué)習(xí)糾正普通話的行列中來(lái)?一學(xué)生說(shuō):“我覺(jué)得說(shuō)翹舌音怪怪的。”另一學(xué)生說(shuō):“翹舌音多難聽(tīng)啊,而且卷舌很麻煩!庇钟袑W(xué)生說(shuō):“對(duì)啊,對(duì)啊,我覺(jué)得普通話能聽(tīng)懂就行了,為什么那么麻煩呢?”“噢,原來(lái)這些小家伙還沒(méi)有體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話的重要性啊!”我恍然大悟。等他們以后走向社會(huì),走向工作崗位就會(huì)明白說(shuō)“標(biāo)準(zhǔn)的”普通話是多么的重要!那么該如何讓他們明白我的良苦用心呢?……想想這些說(shuō)教都過(guò)于枯燥,空泛,學(xué)生很難引起共鳴。
用怎樣的方式能說(shuō)到孩子的心里去呢?
用怎樣的方式孩子最易接受?
用怎樣的方式能激起孩子們學(xué)習(xí)糾正普通話的熱情呢?
對(duì)!故事!孩子最喜歡聽(tīng)故事!于是我在課堂上講了《獨(dú)眼人和雙眼人》的故事。
從前,一個(gè)小島上住著一位叫千木的人。
一天,千木聽(tīng)說(shuō)附近一個(gè)島上的人都是獨(dú)眼。他便尋思:“我到獨(dú)眼人居住的那個(gè)島上,誘騙一個(gè)獨(dú)眼人回來(lái),裝在籠子里,可以供人出錢(qián)觀賞!
千木剛到那個(gè)島上,就碰見(jiàn)一個(gè)獨(dú)眼的人。千木向獨(dú)眼人深深地鞠了一躬,假惺惺地笑道:“多少年來(lái),我一直想拜見(jiàn)一下像您這樣的人……”獨(dú)眼人用一只眼睛打量著千木,彬彬有禮地回答:“我也終生都想拜見(jiàn)一下像您這樣的人!庇谑,千木陰險(xiǎn)地說(shuō):“我邀請(qǐng)您到我家做客吧!”獨(dú)眼人答道:“我衷心感謝您的邀請(qǐng),還是先到我家吧!鼻緞傋哌M(jìn)獨(dú)眼人的家,獨(dú)眼人的兄弟們便圍上來(lái),爭(zhēng)先恐后地嚷道:“瞧瞧!這個(gè)人有兩只眼,真是個(gè)畸形人!”“趕緊把他捆綁結(jié)實(shí)!”獨(dú)眼人命令他的家人。
千木還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就被關(guān)進(jìn)了籠子,成了島上被人觀賞的怪物。
講完故事我問(wèn):“為什么千木會(huì)被人關(guān)進(jìn)籠子?”
“因?yàn)樗L(zhǎng)著兩只眼睛!
“因?yàn)樗降牡胤,人家都長(zhǎng)著一只眼,只有他長(zhǎng)著兩只眼睛,所以把他當(dāng)怪物關(guān)起來(lái)了。哈哈哈……”
“環(huán)境變了,正常的也會(huì)變成不正常!
接著,我又拋出了第二問(wèn)題:“你們認(rèn)為沒(méi)有掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話走向社會(huì),別人會(huì)怎么看你們呢?”
“那我們也就成了千木了,被別人當(dāng)做怪物了。”
“現(xiàn)在,我們沒(méi)覺(jué)得不方便,以后走上社會(huì)就會(huì)被別人笑話。”
“說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的'普通話才能符合潮流!
……
接著我又講了第二個(gè)故事:
廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋(gè)人!”話音剛落,旁邊的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。
“哈,笑死人了。”
“普通話說(shuō)不好,還會(huì)鬧笑話啊!
