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敘事的作文

時(shí)間:2023-10-28 10:42:05 記敘文 我要投稿

敘事的作文8篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文8篇(通用)

敘事的作文 篇1

  為慶祝明天元旦節(jié)的到來(lái),我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動(dòng),游園讓我們能開(kāi)開(kāi)心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學(xué)都很開(kāi)心。

  我們班的游戲項(xiàng)目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當(dāng)我們尊敬的夏校長(zhǎng)正在演講新年致辭時(shí),有的同學(xué)就已經(jīng)忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語(yǔ);有的同學(xué)在偷偷的玩一個(gè)叫“無(wú)間道”的一個(gè)游戲。

  游戲開(kāi)始了,我們班的同學(xué)像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內(nèi)排好了玩游戲的隊(duì)伍!坝螒蜷_(kāi)始!”在邵老師的一聲令下,同學(xué)們便興致勃勃的玩了起來(lái)。第一個(gè)玩的是蔡筱豫同學(xué),只見(jiàn)她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著“鼻子”,“左一點(diǎn)!誒誒,不對(duì)不對(duì),右一點(diǎn)......就是這,對(duì)了!”只見(jiàn)蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時(shí),隊(duì)伍里響起了雷鳴般的掌聲......

  等了很久,終于輪到我了。當(dāng)我讓工作人員把我的眼睛蒙上時(shí),邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的.同學(xué)要用粉筆畫.”我聽(tīng)到了,就覺(jué)得自己肯定可以,所以就叫工作人員開(kāi)始轉(zhuǎn)!1、2、3、4、5、ok.”開(kāi)始出發(fā)畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著黑板走去,靠著同學(xué)們的指點(diǎn),在黑板上的臉畫了一個(gè)鼻子!昂昧,去拿獎(jiǎng)品吧!惫ぷ魅藛T告訴我。我向講臺(tái)走去,選了一個(gè)可愛(ài)的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當(dāng)起了工作人員。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來(lái)了。他們一來(lái),我們班的氣氛一下子就漲了許多!爸x嘉儀,快來(lái)幫忙!”“哦。”我應(yīng)了一聲,便去幫忙。我先用布蒙住同學(xué)的眼睛,再把她轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得她暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺(tái)不管三七二十一,硬著頭皮,剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,今天我非常開(kāi)心。我愛(ài)有趣的游園活動(dòng)!

敘事的作文 篇2

  學(xué)習(xí)生活才開(kāi)始,我的成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了,真是令我頭疼呀!這到底是為什么呢?就要從暑假說(shuō)起了……暑假剛開(kāi)始幾天,我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家,忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲,十分有趣!

  回家后,我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè),我就天天在玩這個(gè)游戲,從早到晚,玩?zhèn)不停,好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)入了僑中。剛開(kāi)始的`作業(yè)不是很多,我一回家也是玩游戲,到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做,課文也沒(méi)背。有一天,班主任把我叫過(guò)去,那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問(wèn)我:“為什么作業(yè)沒(méi)做,課文這么久都沒(méi)背呢?”我如實(shí)回答了她的問(wèn)題,她也教導(dǎo)了我?guī)拙,說(shuō)下不為例。這次算是“逃”過(guò)了。

  前幾天,我又忘了寫文言文譯文,而且課文還是沒(méi)背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了:“你背了這么久都沒(méi)背完,這次又沒(méi)做作業(yè),你已經(jīng)是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后,回到了班級(jí)里,心想:“這次是不是也能‘逃’過(guò)去?”那天我回到家中,父親就嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“今天班主任打電話來(lái)說(shuō)你沒(méi)背課文,還問(wèn)了你在家做些什么?我回答說(shuō)你在家中除了做作業(yè),就是打電腦!贝藭r(shí),我心里感到很震驚!班主任只說(shuō)再?zèng)]做作業(yè)就要打電話,可沒(méi)說(shuō)今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂!蔽抑肋@純粹是個(gè)借口,但我已經(jīng)沒(méi)有別的話可說(shuō)了。父親說(shuō):“你班主任說(shuō)全班就剩幾個(gè)人沒(méi)背了!蔽覜](méi)有回答。父親開(kāi)口說(shuō):“從今天開(kāi)始你不能再碰電腦了,除非周末才能碰一小時(shí)。”

  從那天晚上到今天,我都在努力地背書,爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。

敘事的作文 篇3

  在我的記憶中,有著許許多多、各種各樣的事,有快樂(lè)的,有傷心的,有驚奇的,有委屈的……其中有一件事令我揮之不去,這是一件讓我十分感動(dòng)的事……

  記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候。那天上語(yǔ)文課時(shí),我不知是怎么回事,頭昏得很,眼睛困乏,只想趴在桌上睡覺(jué),額頭燙得如同火炭。出于擔(dān)心,身邊的.好朋友快速站起來(lái)告訴老師后,惠老師便步履匆匆地走下講臺(tái),焦急地來(lái)到我的身邊,用手輕輕地放在我的頭上,不由地皺了皺眉,喃喃自語(yǔ)道:“好燙啊,果真發(fā)燒了!”說(shuō)罷,惠老師立刻吩咐班長(zhǎng)組織自習(xí),自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。

