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敘事的作文(集錦4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的敘事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
我們班有個(gè)搗蛋王,一個(gè)淘氣的男孩,總是一副調(diào)皮搗蛋樣。有一次,我們正在全神貫注地聽(tīng)課。突然,搗蛋王扔了一塊橡皮給另一個(gè)同學(xué),正好扔到他的嘴里,橡皮的一半露在了嘴的外邊,那個(gè)同學(xué)氣憤極了,又扔了過(guò)去。雙方一直不停地向?qū)Ψ饺酉鹌,于是,課堂上爆發(fā)了一場(chǎng)前所未有過(guò)的“橡皮大戰(zhàn)”,同學(xué)們的目光全聚集在這塊橡皮上,弄得老師根本無(wú)法上課。還有一次,我們?cè)谔K,他用繩子的一頭把我絆了一跤,結(jié)果我的身體撞到了排球網(wǎng),我跟他講理,他還說(shuō):“這又怎么了啦!
不就是絆你一下嘛,又不是什么大事情,再說(shuō),給同學(xué)們添點(diǎn)樂(lè)趣不也挺好的嗎?芝麻小的事你非要扯得比西瓜還大,這是何必呢?”我回頭一看,同學(xué)們?cè)缇托Φ萌搜鲴R翻。我回過(guò)頭來(lái),狠狠瞪了他一眼,心里暗暗想我是君子,我才不跟你這種小人一般見(jiàn)識(shí)呢!
雖然他很頑皮,但是他給我們校園生活增添了色彩,我們還是喜歡和他做朋友。名師點(diǎn)評(píng):小作者的這個(gè)同學(xué)真是一個(gè)極為淘氣的男孩,文中所列舉的兩件事情他都做得不對(duì),小作者可不要受他的.影響呀。其實(shí)小學(xué)當(dāng)中,每個(gè)班級(jí)都會(huì)有這樣特別淘氣的學(xué)生,關(guān)鍵是小朋友要認(rèn)清楚自己所做的事,做個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。就文章來(lái)說(shuō),全文寫(xiě)得比較生動(dòng),人物的形象十分突出,人物之間的對(duì)話(huà)比較精彩,這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。有一點(diǎn)小建議是:作為寫(xiě)人的作品,最好能夠把人物的外表描述一下,以使讀者對(duì)人物有更加深刻的印象。
敘事的作文 篇2
3月26日 春游過(guò)后,我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家,就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng),大家聽(tīng)了我的提議后,表示也要幫著我告訴另外的人,讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然,一傳十、十傳百,不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了,我高興極了。
3月27日 正是我的上生日,讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上,我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃:關(guān)上電燈、電視,點(diǎn)上蠟燭,和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”,這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日,還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù),真是十全十美。
28日晚,送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí),看見(jiàn)電梯門(mén)口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧!”三個(gè)字,走進(jìn)電梯,又看見(jiàn)電梯門(mén)上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡,仔細(xì)一看,地上有一張紙條,上面寫(xiě)著“地球是我的寶貝,寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它!彪m然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的,單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里,媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看,呀!我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校,所有的燈都被關(guān)上了,只有校門(mén)口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,我想:那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳,想著:超過(guò)學(xué)校!一聲下令,“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈,拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭,點(diǎn)上了火,就這樣,一場(chǎng)快樂(lè)的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。
山野上的樹(shù)木長(zhǎng)高了,枝葉也更茂密了,葉兒在隨風(fēng)搖擺,連綿不斷地,像似大海波起伏。更美的是山野上到處開(kāi)滿(mǎn)了花兒,長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的地毯繡著五彩的花朵;▋悍懦龅那逑,使住在山坡上的人家感到自己家比在城市里清幽。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),唱起了歡快的歌兒:“唰唰唰.唰唰唰…..!鄙嚼锏墓媚锍鴥(yōu)美的歌曲,還不時(shí)地欣賞著美麗的山色。天空中的鳥(niǎo)兒時(shí)而飛,時(shí)而落時(shí)而在空中歡唱,給美麗的.山野增添了生機(jī)和活力….
可是,人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),不斷地要建造高樓大廈,需要大量的木材,怎么辦呢?人們就想到了去砍伐森林里的大樹(shù),于是一棵棵的大樹(shù)就被愚蠢的人們砍光了,山野里光禿禿的,就像人沒(méi)了頭發(fā).
關(guān)于亂砍亂伐的事,新聞里經(jīng)常報(bào)道。比如:1988年秋天的某天,有個(gè)山區(qū)被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠,人類(lèi)遭到了生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的呢?科學(xué)家研究了許久,才發(fā)現(xiàn)是人們亂砍亂伐樹(shù)木造成的,導(dǎo)致水土流失,引來(lái)了洪水災(zāi)難。
森林被破壞有很多壞處,首先會(huì)使空氣中的氧氣缺少來(lái)源,人類(lèi)會(huì)失去新鮮的空氣,更可怕的是會(huì)造成水土流失,假如不停止亂砍亂伐,不知道要會(huì)有多少的水災(zāi).旱災(zāi),而人們的生命與財(cái)產(chǎn)又將會(huì)越來(lái)越?jīng)]有保障。
所以,我們要關(guān)愛(ài)森林,就如同愛(ài)護(hù)自己的生命一樣,才能建造出我們夢(mèng)想中的世界:山碧綠碧綠的,水清清的,可以看見(jiàn)水里的沙石,藍(lán)天下,一只只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔….
