敘事作文7篇[熱]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　我們可以在不少小說(shuō)中看到“巧構(gòu)的情節(jié)”，許多人有不同的解讀。譬如，俄狄浦斯情結(jié)是如何地與“精神分析”學(xué)派相契合，雙面間諜的覺(jué)醒是如何地“具有人性的復(fù)雜”。誠(chéng)然，這些都是其中的原因與因素，但又不全是。

　　不妨考察以下情景：林沖被帶入獅子林，正要被“謀害”，此時(shí)，斜刺里殺出魯智深。另一個(gè)情境是，一個(gè)敵方的狙擊手瞄準(zhǔn)了我方的司令，鏡頭推向敵方狙擊手的瞄準(zhǔn)鏡；一聲槍響，地方狙擊手應(yīng)聲而倒，只見(jiàn)鏡頭切給了我方的臥底。如此種種，我們很難用“巧合”、“命運(yùn)”來(lái)解釋。

　　今天聽(tīng)四川大學(xué)趙毅衡老師的敘事學(xué)課程，了解到，推動(dòng)情節(jié)的力量，有人認(rèn)為并不是“敘事者”，而是“情節(jié)本身”的張力。我們由此可以解釋許多作家口中的：不是我要把主人公寫死，而是情節(jié)發(fā)展至此，主人公不得不死。

　　同理，主人公也有不得不復(fù)活的時(shí)候，比如，使命還沒(méi)有完成，出于影片的“正能量”考慮，主人公是不會(huì)輕易死去的。金庸的小說(shuō)中許多主人公就是如是“復(fù)生”的。

　　看多了這些敘事，有的時(shí)候會(huì)有一些“副作用”，那就是看小說(shuō)、看電影的時(shí)候，似乎并沒(méi)有太大的“緊張感”與“帶入感”了。

　　悲劇的命運(yùn)，在于其注定的結(jié)局。而這種結(jié)局，是可以在敘事結(jié)構(gòu)上加以“昭示”的，所謂草蛇灰線、伏筆千里，為功力所在。為何《紅樓夢(mèng)》后四十回，多被認(rèn)為不為曹雪芹所作，個(gè)人的體會(huì)，一是在于其敘事話語(yǔ)的風(fēng)格，而更多被提及的是其情節(jié)的發(fā)展有違前八十回伏筆。批閱十載，增刪五次，為的何嘗不是一個(gè)混元一體的結(jié)構(gòu)呢？

　　情節(jié)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，通過(guò)敘事加以彰顯。“敘事”本身的特點(diǎn)，制約了情節(jié)的特點(diǎn)。敘事本身就是一種話語(yǔ)建構(gòu)，自然有其“戲劇性”所在。因此，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，“巧構(gòu)的情節(jié)”一直是小說(shuō)的一大賣點(diǎn)。

　　意識(shí)流的敘事和荒誕派的出現(xiàn)，讓我看到了一絲反常規(guī)的力量。不按照情節(jié)慣性出牌，也是后現(xiàn)代的.反叛了。

　　所謂《等待戈多》，等待的究竟是什么，不同的人有不同的理解。抽離了命運(yùn)與巧構(gòu)型情節(jié)，我們向自由的敘事開(kāi)始進(jìn)發(fā)。做到純粹的敘事，擺脫情節(jié)與命運(yùn)的制約，是一次實(shí)驗(yàn)，也是一次觀念的冒險(xiǎn)。這與后現(xiàn)代的多中心與去中心化的精神相契合。擺脫了宏大敘事，我們能夠做到的，應(yīng)當(dāng)更多。

　　朋友們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候，可以結(jié)合敘述目的，有選擇性地將兩種風(fēng)格加以結(jié)合，力爭(zhēng)創(chuàng)造出更多更優(yōu)秀的作品來(lái)。

敘事作文 篇2

　　一天，一男同事拿來(lái)一本書送給我，說(shuō)是他老婆出版的一本文集，送給我鑒賞鑒賞。干了多年文職工作，很多人都認(rèn)為我會(huì)寫點(diǎn)小材料，因而也認(rèn)定了我是“會(huì)”看書的人。同事如此看得起，我不勝榮幸，卻又慚愧不已。