……
看來(lái),學(xué)生已經(jīng)在故事中領(lǐng)悟到了我說(shuō)的道理。故事確實(shí)有神奇的“魔力”,能讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中接受我的觀點(diǎn),讓他們有興趣,有熱情參與到普通話學(xué)習(xí)中來(lái)。
嘗到了“故事”的甜頭后,我就經(jīng)常在平時(shí)的教育教學(xué)中加以應(yīng)用,其效果明顯優(yōu)于苦口婆心的說(shuō)教。
敘事的作文 篇4
俗話說(shuō)得好:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?知錯(cuò)能改,善莫大焉。
大前天下午放學(xué)后,我在去古箏興趣班的路上,由于看兩個(gè)同學(xué)玩沙包入了迷,竟然忘記還得去練古箏這回事。直到外婆給我打電話:“洋洋,你練完古箏了嗎?”
怎么辦,我說(shuō)沒(méi)去?回家老媽肯定得臭罵我一頓;說(shuō)去了,可我現(xiàn)在還是半路上。停頓了幾秒鐘,我低聲回答道:“我練完了,現(xiàn)在在回家的路上。”
“那好,我現(xiàn)在去接你!
沒(méi)一會(huì)兒,外婆就接著了我回家了。晚上,媽媽也沒(méi)細(xì)問(wèn)什么,我那顆忐忑不安的心稍稍松了一口氣,以為躲過(guò)一劫。
第二天中午,媽媽帶我在外面吃飯,回家的路上,媽媽突然問(wèn)我:“洋洋,你昨天去練古箏了嗎?”
“去了,去了!蔽疫B忙回答道。
這時(shí)媽媽忽然停下了車(chē),站到路邊,板著臉,皺著眉頭又問(wèn)我:“你到底去了沒(méi)有?”我也趕緊跳下車(chē),怯怯地抬頭看媽媽一眼,心里撲通撲通直打鼓,想承認(rèn),又沒(méi)有勇氣,硬著頭皮回答:“真的'去了。”
“胡說(shuō)!古箏班老師昨天就沒(méi)有見(jiàn)到你!”
“我……”我想辯解又不知道該怎樣說(shuō)。
“到底去沒(méi)有?講真話改正錯(cuò)誤可以原諒,但是堅(jiān)持說(shuō)假話就要嚴(yán)厲批評(píng)!”
看著媽媽生氣地樣子,我只好承認(rèn):“媽媽?zhuān)易蛱烊ス殴~班地路上看別人玩沙包入了迷,忘記去了。于是,我騙了你們,對(duì)不起!”
媽媽臉上地表情依然沒(méi)有放松,“你難道不知道誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基礎(chǔ)的品質(zhì)嗎?”
“我真的知道錯(cuò)了,媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我以后堅(jiān)決改正!”
媽媽看我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度比較誠(chéng)懇,臉色緩和了許多,說(shuō)到:“回家后我給你一支筆,好好記下這件事情,以后想說(shuō)謊的時(shí)候就想想這件事!
于是,我就用這支筆,記下了這個(gè)讓我印象深刻的故事。
敘事的作文 篇5
春節(jié)的喜慶氣氛籠罩著邊遠(yuǎn)的山城,大街小巷,張燈結(jié)彩,人潮如涌,逛街的,購(gòu)物的,轉(zhuǎn)驛站的,走親訪友的,忙著問(wèn)候,擁擠在一塊,鞭炮齊鳴,不絕于耳。本想遠(yuǎn)離大城市的喧囂,到這里找到清靜,似乎已成奢望。于是,沉淀了兩天后的我,正好要趕上一場(chǎng)重要的婚宴而提前離開(kāi)政和。
我與妻子攜上長(zhǎng)子鵬兒,乘著長(zhǎng)侄錦兒的轎車(chē)向松溪方向駛?cè)ィ^(guò)了花橋后的公路變得越來(lái)越狹窄,車(chē)輪似乎偏離了路基,在騰空行駛。妻子在旁邊不停的叨嘮:今天,要不是錦兒老駕,你開(kāi)的車(chē)我們可不敢坐了。窗外,雨點(diǎn)滴滴答答敲擊著玻璃,濺起的水花,四處流竄,雨刮器在來(lái)回劃著半弧,似乎意味著人生時(shí)晴時(shí)雨,或在弧中徘徊。青山在雨中奔馳,山嵐在風(fēng)中飄舞,一群燕子劃過(guò)低空,飛向前方。我早已忘掉了叮囑,思緒飛向了那段崢嶸歲月......