敘事的作文 篇3
我記得有一天傍晚,媽媽帶我出去散步,走著走著我餓了,我就和媽媽一起來(lái)到面包房,屋子里散發(fā)出面包的香味,各式各樣的面包擺在柜子里,看上去好吃極了,我挑了一個(gè)大大的面包,拿在手里,我不舍得吃,我準(zhǔn)備拿回家慢慢的品嘗。
我和媽媽拿著面包走在回家的路上,突然天空下起了小雨,我們加快了腳步,在經(jīng)過(guò)一個(gè)商店的門(mén)口,看見(jiàn)了一位盲人老爺爺坐在臺(tái)階上避雨,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),老爺爺凍得直發(fā)抖,我想他一定又餓又冷,我趕緊把自己的面包送到了老爺爺?shù)氖掷铮瑺敔斦f(shuō):“謝謝”。我看著老爺爺大口大口的吃著面包,我的眼淚不知不覺(jué)地順著臉龐流了下來(lái),我一動(dòng)不動(dòng)俄望著他,忽然,媽媽碰了碰我,遞給我1元錢(qián),我馬上明白了媽媽的意思,把錢(qián)放到了盲人爺爺?shù)耐肜,然后跟著媽媽悄悄地走了?/p>
我想;‘等我長(zhǎng)大了,我要建一座老人院,把無(wú)家可歸的老人都接到老人院來(lái),給他們穿上最好的.衣服、吃最好的飯,讓他們過(guò)上幸福的日子。
這就是我最難忘的一件事。
敘事的作文 篇4
張東的爸爸旅游歸來(lái)帶回來(lái)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,他特別喜歡這個(gè)望遠(yuǎn)鏡,一會(huì)兒用它把遠(yuǎn)處的風(fēng)景調(diào)到跟前,一會(huì)兒把身邊的景物調(diào)到很遠(yuǎn)的距離,有了這個(gè)望遠(yuǎn)鏡之后,他的樂(lè)趣就多了起來(lái)。
這天,張東把望遠(yuǎn)鏡帶到了學(xué)校,對(duì)著同學(xué)望來(lái)望去,而且嘴里叨咕著:“那不是王曉麗嗎?你看你,天天遲到,難怪老師批評(píng)你!”聽(tīng)了他的話(huà),王曉麗很生氣,回了他一句:“你這是狗嘴吐不出象牙!”隨后,他又把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了班級(jí)里的勞動(dòng)標(biāo)兵——馮強(qiáng)。張東一邊望一邊說(shuō):“你的那點(diǎn)事算什么啊,不就是多干點(diǎn)活嗎,有什么了不起的啊!”聽(tīng)了他的話(huà),馮強(qiáng)很不高興。
就這樣,張東每天都用這個(gè)望遠(yuǎn)鏡望來(lái)望去,他的人際關(guān)系也越來(lái)越差,漸漸地被大家孤立了,沒(méi)有一個(gè)朋友。一段時(shí)間之后,他感到很苦惱,于是他向老師訴苦。老師微微一笑,說(shuō):“要想改變自己的人際關(guān)系其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你在用望遠(yuǎn)鏡看人的時(shí)候,能夠變換一下方向就可以了!”張東將信將疑,這怎么可能呢?難道我變換一下望遠(yuǎn)鏡的方向就能擁有好的人緣,張東在心里默默地想著。
從那以后,他在看人缺點(diǎn)的時(shí)候,用的是望遠(yuǎn)的`一面,于是他看不到對(duì)方身上的缺點(diǎn),因此也就不能批評(píng)人家了;而在看人優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,他用的是調(diào)近的那一面,于是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)被拉得很近,自己看得非常清楚,進(jìn)而贊不絕口。
時(shí)間一天天過(guò)去了,而張東的人際關(guān)系也終于得到了緩解,大家不再討厭他了,而且還漸漸地喜歡上他了,他的人緣變得越來(lái)越好。
其實(shí),在人際交往中,我們每個(gè)人的心中都有著這樣的一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,是把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)拉近,還是把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)調(diào)遠(yuǎn),就看我們用什么樣的心態(tài)。有些時(shí)候,也許我們?cè)诮煌刑幪幣霰,可是只需要輕輕地將心中的望遠(yuǎn)鏡轉(zhuǎn)上180度,那么等待我們的可能就會(huì)是另外一個(gè)喜人的結(jié)果!
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