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【優(yōu)】敘事的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
我們素不相識，聽說了你的故事，我決定給你寫這封信。
跟你一樣，我對你的女兒懷有復(fù)雜的心情。她都讀到大學(xué)了，還沒有學(xué)會“親親相隱”的道理，反而去揭發(fā)自己的父親，令人痛心，更令人擔(dān)心——如果這傻孩子走入社會后仍是這個樣子，人情世故半點(diǎn)不通，動輒批評這個、舉報(bào)那個，怎么在這復(fù)雜的世界立足?
對你的遭遇，我非常同情。本來只是一件小事，卻弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)舉國皆知。不就是開車時接個電話嗎?誰敢賭咒發(fā)誓自己開車時沒接打過電話?電話響了，領(lǐng)導(dǎo)找你、同事問你、朋友約你，接慢了都不合適!跟亂闖紅燈的行人、野蠻變道的汽車、防不勝防的車窗垃圾還有半夜里轟隆隆飛馳的“二環(huán)十三郎”飆車黨們相比，我們只不過是接個電話，簡直應(yīng)該算是模范守法公民好嗎?影視劇里天天出現(xiàn)開車接打電話的場景，可也沒見編劇們立馬派個警察去制止啊。
老陳，我知道你最近一定聽了不少大道理。交通事故已經(jīng)躋身當(dāng)今人類幾大“殺手”之列、傷亡率逐年上升……拿那些遙遠(yuǎn)的數(shù)字嚇唬誰呢?癌癥倒是頭號殺手，不也得聽概率論的.嗎?我相信，一定也有人跟你嘮叨過“規(guī)則”意識。什么是規(guī)則?過去，“圣旨”是我們中國人奉行的圭臬。后來沒了皇帝，有了憲法，法定的“規(guī)則”逐漸成了體系，國家已經(jīng)宣示，“人治”要變“法治”。道理我們都懂，但是我們也都清楚，“潛規(guī)則”的根須在這片土地扎得更早、太深。你只不過開車接個電話就要挨罰，“特權(quán)車”什么時候能夠依法上路?我們的孩子規(guī)規(guī)矩矩參加高考，別人給孩子明目張膽找人考;我們的孩子千辛萬苦考入大學(xué)，別人神不知鬼不覺把孩子從差校轉(zhuǎn)入名校。前路漫漫，總有一些“別人”待在我們身邊，你說，我們手里的方向盤到底該往哪個方向轉(zhuǎn)?
老陳，不管怎么說，不希望你過多責(zé)備女兒。她還只是個孩子。如果社會的每個成員都像她這樣尊重公共秩序，尊重其他個體，也許壓根兒就不會有今天的這場風(fēng)波，而中國人呈現(xiàn)給世人的面目，也不會總與“插隊(duì)”、“隨地吐痰”、“全球掃貨的土豪”和刻在名勝古跡上“到此一游”的題名聯(lián)系在一起。我想，女兒對你的舉報(bào)，是一代人對另一代人的質(zhì)問和挑戰(zhàn)——問題在于，這個國家今天的國民，愿意選擇誰的一邊?
親愛的老陳，聽了你的故事，我的感受一言難盡，期待與你進(jìn)一步交流。
敘事的作文 篇2
三月伊始，春光燦爛。南國的風(fēng)里，有纏綿的細(xì)雨，有氤氳的白霧，有掛著水滴的墻壁，有拔節(jié)的生命和那些過往交纏的細(xì)碎光陰。
這樣一個繁花開，翠綠染的季節(jié)，一直是我最為喜愛的，至今仍是。
這也是學(xué)生時代的末尾，那些曾燦爛如花的年紀(jì)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，漸漸從我的生命中剝離，唯有很多的細(xì)節(jié)在我記憶的墻上斑駁成畫，默默的述說著年華無涯，年華無涯。