一九八二年的夏天,為了逃避高考落榜的煎熬,走出了人生的十字路口,負(fù)氣來(lái)到閩北林區(qū)松溪,開(kāi)啟了流浪旅程。跟隨老鄉(xiāng)先后在鄭墩的杉溪洋垱坪,祖墩的溪后西源,花橋的大浦,路橋,輾轉(zhuǎn)幾座山場(chǎng)的苦力活后,最后選擇花橋鄉(xiāng)大浦村下田自然村承包了一座名叫母豬山的造林差事,便在鐘木旺家駐扎了下來(lái),一住就是半年。在往后的三十多年中,斷斷續(xù)續(xù)地夢(mèng)到育山造林的往事,極想重訪故地,只是理由不佳,難以抽身。幸好,木旺哥的兒子初八結(jié)婚,給我提供了絕好機(jī)會(huì),提前一天成行。
轎車(chē)在鄉(xiāng)間的馬路上穿山越水,風(fēng)雨兼程,大約行駛了半個(gè)小時(shí),穿越過(guò)大浦,就進(jìn)入了下田村,路過(guò)一座寺廟時(shí),竟對(duì)周?chē)囊磺心吧。不是鋼混結(jié)構(gòu)取締了簡(jiǎn)陋木房,也不是高速公路取代了沙土馬路,錯(cuò)落有致的村落依然淡定如故,土墻黑瓦依舊白煙裊裊,只是時(shí)間沖淡了記憶。我急忙跟木旺哥的小女春蓮打電話詢(xún)問(wèn),她告訴說(shuō),過(guò)了廟就到了。
車(chē)子在一棟新樓門(mén)前停下,木旺哥一家子早已守候在大門(mén)口,見(jiàn)我還帶上妻兒,就像見(jiàn)到久別的親人,個(gè)個(gè)興高采烈,喜上眉梢,迎接久違的遠(yuǎn)方來(lái)客。
走入新房,燈籠高掛,楹聯(lián)相映,人人喜氣洋洋。宰雞鴨的,做豆腐的,舞刀弄勺的,洗菜洗碗的,忙忙碌碌。木旺哥指著大閨女說(shuō):這是春梅,那時(shí)才四歲,現(xiàn)在,早已做媽媽了。那時(shí)總是纏著要我抱,現(xiàn)在,我可不敢再抱了,我的一句玩笑,引起一陣哄笑。春梅瞬間涮紅了臉:都忘了。嫂子端上一杯杯熱氣騰騰的冰糖茶,一一遞上,這是閩北山區(qū)的傳統(tǒng)待客之道,祝愿來(lái)客生活甜甜蜜蜜。木旺哥逢人就說(shuō):我這位兄弟在上海當(dāng)上董事長(zhǎng)啰,嫂子不停地應(yīng)合:你哥早已說(shuō)過(guò),小張將來(lái)會(huì)做大事。夫妻一唱一和,其樂(lè)無(wú)窮。經(jīng)過(guò)歲月的洗刷,曾經(jīng)的一對(duì)年輕伉儷,如今老了許多,魚(yú)尾爬上了眼角,風(fēng)霜染白了雙鬢,嫂子變得發(fā)福了,差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)。我求木旺哥帶我去參觀舊居,舊居與新房門(mén)對(duì)門(mén),高過(guò)馬路三米,馬路從中間穿過(guò)。
木旺哥高興地帶著我們,穿過(guò)馬路,爬上臺(tái)階邁進(jìn)土墻黑瓦古木房。當(dāng)我急待重返寢室時(shí),眼前的一幕出乎意料:通往二樓的樓梯及二樓房間沒(méi)了,一片空曠。木旺哥告訴我說(shuō):你們走后,我們?yōu)樘颖苡?jì)劃生育,躲進(jìn)深山,以賣(mài)柴為生,工作隊(duì)見(jiàn)人去樓空,就把房子拆掉了。在這里我們?cè)?jīng)度過(guò)了一百多個(gè)夜晚,昏暗的房間,打著地鋪,一群初生牛犢不怕虎的小伙子,橫七豎八地躺著,帶著一天的所見(jiàn)所聞所感,談著海闊天高的事兒,無(wú)意中也會(huì)觸及高考往事,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而潸然淚下,時(shí)而切夜不眠。每天起早摸黑,兩點(diǎn)成一線往返于寢室與深山之間,用身體上的疲憊來(lái)麻醉精神上的傷痛。冬天,寒風(fēng)凜冽,酸痛的身子在鐵板似的床鋪里顫抖,一段時(shí)間,身上染上了疥子,又疼又癢,瘙癢難忍,宵夜顯得特別漫長(zhǎng)。
