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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我有一個(gè)小伙伴，名字叫章宇杰。
有一天，我在他們家里玩，只聽見陽臺上傳來一聲“砰”，我們頓時(shí)一驚，當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨，我以為是什么東西撞上了陽臺，不去管它，但章宇杰卻立刻跑到陽臺上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥掉進(jìn)他家的陽臺上，他發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀正在流血，于是他從屋里拿出一根棉棒，把小鳥的'傷口變得血擦干凈，再拿出一塊布，把小鳥的傷口包扎了起來，小鳥隨后平靜了下來，發(fā)出一陣陣舒緩的叫聲，十分愜意的躺在章宇杰的手中，安詳?shù)娜胨恕?/p>
過了一個(gè)星期，小鳥的傷痊愈了，在房間里飛來飛去，看到人時(shí)，還發(fā)出一陣陣喜悅的叫聲。是時(shí)候把小鳥放到大自然去了，在放時(shí)，章宇杰仍舊依依不舍，他把手一伸出去，馬上又縮了回去，并俯下身子在小鳥耳邊說了什么，似乎在向小鳥告別。但小鳥卻全然不知，他將手一放，小鳥撲閃著翅膀飛向天空，在天空中盤旋，視乎是在向我們告別，隨后飛向遠(yuǎn)方，不時(shí)地發(fā)出叫聲。
這就是我們小區(qū)里善良的—章宇杰。
敘事作文300字 篇2
修身養(yǎng)性，既修身又養(yǎng)性。
時(shí)不時(shí)欣賞魚兒嬉戲，不一定要見鯉魚跳龍門之奇跡，能觀鯉魚打挺即可滿足，在魚兒游戲之中尋找一份怡然與自得。
或?qū)せㄖ畫趁�，�?dòng)人……即使尋不到名花，也不必傷感，見了野花也可興高采烈，把名花與野花一視同仁，能在花的雅致中得到情趣。
也可手執(zhí)毛筆，在紙上心情揮毫，看墨汁是怎樣從一團(tuán)渾濁變?yōu)橛行虻腵幾筆，再觀墨之延散，只求在字里行間尋得清閑。
更能在樂器面前止步，接著是美妙的樂曲歡快蹦出，古人愛彈古箏，手指輕輕撥動(dòng)便進(jìn)入了奇幻世界，為的是心平氣和地在琴弦中體會超凡脫俗的寧靜。
或品一杯香茗，不需碧螺春、龍井等上好名茶，哪怕普通茶葉也無妨，只需細(xì)品片刻，就能回歸自然，尋找到一份自然的清香與恬靜。
甚至可以充滿激情在操場上大肆發(fā)泄、放松，拋開一切完全進(jìn)入另一個(gè)世界，只在忘記一切煩惱，活得灑脫。
閑暇之余不忘修身養(yǎng)性，乃是人生一大幸事。
敘事作文300字 篇3
傍晚，我說要去學(xué)騎自行車，媽媽同意了，于是我們一家三口來到了商業(yè)街的一塊空地，準(zhǔn)備在那兒練騎車。
爸爸先教我像滑板一樣用左腳滑來滑去，他還示范了一下。我小心翼翼地把右腳放在踏板上，可是如果我的左腳離地了，車子和人就會向左斜，我只好把腳放下來。爸爸媽媽叫我不要灰心，繼續(xù)練，沒過多久就會滑的`。我只好再試，慢慢的我居然能滑三步路了，再經(jīng)過爸爸的一番指點(diǎn)，我就能從第一棵樹滑到第四棵樹了。時(shí)間不早了，我們要回家了，我說明天晚上我還要練。
到了第二天晚上，我跟上次一樣先用左腳慢慢滑行，不知不覺中，我的左腳也放在了踏板上，剛用左腳騎了兩步路，我心里有些害怕，又迅速地把左腳放了下來。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了，再練幾次準(zhǔn)能學(xué)會的!”這一次我很鎮(zhèn)定，眼睛看著前方，左腳與右腳輪流騎，漸漸地，我能騎一圈了。后來，又能騎兩圏、三圈了!