有時候會忽在半夜驚醒，四處的觸摸，還是那熟悉的窄小的床鋪，耳邊還是那熟悉的舍友呼吸。夜涼如水，一個人起身站在陽臺上，深夜里的燈瀉下安靜的暈黃色，心跳就那么清晰的可以聆聽到，安靜的夜里，原來還是一個人好。
沒有了課，每天睡到自然醒，然而醒來后卻是陣陣的空虛和落寞，終于不用上課了呢，終于不用上課了啊，終于不可以去上課了。終于那段熟悉的時光再也不可以輕易的擁有，輕易的揮霍了。
中午看了夏達(dá)的漫畫《子不語》，細(xì)膩的畫風(fēng)，簡單的情節(jié)，還有那些古老的奇異事件，細(xì)細(xì)讀起來，卻是安心寧靜的感覺，那個叫做小語的內(nèi)心單純的小女孩呵，總能讓人擔(dān)心，最后卻是讓人心底暖暖的一笑。
曾有段時間總覺得自己的童年不快樂，那段歲月中總之充斥著父母嚴(yán)厲的眼神。然而現(xiàn)在回想起來，那些花生地里鳴唱的蟈蟈，那些溪水中嬉戲的小魚，那些夏夜里舞動的螢火，還很是美好，很是歡快。關(guān)于的童年的回憶雖然很少很破碎，但能回想起來的時光都是快樂的時光，不漫長，卻值得回味。
放假回家時，偶爾還會路過那些童年玩耍過的地方，或早已雜草叢生，或是成為荒園，那些清脆的'笑聲終于撒落一地，在我悠遠(yuǎn)的夢中，碎碎念念。
在雨染里認(rèn)識了一些人，一些為了文字而生的人，一直以為所謂的矯情和感性，在這里其實(shí)很正常的表達(dá)，偶爾會搭上幾句話，友好而輕松的氛圍，而更多的時候則是安靜的看著他們聊天，看他們飛揚(yáng)的文采。而立之年的香姐，子夜姐，沉沙大哥總令我唏噓：十年之后，我是否還能像他們那樣，依然會堅(jiān)持著對文字的那份愛，愛得那么的深沉。
我總是那么喜歡的懷念過去，也總是那么喜歡的憧憬未來，再過去與未來的縫隙里，是我誠惶誠恐的生命，單薄、削瘦，以至于我總以為昨天離我并不遠(yuǎn)，明天的到來我卻仍舊手足無措。
青春，忽然已經(jīng)變成一個很遙遠(yuǎn)的詞，不曾燦爛過就已經(jīng)凋謝，如三月雨中的桃花，未開，卻已花傷滿地。
人面桃花，春風(fēng)依舊。
古老的惆悵并沒有因?yàn)闀r光的流轉(zhuǎn)而消散，因?yàn)檫@個世間我們還在不停的尋找我們要等的那個人。
在滾滾的紅塵中，你我曾為心靈的默契而悸動，也曾許下彼此牽手只為追尋一份淺淺淡淡的生活。
執(zhí)子之手，如果可以，真的希望我的生命之花終其一生只為你而開。
只是，我們有時候終究無法掙脫現(xiàn)實(shí)的困擾，或因?yàn)榫嚯x，或因?yàn)闀r間，或因?yàn)樯岵幌滦闹械哪欠轄拷O。
某年某月的某天，我在三月春風(fēng)剪碎的細(xì)雨里等你，桃花開了，你沒來。
某年某月的某天，我在江南的霧靄中獨(dú)立，落寞而悠長的相思，悠長而落寞。
某年某月的某天，我一個人去看海，把曾經(jīng)的誓言都撒落在咸澀的海風(fēng)里，把最后一滴淚藏在心中。
我無法知道自己能否長久的喜歡那么一個人，但我知道我會長久的懷念那么一個人，雖然世上最幸福的力量是遺忘，但我無法忘記，某些細(xì)節(jié)總會在某個時間偷襲了我，讓我一下子深陷時光的洪流中，除非，有天我失憶了。
既然無法忘記，埋在心底，也是種最好的祭奠。
在還不算漫長的人生里，對很多事情卻已經(jīng)麻木，不相信永遠(yuǎn)，不相信眼淚，不相信多年前的那句諾言，不相信對未來許下的愿望。
于我
離別，不傷。
愛恨，不傷。
時光，最傷。
敘事的作文 篇3
從古至今，有的人因?yàn)閯e人的譏諷而自盡；有的人因?yàn)橐晃兜啬７聞e人而失去了自我；還有的人因?yàn)樽员岸非由�，在人生路途中，生命就是如此脆弱。可是，他們做到真正的自己了嗎�?/p>