站在大門(mén)的陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)蒙蒙細(xì)雨,木旺哥指著西南方向的一座山說(shuō):那就是母豬山, 據(jù)說(shuō)在很早以前,有一戶(hù)農(nóng)夫,家里的一頭母豬撞破了柵欄,帶著豬仔,橫穿直竄,跨過(guò)田野,涉過(guò)一條小河,誤入深山。農(nóng)夫動(dòng)員全村男女老少,連續(xù)幾個(gè)晝夜,反反復(fù)復(fù),搜遍了整座大山,就是不見(jiàn)母豬及豬仔的蹤影,求神問(wèn)卜,也召不回來(lái)。因此,村民把這座深山稱(chēng)為:母豬山。因?yàn)椋辛诉@樣的傳說(shuō),山變得神秘,荒蕪,平時(shí),村民們都不敢進(jìn)入深山采伐。后來(lái),經(jīng)過(guò)你們植樹(shù)造林,現(xiàn)在,已經(jīng)是郁郁蔥蔥,樹(shù)木參天了。我望著遠(yuǎn)方綠波蕩漾,云霧妖嬈的母豬山,一幕幕流逝的往事涌上了心頭.....
那是一個(gè)炎熱的中午,地面熱的發(fā)燙,路邊的小草垂著頭,無(wú)精打采,一條大黑狗趴在樹(shù)蔭下伸著舌頭喘著氣。在老鄉(xiāng)的山場(chǎng)白費(fèi)了一個(gè)多月后,不但分文未得,還花光了盤(pán)纏。于是,產(chǎn)生了另起爐灶的念頭,孑然前往際下伐木場(chǎng)找到了分管育山造林的技術(shù)員小揭,經(jīng)過(guò)幾番接觸,小揭地拿著一幅規(guī)劃圖紙,用鉛筆畫(huà)了一圈讓我自己找去。我和伙伴華強(qiáng)拿著草圖,頂著烈日,大汗淋漓,在荒無(wú)人煙的林間小道尋覓著母豬山。
當(dāng)我倆確定了山界后,回到下田村尋找居所,在馬路坡上的一戶(hù)農(nóng)家,主人是鐘木旺年輕夫婦,我們說(shuō)明了由來(lái)之后,他倆欣然接納了,作了簡(jiǎn)單的約定:居住免費(fèi),伙食費(fèi)由房東承包,每人每天1.20元。于是,開(kāi)始招兵買(mǎi)馬,可是,兩個(gè)人翻箱倒柜,從囗袋里摸出皺皺巴巴的零錢(qián)加起來(lái)不足10元,而伐木場(chǎng)要一周后方可預(yù)支生活費(fèi),陷入了尷尬境地。善良的鐘木旺夫婦,知道我們的心事,安慰著說(shuō):小張,伙食費(fèi)沒(méi)關(guān)系,由我們墊著,你們先把場(chǎng)子建起來(lái)。因此,我們度過(guò)了難關(guān),做起了包工頭的差事。漸漸地老家的伙伴陸續(xù)趕來(lái),一種植樹(shù)造林的'聲勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā)。
清晨,一縷霞光穿過(guò)山縫,照在田野上,波光粼粼。村民們彎著腰,倒走著步在田里插著二季水稻,一叢叢秧苗帶著露珠,井然有序地豎立著,像一支支列裝的隊(duì)伍,準(zhǔn)備接受烈日的檢閱。伙伴們頭戴斗笠,腰纏柴刀,精神煥發(fā),浩浩蕩蕩地向母豬山進(jìn)發(fā)。
母豬山高出山底300多米,距離下田村莊一華里。山上怪石嶙峋,荊棘叢生,生長(zhǎng)的樹(shù)木也是奇形怪狀,諸如鐵梢,巖楮,苦錐之類(lèi)的硬木,刀斧不入,難砍的很。成了造林綠化的硬骨頭,是許多包工頭不愿干的活兒。而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一塊雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。做吧?怕虧本負(fù)債;不做吧?又怕失去機(jī)會(huì),找不到活干。所以,只能硬著頭皮,承包了下來(lái)。
