- 相關(guān)推薦
實(shí)用的敘事作文300字【通用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我有一本特別好看的書(shū)，它就是《森林探險(xiǎn)》，每一頁(yè)都是一幅幅大大的.關(guān)于森林的圖畫(huà)，隱藏著許許多多神奇有趣的東西。
這本書(shū)如此奇妙，我每天做完作業(yè)后都要看一會(huì)兒。
我想，好書(shū)應(yīng)該給大家分享。
前幾天我把書(shū)帶到學(xué)校。課間休息時(shí)，同學(xué)們圍在我旁邊看啊、找啊。我費(fèi)了好大勁才找到的森林隱形字母，很快就找到了，好厲害。
叮呤呤，叮呤呤。。。。。。，上課鈴聲響了，我們沒(méi)有聽(tīng)到，繼續(xù)埋頭尋找森林之寶。
影響上課啦。老師走過(guò)來(lái)，把書(shū)收走了。
晚上回到家，我央求媽媽再買(mǎi)一本，媽媽沒(méi)有同意。媽媽說(shuō)，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡那本書(shū)，盡管我很害怕老師，但第二天，我還是小心翼翼地來(lái)到老師辦公室，鼓起勇氣向老師道歉。老師很爽快地把書(shū)給了我，不過(guò)要求我以后不準(zhǔn)再把這本書(shū)帶回學(xué)校。
我好高興，我又可以看書(shū)了。那么以后，我該如何與同學(xué)一起看這本書(shū)呢？媽媽給我出了個(gè)主意，你們猜猜吧。
敘事作文300字 篇2
七點(diǎn)我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽沒(méi)回來(lái)，趴在桌上，幻想著20xx年是什么樣子的。
啊，未來(lái)的家鄉(xiāng)多美呀!四通八達(dá)的車(chē)道里，人們開(kāi)著新型小轎車(chē)。咦，汽車(chē)怎么沒(méi)輪子呢?那是最新科技磁懸浮技術(shù)的成果，不僅增加汽車(chē)速度，還減少輪胎摩擦造成的噪音。
未來(lái)的建筑也是形態(tài)各異。墻已經(jīng)被玻璃代替，玻璃上有許多漂亮的'圖案，還變來(lái)變?nèi)�，真是其妙極了。玻璃是由電腦控制的，投影的圖案變化可以根據(jù)自身的需求、光線亮度、天氣變化來(lái)進(jìn)行設(shè)定。這種玻璃還有防盜、耐壓，消除噪音等功能。
未來(lái)的環(huán)境是怎么樣的呢?藍(lán)天、綠草、森林會(huì)被保護(hù)起來(lái)，人們環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)，對(duì)資源進(jìn)行循環(huán)利用，大家都珍惜水源。環(huán)境將更加美好。
未來(lái)的家鄉(xiāng)，也許會(huì)發(fā)生許多不可思議的事情，我期待著未來(lái)的那一天。
敘事作文300字 篇3
還沒(méi)上課，提前了，順便改改作業(yè)，聽(tīng)聽(tīng)人話，粘粘人氣。
一跨段老師出現(xiàn)，大贊我們年段美女如云。故意與一我對(duì)面的班主任搭話，看著看著說(shuō)著把手就搭在她的手上。班主任尷尬中豪不在乎地說(shuō)，我的手很冷。那老師乘機(jī)還摩挲一會(huì)兒，才走，臉上笑容不斷。
不一會(huì)兒，坐我隔壁的'老師下課回來(lái)，做到位置上就說(shuō)，握一下你的小手。小心避過(guò)了。
回想不對(duì)勁，怎么今天有這么多人在我面前要異性握手。難道我昨天乘張老師的車(chē)被強(qiáng)制的握手，被知道了。真有可能，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)吃飯一大聲說(shuō)話，對(duì)面及同一座樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)。還有可能是，張老師引以為豪到處跟人炫耀，大家紛紛效仿。不安了，好一會(huì)兒。
上完課回來(lái)想想，這種可能性，小的可笑。辦公室向來(lái)有男性覺(jué)得受女性青睞，頗引以為豪。主動(dòng)向女性釋好，女性礙于不好拂面，總會(huì)配合一下。酒桌上也時(shí)常。
那為什么不安呢？可能我剛畢業(yè)，還不習(xí)慣，本性多慮，也忒在乎面子�？赡欠N人也應(yīng)該治治。這人氣不沾也罷。
敘事作文300字 篇4
又是一年秋來(lái)到，我們迎著秋天的朝陽(yáng)，來(lái)到了我們秋游目的地-----紫蓬山。
