小學(xué)敘事作文(必備7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
傍晚,無所事事的我想去樹林里走一走,散散步。
在我踏入樹林的剎那,迎面而來的清風(fēng)一下子把我的靈魂以及肉身帶到了如夢似幻的仙境中,樹林中的魅力使我不忍離去,樹林的清風(fēng)似乎也有意的擋住了去路,她們?nèi)缤c我玩耍的伴侶,也不希望我離開。此刻我認(rèn)為不虛此行。
清新的空氣,芳香的土地,婉轉(zhuǎn)的蟬鳴,悅耳的鳥啼……帶我領(lǐng)略樹林中神秘的氣息。在散步的途中,帶有花香的新鮮空氣,沁人心脾,帶我領(lǐng)略不同的鄉(xiāng)間氣息;帶有蟬鳴的悅耳鳥啼,使人心曠神怡,帶我欣賞別樣的動感樂曲。
沒過多久,蒙蒙細(xì)雨從天而降,突如其來的雨更增加了“雨林”中的神秘氣息,在雨中漫步,在我看來是個不錯的選擇。細(xì)雨的開始仿佛成了動感樂曲的.尾聲。雨滴與土地仿佛是多年未見的老朋友,老朋友見面熱情擁抱的同時,小雨滴還自備了音樂。當(dāng)樹林中出現(xiàn)雨的同時空氣也變得更加清新無比,F(xiàn)在對我來說仍不虛此行。
雨中的樹林在此刻更像是一場音樂演唱會,在演唱會中有歌手,有伴舞、有燈光、有伴奏。林中的樹木仿佛把自己當(dāng)做伴舞者。她們搖擺著,舞動著。樹木頭頂上的數(shù)枝搖晃著小的枝椏。她們仿佛把自己當(dāng)做伴奏者,與雨和風(fēng)歌唱著,歡呼著。雨和風(fēng)的精神令我敬佩,她們甘愿成為伴奏的樂器,無私的為這場“音樂演唱會”做著貢獻(xiàn)。至于誰是歌手嗎?我想樹林中的每一分子都是歌手。
演唱會開始了,我隨著樹林開始搖擺,現(xiàn)在,我不再認(rèn)為自己身處仙境。在我的印象之中仙境中所擁有的只有兩種東西。第一種,美麗的風(fēng)景,第二種,無止境的煩惱和寂寞。在仙境之中是不可能出現(xiàn)此番情境的。樹林不止是樹林,它不僅有美麗的景色,還有人生的樂趣,最重要的是在那里無須煩惱,沒有寂寞。所以此刻我身在樹林,而不是仙境。
演唱會只看到一半,我就不得不匆匆離去。我要去遵守承諾。我與一個朋友相約,在雨中玩耍,現(xiàn)在雨正是要我遵守承諾,我必須離開,放棄“音樂演唱會”。
雖然,意猶未盡,但是我仍然認(rèn)為不虛此行。
小學(xué)敘事作文 篇2
在家庭里,為何笑聲不斷?因為有了我;在學(xué)校里,為何掌聲起伏?因為有了我。因為有了我,爸爸媽媽的生活里充滿希望和朝氣,我們的日子寫滿歡聲笑語。
“兒子,該起床了。今天還要去補(bǔ)習(xí)英語呢!”媽媽拉開窗簾說。
早晨的陽光照射進(jìn)來,照在我臉上,我頓時覺得刺眼!皨寢尐D―關(guān)――燈!”我懶洋洋地說!皟鹤,這是明媚的陽光呀!”媽媽笑著說!澳顷P(guān)太陽吧,媽媽!”我閉只眼睛睜只眼睛對媽媽說,當(dāng)然也遭到了媽媽的.笑話,“哈哈!哈哈……,兒子,等媽媽中全世界的體育彩票買架飛船,開向太空!”媽媽臉上露出了夸張的笑。
晚上,奶奶正為我們露一手――下廚做了一道拿手菜:我最愛吃的“水煮活魚”,那香味讓我垂涎三尺﹐"媽媽、爺爺怎么還沒來!"我自言自語唱道﹕"快回來!我等的花兒也謝了—-"本來應(yīng)該坐在原位稍等的我,經(jīng)不住美食的誘惑,偷偷嘗了一塊“蘑菇”,“哎喲,好辣……”我張著嘴,緊閉著眼睛,淚從眼睛里流出來。趕緊吐出來,定睛一看,什么?是辣椒!我竟花了眼看成了“蘑菇”,奶奶看了我的樣子,笑得張大了嘴……
班里正舉行著“知識大比拼”的活動。提問:復(fù)活節(jié)島被譽(yù)為什么?這題同學(xué)們都被難倒了。讓我這個“智多星”出場吧!“界的肚臍!”我說!肮材愦饘α耍 崩蠋熜χf。這時,同學(xué)們向投來羨慕、贊許的目光,掌聲連綿起伏,我的心里像吃了蜜一樣甜……
我既是課堂上"精彩發(fā)言家,"幽默家"又是家里的"調(diào)和劑","開心果"所以"因為有了我"--處處充滿歡樂!
小學(xué)敘事作文 篇3
“這太難了!”我翻到準(zhǔn)備學(xué)的鋼琴曲嘆息道。咋地一看,有這么多的裝飾音和跳音。我非常不想學(xué)這首曲子,但老師對我說:“你回家慢慢練,總能練熟的!