刀光在太陽(yáng)中閃爍,草木在刀光下倒地。太陽(yáng)越爬越高,烤得腳下冒煙,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),山坳像個(gè)大蒸籠,汗水澆灌了全身,大家都成了落湯雞。只好脫下衣褲,擰掉汗水曬干再穿。突然,一溜風(fēng)從身邊刮來(lái),一頭野豬飛奔而過(guò),伙伴們揮刀的,舞棍的,追逐了一番,失望而歸,繼續(xù)砍伐。
母豬山除了山形陡峭,野獸橫行之外,還有蟒蛇穿梭,毒蟲(chóng)遍野。一條條蟒蛇時(shí)而在腳下穿行,時(shí)而在樹(shù)上伸著舌頭,或隱或現(xiàn),讓人心驚膽戰(zhàn)。而毒蟻窩,像一顆顆地雷,稍有不慎,踩到蟻窩,所有的毒蟻會(huì)爬上腳,亂虰一番,劇痛難忍,只有撒尿自救。還有馬蜂窩,像一只只燈籠,掛在枝頭,有一次,伙伴們看到一棵樹(shù)上的馬蜂窩,野性不改,隨手撿起一塊石頭就扔,馬蜂聞風(fēng)而逆襲,撲到伙伴的頭上就蜇,頓時(shí),長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)鵝蛋大小的疙瘩,劇痛難忍,抱著頭遍地打滾,嚇得大家驚慌失措,躲馬蜂的,扶人的,找藥的,忙成一團(tuán)。我急著從遠(yuǎn)處找來(lái)了黃土,讓傷者尿上自己的尿尿,攪拌成燦泥敷在患處,浙漸地才停止了疼痛。
光陰似箭,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷。寒風(fēng)刺骨,路邊豎立的冰花在腳下唦唦倒下,伙伴們的手腳凍得紅腫,變得不大利索。忙碌著把砍下的樹(shù)木,進(jìn)行分揀處理,能出售的拉下山運(yùn)走,剩下的殘枝敗葉拉到一起燃燒成灰。清理干凈后方可挖穴種樹(shù)。大家懷著疆硬的身子,搖搖擺擺,點(diǎn)燃的一堆堆火焰沖向藍(lán)天,給周?chē)鷰?lái)短暫的溫暖,狂風(fēng)吹起的炭灰混和著汗水染黑了皮膚,一個(gè)個(gè)黑炭人,在深山里忙碌不停。偶爾也會(huì)遇到?jīng)_突的事例。
一天傍晚,伙伴們帶著一天的疲憊,正在居所休息,一個(gè)好心的本地村民,跑來(lái)報(bào)信說(shuō),有人在母豬山下偷運(yùn)木柴。當(dāng)我們趕到時(shí),卻見(jiàn)兩個(gè)人拉著手板車(chē)在我們柴堆里偷木頭,經(jīng)查才知道是隔壁村莊路橋村的兩個(gè)二流子,知道我們下班后來(lái)偷運(yùn)木柴。我們毫不猶豫地進(jìn)行制止。二流子不但沒(méi)有停下,反而變本加厲,罵我們是西日猴,今天,就把你這兩個(gè)無(wú)賴(lài)?yán)厝ビ谓质颈。雙方各不示弱,你一言我一語(yǔ)地對(duì)峙著。我們果斷地采取了先發(fā)制人的策略,把對(duì)方按倒在地。將木柴放回堆中,并將其手板車(chē)?yán)貓?chǎng)里。第二天,兩個(gè)二流子低聲下氣,悔過(guò)自新,連聲道歉。我們才把手板車(chē)還給他們。當(dāng)天晚上,路橋在放映電影,我們一班伙伴,徒步八華趕到了路橋的一所倉(cāng)庫(kù),兩個(gè)二流子見(jiàn)到我們,一反常態(tài),變得親熱起來(lái),為我們讓座。從此以后,未經(jīng)允許,沒(méi)人敢邁入母豬山半步。
小張,吃午飯了!一聲呼喚,把我的思緒拉到桌前,嫂子精心準(zhǔn)備了一大桌好菜,有烤鴨,野兔,山鼠肉等等,一陣陣香味撲鼻而來(lái),還未動(dòng)用筷子,早已垂涎三尺了。木旺哥提了兩桶自釀白酒,每人一大碗一大碗地喝著,從未看到喝過(guò)酒的嫂子,也加入進(jìn)來(lái),滿面笑容,一干而盡。人的一生中有無(wú)數(shù)次酒局,但是,每一次酒局的起因與目的或有不同,而今天是我喝的最淳樸,最輕松的一次。
因晚上我要趕到建甌看望堂哥,無(wú)以參加明天的大宴,哥嫂顯得有些惋惜與難過(guò),依依不舍地叮囑著:下次來(lái)一定要住上一段時(shí)間。這里空氣好,吃的又是自己種的,養(yǎng)的。放心,安全。我滿口答應(yīng)道:等到春蓮結(jié)婚,我提前住上一個(gè)星期,哥嫂又重現(xiàn)了笑容。
