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敘事的作文(合集6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
這里有我深深的愛,那是一個(gè)秋天,我背著干癟的書包,離開了大學(xué)的校園,走進(jìn)了這里,因?yàn)檫@里有郎朗讀書的聲音,有三尺講臺(tái),有粉筆的潔白,日日細(xì)碎的叮嚀,幼稚可愛的笑臉,揮灑汗水,只為小樹的茁壯,只為綠樹掩映,只為心靈深處的那份雞湯!
承載我昔日的舊夢(mèng),我徒步來到這里,一個(gè)低矮的村莊,沒有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,我們可以用手去創(chuàng)建,為了一個(gè)創(chuàng)建一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景,我揮毫潑墨,在毫無生機(jī)的紙上,畫出了綠意蔥蘢的草地,還有一群在交際的男學(xué)生與女學(xué)生,他們?cè)谶@良好的氛圍里酣暢淋漓的交流,語音優(yōu)美,表情自然,氣氛熱烈,把我的學(xué)生帶進(jìn)了我給他們擬好的世界,一雙雙清澈的眼睛,都在隨我而動(dòng),我看到了純真的心靈的碰撞,知識(shí)如小溪的水,涼爽沁脾的流進(jìn)了孩子的腦海,那一刻,就是我夢(mèng)的翅膀揮動(dòng)的一瞬,我會(huì)心的笑了,那份甘甜在擴(kuò)散!
大課間是我們推崇的教學(xué)特色,在我們這里,我們把它放在了重要地位,我們的體育專業(yè)的精英,經(jīng)過集體研討,編排出一套適合學(xué)生的太極操,學(xué)生也樂于接受這樣的活動(dòng),做的很專注,那悠揚(yáng)的樂聲響起,身隨曲動(dòng),心隨手動(dòng),散去學(xué)習(xí)的疲憊,接受陽光的.洗禮,鍛煉每一寸肌膚,強(qiáng)化對(duì)集體的榮辱感!那一刻,我也是醉了,竟然有這么壯觀的場(chǎng)面,這么多人動(dòng)作一致,柔美屈伸,好讓我心懷激蕩,我對(duì)這里多了一份留戀!
我們的昨天太短,我們的明天太遠(yuǎn),藏不住心里的熱愛,這片留住我夢(mèng)的地方!柔柔的話語,日日流淌,我們改變了許多,改變了教學(xué)方式,現(xiàn)在是五步一案的教學(xué)方式,我們悉心培訓(xùn),集體研討,親自實(shí)踐,已經(jīng)小有成效,我們開展了一課多講,對(duì)于同樣的一課,多人講解,體現(xiàn)不一樣的特色,不一樣的理念,不一樣的設(shè)計(jì)!
時(shí)間給的真的太少,我們挖空心思,絞盡腦汁,設(shè)計(jì)自己的東西,說實(shí)在的,我不大愿意用電子的產(chǎn)品去做課件,我擅長的水墨丹青,于是,我針對(duì)我的那一課,繪制了卡通日歷,學(xué)生看我做的漂亮,熱情高漲,也都動(dòng)手繪制,有一名同學(xué),就做出了一個(gè)不同的樣式。
結(jié)果,我這倆班做出了九十個(gè)版本,顏色亮麗,字跡也千變?nèi)f化,在公開課的時(shí)候,同學(xué)們都拿出自己的作品,配以他們稚嫩的聲音,用英語解讀一個(gè)語言環(huán)境,驚呆了在座,只有參與了,才有熱情,才有學(xué)習(xí)的氛圍,于是,這一課,給我和我的學(xué)生以及各位前來參加的各位留下了美好的時(shí)刻!這只是我工作的一個(gè)短暫的記憶,歲月悠悠,我在積累著學(xué)識(shí),我在教學(xué)的征程上,闊步邁去,盡管還有改進(jìn)的地方,我樂此不疲!