　　同事長(zhǎng)得五大三粗，胖胖的身材，油得發(fā)亮的光頭，整天笑嘻嘻的，特像廟里的菩薩。他原是單位的司機(jī)，現(xiàn)換崗到辦公室干點(diǎn)雜活，是一閑職。平時(shí)很愛(ài)和單位里一些婦女開(kāi)點(diǎn)“葷”玩笑，用“粗人”兩字來(lái)概括他也不為過(guò)。他老婆卻是一個(gè)文藝范兒，名校本科畢業(yè)，常在報(bào)社雜志發(fā)表一些文章，是公認(rèn)的才女。才女憑著自己的真才實(shí)學(xué)，現(xiàn)已當(dāng)上市里的文聯(lián)主席。

　　“粗人”在外面大大咧咧，胡天胡地，在家里卻是一個(gè)愛(ài)孩子疼老婆的好男人。為了讓老婆安心寫作，他攬了所有家務(wù)，買菜做飯接送小孩，整天忙得不亦樂(lè)。一個(gè)大男人，將家里整理得井井有條。而這樣的他，時(shí)常成了她筆下揶揄甚至批判的對(duì)象，但在字里行間，不難尋到對(duì)老公的欣賞之意。據(jù)說(shuō)，這兩個(gè)不在一個(gè)頻道的.人兒，經(jīng)人介紹后見(jiàn)幾次面就結(jié)的婚。雖不知道是什么原因，人們談起時(shí)，總是嘆息地說(shuō)，這距離是一個(gè)在天，一個(gè)在地啊。然而，這倆人一起生活了十八年，相安無(wú)事。

　　拿著這本文集，我一口氣讀了六篇文章。作者文筆細(xì)膩，文風(fēng)柔媚，很善于將“一個(gè)閃念、一時(shí)感嘆、一點(diǎn)感悟”用細(xì)膩的文筆娓娓道來(lái)，讓人感同身受。在她的文章中，看出她是一個(gè)感情細(xì)膩的人兒，對(duì)愛(ài)情充滿了向往。曾在懵懂的年華，有一個(gè)美好的影子撩拔了她的心緒，但她從不敢接近，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，直到他消失。這個(gè)影子在她心里的某個(gè)角落珍藏了二十多年。某些時(shí)刻想起，她的心還在為這個(gè)影子抖了幾下。二十年后的一次偶遇，那淡如止水的心又試圖亂竄，她硬是把它按回原處，讓它在原地打滾。人到中年的她深深知道，十八年的婚姻磨合，老公雖不是那個(gè)刻骨銘心的愛(ài)人，卻已成了不可割舍的親人，她已習(xí)慣了這樣的生活，習(xí)慣了這樣的婚姻。愛(ài)情，已是遙遠(yuǎn)的海市蜃樓。

敘事作文 篇3

　　有啥能難住咱六·七班的六十七個(gè)人？！天塌下來(lái)咱也扛得起！——題記

　　“哦！水桶君你要堅(jiān)持住啊！”

　　“媽呀！怎么到我就沒(méi)了水呢？！天吶，這叫上了體育課的我們?cè)趺椿�！�?/p>

　　教室里，大片大片的抱怨聲頓時(shí)席卷整層樓：“沒(méi)水啦！哪位英雄好漢來(lái)救救我們！”誰(shuí)料這么一吼，“曹操”來(lái)也——

　　“一個(gè)個(gè)的，這點(diǎn)小事都辦不成，睜大眼了！看我不把這桶水給搬飲水機(jī)上去！”循聲望去，一旁仍在打鬧老伍突兀地老氣橫秋地說(shuō)道�！澳悖啃忻�？看你臉上就寫著‘不靠譜’三字兒！”圍在前排的同學(xué)們不由發(fā)出幾聲質(zhì)疑，然而卻不著痕跡地?cái)Q松了水杯瓶蓋�！班�，看我把這大家伙搬上去了還不把你嘴巴堵��！”老伍哼道，隨即大步流星地走過(guò)去——

　　只見(jiàn)其一把抱上水桶，屈膝作弓，猛地將沉重不堪的水桶扛在肩上，倆眼睜得銅鈴大小，手臂上更是青筋若現(xiàn)！在漲的血色一片的臉上，“喝啊——”大吼一聲，手臂一震，艱難地抬起水桶，準(zhǔn)備放上飲水機(jī)那千鈞一發(fā)之際同學(xué)皆屏息靜立暗暗為他加油之時(shí)——