臨走時(shí),木旺哥從山上抓了兩頭大公雞,塞進(jìn)了后備箱。車(chē)子緩緩駛出下田,公雞在咕....咕...咕...咕...地鳴個(gè)不停。一樁樁往事,仿佛又回到昨天。
記憶像一條小溪,穿過(guò)山澗,浪花歡笑;越過(guò)原野,默默流淌;記憶像一杯烈酒,撒到傷囗,劇痛難耐,溜過(guò)舌頭,香淳甜美;記憶像一條鎖鏈拴住腦門(mén),進(jìn)不去,出來(lái)。而母豬山的記憶,有甜蜜,也有辛酸,有笑聲,也有淚水,更多的是那種毅力在苦澀中提煉。
敘事的作文 篇6
“書(shū)寫(xiě)的文明傳遞,民族的未雨綢繆!边@是這段時(shí)間一直縈繞在耳邊地一句話。這句話是《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的主旨。有時(shí),我不斷地回味這句話,回味那段有漢字相陪字典相伴的日子。
漢字是中華民族人民智慧的結(jié)晶,是中華民族的瑰寶,在一代一代的傳承中它有了不朽的美韻。漸漸地,在《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》中,我愛(ài)上了這個(gè)傳奇不朽的美韻。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),得知學(xué)校組織了一場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),思緒一下就飛到了暑假每周五晚在家抱本字典守候《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的時(shí)候。那時(shí)候當(dāng)主考官每念完一個(gè)我也會(huì)用手比劃幾下,但幾乎都不會(huì)寫(xiě),而那些選手幾乎都會(huì)寫(xiě)。選手每寫(xiě)對(duì)一個(gè),場(chǎng)上便會(huì)有如雷般的的掌聲。那是我常想,我以后也要去參加,要有為我鼓掌的人。身邊的朋友卻常常笑我傻——她們都在追韓劇、美劇,根本沒(méi)人看這個(gè)。有時(shí)還是會(huì)有一些小小的沮喪,但依然每周五晚守著《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。與漢字的緣分,便是那時(shí)結(jié)下的。
當(dāng)我聽(tīng)聞學(xué)校組織漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)時(shí),第一反應(yīng)便是報(bào)名,但那是轉(zhuǎn)瞬即逝的,因?yàn)橥蝗幌肫鸢嗌嫌袔孜粺釔?ài)背字典的同學(xué),瞬間又陷入了深深的糾結(jié)。如果我選不上,那會(huì)感到無(wú)盡的失落;如果選上了,那又會(huì)怎么樣?我想都沒(méi)想,或者說(shuō),我想都不敢想。但是,那一度曾是我的夢(mèng),不管那么多了,孤注一擲!袄蠋煟乙獔(bào)名!”我舉起了手,神情堅(jiān)定地說(shuō)。周?chē)娜艘汇,他們的神情有幾分驚訝,還有幾分質(zhì)疑。但機(jī)會(huì)就握在自己手中,現(xiàn)在的我真感謝那時(shí)舉起了手。
第一場(chǎng)是筆試?吹侥切┯杏∠蟮臎](méi)影響的,見(jiàn)過(guò)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我頓時(shí)就泄了氣。我努力地搜尋著暑假時(shí)看《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的記憶,一個(gè)一個(gè)的填空,不會(huì)的連蒙帶猜。終于挨過(guò)了這場(chǎng)考試,我也沒(méi)奢望自己能過(guò),但卻希望著——那是我的.夢(mèng)啊。日子一天一天的過(guò)去,考試的結(jié)果如石沉大海,我的心情也隨之下沉、下沉。