我是一名教師,好為人師,也喜歡孩子,我之所以喜歡這個(gè)世界,正因?yàn)槟切┯脨劬幙棄?mèng)想,伴著辛苦平淡的有愛的人們!
敘事的作文 篇2
在我的相冊(cè)中,有許多照片,但我最喜歡那張?jiān)谖夷棠碳矣脡核畽C(jī)打水的照片。
那是在二年級(jí)暑假,我和我爸媽去奶奶家。到了奶奶家,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣:洗手還得從缸里舀出水來洗手,我看跟本洗不干凈。我發(fā)現(xiàn)缸里的水快沒了,就對(duì)奶奶說:“奶奶,缸里的水快沒了,在哪兒打水呀?”“不用了!蹦棠陶f,“你先玩一會(huì)兒吧!薄皼]事兒,我正好試試!薄昂冒,用門前的壓水機(jī)打水!
“壓水機(jī)?我從來沒有聽說過著個(gè)名字,應(yīng)該是那個(gè)跟茶壺似的東西吧!蔽倚南。于是我把桶提過來,放在“茶壺”口下,壓了半天也壓不動(dòng)。我表妹看見了,她告訴我:“要先把它提上去,再壓下來!蔽艺账f的去做了,呱嗒呱嗒白嘩嘩的.水從“茶壺”口流了出來!真神奇呀!
正在我好奇地笑時(shí),爸爸看見了,就按下快門,從此我就有了這張照片。
我喜歡這張照片。每當(dāng)看到它,就仿佛回到了遼寧老家,仿佛又聽到了那呱嗒呱嗒的壓水聲。
敘事的作文 篇3
7月19日,我要參加航模比賽。早上我盼啊盼啊終于盼到了12點(diǎn)鐘,吃好中飯就要去了。老媽一直嘮叨了好幾句。害得我是最后一個(gè),我急得像熱鍋上得螞蟻;我一看沒遲到,終于放松了許多。我們興高采烈地上了車,當(dāng)行駛在杭州灣跨海大橋的時(shí)候,我被這風(fēng)景迷住了,海闊太空,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,還有懶懶的我看著窗外。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的漫長旅行,我們?cè)趯幉ǔ鞘兄屹e館拖著疲倦的身子下了車。
7月20日上午舉行了開幕式,一次次表演鐘飛機(jī)從我的頭頂滑過,真讓我羨慕!精彩而又短暫的開幕式結(jié)束之后,緊接著就是比賽了,我?guī)еR,戴上帽子,霸氣十足的去比賽,然而心里很緊張,然后就是雷鳥橡皮筋動(dòng)力,第一輪我的飛機(jī)飛了47秒,把我緊張的心情消除很多,但很多人的都飛得很好。中飯之后緊張的第二輪就要開始了,一飛就飛了個(gè)滿分——60秒,我興奮地得不了,但是我的兩架飛機(jī)不見了。真可惜。
7月21日,上午我們是統(tǒng)一睡覺,我們都在玩游戲上午就是這樣度過的.,下午我們要飛“小獵鷹”電動(dòng)自由飛第一輪,我飛了12。7秒,因?yàn)槲业娘w機(jī)有一點(diǎn)不好,第2輪我真緊張怕飛不好,我最終飛了滿分——90秒,我一晚都沒睡,因?yàn)槲覍?shí)在是太興奮了,所以我睡不著。
7月22日,我一早就有一點(diǎn)困,一邊吃飯,一邊就睡著了。今天是頒獎(jiǎng)儀式,也是閉幕式,我們學(xué)校團(tuán)體第2的好成績,我得了2等獎(jiǎng),一個(gè)是3等獎(jiǎng),我們高高興興的在寧波留了一個(gè)合影,我們高興地回了家,下次我還要參加航模比賽
敘事的作文 篇4
今年的暑假有些特別,我是在老家度過的。