回到家,便急忙打開樂譜。時間一分一秒地過去,我一個音一個音的`摸索著。都過了一個小時了,我終于會了一小段,可彈起來總是斷斷續(xù)續(xù)的。我心里煩透了,但好奇心促使我趕快學(xué)會,感受一下這首曲子的美妙之處。
又一個小時過去了,我還是沒有學(xué)會,而且越往后越難了!盀槭裁蠢蠋熥屛覍W(xué)那么難的樂曲呢?”這令我疑惑不解。我漸漸失去了興趣,不想再彈了,恨不得砸了鋼琴?晌蚁肫鹆死蠋煹脑挘菏炷苌桑灰愣嗑,就一定能學(xué)會。是啊!自己怎么能這么沒耐心呢?我相信我慢慢練,就一定能學(xué)會!我又有了信心。我一個音一個音的研究,一句一句地彈,終于把這首歌彈下來了。果然,這首曲子的確優(yōu)美動聽,仿佛把我?guī)нM(jìn)了音樂的海洋。
彈著首曲子讓我明白了一個道理:任何事情只要你去認(rèn)真做了,其實不難。
小學(xué)敘事作文 篇4
熊貓,這兩個字大家是再熟悉不過了吧。熊貓可是我國的國寶。它胖乎乎的,看上去笨笨的,傻傻的,其實它并不笨,有時還很聰明呢! 而且還十分的可愛!
熊貓主要生活在我國的四川省臥龍縣,因為那里氣候非常適合熊貓成長,并且熊貓最愛吃的竹子也多。所以熊貓在哪里生活的很好,很健康也很開心。你想知道熊貓的身上為什么黑白相間嗎?關(guān)于這個問題,我還知道一個很感人的故事呢。
那是在很久以前,森林要召開評選誰是最美麗的動物大會。那天,大家都急忙趕去會場。突然,小羊家失火了,小鹿見了怕燒壞了自己的花衣服,躲開了;狐貍見了怕燒焦了自己的皮大衣,閃開了;熊貓見了毫不猶豫的沖進(jìn)屋子救出了小羊,而自己的眼睛被熊熊大火熏黑了,皮膚也被燒成了黑一塊白一塊的,大家都稱它為英雄!原來救出小羊的那個英雄就是熊貓的祖先,所以從那以后它的子子孫孫都是現(xiàn)在我們看到的摸樣。
現(xiàn)在熊貓是動物界的'寵兒,它極為珍貴。我們可以在動物園里見到它的身影。在那里你可以看到許多圓滾滾,貪吃貪睡的大熊貓,但是它的每一個動作都是那么的可愛。它的一舉一動都會給去動物園的人增添無窮的歡樂。
我愛憨態(tài)可掬的大熊貓!
小學(xué)敘事作文 篇5
在人生中會有許多艱難的事情擋在我們面前,如果不去嘗試這些艱難,是不會獲得成功,就拿我剛開始學(xué)自行車來的事來說吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車,可我并不愿意,因為我覺得如果自行車騎不好可能會出人命的?蓩寢寣ξ艺f:“不要退縮,一個東西你覺得難學(xué),而又不去學(xué),你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會!睂τ趮寢尩脑捨矣悬c好奇!耙驗槟氵沒開始,就覺得自己會失敗,怎么可能成功!彪m然媽媽的話很對,但我的心里仍然害怕,這時弟弟嘲笑我說:“我看你是怕了吧!膽小鬼。”
弟弟的這一番話語中,雖然我很害怕,但也不愿意承認(rèn),我鼓起勇氣和媽媽說我要學(xué)。
艱難的學(xué)習(xí)開始了,我就像面臨著大批軍隊,慢慢地騎上車,一開始,還是非常害怕的,騎上去還是搖搖晃晃的,一點也不穩(wěn)定;接著,慢慢適應(yīng)了,雖然還是有一些害怕和膽小;然后,就慢慢地在公園里騎了一圈;最后,越來越適應(yīng)了,在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會了自行車,我高興得差點兒叫出聲來,晚上都睡不著覺。
這讓我知道了,生活中總會有不計其數(shù)的困難在你的'生活里,所以,不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話,就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了,也就沒有一點勇氣了。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天又是個大熱天,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場大雨呀!
下午我一個人在家里看書,忽然刮起了風(fēng),大樹的枝葉在瘋狂地?fù)u擺著,沙塵漫天飛。過了一會兒,烏云密布,天越來越黑,嚇得我趕緊把窗戶關(guān)緊。還沒等我回過神來,豆大的雨點就從天而降,噼噼啪啪地打在玻璃上,頃刻間,連對面的樓也看不清了。夏日的天氣說變就變,像小孩子的臉,笑著笑著就莫名其妙地哭了,真讓人摸不著頭腦。
雨越下越大,千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上,傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點心慌。雨柱落在小水坑里,變成了一個個大大小小的、密密麻麻的水泡?耧L(fēng)大作,電閃雷鳴,害得我都不敢睜開眼。
過了大約半個小時,雨終于停了,花草都沖了個痛快的`涼水澡,顯得更加精神了。我打開窗,一股泥土氣息迎面撲來,趕走了屋里的悶熱,空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣,情不自禁地說道:“嗬,夏日的雨來得真痛快呀”!
小學(xué)敘事作文 篇7
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何時爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠穑?/p>
只有應(yīng)急燈亮了起來,這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的`沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃龋瑩頂D不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會不會有危險?我又對自己說:“不用怕,一會兒就沒事了??”果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑終于來到了操場。
到了操場,我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場!巴瑢W(xué)們,我們?nèi)绻媾R火災(zāi)要記住以下幾點,一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩下。五、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。??”周主任在主席臺上講道。
其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2.火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。
學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
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