終于有一天,一個(gè)聲音將我從失落的谷底拉起來(lái)!爸旌鐣夏氵^(guò)了,去準(zhǔn)備30進(jìn)10吧!”我看到了夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,只要我努力便能觸摸。那天開(kāi)始,每天與漢字相伴,認(rèn)真仔細(xì)地感受著它們的美。一撇,一捺,一橫,一豎,都經(jīng)歷過(guò)歷史的變遷、世事的滄桑,都是文人學(xué)者將它組織起來(lái)的。在中國(guó)文脈的傳承中,不同的人用不同的方式表示——顏真卿工整的楷書(shū)、王羲之飄逸的行書(shū)、張旭奔放的草書(shū);不同的時(shí)代用不同的方式詮釋——唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。在歷史的長(zhǎng)河中,漢字得到了不朽的美韻。
在漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)這條路上,有著許多的荊棘,但我堅(jiān)信前方的風(fēng)景是旖旎的。若能看見(jiàn)旖旎的風(fēng)景,有何懼荊棘阻擋住我前進(jìn)的腳步。最想要去的地方,怎能在半途就返航。后來(lái),我也就披荊斬棘,走到了總決賽,站在了那個(gè)光鮮亮麗的舞臺(tái),有了支持我、為我喝彩的人。也就在那一日實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)。
那天的主題是“規(guī)規(guī)范范寫(xiě)字,方方正正做人。”在現(xiàn)代化的生活中,越來(lái)越多的人用鍵盤(pán)打字,逐漸遺忘了如何書(shū)寫(xiě)漢字,也忽略了漢字的美韻,經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的情況。通過(guò)《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》這個(gè)平臺(tái),越來(lái)越多的人注意了規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。作為一個(gè)中國(guó)人,連母語(yǔ)都學(xué)不好,又情何以堪呢?我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,拓展自己的知識(shí)面,規(guī)范自己的書(shū)寫(xiě)。
今年暑假,不管我們學(xué)校的團(tuán)隊(duì)能不能代表四川隊(duì),不管朋友們?cè)僭趺闯爸S一千遍一萬(wàn)遍,我每周五都會(huì)守在電視機(jī)前看《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。你要是問(wèn)我為什么,我就一句——我喜歡這種不朽的美韻。
敘事的作文 篇7
每個(gè)人的手是不同的,我的媽媽是一名工人,她有一雙砂紙一樣的手。
我小的時(shí)候, 媽媽的手本來(lái)很小巧白皙,十個(gè)手指很纖細(xì),手背上紋路很細(xì),透過(guò)淺薄的皮膚可以看見(jiàn)幾根血管的輪廓,。但由于常年搞維修和干家務(wù),手變得很粗糙,每根手指變得很粗 ,每根指關(guān)節(jié)側(cè)面都有一個(gè)疙瘩,手掌面中心有許多軟繭,媽媽的右手中指關(guān)節(jié)更是嚴(yán)重變形,常常伸不直,更讓我心疼的是媽媽的手常有小傷疤,經(jīng)常這個(gè)傷疤好了,另一個(gè)傷疤又出現(xiàn)了。