“走自己的路，讓別人說去吧。”這是我的座右銘，我非常欣賞這句話。在現(xiàn)實(shí)中也是如此，無論別人說什么、做什么，抱以平常的心態(tài)去面對，這才是真正的自己。還有的人太沉迷于模仿別人中，很快自己就成了別人的影子，失去了真正的.自己。但有時聽聽別人對你的意見，學(xué)習(xí)別人的長處，取長補(bǔ)短也是很有裨益的。
就拿模仿這一點(diǎn)來說吧，模仿之前一定要明辨是非，判斷這件事是對是錯，對自己有還是有害，但不能抱有這樣的心態(tài)，那就是反正這件事情別人都做了，我也跟著一起做吧。出了問題也是也是罰不責(zé)眾。那就大錯特錯了，如果別人去偷盜、犯法、在馬路上打鬧呢，我們也要去模仿那種所謂的“酷”嗎？
不僅不要模仿別人，還要時刻展現(xiàn)真正的自己、走好自己的路。例如有兩個人做生意，第一年賠了不少，別人就嘲笑他們，說他們“傻”、“笨”。第一個人聽后非常傷心，從此一蹶不振。而第二個人對此不加理睬，依舊走自己的路，慢慢去努力，對自己充滿了信心。幾年后，第一個人還是碌碌無為，第二個人事業(yè)有了很大的發(fā)展，功成名就。從這里可以看出，別人的言語就好似絆腳石，你可以繞開它走，沒必要去注意它，去踩它。
在漫長的人生路途中，是有很多絆腳石的，發(fā)現(xiàn)了就越過去，跌到了就爬起來，始終保持真正的自己，不要落入一個個險(xiǎn)惡的圈套，你就會成功，走自己的路，讓別人說去吧。
敘事的作文 篇4
我最尊敬的一個人不是什么名人，不是什么科學(xué)家，也不是什么偉人，而是一位平平凡凡的老人。
那是一晚狂風(fēng)暴雨，雨后幾棵弱不禁風(fēng)的小樹，因?yàn)楸┯甑腵來襲，讓它們措手不及，只好無奈地聽從死神的安排。而幾棵老樹也快承受不住暴風(fēng)雨的肆虐，即將倒下。
第二天一早，陽光明媚，仿佛昨晚什么也沒有發(fā)生過，當(dāng)我走在上學(xué)的路時，一位老奶奶走入我的眼中。只見她左手拿著塑料袋，右手拿著夾子，開始清理道路。路過的人都捂鼻而走，有的還時不時嫌棄往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。當(dāng)我走到一半時，突然想起，老師以前教育過我們要助人為樂，看見什么人需要幫助應(yīng)該主動上前幫忙。
于是，我連忙跑來回去，說：老奶奶，我?guī)湍惆?哎，真乖的小朋友，不用你幫了，快去上學(xué)!老奶奶抬起頭，擦了擦頭上那豆大的汗珠。幫不幫最后我決定放學(xué)再來。
我練忙說道：老奶奶，我放學(xué)再來幫你吧!嗯老奶奶說。
很快，太陽下山了，黑沉沉的天快來了。我連忙叫上白天幾個約好的同學(xué)一起到了那個地方，只見那里早已干干凈凈，不再像早上那樣。我和同學(xué)繼續(xù)把其他還沒撿起的垃圾撿起來，不一會兒，這里變得不在想早上那么亂七八糟，一點(diǎn)紙屑也沒有。
第二天早上，那位奶奶出現(xiàn)在了不同的地方，把其他地方的垃圾也一點(diǎn)不剩的撿起，我和同學(xué)便決心要幫助老奶奶，于是，整個小區(qū)變得干干凈凈。
這個人是我最尊敬的人。
敘事的作文 篇5
在我們的生活中，什么是美?我沒有一個確切的答案，美是指人長得漂亮?學(xué)是景色美?現(xiàn)在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵的話語，母親一聲撫慰，同伴們的笑容，老師的夸獎，陌生人的幫助……這，不都是美嗎?
