敘事作文300字5篇[薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校組織去軍訓(xùn)。一開(kāi)始，我們還以為軍訓(xùn)很好玩�？墒牵�到了目的地，我們就感覺(jué)一點(diǎn)也不好玩。

　　在那里讓我印象最深刻的是吃飯。這個(gè)吃飯和平時(shí)和平時(shí)的吃飯有所不同。這個(gè)“吃飯”要求很多。要先安靜，手要平放在腿上，背還要挺直，每一桌都要有幾個(gè)人來(lái)打飯，、打菜。吃完飯了還要洗碗，要是耽誤的'時(shí)間越多，吃飯的時(shí)間也就越少。吃飯的時(shí)間包括了洗碗的時(shí)間。

　　我們都認(rèn)為這點(diǎn)時(shí)間做那么多東西實(shí)在太短了。同學(xué)們都開(kāi)始抱怨教官。這些話都被教官聽(tīng)見(jiàn)了，教官訓(xùn)斥道：把筷子都放下！不安靜就別吃了

　　吃什么吃？可是教官說(shuō)的話卻讓我感覺(jué)肚子更餓了。我們只好被迫安靜。我們都狼吞虎咽的吃起來(lái)，都在教官規(guī)定的時(shí)間里吃完飯。我們總以為自己不可能完成的事情卻完成了。通過(guò)這次軍訓(xùn)讓我得到了鍛煉，我以后做事情都得學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間不拖拉。

敘事作文300字 篇2

　　每個(gè)人都盼望著自己的生日，因?yàn)樯�日那天可以得到很多禮物，還可以吃大蛋糕，而且那天怎么鬧也不會(huì)得到懲罰，這就是所有小孩盼望過(guò)生日的理由。

　　還記得我八歲時(shí)的生日，我被唧唧喳喳的小鳥(niǎo)吵醒。我一抬頭，我看到柜子上放著一塊發(fā)光的東西，我揉了揉朦朧的睡眼，仔細(xì)一看，是一塊金燦燦的手表。我心想柜子上怎么有一塊手表呢？這時(shí)，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，大聲的.喊；“生日快樂(lè)！”我恍然大悟，原來(lái)，今天是我的生日��！媽媽說(shuō)：“這塊手表送給你做生日禮物，快帶上看看�！蔽疫B忙把手表盒打開(kāi)，把手表帶到手腕上，左看右看，感覺(jué)這塊手表無(wú)比的漂亮，我摟了媽媽一下，向她表示感謝。知道媽媽送我這塊手表是要我珍惜時(shí)間，珍惜生命，讓我知道時(shí)間不可倒流。我以后一定珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

　　這是我的一個(gè)最難忘的生日，它讓我感受到父母對(duì)我的期望和愛(ài)。

敘事作文300字 篇3

　　學(xué)校組織的活動(dòng)多種多樣，豐富多彩。而我印象最深刻的活動(dòng)就是那一次……

　　記得這個(gè)星期二，我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒”的公益活動(dòng)。我們班的'任務(wù)是“擦柱子”。學(xué)校發(fā)給每個(gè)同學(xué)一個(gè)鋼絲球，可以快速有效地把柱子擦干凈。我右手拿鋼絲球，左手拿抹布，站在柱子前，開(kāi)始擦起來(lái)。我用鋼絲球在柱子上努力地擦著，沿著痕跡仔細(xì)地又搓又抹。我又拿起抹布，往小桶里濕了濕水，然后擰干。我拿著它把柱子上的臟東西給抹掉了。看著眼前被我擦過(guò)的柱子，上面布滿了泡沫，我心生一計(jì)，提起小桶，將小桶李的水往柱子上奮力一潑，柱子上的泡沫隨著流水而去，柱子頓時(shí)煥然一新。隨著“嘩”的一陣潑水生，全場(chǎng)便震驚起來(lái)：“潑水咯，潑水咯！”我吃驚地扭頭看了看左右兩邊，先是一片寂靜，然后馬上響起了此起彼伏的潑水聲、歡笑聲……