紫蓬山的山門(mén)呈宮殿式建筑，看起來(lái)雄偉宏大。沿著山路，我們經(jīng)過(guò)了“仙人湖”，這里的湖水清澈見(jiàn)底，倒映著蔚藍(lán)的天空，讓我不禁的想起了日光城拉薩的天空。湖水中還倒映著紅色，橘色，黃色的樹(shù)，還有那高高的青山。大家仿佛置身在美麗的畫(huà)中，人人臉上都帶著驚喜，興奮的表情……
紫蓬山處處山清水秀，我邊走邊看，不知不覺(jué)中來(lái)到了紫蓬山的游樂(lè)園，在這里我體驗(yàn)了“天羅地網(wǎng)”和“天空漫步”這兩個(gè)游戲。我覺(jué)得最有意思的還是“天羅地網(wǎng)”，這個(gè)游戲項(xiàng)目挺符合這個(gè)名字的，因?yàn)樗且蛔凰{(lán)色的網(wǎng)包圍著的.吊橋，一直通向河對(duì)岸。游戲開(kāi)始了，我們進(jìn)入“天羅地網(wǎng)”，一開(kāi)始，我很緊張，吊橋在不停地?fù)u晃，我的手緊緊地抓住網(wǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)，總感覺(jué)要掉下去似的。慢慢的，我克服了恐懼，加快了腳步，穿過(guò)重重包圍，順利到達(dá)終點(diǎn)。
今天真是開(kāi)心的一天，游紫蓬山讓我不僅欣賞到了如詩(shī)如畫(huà)的山水，還在游戲中鍛煉了我的勇氣。
敘事作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，上網(wǎng)，看電視，拍皮球，手工折紙，和小伙伴們玩木頭人……都是我的最?lèi)?ài)，但我最最喜歡還是畫(huà)畫(huà)。
在我還上一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌畫(huà)畫(huà)特別漂亮，而我的畫(huà)卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請(qǐng)教，而他也總是很認(rèn)真的教我。在他的影響和指點(diǎn)下，我的畫(huà)漸漸有了起色，有一次還被老師在課堂上表?yè)P(yáng)了，并且還參加了班級(jí)的畫(huà)展，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。我開(kāi)心極了！從此，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
媽媽生日的那天，我左想右想，不知道該送她什么禮物好？后來(lái)便想，我何不自己動(dòng)手畫(huà)幅畫(huà)送給她呢？于是，我便早早起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)……媽媽起來(lái)做好早飯，喊我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)到。到了晚上，爸爸訂了一個(gè)大大的生日蛋糕，還做了一桌好吃的飯菜，當(dāng)爸爸為媽媽點(diǎn)上生日蠟燭時(shí)，我也拿出了早上為媽媽畫(huà)的畫(huà)——一大束鮮花，并為媽媽獻(xiàn)唱了生日快樂(lè)歌！媽媽超級(jí)感動(dòng)，直夸我的畫(huà)畫(huà)得好，還說(shuō)那是她收到的`最好的生日禮物！
平日里，不管有多累，只要一提起畫(huà)畫(huà)，我立馬就元?dú)鈴?fù)活，來(lái)了精神。媽媽說(shuō)要送我去培訓(xùn)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，我也希望能得到專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，長(zhǎng)大以后能成為一名出色的畫(huà)家。
敘事作文300字 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，這是一首從小就會(huì)聽(tīng)到的歌，而我最?lèi)?ài)的人除了爸爸之外就是媽媽?zhuān)业膵寢屆刻鞂?duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的，我覺(jué)得我的媽媽有一種她獨(dú)特的味道，是專(zhuān)屬于我媽媽的味道。
媽媽的味道是甜的，是那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的感覺(jué)，每次躲進(jìn)媽媽的懷里都會(huì)感到一種無(wú)微不至的溫暖，從早到晚都會(huì)感受媽媽給我的愛(ài)，那種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，不能有任何東西可以比擬。我愛(ài)媽媽這種甜甜的味道，一直保護(hù)著我，一直關(guān)愛(ài)我。