啊，我學(xué)會騎車了!
敘事作文300字 篇4
大圩的葡萄節(jié)開幕了，我們?nèi)胰フ咸�。雖然天氣很熱，但是卻難以阻擋我們前進(jìn)的步伐。
當(dāng)我們進(jìn)入葡萄園時(shí)，印入眼簾的是掛滿了架子上的葡萄，像一顆顆紫色的珍珠，透過陽光發(fā)出誘人的光芒。這里一串，那里一串，讓人目不暇接。
我忍不住摘下一顆，放在嘴里�！鞍。锰稹�，香甜溢滿了我的`味蕾。我吃了一顆又一顆，過癮極了。接著我用剪刀摘下一串串沉甸甸的葡萄，小心翼翼地放在籃子中。雖然拎籃子的胳膊已經(jīng)感到很吃力了，但是我還是想多摘些，恨不得將整個(gè)葡萄園都帶回去。
從園中出來的時(shí)候，大伙看到我都笑了，原來我臉上沾滿了葡萄汁，用手擦臉時(shí)，汗和葡萄汁混在了一起，變成了大花臉，大伙都說我是貪吃的小花貓。
帶著香甜的葡萄和美麗的心情，我們滿載而歸。 大圩的葡萄園，我們明年再見！
敘事作文300字 篇5
今天中午，我在家閑著沒事干，就想起了媽媽說要做蛋糕的事情，于是我就開始干了起來。
我先把碗洗干凈放在一邊，然后，把面粉放在碗里，拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里，放一點(diǎn)糖和發(fā)酵粉，少加一點(diǎn)水，就用筷子開始攪拌了，別看很容易，這可是要花三十分鐘攪得，攪拌均勻放在桌子上發(fā)酵一會兒，就可以做蛋糕了。把電飯鍋里面洗干凈，倒上油，大概等一分鐘，就把攪拌好的面糊倒在電飯鍋里，蓋上蓋。等個(gè)差不多三分鐘就做好了。
做好了，我一看，蛋糕鼓了一個(gè)很大的包，我想應(yīng)該好了吧。于是，我把筷子拿來插在蛋糕中間，拿住吃，沒想到，蛋糕下面已經(jīng)黑乎乎的一片，不過我咬了一口感覺還不錯(cuò)，就把蛋糕切成一小塊一小塊的'拿來吃，雖然不是做的那么好，但是，姥姥媽媽都夸我自己會做蛋糕了，我聽了很高興，心里想著：下次我一定要做出最美味的蛋糕給全家人吃。
敘事作文300字 篇6
我最喜歡的老師是教我們班數(shù)學(xué)的鄭老師，她很高，看起來最少也有1米7，身材苗條，頭發(fā)又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀麗端正。我為什么最喜歡她呢？下面我就給大家說說。
鄭老師講課很認(rèn)真，當(dāng)上課鈴響過以后，她走進(jìn)教室時(shí)本來鬧哄哄的像炸開了鍋似的班級頃刻間安靜了下來，仿佛鄭老師身上有一種特殊魔力似的。上課時(shí)，她好像有一只無形的手，把我們大家的注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上課調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也放下了手中正在干著的'“活”認(rèn)真聽她講課 。鄭老師上課時(shí)怕我們太累，所以經(jīng)常加入幾個(gè)小笑話讓我們開心開心、放松放松，所以我們覺得鄭老師講的每一節(jié)課都很精彩。
鄭老師布置的作業(yè)也很合理，比如今天的作業(yè)比較多，那明天的作業(yè)就會比較少，因此沒有同學(xué)會抱怨作業(yè)太多而不去完成所布置的作業(yè)。
聽了我的介紹，你覺得鄭老師是一個(gè)名副其實(shí)的好老師嗎？
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