　　“嘭！”驚天動(dòng)地震耳欲聾之聲剎那間擊進(jìn)腦海！他居然堅(jiān)持不住終將水桶掉落在地！

　　“�。∷疄�(zāi)啦！”第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的瑞林同志驚叫，瞬間竄到座位上大喊！“哇！”先后看到的前鋒們趕緊跑回來(lái)，早已沒(méi)了開(kāi)始的口渴勁兒，恐怕他們現(xiàn)在所想的，就單單的是：快跑！——當(dāng)年的那是“城門失火-殃及池魚”，今兒個(gè)倒是落了個(gè)“班級(jí)失水-殃及同學(xué)”��！

　　一時(shí)間，本就興奮的大家更是炸開(kāi)了鍋：“哇喔！快去湊熱鬧啊！”廖義力不懷好意地笑著跑向飲水機(jī)處，“噢！扣分扣分！”葉帥也不懷好意地跟了過(guò)去。還在“奮斗”作業(yè)的.我一聽(tīng)，驀地站起來(lái)“什么情況！”大步跑向前去，一看——

　　破爛的水桶還“嘩啦啦”地淌著清泉，無(wú)辜的作業(yè)本、直尺、三角板，含著淚在水里游泳……

　　“去拿拖布！趕緊的！湊啥熱鬧，沒(méi)事的過(guò)來(lái)‘治’水！”我還來(lái)不及大吃一驚，就立馬開(kāi)始處理此次重大“水災(zāi)”！

　　話音剛落，劉維帥拽著拖布就趕了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)，我一跳到重災(zāi)區(qū)，硬是對(duì)這水對(duì)著干！“哎喲喂！”這么大灘水，還真是把我搞得焦頭爛額，它就像一張能伸能縮的網(wǎng)，你把拖布往左邊一翻——他腳一縮，手卻一伸，偏偏就往右邊漫延了。弄得我那是手忙腳亂好一陣卻絲毫沒(méi)有緩解水的的攻勢(shì)！正當(dāng)我恨不得拿個(gè)一千攝氏度的大烤爐往這一擺時(shí)——來(lái)援軍啦！

　　肖心怡帶領(lǐng)著青宇君、大劉、二劉等人一下子跑過(guò)來(lái)，“嘿！你們?nèi)ァ�治’講桌那邊的水，講桌下面可放著好多的作業(yè)本呢！”話才剛飛出嘴巴——

　　“鈴——！”急促的上課鈴陡然打響！怎么辦怎么辦？！

　　我腦袋一轉(zhuǎn)，扯著嗓子叫道：“語(yǔ)文課！快把課本拿出來(lái)！”心急更是個(gè)如焚：上課了��！嘖，水災(zāi)在前管他上不上課！動(dòng)作快點(diǎn)就是！

　　幾息間，失蹤一會(huì)兒的“罪魁禍?zhǔn)住崩衔槎酥鴤�(gè)長(zhǎng)方盆子趕來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他挽起袖子就向我們催促道：“愣啥呢！快點(diǎn)，拖布積水太多了的拿來(lái)，我來(lái)擰水！”

　　看著拖布上骯臟的污漬，我心頭一緊：這……這得多累��！班上所有的拖布都用上了！這得多臟�。∧峭喜伎墒窃诘厣戏瓉�(lái)覆去打滾的��！

　　可他二話不說(shuō)賣力地?cái)Q著，汗水混雜著污漬墜向盆子，但他默不作聲，咬著牙根兒把吃奶的勁都使出來(lái)�？粗�，我不禁加快動(dòng)作，使得：絲毫沒(méi)有注意到倚在窗外默默注視這我們的周老師。

　　班級(jí)齊心，其力無(wú)敵。污水浸濕了褲腳，汗水浸濕了衣背……飲水機(jī)連同整個(gè)講臺(tái)，被咱拖得一干二凈——在淡淡的陽(yáng)光的溫暖下，泛著點(diǎn)點(diǎn)的銀輝。

　　“呼——”長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，我回首望望，抹抹臉上也不知是汗水還是污水的水珠，與大家不約而同地笑了笑，隨即，洗洗拖把，小跑回到座位——

　　周老師敲著高跟鞋律，走上一塵不染的講臺(tái)，背打得直直的，向我們豎起大拇指：“做得好！我六·七班的孩子們！”