　　清水沖洗著柱子，活動(dòng)滌蕩著我們的心靈，我愿意更多地參與這類公益活動(dòng)。

敘事作文300字 篇4

　　天藍(lán)藍(lán)的，我坐在椅子上眼神空洞的看著窗外的天空發(fā)呆，回憶起我們軍訓(xùn)時(shí)的那幾天，耳邊仿佛又回蕩起了教官的口令聲和同學(xué)們整齊的腳步聲……

　　我們每天早上7：00起床，7：30開(kāi)始晨練，先繞操場(chǎng)跑三圈，雖然很累，但看別的同學(xué)都在堅(jiān)持，我也咬牙堅(jiān)持。吃過(guò)早飯后，就開(kāi)始正式訓(xùn)練了，有時(shí)走得不好，教官還會(huì)讓喊幾聲報(bào)告。有時(shí)不經(jīng)意說(shuō)了句話，還會(huì)被罰站軍姿，太陽(yáng)照得你頭暈眼花，就算站得你腳跟發(fā)麻，沒(méi)有教官的命令就必需繼續(xù)站，直到教官喊停為止。有時(shí)真的很生氣，心里也曾經(jīng)暗罵過(guò)教官。教官還對(duì)我們說(shuō)：你們不能怕苦、怕累，這僅是一個(gè)小的開(kāi)始，人生還會(huì)有比這更大的困難等待著你們。休息時(shí)，教官也會(huì)偶爾和我們開(kāi)玩笑，談心事，他也關(guān)心我們的.生活，有時(shí)同學(xué)不舒服，教官會(huì)讓他們休息�？傊�，軍訓(xùn)的幾天真的很累�；剡^(guò)頭想想，正如教官說(shuō)的這是對(duì)我們?nèi)松�的一種考驗(yàn)，以后的人生路上還會(huì)有更多的艱難險(xiǎn)阻等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

　　當(dāng)一個(gè)人老的時(shí)候，他回憶起曾經(jīng)走過(guò)的人生路，會(huì)長(zhǎng)嘆，人生會(huì)經(jīng)歷苦辣酸甜，但先苦后甜是永遠(yuǎn)不變的真理，軍訓(xùn)是一個(gè)微小的開(kāi)始，幸福的彼岸是在磨練中到達(dá)的。

敘事作文300字 篇5

　　有一次，我去上學(xué)，走著走著天空飄起了雨點(diǎn)，越下越大。我卻什么都沒(méi)帶，只好冒雨向?qū)W校沖去。

　　在路上，碰到了老師，老師見(jiàn)我被淋成那樣，連忙脫下了她自己身上的雨衣對(duì)我書(shū)：“小明穿上�！薄袄蠋熯�是您穿吧1您淋壞了身子怎么給我們上課呀？”我恭敬地對(duì)老師說(shuō)�！澳悄懔軌牧松碜釉趺瓷险n?”老師和藹地對(duì)說(shuō)�！皼](méi)事我跑得動(dòng)，能沖到學(xué)校�！蔽掖鸬�。可老師堅(jiān)持給我穿，我只好收下了老師的“心意”——把雨衣穿了上去。我們?cè)谟昀镒咧�，我穿著雨衣一滴雨也沒(méi)淋到，可老師卻被那可惡的.雨滴淋得全身濕透了。老師低著頭，一邊走一邊擦著臉上的雨珠，我被感動(dòng)了，對(duì)老師說(shuō)：“老師還是您穿吧�！崩蠋焻s和藹地說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽铱吹嚼蠋熌且呀�(jīng)被淋濕的身子，我的淚水奪眶而出。

　　突然老師覺(jué)得自己沒(méi)有淋在尉里，往上一看原來(lái)是一位五年級(jí)大姐姐為老師撐著雨傘。我們?nèi)齻�(gè)就走著。

　　至今我也沒(méi)有把這件事情忘記。雖然只是一會(huì)兒，但我卻懂得了人與人之間要互相幫助，互相謙讓。我會(huì)向她們學(xué)習(xí)，我也更不會(huì)忘記她們那種品德。

【敘事作文300字】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

敘事的作文(經(jīng)典)08-04

敘事的作文【精選】08-03

(精選)敘事的作文08-16

敘事作文(精選)08-05

敘事的作文[經(jīng)典]08-06

(經(jīng)典)敘事作文08-07

敘事的作文(精選)08-15

（經(jīng)典）敘事的作文08-10

【經(jīng)典】敘事作文08-10