  來(lái)到辦公室后,惠老師先讓我坐在椅子上,又給我去倒了一杯白開(kāi)水,吹了又吹后,才遞給我喝。待我喝后,惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話,讓她馬上來(lái)接收。隨后,惠老師又來(lái)到我身邊噓寒問(wèn)暖。頓時(shí),我不再那么難受,心中淌過(guò)一股暖流……

  這件事,一直封存在我的心中,我一想起來(lái)老師那慈愛(ài)的面容,一想她那親切的話語(yǔ),我便不得不說(shuō):“師恩難忘!惠老師,謝謝您!”

敘事的作文 篇4

  農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。這一天,家家張燈結(jié)彩,共度中秋之夜……

  中秋節(jié)又名“團(tuán)圓節(jié)、月夕、仲秋節(jié)或八月節(jié)”,是一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯的節(jié)日。

  在這時(shí),圓盤似的金月炫掛云中,蕭蕭欲動(dòng)。今天,在外地打工的孩子們乘坐火車回到了家中,擺脫了往日的疲勞,一切都是歡心愉樂(lè),和和睦睦。我們一家來(lái)到姥姥家過(guò)十五,滿桌的山珍海味,看起來(lái)都是香甜可口,特別誘人,我再也忍不住內(nèi)心的喜悅,心中大喊:“中秋快樂(lè)!”一家人共處一屋,端菜、炒菜、擺餐具……十分嘈雜,但其中有帶有幾絲心動(dòng)的意義,如同火燒大地,淹覆沙灘的赫赫牛力,蓬勃生輝,洋溢心中。相傳,嫦娥從皇母娘娘那討來(lái)了長(zhǎng)生不老之藥,吃了下去,飛到了月宮。月宮里的玉兔跪地?fù)v藥,人們以此用“玉兔”象征月亮。

  “賞月”是中秋節(jié)必不可少的,唐代著名詩(shī)人李白作過(guò)一首詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”明月之詩(shī)不僅可以表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比的懷念,也可以表達(dá)此時(shí)的感情。在這個(gè)偉大的`日子里,吃月餅是不可缺少的,吃月餅是中國(guó)各地故中秋節(jié)的必備習(xí)俗,也是中秋節(jié)用來(lái)聯(lián)絡(luò)親朋好友之間關(guān)系的重要禮物。中秋節(jié)起源于隋末時(shí)期,唐軍裴寂以圓月作為思構(gòu),創(chuàng)造了月餅,作為軍餉,成功解決了軍糧問(wèn)題,打了勝仗。而一些忙于工作的兒女、父母?jìng),在外地打工賺錢,養(yǎng)家糊口,回不去家,只能以明月作為傳遞工具,寄托自己內(nèi)心的悲傷與對(duì)孩子老人的祝福傳于心中。

  讓我們珍惜現(xiàn)在,珍惜中秋節(jié),共度美好的今天吧!

敘事的作文 篇5

  “我的牙動(dòng)了”我高興的說(shuō)道。

  媽媽說(shuō):“別動(dòng)它,讓它自己掉下來(lái)吧,以免以后長(zhǎng)的歪歪扭扭的!”

  這可是我生平第一次掉牙啊,有點(diǎn)高興同時(shí)也有點(diǎn)緊張。從這天起,每隔一會(huì)我就要?jiǎng)右粍?dòng)我那“寶貝兒”的牙,心里尋思著,這牙什么時(shí)候掉?掉的時(shí)候會(huì)不會(huì)疼啊……心里有一大堆疑問(wèn)。

  一天,兩天,三天……那牙還是在原地按兵不動(dòng),我開(kāi)始焦慮了。

  有一天,在我吃飯時(shí)不小心讓嘴里的饅頭拌了一下,這才活動(dòng)的大了。正高興著,怎么感覺(jué)嘴里有一種血腥味啊,一看,出血了。我緊張的`叫媽媽,嘴巴也不敢和上。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事!”弄完后,我再也不敢碰這個(gè)牙了。

  又過(guò)了好久了,一次在我想吃冰激凌時(shí),覺(jué)得這牙礙事,所以就用舌頭輕輕舔了舔,本想看看能不能舔下來(lái),結(jié)果沒(méi)想到真的舔下來(lái)了,而且也沒(méi)出血。我也快樂(lè)的吃著冰激凌。

  四五天后,不知不覺(jué)的冒出了新的牙,我歡喜不已。

  只要有耐心,才會(huì)有更好的結(jié)果!