敘事作文 篇4

　　弟弟把我拉到了院子里，干啥呢？我一臉疑惑。弟弟趕緊解釋了，是要鍛煉身體哦。冬天是鍛煉身體的好時(shí)候，不僅健康了體魄，還能御寒呢。

　　本來(lái)我是不大肯運(yùn)動(dòng)的，可是弟弟說(shuō)了一大堆的好話，我受不了他的'軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。弟弟從他的寶貝口袋里掏出兩根繩子，這是要跟我玩跳繩呢。

　　“一，二，開(kāi)始！”弟弟快速地跳著，不到一分鐘他就跳了100下，然后停下來(lái)，用得意地眼神看著我。我不甘示弱，也甩起了繩子開(kāi)始跳。我跑著跳、交叉跳、騰空跳……可是我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)跳繩，技術(shù)有點(diǎn)生疏，一不小心就被繩子勾了一下，重重地摔在地上。

　　弟弟在一旁捂著嘴巴吃吃地笑了起來(lái)。呃，那笑聲是在笑話我摔得狼狽，也是在諷刺我姐姐不如弟弟。這笑聲讓我心里好生難受，我只得拿著繩子跑路，背著他偷偷練習(xí)。

　　我跑到一棵大樹后面，開(kāi)始練習(xí)了。隨著繩子甩動(dòng)的方向，我開(kāi)始熟悉各種跳法，一邊跳著一邊哼起了小曲。哼，我跳繩的技術(shù)本來(lái)就很好，只不過(guò)一時(shí)大意，這個(gè)“人有失手，馬有失蹄”，失誤總是難免的。

　　我心里慢慢地開(kāi)朗起來(lái)了，練習(xí)了跑著跳、交叉跳、騰空跳、單腳跳等等技術(shù)，心中就不由地有了一種自豪感。

　　我從大樹后出來(lái)，找到了弟弟，和他比試了起來(lái)。

　　“普通跳法�！蔽液傲艘宦�，就快速地甩動(dòng)繩子，我的腳跟隨著手的動(dòng)作，“吧嗒，吧嗒”的聲音很有節(jié)奏，好像雨水打在窗戶上的聲音。

　　“跑著跳！”我緩了一下，又快速甩動(dòng)繩子。繩子像一條絲帶，在天空中劃出一條條美麗的弧線，我的腳也跟著動(dòng)起來(lái)了。

　　“交叉跳�！蔽矣执舐暫埃�變換了花樣。交叉跳有點(diǎn)難度，不過(guò)對(duì)于跳繩高手來(lái)說(shuō)，在繩子甩動(dòng)的時(shí)候，打個(gè)小小的叉叉，還是比較簡(jiǎn)單的。

　　“反著跳�！�

　　“騰空跳！”

　　……

　　我向弟弟展示著我的本事，看得他笑得合不攏嘴，院子里的笑聲傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

敘事作文 篇5

　　解放了耶！

　　好興奮呀，不過(guò)，還是在考試前，考試時(shí)，這種感覺(jué)最強(qiáng)烈，反而今天并不很興奮。

　　人有時(shí)真得很奇怪，盼望著的這天終于到來(lái)了，卻似乎覺(jué)得無(wú)所謂了。

　　腦中早已打算好了的事兒也并不能吸引我了，如上網(wǎng)，看電視，看書等。

　　上午，真奇怪，竟然將準(zhǔn)考證落在了考場(chǎng)，匆忙地跑回考場(chǎng)，門竟然關(guān)了。在送水老頭的提醒下，才發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)邊的花壇旁站著一位男老師（就是那位咱考場(chǎng)的看門人），不過(guò)具體干的是什么我也不清楚。他很爽快的幫我取了鑰匙并打開(kāi)了門，我很激動(dòng)，多么好的老師�。〔铧c(diǎn)忘了個(gè)細(xì)節(jié)，就在他去取鑰匙的時(shí)候，天公不作美，又下起了雨，而且越下越大（寫到這里，我對(duì)站在一旁看我打字的老爸說(shuō)：“我怎么那么倒霉？”可老爸確認(rèn)為下雨算不上倒霉事兒），站在花壇旁的'我卻無(wú)處藏身，被雨淋得好慘。取了準(zhǔn)考證后，喘著粗氣，穿過(guò)雨簾，跑回教室，卻見(jiàn)同學(xué)們準(zhǔn)備取傘回家。只聽(tīng)得吳靚妮對(duì)我說(shuō)，下午１∶30到校拍集體照。

　　在家，洗了澡，看了會(huì)兒書，便與吳去學(xué)校了。

　　同學(xué)們都顯得很興奮，說(shuō)笑著，還有那爽朗的笑聲――哈哈......

