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敘事作文300字通用6篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
八月十五的晚上。又大又圓的月亮徐徐升起,月亮像一個大月餅,看著就想吃。突然,天邊飄來一片片的.云朵,掩住了月亮秀麗的面容,月亮立即把清輝從白云邊上放射出來,在白云四周鑲成一個燦爛,光環(huán)托著白云下面輕盈地流過。
媽媽先把桌子和凳子搬出家門口,桌子上擺著我最喜歡吃的月餅和水果。接著,媽媽一時高興就唱起了十五的月亮這首歌,那聲音優(yōu)美動聽。哥哥還拍了幾張相片。這時,哥哥就提出了一個建議說:“我們看誰說關于月亮的成語、歌曲、詩句、故事!蔽覀冞B聲說:“好啊!”節(jié)目開始了,哥哥一口氣就說了好幾個成語比如:明月西沉、圓月中天、明月當空。我就唱了一首月光光,爸爸就背了一首"靜夜思,"床前明月光······。媽媽就講了一個"月老砍樹的故事",從前,有一個月老砍樹,本來要一下砍完的,可是月老偷了懶,所以怎么也砍不倒。
不知不覺地夜深了,月亮都跑到我們的頭頂上了。我們一家就這樣歡歡喜喜的度過了這一晚。
敘事作文300字 篇2
一天,爸爸媽媽都走了,家里只有我和我哥哥在。我就覺得只有兩個人不好玩,于是就叫我哥哥。過來說:“你看這不是爺爺的電動剃須刀嗎?可以把胡子快掉的神奇電動剃須刀。我和哥哥說要不我們把我們的眉毛給剃掉。等我和我哥哥把眉毛剃掉了才發(fā)現自己的臉已經變光光的了。然后說如果被爸爸媽媽發(fā)現那就完了。我就和哥哥各拿著一個面具帶到頭上。等到爸爸媽媽回來后。才絕得有點不對經。爸爸媽媽知道我和我個最不喜歡帶的`就是面具。這回居然帶上了,正是奇跡。
到吃飯的時候爸爸媽媽見我們還沒脫掉面具一定有問題。就把面具給拿下來,一看,我們那沒眉毛的樣子,使爸爸媽媽大笑起來。爸爸說:”你真是照萌葫蘆—走了樣多姿多彩。
三年后會想起童年我禁不住笑了起來。
前三年真是快樂的童年。
敘事作文300字 篇3
星期二,我們全校同學一起去了綠博園秋游。我們玩了“激流勇進”、“鬼城”和“摩天輪”三個游樂項目。而其中令我印象最深的是“激流勇進”。
到綠博園后,我們排了一會兒隊,眼看就要輪到我們了,我突然有一點兒猶豫,做吧,要是出了事怎么辦;不做吧,大家肯定會笑我的。我想了想,咬咬牙,上了那條小船,跟我同坐的還有胡新娟和孫先釗。一開始,船行得很慢,岸邊的同學還向我們揮手哩。漸漸地,船開始“爬坡”(其實是有一條酷似電梯的帶子輸送),接著,我們到達了最高點,船震了兩下,以很快的.速度沖了下來,一陣浪花濺起,水進到了我的鞋子里,但我的衣服沒有濕。然后,船開始爬一個更高的坡。當時我覺得船的速度可以和蝸牛媲美了。到了“風口浪尖”時,我看到一塊牌子上寫著“請勿低頭”,便急忙抬起頭來。下坡了,我有一種飛起來的感覺,三秒鐘后,我突然感到一場雨把我澆成了“落湯雞”。我還沒反應過來,就上了岸。
我喜歡秋游。
敘事作文300字 篇4
上個學期末的時候,有一天大隊部的宋老師帶領我們全體大隊委員去社區(qū)開展了一次慰問活動。
我們分成幾隊,我所在的隊伍是第二隊,帶隊的是一位哥哥,我們要去探望的.是一位老奶奶,她的住處有點遠,所以我們走到的時候,都感到有點累了,看到那么多的孩子來探望自己,老奶奶很高興,我們先后給老奶奶送上了自己的禮物,同學們的禮物真是五花八門:有水果、餅干、糖果......我送給老奶奶的是一塊手帕、五個蘋果,還有一幅我自己畫的畫。然后,我們給老奶奶表演節(jié)目,聽著我們稚嫩的歌聲,老奶奶笑得嘴都合不上了。
在這次慰問活動中,我懂得了許多,老奶奶的家十分小,家具也很簡陋,她的食物也很簡單,可她的臉上卻總是掛著微笑,不像現在的我們,有了這個又想要那個,有了那個,又想要更好的,平時吃飯也總是挑三揀四,一定要去外面吃才滿足,以后,我一定要改掉這個毛!
敘事作文300字 篇5
我的家在鹽城,這里是一個讓人展開心扉的地方,這里的建筑有許多,比如三河家園,和泰家園,蝶湖灣,恒大名都,中南城等。你看這里的建筑多不多,我想這里建一個圖書館,這樣的話我們寫過作業(yè)就可以到圖書館看書了,,F在到處銀光閃閃,這就是真正的鹽城
人人都有一個夢想,我的夢想是當一名老師,老師是光榮的,是偉大的。我想當一名老師,是因為老師給我留下了一個很好的印象。
三年級的老師是有位女老師姓宋,宋老師講課很好生效哦,好受同學們的喜愛。那次我忘拿了作業(yè)本回家,所以我以為宋老師會批評我,沒想到宋老師只是讓我回頭補一下;仡^我就走了,張老師沒找我也沒罵我,也就是從這時候我有一個,我有了個教師夢。如果我當上了一名教師,我會把所有的.知識傳授給學生,讓我的同學們每天快快活活地學習韓,都會對學生的一視同仁,不會對特別但偏愛的也不會遺棄,不分成績好壞。
老師是一支蠟燭燃燒自己,照亮我們老師是春蠶默默無聞。師老師是一盞燈,為照亮我們老師是十級陳碩的同學們,一步步向前,老師是多么偉大呀!
這只是我的夢想,我還是一名學生,但我一定努力學習,便夢想成為理想,變成現實,我努力,我奮斗。我的未來不是夢。
敘事作文300字 篇6
在生活里,我多多少少都不免經歷過一些事,有些事早已被我淡忘,但那件事卻令我永生難忘!
記得那是三年級的時候,我被選上去當廣播員,開始我覺得很新奇,就極為認真的去做,可久了,也熟悉了,就開始顯得有些漫不經心了。因此那怕,每次都很好的完成,但也難免會犯錯。
那次,我得到的是一片較長的稿子,一位處于比較靠后的位置,所以我也沒怎么去認真的讀稿子,對這也不甚在意。到了的星期五下午第三節(jié)我和其他人都陸陸續(xù)續(xù)到了廣播室。不久,就輪到了我。哎!開始沒多久,我就到遭到了老師的提醒不要讀的太快!我聽了,就點了點頭,可......哎,心里沒底!重新開始后,有一段時間的平安無事,風平浪靜?蛇@才過不久,我就又犯了一個跟不應該犯的錯誤讀稿時讀得不熟!雖然老師沒說什么,但我依然緊張不已,因為我知道:這只是現在不說而已罷了。果然,在活動總結老師主要講了我和另外幾個同學在活動進行過程中存在的'問題,雖然當時心里有些不情愿,但心里還是服氣的,而且這些不情愿也在這幾年的時間里消散。
這件事令我記憶猶新。這件事猶如一個警鐘,在我做事不耐煩的時候,警告我:辦事認真,不馬虎去對待。
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