敘事的作文 篇6

  我的明天會(huì)是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個(gè)問(wèn)題,是充滿陽(yáng)光的,還是布滿陰森的?以我的直覺(jué),我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……

  一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的`年輕人。嘿嘿,這個(gè)人就是我啦,F(xiàn)在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的校長(zhǎng)。

  走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會(huì)問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國(guó)的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。

  到了教學(xué)樓里面,你會(huì)很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書都沒(méi)有,取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):原來(lái)現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來(lái)回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。

  坐著電梯來(lái)到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場(chǎng),籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。

  ……

  學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說(shuō)了,如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。

  我的設(shè)想不錯(cuò)吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽(yáng)光,充滿著朝氣,充滿著高科技!

敘事的作文 篇7

  有一天夜晚,突然停電了。家里、外面都是一片漆黑,爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發(fā)上,覺(jué)得無(wú)聊,就偷偷地將游戲機(jī)拿了出來(lái),在沙發(fā)上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的,心里很是緊張,就時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)望一望爸爸、媽媽過(guò)來(lái)了沒(méi)有。我望了好幾次,爸爸、媽媽也沒(méi)有來(lái),我便不再抬頭望,專心地打游戲了。沒(méi)想到,我剛玩了還不到一分鐘,耳邊就響起了一聲巨響:“停電了,你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后,媽媽將我手里的游戲機(jī)摔了個(gè)粉碎,還狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。之后,我并沒(méi)有埋怨媽媽,因?yàn)閶寢屖桥挛业难劬暭由,又不忍心打我,只好將氣全都撒在了那個(gè)該死的游戲機(jī)上,所以就將我心愛(ài)的'游戲機(jī)摔碎了。

  媽媽,您不論是鼓勵(lì)我,還是訓(xùn)斥我,不論是夸獎(jiǎng)我,還是批評(píng)我,我知道這都是您對(duì)我的愛(ài)。

敘事的作文 篇8

  我的母親是1984年春天去世的。去世的時(shí)候,我在泰安上學(xué),開(kāi)學(xué)走時(shí)她的身體就有點(diǎn)不好。有一天,我正在上課,學(xué)校說(shuō)有人找我,一看是我們村里的人。他說(shuō)家里有事要叫我回家商量,讓請(qǐng)假同他一塊回去。我真的恨自己當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有向母親病情方面想。不是家里有大事,村里街坊怎么來(lái)叫我回家呀?我迅速地請(qǐng)好假,同他坐上了到濟(jì)南的火車。到濟(jì)南站后,天已經(jīng)黑了,為了等去章丘火車,他領(lǐng)著我去站前一處影院看了一場(chǎng)電影。原來(lái)。這也是村里辦喪事的人給他安排的,讓他什么也不要告訴我。他的任務(wù)就是把我順利的帶回家;疖嚨秸虑饤棃@站后已是午夜。出站后,他去推來(lái)寄存的自行車,把我?guī)У郊抑。?dāng)我一下車,看到家門口亮著的燈和掛起的白紙,我才明白了一切。我瘋狂地哭著跑進(jìn)家,看到的只是靜靜地躺著的母親。當(dāng)時(shí)我哭的死去活來(lái),不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。醒來(lái)以后,我已躺在了西屋的床上。床邊是我的哥哥姐姐,他們都在看著我。我在家里排行最小,母親拿我最好,可就是只有我沒(méi)有見(jiàn)到母親最后一面。母親臨走時(shí),最不放心的就是我。慢慢地,我平靜了,母親去世這個(gè)現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變了。當(dāng)母親出殯那天,小舅從東營(yíng)也趕過(guò)來(lái),來(lái)給送他的姐姐送行。他親自駕著我的胳膊,駕著他小外甥的胳膊。當(dāng)時(shí)我的情緒根本無(wú)法控制,也不能控制。寫到這里我的眼角禁不住也淌出了淚水。雖然已經(jīng)整過(guò)去了26年,可是一想起那一天,我心里是特別難受?吹浆F(xiàn)在別人天天和母親在一起,讓自己的母親享受快樂(lè)和幸福,我心里有一種說(shuō)不出的滋味。母親該享福了,她卻走了。我只能把對(duì)母親的思念和祝福,寄托在了岳母身上。下午,我給遠(yuǎn)在北京延慶的岳母打了祝福的電話,她高興極了。

  小時(shí)候,母親相當(dāng)疼我,原因就是我是老小。由于家里條件差,我的衣服、襪子、鞋子等,都是母親親手織布,親手做的。她織的`布還有老多花色,村里的婦女還都找母親去當(dāng)老師。老粗布的衣服穿上不輸服,我光找母親嘟嚕。她總是說(shuō)洗一次就好了?墒窍催^(guò)好多次了,還是不輸服。