在一次下雨天，雨下的很大，我沒有帶傘。可是爸爸媽媽都出差了，爺爺奶奶和外公外婆都在鄉(xiāng)下，誰來接我呢?于是我等啊等，。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘，四分鐘……看著別的學(xué)生都被家長接走，我的心里非常著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。最后學(xué)校只剩我一個人，我一直哭一直哭。心想：“有沒有哪位好心人救救我啊!”正這么想著，我的耳邊傳來了一聲問候：“你怎么啦，這么晚還不回家呀?”我抬頭望去，是一位看起來四五十歲的阿姨，她正朝我笑，她是多么和藹可親。我沒有跟她說話，她應(yīng)該知道我因?yàn)橄掠昊夭涣思�，所以她叫我坐在她的車上。她�?車是一輛三輪車。爸爸媽媽經(jīng)常叫我不能和陌生人一起，所以我沒有同意。結(jié)果她一把把我抱上車子，問我家在哪。我支支吾吾得把我家的地址說出來了。這一路上我都很害怕，一直低下頭來，想：“她不會是壞人吧!”因?yàn)槲姨o張，就沒顧著什么。突然她說了一句：“到了，下來吧�！蔽姨ь^一看，真的是我家!她把我放下就走了。我望著她的背影。我不知道我有沒有哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)分辨不出我的臉上是淚水還是雨水了。
美無處不在，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
敘事的作文 篇6
一個6歲的小女孩，從小就沒有了父母，她的爺爺奶奶一直照顧著她，她感覺生活的很幸福，可好景并不長她的爺爺因?yàn)橐粓鲕嚨滊x世，奶奶因?yàn)閭倪^度而死亡，她成為了孤兒，沒有人愿意靠近她，她的內(nèi)心很黑暗，把自己鎖在一個小黑屋里，窗戶外的.一絲陽光她都感覺心里有一種說不出刺心的痛，漸漸的，她成為了自閉癥兒童，無人看管的小孩。
那一年，一位幼兒園老師經(jīng)過了這里，找到了女孩的那個小黑屋，她企圖想打開，卻怎么也辦不到，她只好向鄰居求助，進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)女孩在獨(dú)自一人在角落里坐著，她的眼神中充滿了悲痛與絕望，老師問她:“小朋友，你怎么啦？你爸爸媽媽呢？”女孩沒有回應(yīng)，只是默默地看著她，女孩的動作很僵硬，老師知道了她是一個自閉癥兒童，她決定用自己內(nèi)心的天真與純潔感化這個小女孩。
她帶著女孩離開這個小黑屋，領(lǐng)著她到幼兒園里玩，讓她跟小朋友們一起捉迷藏，丟手絹，可女孩根本不知道怎么與他們交流，她躲在一旁看著他們自由自在地玩耍自己卻無動事衷，老師帶著她企圖讓她們一起交流好感化女孩那個受傷的小心靈，漸漸的女孩融入了進(jìn)去，和小朋友們玩的很開心，她現(xiàn)在可以很流利地說一句:“你們好。”老師很慶幸，眼淚流了出來，最后女孩的自閉癥已經(jīng)康復(fù)了，她可以很主動的和同學(xué)們交流，玩游戲。
直到有一天，女孩問老師:“你又不是我的父母為什么要幫助我呢？”老師只回答了一句很簡略的話語:“因?yàn)楹诎颠^后總會迎來光明�！迸⒙犃诉^后眼淚禁不住流了下來對老師說:“謝謝您！”女孩長大后當(dāng)了一名幼兒園老師，因?yàn)樵驔]有別的她只想繼續(xù)幫助那些自閉癥兒童，像之前那樣感化她們，和其他正常孩子一樣在陽光下自由自在地奔跑。
黑暗過后總會有光明，只要你經(jīng)歷過最壞的事，那么你以后便會迎來光明，因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過最壞的事情了，無法再繼續(xù)經(jīng)歷一次了。
敘事的作文 篇7
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只非常忠誠的小狗。我給它取了一個名字：棉花。之所以叫它棉花，是因?yàn)樗哪w色像棉花那樣雪白，更因?yàn)樗钠返乱蚕衩藁菢蛹儩�。但是，老天爺卻早早地奪回“棉花”那年輕可愛的生命。
那是發(fā)生在一個雪花漫天的冬日里。當(dāng)天，我和“棉花”吃過早飯，就出去外面透透氣。走著走著，我看到一個像披上白皚皚的外衣的空地上有很多小伙伴，我就拉著棉花向他們走去。我的小伙伴正在那里堆雪人，我走過去，提議說：“嘿，不如我們打雪仗吧！堆雪人多沒意思。來吧，伙伴們！”大伙聽了也熱血沸騰，踴躍參加。我們就分好小組，準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”！
因?yàn)槊藁w色雪白，容易在雪地隱藏，我就命令它去做突擊兵，讓它埋伏在“敵人”的基地，等待命令。我和我的“戰(zhàn)友”搭起了一個堅(jiān)固的堡壘保護(hù)自己。由于敵人火力太猛，我們的堡壘倒塌了，我們只能撤退。我被逼的沒路可逃，只能出皇牌，我吹了一聲哨，棉花馬上把敵人基地來個翻天覆地，他們無奈地認(rèn)輸了。
正在我高興得得意忘形時，我突然被雪滑了一下，被摔到了馬路中間。
“叭——叭——”這如轟雷般的喇叭聲震到我的耳朵里，我轉(zhuǎn)頭一看，只見一輛巨型貨車向我飛奔過來。我呆了，心想：死定了，我的生命即將被這輛貨車結(jié)束啦，誰可以救救我呀！死神將要來接我去地獄啦！突然，有一個白影飛快閃過，把我撞回了空地里去。砰——隨著一聲巨響，我撐開了眼睛，但是，我非常驚奇，我竟然還沒死，我是多么高興呀！。向馬路望去，只見一只紅色的小狗被貨車撞得滿身鮮血，走近一看，只見是我心愛的“棉花”，它那雪白的皮膚已經(jīng)讓鮮血染紅了。我又呆了，連忙跑去抱住我心愛的小狗，它還有一絲氣息，嘴巴不停地抽動著，好像還有很多話對我說，可惜因?yàn)槲衣牪欢恼Z言讓它懷著遺憾的離開人世，我泣不成聲。這時貨車司機(jī)連忙下車，拿出一千幾百元安慰我。我再一次呆了，心想：雖然，這些錢可以買許多的`小狗，但是這些錢卻不能買到小狗熱情地對你搖尾，更買不到，它的忠誠。接著，我傷心的回家了……