記得上二年級(jí)時(shí),一天晚上,大姨來(lái)到我們家,給我們送來(lái)了一只宰殺好的雞,媽媽還沒(méi)下班,大姨與姥爺說(shuō)了一會(huì)話,媽媽還沒(méi)回來(lái),大姨只好先走了,晚上很晚,媽媽疲憊不堪地回來(lái)了,看到雞,又拎著雞去了廚房,說(shuō)是把雞剁了,明天早上燉出來(lái),怕明天單位活多中午燉雞來(lái)不及,我心里流過(guò)一陣陣暖流:多好的媽媽?zhuān)@么累了還得備飯,結(jié)果媽媽那天實(shí)在太累了加上廚房光線不如白天明亮,媽媽不小心剁著了自己的手,把食指指甲削去一塊,鮮血直流。看見(jiàn)媽媽匆匆包扎了一下繼續(xù)剁雞,心里很不是滋味,我來(lái)到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō):“大不了我不吃雞了,睡覺(jué)吧”媽媽沖我笑笑說(shuō):“你先睡吧,媽媽一會(huì)就睡”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭,又心疼地看了看媽媽那雙受傷的手,睡覺(jué)了,可不知怎么躺在床上的我怎么也睡不著,眼前總是浮現(xiàn)媽媽剁雞的身影和那受傷的.手……接下來(lái)的幾天,媽媽繼續(xù)用受傷的手為我洗衣做飯,更讓我心庝不已。
我經(jīng)常便秘,媽媽看了醫(yī)書(shū),總在早晨醒來(lái)時(shí),幫我按摩小腹,每當(dāng)她的手幫我按摩時(shí),我總覺(jué)得那哪里是手,分明是粗砂紙嘛,我總是不耐煩的推開(kāi)她的手,而她,歉疚的沖我笑笑說(shuō):“媽媽的手太粗糙了,你還是自己按摩吧!
媽媽的手,雖然普通,算不上靈巧,卻含著濃濃的親情,和對(duì)我深深的愛(ài)。
敘事的作文 篇8
那天我們?nèi)⒓叶家ネ饷嫔⑸⒉剑驗(yàn)槟翘焱砩系目諝夂芎,月亮也顯得很純凈,沒(méi)有被云霧擋住,風(fēng)吹得真涼快!我們慢慢地離開(kāi)恬靜的小區(qū),漫無(wú)目的地走著,一直向前進(jìn)。
突然,表妹開(kāi)口了,她望著空中的圓圓的月亮好奇的`問(wèn):“爺爺,為什么月亮總是跟著我們走,是不是它長(zhǎng)了腳?”
外公慈祥地看著稚氣的表妹,又看看天上的月亮,樂(lè)呵呵地說(shuō):“月亮呀,專(zhuān)門(mén)跟著你們這種可愛(ài)的小姑娘,它是出名的‘跟屁蟲(chóng)’呢,你走到哪兒它就跟到哪兒!北砻寐(tīng)了就一直在笑話月亮。
“這月亮上啊,住著嫦娥和玉兔,嫦娥是天上的仙女,玉兔是在廣寒宮搗藥的”,外婆指著月亮上的一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的東西說(shuō),“瞧,那就是嫦娥和玉兔哩!”表妹看看月亮,好像是有這樣的一些黑色,但是又有點(diǎn)懷疑。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽笑問(wèn)我:“你說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī)句有哪些?”我思考了一下,回答:“有李白的——小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
"現(xiàn)在啊,科技發(fā)達(dá)了,很多的火箭飛上宇宙,很多的宇航員去月球上考察,去探索科學(xué)。說(shuō)不定人類(lèi)以后還能去月球上生活呢!
大家你一句,我一句地談?wù)撝铝,不知不覺(jué)地就走了很長(zhǎng)的路。馬路上的路燈仍然泛著淡淡的光,我們一家走在路燈下,品味著生活的樂(lè)趣……
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