我的老家在洛陽嵩縣的一個(gè)小山村里。那里有青的山,綠的樹和一望無際的田野。在那里,我見到了許多在城市里不常見的小動(dòng)物,它們帶給我許多的樂趣,F(xiàn)在,就讓我來講講它們的故事吧。
我被黃牛頂了
我家有兩頭大黃牛和一頭小黃牛,我經(jīng)常和爺爺一起去放牛。我們把牛趕到長滿青草的地方,讓它們盡情享用“美味大餐”。我想,它們會(huì)感激我呢。誰知,有一天,一頭牛竟然用頭頂我,要不是我跑的快,準(zhǔn)被它頂翻在地。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“你放牛時(shí)是不是穿了紅色的衣服。颗(duì)紅色很敏感,看到紅色,就會(huì)情緒反常,變得和平常不一樣!编,原來是這樣。幸好那天我只是穿了件粉紅色的.裙子,如果是大紅色的,豈不是更加危險(xiǎn)?看來,這個(gè)教訓(xùn)我一定要牢記啊。
孵小雞
一連好幾天,我都沒有見到母雞“黃黃”。我里里外外找了好半天,才在一個(gè)房間的角落里發(fā)現(xiàn)了它。只見它一動(dòng)不動(dòng)地臥在一個(gè)紙箱里,連我走近它也視而不見。咦,平時(shí)它可是見人就跑的呀!我感到很好奇,就抓起它的翅膀把它提了起來。它的身下鋪著厚厚的稻草,稻草上有十幾個(gè)白色的雞蛋。我問奶奶:“黃黃在干嘛呢?”奶奶說:“它在孵小雞呢。一般情況下,除了吃東西,它會(huì)有二十天都臥在蛋上一動(dòng)不動(dòng)呢!痹瓉砻兹椎男‰u是這樣孵出來的!當(dāng)一個(gè)雞媽媽還真是不容易。
吃土豆的小貓“萌萌”
一天傍晚,我在大門外發(fā)現(xiàn)了一只無家可歸的小花貓。它長著黑白相間的花紋,望著我“喵喵”地直叫,一副可憐樣兒,我就把它抱回了家。第二天早上吃飯的時(shí)候,奶奶把煮熟的土豆給它吃。“貓?jiān)趺纯赡艹酝炼?”我見狀連忙叫了起來?稍僖豢矗谷怀缘慕蚪蛴形,吃完了還不忘舔舔舌頭呢。小花貓?zhí)貏e喜歡和我玩兒,我走到哪里它就跟到哪里,還總喜歡用圓溜溜的眼睛看著我,時(shí)不時(shí)用頭蹭蹭我的腳,好像在“賣萌”,可愛極了。于是,我就給它取了一個(gè)好聽的名字“萌萌”。
小蝌蚪變青蛙
在離家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)小池塘,里面有許多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎樣變成青蛙的,就和小伙伴捉了幾只,養(yǎng)在水盆里。一個(gè)星期過去了,小蝌蚪先是長出了兩條后腿。又過一個(gè)星期,它又長出了兩條前腿?墒牵杼×,爺爺說不利于小蝌蚪的成長,我就又把它們放回了池塘,隔幾天就去看看它們。終于有一天,它們的尾巴不見了,池塘多了許多小青蛙。它們“呱呱”地叫著,在池塘里歡快地跳來跳去。
小刺猬
一天,我和爺爺從地里回來,在路邊的草叢里看見一只小刺猬。它尖尖的頭,小小的眼睛,渾身長滿了細(xì)細(xì)的刺。我用袋子套在手上去捉它,沒想到它竟然把袋子扎破了。我連忙跑回家取來了一個(gè)小鏟子,把它鏟回了家。爺爺用繩子把它拴在樹上。只見它急躁地掙來掙去,一副很難過的樣子。我在想:這是不是一只迷路的小刺猬?或許它在想媽媽吧?想著想著,我覺得小刺猬好可憐,就解開了繩子。望著它向草叢中爬去,我的心中才有了一些安慰,祝愿它快點(diǎn)回到溫暖的家!