在我們的社會上，能有多少個人可以像“棉花”這樣舍身救人呢？啊，親愛的“棉花”你真是太偉大了。如果來世我們是兄弟，我將用熱情對待你！永別了，我的“棉花”！
敘事的作文 篇8
在國慶節(jié)來臨的前一天下午，我們學(xué)校舉辦了一場“游園活動”。
“游園活動”在我們的操場進(jìn)行，它的規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)三張游園券，每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設(shè)計(jì)一個游戲，獎品由班級準(zhǔn)備，如果小朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話，不僅得不到獎品，游園券也要減少一張。
下午2：30，游園活動正式開始了。我先玩了我們班設(shè)計(jì)的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是：有三個盆子，每個盆子里都裝滿了水，盆子橫著放成一排，乒乓球放在第一個盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個游戲的時候，當(dāng)把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。
接著，我又在操場上轉(zhuǎn)了幾圈。看到很多好玩的游戲，但我還是想再試試“水上吹乒乓球”，就又在哪兒排隊(duì)等候，等輪到我的時候，才發(fā)現(xiàn)第一個盆子里的`水只有十分之七了，我更沒有信心了，但我還是交出了游園券，結(jié)果不出我所料，吹了半天仍然不行。這時，鐘老師看見我了，她說：“張欣然，你怎么還沒有得到獎啊，算了吧，來，我給你一個獎品�！苯舆^獎品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲，就在這時候，我突然看見我們班的一個同學(xué)在一個袋子里搶東西，我便跑過去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來，結(jié)果竟然是兩張“游園券”，我暗自高興，太好了，我可以多玩兩次游戲了。想到這里，我立馬跑到其它地方去玩了。后來，我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負(fù)有心人，通過努力，我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品：一個作
敘事的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了。這個假期天氣炎熱，怕熱的我成了名副其實(shí)的“家里蹲”，很少出門。
一天，媽媽去阿姨家串門，我獨(dú)自一個人在家。我做完作業(yè)，便把門“砰”地一聲關(guān)上，到對面的公園去玩。臨近中午，要回家吃飯了。我來到家門前，這才發(fā)現(xiàn)竟沒有將鑰匙帶在身上，我頓時像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原本掛滿笑容的臉一下子由晴到陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。唉！怎么辦？門打不開，午飯吃不到了，午覺沒地方睡了……想著想著，我越發(fā)沮喪�！安恍�，我一定得想辦法進(jìn)屋�！蔽野迪聸Q心，苦思索起來。
“要不，我去借一把梯子來，從窗口爬進(jìn)去？”打定主意的我急忙向附近一家小吃店里的.阿姨借了一把梯子，將梯子對準(zhǔn)我家窗口放下。我望瞭望這四米多高的窗口，心里直發(fā)慌。“唉，誰叫我沒把鑰匙帶上呢？”我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。這時，我的腦海里全是電視上那種摔死人的場面�！八懔怂懔耍慌懒�，這太可怕了！”最終，我還是退了下來。
就這樣，我進(jìn)屋的主意失敗了，開門的幻想也破滅了。我萬念懼灰地靠在了家門上，手不經(jīng)意地按了門把手。突然，門開了······我驚呆了！原來門并沒有鎖上，我倚在門框上，又好氣又好笑。
現(xiàn)在想來，那令人哭笑不得的場面還歷歷在目，以后再也不干這種蠢事了。
敘事的作文 篇10
秋天是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹，柿子啊，獼猴桃啊，梨啊，蘋果啊，石榴啊。都從樹上跳下來了。
秋天是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹，燕子啊都飛到南方去了，天空一下子安靜起來了。
秋天是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹，樹葉都變黃了，都從樹上掉下來了，樹枝變得光禿禿的，沒有了生機(jī)。
秋天是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹，感冒呀，咳嗽呀，很多病菌都跑出來了。小朋友們很多都生病了。
秋天的本領(lǐng)真大呀！
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