  那時(shí),我的姥姥家條件好,我的姨家、舅家的條件都比我家好。母親一說(shuō)要去他們家走親戚,我總是要跟她一起去,因?yàn)槿ニ麄兡抢锬艹缘胶贸缘碾u蛋和面條。我三姨知道我家條件不好,孩子又多,她經(jīng)常背著我姨夫,捎信讓我母親去拿東西。這也是我每年要去看我三姨的原因。有一次,母親要去看姥姥,我非要跟著她去。她梳完頭,拉著我的手去了姥姥家。到了家后,姥姥已經(jīng)給我們做好了荷包蛋面條。我母親說(shuō),你怎么知道我們要來(lái)呀?姥姥往前指了指,你看,你們家大黃(我家養(yǎng)的狗的大黃狗)早來(lái)了。我吃著那荷包蛋面條,真香呀!心里想,要是天天能吃該多好呀!!打那以后,我一饞了,就嚷著要母親去看姥姥。于是她就會(huì)梳好頭,帶著我去。報(bào)信的還是那大黃。

  每一次我感冒發(fā)燒,都是母親守在我的身邊,都是她親自給我做好面條。我吃完了后,都是她親自給我蓋上被子讓我發(fā)汗。也怪,吃完了母親做的面條,出了汗,我的感冒竟然會(huì)好了。有時(shí)眼睛有病的時(shí)候,母親會(huì)找兩根紅線,系在我的中指和無(wú)名指上。左眼系右手,右眼系左手。說(shuō)來(lái)也怪,這樣竟然也會(huì)把我的眼病治好了。

  我上高中的時(shí)候,母親每五天趕一次寧家埠集,賣雞蛋后去學(xué)校給我留下一元錢,并且還叮囑半天。每次她只能給一元,因?yàn)榧依镂逄斓挠望}醬醋都靠著雞蛋了。我拿到一元錢后,也舍不得花。當(dāng)時(shí)沒(méi)有分家,大嫂天天和母親打架,每天母親都?xì)獾牟恍小D赣H的去世與她有很大的關(guān)系?雌鹚菚r(shí)候來(lái),我真不該每次回家都要去看她。每次回家妻子總是給她買好東西,我總是給她留下些錢?墒撬吘故俏覂蓚(gè)侄子的母親,況且大哥已去世,F(xiàn)在她年令大了,為了她的小家,為了我大哥,為了我的兩個(gè)侄子也做出了一些貢獻(xiàn)。

  后來(lái)分家了,我和父母一起過(guò),父母辛勤地勞作供我上學(xué)。父親在農(nóng)田里勞動(dòng),母親就在村里的一個(gè)養(yǎng)蠶場(chǎng)養(yǎng)蠶,和年輕的婦女一樣干,我知道了相當(dāng)心疼。每次我上學(xué)前,母親都是把家里的咸菜用水洗一下,去一下咸味,用大油(用豬肥肉煉的油)炒一炒,讓我?guī)弦还揞^瓶。她說(shuō)這樣會(huì)好吃一些。一次,我放學(xué)回家,母親做了炒菠菜,菠菜是自己種的。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃到菜的我,把滿滿的一鍋菜吃的凈光。母親看著我笑著說(shuō),你吃完了,你爹吃什么呀?她只好又去洗了些再去炒。我上高中的時(shí)候,教材都不統(tǒng)一,有另外學(xué)習(xí)資料的同學(xué),知識(shí)面會(huì)豐富一些,高考時(shí)成績(jī)就會(huì)高出不少。那時(shí)的學(xué)習(xí)資料都是蠟紙刻板的。當(dāng)時(shí)有一套資料是60元一套,我回家后找到母親,給母親說(shuō)要買一套。她為難的說(shuō),家里那有錢呀?要不你向你爹要。我找到爹,爹根本沒(méi)有答應(yīng)的意思。我就坐在屋門口哭,這樣也沒(méi)有使爹心動(dòng)。看來(lái)當(dāng)時(shí)家里確實(shí)沒(méi)有錢,能讓上學(xué)就可以了。我哭著哭著坐在屋門口睡著了。醒來(lái)后天快亮了。母親也起來(lái)了,給我做好了飯。我洗了把臉,連飯也沒(méi)吃,背起書包就上學(xué)校了。母親兩眼無(wú)助的送我出了大門。

  母親的事還有好多好多,要說(shuō)太多了。也只能用這了了數(shù)語(yǔ)來(lái)抒發(fā)一下對(duì)母親的思念,F(xiàn)在我的條件好了,如果母親活著,跟著我過(guò)該多好呀!她吃的苦太多了?,這只能是如果。

  人的一生,可能會(huì)有好多遺憾!母親沒(méi)有在我這小家過(guò)上幾天,沒(méi)能享上幾天福,這是我一生中最大的遺憾!

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