這個(gè)特別的暑假,有了這些小動(dòng)物的陪伴,我感覺到無比的快樂!
敘事的作文 篇5
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)月色如銀的夜晚,永遠(yuǎn)也忘不了那頓嚴(yán)厲的訓(xùn)話。
依稀記得是二、三年級(jí)的事。那天晚上,媽媽和爸爸有事要出去,走時(shí),媽媽千叮嚀萬囑咐“明天要上學(xué),今天要趕緊把作業(yè)完成”
“是,保證完成任務(wù)!”我信誓旦旦。
爸爸媽媽這才放心地走了。
他們走了,我回到房間,認(rèn)真地做作業(yè)?烧J(rèn)真勁沒持續(xù)十五分鐘,我的心里便開始癢癢起來。這么安靜的夜晚,如此難得的`機(jī)會(huì)。我怎么可能不去盡情享受玩游戲的快樂呢?我身在房間,心卻早已惦記上了電腦。這不是典型的“身在曹營,心在漢”嗎?我像自言自語,又像是對(duì)別人說:“玩一下,就只玩一會(huì)兒,沒有關(guān)系吧?”,我猶豫了片刻,最終我的心得到默許。
我迅速跑出了房門,急急忙忙地打開了電腦。嘴里還絮絮叨叨地說對(duì)著電腦說:“你開機(jī)快點(diǎn)行不行?怎么這么慢啊,快!快!快。∧銢]瞧我同學(xué)家的電腦開機(jī)有多快嗎?二十幾秒就全開了,你呢?怎么就像個(gè)老牛拉磨似的,慢騰騰的?”電腦好像聽懂了我的話,似乎加快了速度,終于開了!耶!
我迫不及待點(diǎn)開了游戲,。∷!快點(diǎn)過過癮。我本想只玩一會(huì)就下的,可是玩著玩著就入迷了,完全忘記了時(shí)間。
突然,我好像聽到了腳步聲和掏鑰匙的聲音,卻沒有太在意,以為是鄰居呢。等我回過神來,門已經(jīng)打開了。壞了!是爸媽回來了。這可怎么辦?來不及了,在這緊要關(guān)頭,我只好強(qiáng)行關(guān)機(jī)。然后閃電般地離開了電腦,沒想到,情急之中,我卻將桌上的杯子碰倒了,摔在了地上,發(fā)出令我驚心動(dòng)魄的爆響。完了!我嚇得出了一身冷汗,躲進(jìn)了房間,趕緊做作業(yè),任那一地的碎片悲嘆著。
摔杯子的聲音,讓媽媽加快步子走進(jìn)家。她還不知道是怎么回事,見我正埋頭做作業(yè),心生疑竇,問我:“那杯子怎么掉地上了?我吱吱唔唔地,不知如何回答,便信口說了一句,可能是老鼠吧?說完裝模作樣地奮筆疾書起來。
媽媽便拿起我的作業(yè)看,看著看著,臉就拉了下來,聲音低低地說:“就只做了這一點(diǎn)?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心跳得直咚。便開始懊悔,為什么就不控制住自己的玩心呢?為什么要去開那電腦呢?媽媽又走到電腦前,用手摸了摸電腦,便一切都明白了。
接下來的事情便不用敘述了……
敘事的作文 篇6
今天中午,我和哥哥去爺爺?shù)姆块g里玩,我和哥哥都看到了圓圓的.葡萄。我對(duì)爺爺說‘爺爺,能不能給我一串葡萄!癄敔斦f能,我太高興了。
我們拿走一串葡萄后,還剩一串葡萄;氐郊乙院螅绺缇拖戳似咸,洗過后,我和哥哥開始吃葡萄,葡萄很甜,我對(duì)哥哥說‘我們猜謎語,誰答對(duì),誰就吃一顆!绺缯f,好。后來,我說,三 個(gè)兄弟,一個(gè)躺著,兩個(gè)站著。結(jié)果,每次都是我猜對(duì)了,我的答案是;春聯(lián)。
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