　　教室特別亮，空氣顯得特別清新。

　　不管章老師如何在教室中大聲說(shuō)話，同學(xué)們依然我行我素――許是太興奮了吧？！突然覺(jué)得也變得很興奮了，全身的細(xì)胞都活躍了起來(lái)，那些離別的傷感也消散了。很釋然，其實(shí)也沒(méi)什么，是朋友就算分別心也永遠(yuǎn)會(huì)在一起，就像和陸卡夢(mèng)。正如王維的詩(shī)中寫的那樣：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。章老師的講話已被同學(xué)們的話聲蓋沒(méi)，一張張的同學(xué)錄紛紛飛過(guò)來(lái)。無(wú)盡的留言?shī)A雜著傷感與思念，但盡量寫得俏皮些，在以后讀來(lái)，他們有的不是傷感而是快樂(lè)的會(huì)心一笑。不是么，既然是同學(xué)錄，其上應(yīng)寄蘊(yùn)著快樂(lè)的回憶，有滋味兒的往事。不是件極有價(jià)值又有意義的是嗎？

　　奮筆疾書，筆油沿著筆管流經(jīng)筆珠載著我的祝�？淘诹四菑埣埳�，這難道不是一張作品嗎？

　　和野貓像趕火車似地寫著，野貓說(shuō)，她終于感受到了當(dāng)明星的苦處了，這簽名可真不容易，這寫留言更難！

　　將寫好的分發(fā)到它們主人的手中，黃權(quán)抬起頭，一臉驚訝得說(shuō)：“好快呀！”

　　原來(lái)發(fā)同學(xué)錄也蠻爽的！

　　猛然回頭，黃大正在用噴瓶寫道：16班萬(wàn)歲！

　　感動(dòng)，一股傷感又涌上心頭，畢竟，三年同窗，是有感情的呀！

敘事作文 篇6

　　坐爸爸車出去時(shí)，我經(jīng)常會(huì)看到一些交通事故：有的是兩車相撞，有的是車撞到路上的行人，還有的車撞出了隔離帶……

　　八歲時(shí)，一個(gè)可怕的場(chǎng)景，至今還留在我的腦海里。

　　那一天，我高高興興地坐著爸爸的'車出去玩。一路上，我和媽媽一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒。突然我們看到前方有許多人圍在那里，警察在路上忙碌地維持秩序，場(chǎng)面一片混亂。透過(guò)爸爸的車窗，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)路中間的隔離帶被撞了一個(gè)大窟窿，一輛車堵在了路的右側(cè)。當(dāng)我們的車緩慢行駛經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我看見(jiàn)那輛車的前擋風(fēng)玻璃已經(jīng)撞碎了，一個(gè)車輪也掉了下來(lái)，車門也嚴(yán)重變形了。透過(guò)破碎的玻璃，只見(jiàn)車?yán)镉袀�(gè)人捂著臉，手上還流著血，有個(gè)人趴在方向盤上頭上流著血……我的心一顫，急忙撲到媽媽懷里，不敢再看了。媽媽緊緊地抱住我，安慰道：“浩浩別怕，浩浩別怕�！边^(guò)了好一會(huì)兒，我才晃過(guò)神來(lái)。

　　我問(wèn)爸爸，“那輛車為什么會(huì)這樣子�。俊卑职忠贿呴_(kāi)車一邊回答道，“這應(yīng)該是駕駛員交通安全意識(shí)不強(qiáng)，違章引起的。剛才我們經(jīng)過(guò)那里時(shí)，聽(tīng)警察說(shuō)那個(gè)駕駛員不僅車速快，還一邊開(kāi)車一邊打電話，遇到緊急情況處理不當(dāng)造成這樣的后果。每年我國(guó)交通事故都奪去很多人的性命。”聽(tīng)了爸爸的話，我連忙說(shuō)：“爸爸，你慢點(diǎn)開(kāi)，慢點(diǎn)開(kāi)。”爸爸笑了，說(shuō)：“寶貝，你放心，爸爸是個(gè)遵守交通規(guī)則的人，不會(huì)拿生命開(kāi)玩笑的�！�

　　回家后，我上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)每年我國(guó)交通事故死亡人數(shù)為十萬(wàn)左右，受傷人數(shù)為三十萬(wàn)左右，直接財(cái)產(chǎn)損失十億元以上……想不到交通事故不但讓人受傷，甚至死亡，還給家人帶來(lái)悲傷和痛苦，而且造成財(cái)產(chǎn)損失非常嚴(yán)重，給社會(huì)帶來(lái)不良影響。

　　人的生命只有一次，我們一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，時(shí)刻牢記交通安全，把安全放在第一位，這樣才能盡最大可能減少交通事故，我們的生活才會(huì)更加安全，更加美好！

敘事作文 篇7

　　有那么一種很小的世界，它就是舞臺(tái)；有那么一種很大的舞臺(tái)，它叫做世界。

　　張副市長(zhǎng)的妻子辦事沉穩(wěn)，胖胖的身材給人以敦厚的感覺(jué)。她對(duì)張副市長(zhǎng)很是體貼，生活上的`照顧無(wú)微不至；她對(duì)張副市長(zhǎng)也很順從，購(gòu)置個(gè)三五十塊錢的家當(dāng)也得張副市長(zhǎng)開(kāi)口同意。

　　張副市長(zhǎng)不抽煙不喝酒，閑時(shí)就愛(ài)畫個(gè)畫兒。

　　這天，張副市長(zhǎng)在家里畫興正濃呢，“得意樓”酒樓的孫老板找上門來(lái)，“喲！市長(zhǎng)雅興高啊，畫得不錯(cuò)嘛，我雖是個(gè)生意人，可對(duì)畫兒也是略懂幾分呢�！币宦�(tīng)是位“畫友”，張副市長(zhǎng)高興了，放下架子，沏了兩杯茶，與孫老板談得很是投機(jī)。臨走時(shí)，孫老板看著案上那幅未畫完的《奔馬圖》說(shuō)：“酒店剛好缺幅畫兒，這張正合適，不如市長(zhǎng)您就割愛(ài)把它賣給我吧，市場(chǎng)價(jià)，兩萬(wàn)五！”

　　張副市長(zhǎng)雖然平時(shí)畫畫兒自我感覺(jué)不錯(cuò)，但兩萬(wàn)五的高價(jià)還是讓他吃了一驚，忙擺手說(shuō)：“不行不行，我畫藝不精，這畫兒是畫著玩的，你還是去正規(guī)地方買幅畫掛在店里吧�！�

　　“市長(zhǎng)您就別謙虛了，您看這幅畫兒雖然還未作完，但氣勢(shì)不凡早就看出來(lái)了，莫非您是舍不得割愛(ài)？”

　　爭(zhēng)執(zhí)不過(guò)，張副市長(zhǎng)只好答應(yīng)他三天后來(lái)取畫兒。

　　不一會(huì)兒，張副市長(zhǎng)的妻子買菜回來(lái)了，張副市長(zhǎng)把事情跟她說(shuō)了一下。她聽(tīng)了，不置可否，只是說(shuō)：“你前幾天在市里參賽的《百竹圖》，在一千多幅參賽作品中只排了六百多名�！睆埜笔虚L(zhǎng)一聽(tīng)，心里大吃一驚，原來(lái)那姓孫的是想找借口賄賂我哪！張副市長(zhǎng)連忙把未完成的《奔馬圖》收起，再也沒(méi)跟孫老板提拿畫兒的事。

　　不久，張副市長(zhǎng)轉(zhuǎn)正。

　　多年后，已退休的張市長(zhǎng)收撿老伴兒的遺物，一本燙金的《獲獎(jiǎng)證書》掉了出來(lái)。張市長(zhǎng)翻開(kāi)一看，“百竹圖”“一等獎(jiǎng)”幾個(gè)字映入眼簾。

　　張市長(zhǎng)頓時(shí)明白了，敦厚的妻子怕自己抵擋不了誘惑，收下不該收的錢；向來(lái)不說(shuō)謊的她，也“機(jī)靈”了一下，對(duì)自己說(shuō)了謊

　　張市長(zhǎng)撫摸著通紅的證書，禁不住老淚縱橫。

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