媽媽的味道是陽(yáng)光一樣溫暖的，每天早上都會(huì)親切的叫我起床，中午會(huì)給我最好吃的午飯，晚上也會(huì)為了我的健康給我做更多的好吃的。每天我都會(huì)受到媽媽最真摯的照顧，讓明白世界上有一種愛(ài)，它是不計(jì)付出的。這就是我媽媽溫暖的味道。
媽媽的味道是純潔的，母愛(ài)像大海一樣包容著我的'每一天，無(wú)論失敗還是幼稚，無(wú)論淘氣還是挫折，母愛(ài)都會(huì)保護(hù)著我，她像純潔的百合，像最干凈最珍貴的愛(ài)和寶貝。這就是媽媽的味道，我想每個(gè)人的母親都會(huì)有一種特別的味道，從我們出生的哪一天起，直到我們變得老去，都會(huì)有這么一種感覺(jué)，是一種特殊的味道縈繞在我們的心中。
敘事作文300字 篇7
媽媽在貝爾美語(yǔ)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)英語(yǔ)。聽(tīng)說(shuō)那里不僅有中國(guó)老師，還有外國(guó)老師呢！上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進(jìn)教室，看見(jiàn)十一張椅子擺成了一個(gè)弧形，小朋友們依次坐下等候老師到來(lái)。
上課鈴聲響了，中國(guó)老師和外國(guó)老師親切和藹地走進(jìn)了教室，并用英語(yǔ)跟我們打招呼，還做了自我介紹。老師問(wèn)我們有沒(méi)有英文名，我立馬站起來(lái)說(shuō)我叫“Jerry”,還有一個(gè)小朋友說(shuō)他叫“Tom”,沒(méi)有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個(gè)。接著老師講了些“classroom rules”, 當(dāng)她做哭的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)”No”，當(dāng)她做把玩具讓給別人的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)“Yes”……老師還帶領(lǐng)我們做游戲，我們圍成一圈，老師報(bào)出一名同學(xué)的英文名，拿球的.同學(xué)就必須把球扔給他，接到球的同學(xué)也照此做下去……
在歡聲笑語(yǔ)中，我們上了一堂有趣的別開(kāi)生面的英語(yǔ)課
敘事作文300字 篇8
因?yàn)橛袗?ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹(shù)木。愛(ài)，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
上課時(shí)，老師告訴我們汶川地震了，聽(tīng)了這則消息，全班同學(xué)足足半分鐘沒(méi)有說(shuō)話，老師給我們看了一張圖片，那是一位母親，她跪在地上，弓著腰，懷里緊 緊抱著她六個(gè)月大的孩子，老師對(duì)我們說(shuō)：“這是一位偉大的母親，她用自己的'身軀保住了自己的孩子，但自己卻死了，當(dāng)搜救人員要將她的尸體放平時(shí)，卻不能， 她的這個(gè)姿勢(shì)將得到永存……”
聽(tīng)到這兒，大家都已淚流不止，老師又對(duì)我們說(shuō)：“災(zāi)區(qū)的人民需要我們的幫助，獻(xiàn)愛(ài)心，捐款吧。”“我捐！我捐”同學(xué)們紛紛拿出零花錢(qián)，壓歲錢(qián)，看在眼里、喜在心頭的老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們都是有愛(ài)心的學(xué)生，我太高興了�！�
人們的幸福生活離不開(kāi)和諧，社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧，所以，我們要從身邊的小事坐騎，讓世界充滿愛(ài)。
【敘事作文300字】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
敘事的作文[經(jīng)典]08-06
敘事的作文（精選）09-01
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
敘事作文(經(jīng)典)07-23
【精選】敘事作文07-26
敘事的作文【經(jīng)典】09-01
敘事作文（精選）09-09
敘事的作文(經(jīng)典)08-04
敘事的作文(精選)08-15